[必備]想象未來的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的想象未來的作文4篇，歡迎大家分享。

想象未來的作文 篇1

　　掀開被子，望著墻上的碩大壁鐘——2162年3月4日，迎來了我的又一個(gè)假期。

　　隨手拿起一件襯衣套在身上，按著袖口上的按鈕，衣服像八爪章魚一樣變成了湛藍(lán)的顏色，頓時(shí)一陣清涼的感覺充斥周身。

　　剛剛洗漱完，“嘭、嘭！”兩聲敲敲墻壁，屋里的暖氣系統(tǒng)頓時(shí)關(guān)閉，光照也減少了很多。

　　用手在掃描儀上一晃，“身份確認(rèn)完畢�！睌U(kuò)音器里傳出優(yōu)美的女聲，緊閉的大門豁然打開。走出家門，太陽能裝飾瓦源源不斷的吸取儲(chǔ)存能量。

　　走在種滿香樟樹的林蔭道上，密密麻麻的人穿梭來往，滿眼的參天碧樹，枝繁葉茂，不見一絲塵埃。

　　走進(jìn)一家自助餐廳，徑直走向打飯?zhí)�，卻看不到一個(gè)人，在屏幕上輸入我喜歡的飯菜，一只機(jī)械手已為我打理好并遞給我，刷了一下銀聯(lián)卡，在不遠(yuǎn)處的餐桌上津津有味的吃了起來。

　　在這種難得的假日里，不放松放松根本就是虧待自己。

　　轉(zhuǎn)身進(jìn)入一個(gè)類似地下道的地方，前方便傳來了一長串的汽車鳴笛聲，繁忙的交通要道，數(shù)不清的.公交車來來往往，早已不讓我們擁有自己的私家轎車。四周也看不到一位指揮人員，為了環(huán)境衛(wèi)生，汽車尾氣中的有害物質(zhì)早在第一時(shí)間就被車燈自動(dòng)吸收了。

　　坐上一輛公交車，軟綿綿的墊子，就像坐在棉花糖上一樣。并沒有暈眩的感覺，但又出奇的快，一眨眼的時(shí)間卻又是另一番天地。

　　碧波蕩漾的江面，有著像天空一樣湛藍(lán)的色彩，兩岸綠柳拂堤，柔嫩的柳條，如同少女的纖纖玉手，在微風(fēng)的吹拂下撩動(dòng)著水面，有說不清的詩情畫意。隔岸的大堤上映著八個(gè)大字——“清江畫廊，人間天堂�！�

　　看著四周來來往往的游艇，膚色各異的人們談笑風(fēng)生。租一輛游艇，在清江湖上游玩，徐徐吹過的微風(fēng)帶著特有的水的氣息撲面而來。清潔美麗的湖面讓人的心情不由得大好。

　　“滴滴滴”手機(jī)智能系統(tǒng)提示，原來家中來了客人，匆匆下了游艇，往自家方向趕去，天上一閃而過的飛鳥似乎在顯示這是多么美好的一天。

想象未來的作文 篇2

　　現(xiàn)在是北京時(shí)間凌晨5點(diǎn)55分，再過5分鐘，我就要駕駛本人設(shè)計(jì)的飛行器“金龍”號(hào)到金星上探礦去了。

　　杰克到現(xiàn)在為什么還沒有到呢?杰克和我都是國際宇航協(xié)會(huì)的成員，是我的合作者。

　　只差兩分鐘了。這時(shí)，飛行器的門被打開，走進(jìn)來一個(gè)外國青年。我高興地叫了聲：“杰克，你好!”

　　杰克抱歉地說：“對(duì)不起，我來晚了，但我?guī)�來了一套新裝備�！闭f著，他拿出兩套背包狀的器具�！斑@是最新研制成功的‘氧氣循環(huán)器’，它可以把人吐出來的二氧化碳還原成氧氣。找杰克解釋道。我不由贊嘆地說：“真是太棒了!”

　　6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了，直刺藍(lán)天擴(kuò)迅速?zèng)_出了大氣層。按預(yù)定的程序，飛行器順利地與火箭分離了。

　　杰克望著星羅棋布的各種儀表，對(duì)我說：“這真是不同于一般的飛行器呀!”

　　我說：“這是一艘獨(dú)具特色的宇宙飛行器，它和中國古代傳說中的；‘龍’在外形上極其相似。”

　　“龍?”杰克疑惑地望著我。

　　我說：“這只飛行器就是我最新研制出來的‘金龍’號(hào)飛行器�！蔽夷贸鲲w行器剖面圖向他解釋道：“你看，龍頭是駕駛艙；兩眼是一副高倍望遠(yuǎn)鏡；一對(duì)長角是一種高功率雷達(dá)的不定向天線。龍身長一百多米，表面裝有活動(dòng)鱗片，這些鱗片都是用超硬度耐高退材料制成的，每塊鱗片內(nèi)裝有一架高速粒子發(fā)射器。龍身前部是設(shè)備艙，中部是貨艙，后部是動(dòng)力艙，尾部是飛行器的控制艙。四只龍爪是起落架。

　　‘金龍’號(hào)飛行器采用新型的軟性結(jié)構(gòu)，首尾可以連結(jié)，構(gòu)成了圓圈，這樣著陸時(shí)旋轉(zhuǎn)幾圈便可以停穩(wěn)，比一般的滑行降落輕巧得多�！�

　　突然，危險(xiǎn)信號(hào)紅燈亮了，雷達(dá)熒光屏上顯示出許多高速運(yùn)動(dòng)的光點(diǎn)。這些光點(diǎn)就是由一些小流星組成的.流星群，飛船要是撞上這些東西，非撞壞不可。我低頭看看儀表上顯示的距離，8萬米，5萬米，1萬米，杰克一按發(fā)射器的按鈕，鱗片張開。萬道強(qiáng)光向四方發(fā)射，流星群被擊成粉末了。

　　我們經(jīng)過一段時(shí)間的飛行，終于到達(dá)金星上空。

　　我仔細(xì)選定一塊較平的地帶作為著陸點(diǎn)。

　　我略寧一下神，全力以赴按第一個(gè)方案進(jìn)行軟著陸。

　　我按動(dòng)一個(gè)電鈕后，飛行器便首尾相連，逐漸減慢速度，徐徐下降。起落架二接觸金星表面，就在原地旋轉(zhuǎn)起來。旋轉(zhuǎn)幾圈后，速度慢慢減小了。好!軟著陸成功了!

　　飛行器停穩(wěn)后，我和杰克手拉手走出了駕駛艙。

　　眾所周知，金星表面溫度很高，氣壓很大。幸好著陸點(diǎn)在金星背陽處，溫度不太高。氣壓大，必須穿特制的宇航服。

　　我和杰克穿的宇航服是科學(xué)家根據(jù)生活在深海中的蝦的構(gòu)造原理研制成的。

　　我們倆一起拍了紀(jì)念照。

　　經(jīng)過半小時(shí)的準(zhǔn)備以后，我們便開始探礦。

　　杰克說：“拿出你準(zhǔn)備的工具吧�！蔽倚α诵Γ瑥脑O(shè)備艙里牽出兩匹機(jī)器馬，又拿出兩支“畫桿描金戟”。杰克笑著說：“東方勇士，要決斗嗎?”我說：“這是機(jī)器馬，那是探測(cè)器�！苯芸私舆^戟，又拉過馬，仔細(xì)地看了看，贊嘆道：“中國人真聰明!”我忙說：“這是人類智慧的結(jié)晶!”原來那機(jī)器馬的兩眼是兩盞搜索燈，馬耳朵是信號(hào)接收機(jī)。馬鞍裝著減震裝咒和方向控制器。那兩支畫桿戟的戟頭是信號(hào)發(fā)射器，戟桿是核電池和儀器，末端是開關(guān)。（初中作文）

　　我們騎在“馬”上，手持“畫桿戟”，開始了探礦。機(jī)器馬馱著我們倆平穩(wěn)地前進(jìn)，兩眼射出的光照得眼前的金星地面一片明亮。我倆把“畫桿戟”指向地面，打開了開關(guān)。一會(huì)兒，戟頭的信號(hào)燈亮了。“這兒有!”杰克驚喜地叫著。我們跳下馬來，測(cè)出了儲(chǔ)藏最。

　　經(jīng)過幾小時(shí)的鉆探，得到了很多礦石，我們把它裝在飛行器的貨艙里。

　　北京時(shí)間下午3點(diǎn)整，我們離開了金星，飛回了人類的搖籃——地球。

想象未來的作文 篇3

　　我發(fā)明的汽車叫做“智慧氧吧”號(hào)，它的主機(jī)是有幾千個(gè)微型電腦芯片組成，擁有像人的大腦一樣的精密系統(tǒng);而且它的車可又可以換，比如今天開F1，明天就開大奔;上午是“海馬”，下午就是“ford”。

　　我的車所用的燃料是廢氣，車上有收集廢棄的可膨脹薄膜，只要一按收集鍵薄膜就會(huì)自動(dòng)在車后膨脹，收集四面八方的廢料和廢氣，在車的過濾器里進(jìn)行過濾，不一會(huì)兒便成了燃料。

　　這種車不但省，還很容易操縱。它只有七個(gè)類似于游戲機(jī)手柄上的按鈕，每個(gè)按鈕還標(biāo)明著自己的作用，相信是游戲高手的你不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會(huì)吧。

　　如果你晚上半夜才回到家，而停車位又讓別人先占了，你也用不著擔(dān)心。它的按鈕上有飛行按鈕，你只要讓它飛起來飛到樓的上面，在才一下腳底下的`綠色踏板，他就會(huì)自動(dòng)伸出吸盤貼在墻上，不會(huì)掉下來。(聲明：飛行按鈕只能做停車用，不能進(jìn)行長途飛行，如果你執(zhí)意要飛，那后果自負(fù)。)

　　你興趣海里嗎?不用著急，讓它來幫助你。你坐上車后頭頂有一個(gè)紅色的按鈕，只要你按動(dòng)它，車后方就會(huì)彈出強(qiáng)力伸縮火箭，而且車前方的雷達(dá)也會(huì)顯示出最近的海域，只要你發(fā)動(dòng)車子他就會(huì)朝著海域前進(jìn)并主動(dòng)伸出防水系統(tǒng)對(duì)你進(jìn)行加倍保護(hù)。

　　這就是我的“智慧氧吧”，你羨慕嗎?

想象未來的作文 篇4

　　三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。

　　我回家鄉(xiāng)時(shí)，路過我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門原來是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門，一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹，好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里，以前沒有電的時(shí)候，教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒有來得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報(bào)復(fù)沒成功，同學(xué)們非常沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的`石頭制作而成的了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對(duì)著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問題，大家都爭(zhēng)分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學(xué)校。

　　當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，未來的科學(xué)家就在這里誕生了。

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