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校園的樹作文

時間:2023-11-23 07:29:11 樹作文 我要投稿

(經(jīng)典)校園的樹作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的校園的樹作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)校園的樹作文

校園的樹作文1

  我愛我的校園,不光是因為高大的教學(xué)樓,更因為那些挺拔的樹。

  春天,紫荊花開得熱鬧起來。一嘟嚕一嘟嚕,一簇簇,一條條。有的才展開兩三片花瓣兒;有的.花瓣兒全展開了,露出嫩黃的花蕾;有的還是花骨朵兒,看起來飽綻得馬上就要破裂似的。紫荊花多美呀!同學(xué)們爭著搶著拍下這道美麗的風(fēng)景線。

  眨眼便是初夏。龍爪槐到了茂盛的時期,好像要把它全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,把它包裹成一個“大絨球”,不留一點兒空隙。龍爪槐的枝干像傘一樣撐開,枝條垂到地面,有些同學(xué)躲在里面和別人玩做捉迷藏呢。

  中秋時節(jié),桂花樹開花了。綠豆點大的桂花散發(fā)出濃濃的芳香,能讓人駐步。同學(xué)們故意站在桂樹底下,等待微風(fēng)吹來,桂花飛到他們的身上,他們就發(fā)出高興的尖叫。

  冬天,當(dāng)其它植物都凋謝了時,只有樟樹在北風(fēng)中蒼翠欲滴,真無愧于孔夫子的“歲寒,然后知松柏之后凋也!

  這些樹使校園充滿生機。

校園的樹作文2

  清晨,雄雞報曉,天色微明,我就背著書包高高興興來到學(xué)校。一走進校門,一陣春風(fēng)就撲面吹來。這時,我完全被眼前的景色給迷住了。我看見校園的景色好美好美。校門前有兩棵柏樹筆直的挺立著,就好像兩跟擎天拄。走到操場上一看,花壇里的花兒又復(fù)活了,它們聽到春姑娘的呼喚全都起來了。它們穿上了一套套五彩繽紛的衣服。茶樹穿上了一套綠衣服,春風(fēng)一吹,它好像在向我們招手。月季花美麗的葉子又長起來了,有綠色的,有咖啡色的……每片葉子都大大小小,形狀不同,美麗極了。在往里看,那個大花壇里的桂花可不服氣了,它好像在說:“春天百花齊放,為什么我是秋天才開放?如果我是春天開放,那別人的風(fēng)頭還不都被我強光!辈賵龅乃闹苡幸慌排艞鳂洌鼈冇执笥指,好像一排排士衛(wèi)保護著校園。不一會兒同學(xué)們都來了。你看,操場上正有幾個同學(xué)在早跑,裁判一說開始,各個同學(xué)就像一枝枝離開弦的箭一樣快。各個教室都不時傳來一陣真情脆的朗讀聲!拔襾砦襾怼甭犚娺@個聲音,我來到了天梯那兒。我看見幾個同學(xué)正在那兒爭先恐后的掃地。仔細一聽,同學(xué)們的掃地聲就像一曲奇妙的音樂。校園的早晨是美麗的,校園的'早晨是熱鬧的,校園的早晨是整潔的,我真愛我的校園。

校園的樹作文3

  在學(xué)校的操場外,立著幾棵高大的梧桐樹。

  從遠處眺望,梧桐樹像幾個威嚴肅立的哨兵挺立在那兒。微風(fēng)吹過,幾片樹葉從樹梢悄悄地落下,像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,盤旋,最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。

  再走近看,梧桐樹像巨人一樣望著遠方。它的葉子都舒展著,盡情吸收著陽光和雨露。陽光下,它的'葉子真綠啊,像是一片片無暇的翡翠;它的葉子真亮啊,仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子,摸了摸,葉子可真光滑,摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子,這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片,摸起來有點兒粗糙,葉柄也有些腐爛了。

  我仰望大樹,問它:“梧桐樹,你幾歲了呀?”梧桐樹抖了抖葉子,仿佛聽懂了我的話,它說:“猜吧,猜吧!”它的枝干和葉子仿佛為它編織了一件小裙子,它穿上后,就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了幾個同學(xué)來,大家手拉手,這樣才算是抱住了,它真大!

  我們在樹下做游戲,奔跑著,歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊,葉子沙沙響,輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。時間過得真快,馬上便進入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹,依然是那么挺拔……

  這就是陪伴我們童年的梧桐樹。

校園的樹作文4

  進入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是兩排枝葉婆娑,枝桿粗壯的梧桐樹。尤其夏天,梧桐樹像穿著軍裝的健碩士兵一樣,每天精神抖擻的迎接我們上學(xué)。

  它們的樹干很粗直,高達十五米,其葉子呈“心”形狀。尤其夏天,從梧桐樹下面看,梧桐樹的枝葉茂盛的就像一頂大的遮陽傘,給我們遮陽擋雨。微風(fēng)輕輕一刮,下面就非常涼快,課余時間同學(xué)們都有了好去處,都很喜歡在梧桐樹下面盡情的玩耍。

  梧桐樹可是先開花,后長葉的落葉樹木呢,因為它的花芽生長需要的溫度比它的葉芽需要的溫度低。所以在春天,梧桐樹的花芽會先生長,整個梧桐樹上會開滿一簇簇淡紫色的像小喇叭一樣的花。遠處望去,像一株株巨大的花樹,隨風(fēng)一吹,它的花還帶有淡淡的'甜味呢。隨著梧桐樹花的敗落,梧桐樹的葉芽開始萌生,慢慢的探出小小的心形臉。隨著溫度的逐漸升高,心形的葉子在舞動中不知不覺的長大了,又開始為我們遮擋炎熱夏日的陽光。

  梧桐樹不僅給我們遮陽擋雨,而且用途還比較廣范呢!梧桐樹的樹干還可以制作成家具呢。聽爸爸說,很多家具的抽屜,床板都是梧桐樹木做的呢!隨著了解,我更加喜歡我們學(xué)校的梧桐樹了!

校園的樹作文5

  在我校園的旁邊有幾棵高大的梧桐樹,它們已經(jīng)有一百多歲了呢?

  秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過,幾片樹葉慢慢飄落下來,從遠處看,就像一只金色的'小蝴蝶在天空中飛舞,美麗極了。它的枝干非常粗壯,就像一位位小勇士筆直地站在那里,而且一年四季都特別有精神,這不禁又增加了幾分我對它們的敬佩。

  你們知道嗎?梧桐樹也會喝水的,但它不會像我們?nèi)艘粯雍人。那它是怎么喝水的呢?下面就由我來說一說吧!

  只要一到下雨天,它就會吸足好多的水。它先是把水吸收到枝干里,接著,把枝干里吸收到的水慢慢流到肚子里,這樣它就喝飽啦。第二天早上,我去學(xué)校上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)梧桐樹又長高了好多呢!一眼望去,它長的好像都快碰到天了,你們別小瞧它們,它們也是綠化環(huán)境的一種,它們可以把空氣變清新,也可以把世界變的更美,所以我們應(yīng)該保護大樹,這樣我們家園才能變的更加美麗。

  小朋友們,你們喜歡梧桐樹嗎?

校園的樹作文6

  校園門口的木瓜樹,是校園的一道亮麗的風(fēng)景線。

  春天,木瓜樹抽出了新的嫩芽,就像小娃娃睜開了眼睛。這些剛長出來的葉子是淺綠色的,沒有一點灰塵。如果你看一眼那嫩綠的葉子,就立刻會感到全身輕松。

  夏天,木瓜樹的葉子更旺盛了。她變成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮陽傘。上體育課自由活動的時候,我們?nèi)绻珶崃,就會圍著木瓜樹坐下,聊聊天,講講故事,愜意極了。

  秋天,天氣逐漸變涼,木瓜也成熟了。整個校園都散發(fā)著清新的香氣。即使在秋天,聞到這種氣味,也能讓人打起精神來。木瓜樹的葉子變黃了,風(fēng)一吹,葉子就落下來。有的落到了教學(xué)樓里,木瓜樹,你是想告訴同學(xué)們秋天來了嗎?有的落在了小路上,木瓜樹,你是想為我們鋪一條金色的地毯嗎?還有的直接落在木瓜樹下面的泥土里,木瓜樹,你是想為明年的`新芽積蓄力量嗎?

  寒冬來臨,雪花飛舞,冬爺爺為木瓜樹做了一床雪白的被子,好讓害蟲凍死,明年收獲更多的木瓜。

  木瓜樹,你是我們的好伙伴;木瓜樹,你是我們最好的遮陽傘;木瓜樹,你是校園的空氣凈化器;木瓜樹,你永遠是校園里一道亮麗的風(fēng)景線!

校園的樹作文7

  學(xué)校里有一排梧桐樹,它又高、又粗、又直、要兩個小朋友的胳膊才能圍成一圈。

  春天,春雨如絲,小小的芽苞在春風(fēng)的吹拂下變成了淺黃色,春雨滋潤的.小嫩葉,毛茸茸的,非?蓯邸

  夏天,烈日炎炎下的梧桐樹的葉子有大有小,顏色有深有淺,在風(fēng)中飄蕩,發(fā)出沙沙的聲音,像是在歌唱。小朋友們下課后飛奔到操場,在樹下玩耍,可高興了。

  秋天,秋高氣爽,葉子變黃了,紛紛飄落下來,落到了地上,給大地鋪上一層火紅的地毯,落在空中,飄舞的像一只只黃色蝴蝶,真美麗!

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,葉子都落下來了,只剩下了樹枝,白雪披在樹枝上,梧桐樹變成了白色,下朋友們在樹下有的玩跳繩、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。

  不管春、夏、秋、冬,梧桐樹都保護著我們的學(xué)校,我愛我們校園里的梧桐樹,更愛我們學(xué)校。

校園的樹作文8

  我們校園一年四季的梧桐樹真是迷人。

  春天來了,校園的梧桐樹又長出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹,前面校園有兩棵梧桐樹,后面操場有11棵。

  夏天來了,同學(xué)們都非常的燥熱,還好有梧桐樹,同學(xué)們就紛紛跑到梧桐樹的下面來乘涼。而我也是這樣的。同學(xué)們還在梧桐樹下面玩耍。有的在跳繩;有的在聊天;還有的在踢毽子等等。

  秋天來了,同學(xué)們的煩惱也跟來了。秋天,梧桐樹的葉子黃了,也慢慢的落了下來,大家都煩著,這么多的樹葉,掃到什么時候才會掃完。我走到后操場,真是令人煩惱呀!

  冬天來了,梧桐樹就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學(xué)們也在梧桐樹下面玩耍。有的在打雪仗;有的'在堆雪人;還有的在把雪掃在梧桐樹上,給梧桐樹做棉襖。

  這就是我們校園一年四季的梧桐樹。雖然我嘴上說煩它,但心里卻是喜歡的!

校園的樹作文9

  我的學(xué)校里有許多樹,比如:楓樹、大榕樹、樟樹、銀杏樹……我最喜歡校園里的楓樹和大榕樹。

  一進校園,就會發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹。楓樹手掌般大的葉子實在紅的可愛?淳昧,你不眨幾下眼睛,保準(zhǔn)會把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹看久了,保準(zhǔn)會把楓樹看成穿紅衣的警察。

  再往里走,你會發(fā)現(xiàn)操場旁長著三棵高大的'榕樹,它們粗壯的樹干需要五、六個人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密,太陽光也只能點下幾點。一年級時,我經(jīng)常幻想,要是這些點能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹下玩搜集果子或搜集樹葉的游戲。我們的笑聲引來了許多小鳥,它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來,我會立刻高興地尖叫起來。

  我愛校園。有了這些樹,我更愛校園了!

校園的樹作文10

  我們的校園是個美麗的校園。只要你走進去,就會發(fā)現(xiàn)走到哪兒都有枝葉茂密、遠看像一塊無瑕翡翠的參天大樹。

  我們的校園春天鳥語花香、夏天綠樹成蔭、冬天秋高氣爽、冬天也有細碎的.綠色。我很喜歡綠色,因此樹也成了我的最愛。

  操場圍墻邊有樟樹,教室后面有玉蘭樹、槐樹……其中我最喜歡教室后面的那棵玉蘭樹。

  這棵玉蘭樹高大挺拔,樹干非常粗,兩個小孩都抱不住!

  這棵樹的生命力極強,從它的綠葉可以看出:它的葉子就像一把遮天蓋日的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。即使到了秋天,玉蘭樹的綠葉也沒落幾片,也沒有枯黃,就算是狂風(fēng)暴雨也休想打掉它幾片葉子。它的枝葉有時蔥郁、有時零碎,有時鮮綠、有時泛黃,它時而會落下幾片葉子,但即使有落葉,它也仍然保持80%的綠色。我不禁詩性大發(fā),吟出:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”下課后孩子們在樹下嬉戲、玩耍,呼吸著新鮮的空氣。

  我愛我的校園,愛充滿綠的校園,愛有新鮮空氣的校園,更愛到處洋溢著孩子歡笑、瑯瑯書聲、鳥語花香的美好校園!

校園的樹作文11

  在我的記憶的腦海中,夢想的花園里種著一棵堅強的魔幻樹。在先鋒小學(xué)內(nèi),我仿佛看見了那棵堅強的“小樹苗兒”,讓我伴隨它一同度過了漫長的四年,在這快樂而又緊張的.四年中,我與“小樹苗兒”發(fā)生了許多新奇的事情。

  剛來這個寂靜的學(xué)校時,我曾猶豫過,漸漸地我開始放松下來。每天上學(xué)的時候,路過排隊的小操坪時,我發(fā)現(xiàn)地上有一些綠綠的雜草,也許是看多了我也就不在乎了。

  時間飛快,我就上了二年級了。二年級的春天,我喜歡在坪里曬太陽,開始向四周注意觀察了,發(fā)現(xiàn)那點兒綠綠的雜草也不見了。變成了一棵矮小的小樹苗,從那以后,我天天放學(xué)后就會去看會兒小樹。

  轉(zhuǎn)眼間,我就長大了!三年級開學(xué)的第一天,我打算去看一下小樹長得怎么樣了?我急了,找遍了所有地方,都沒見到小樹兒,正當(dāng)我打算放棄的時候……

  幾行龐大的樹,展現(xiàn)在我的眼前,我頓時愣住了,激動而又興奮地說:“這就是我心目中魔幻樹啊!”

  我和小樹同時在成長,為什么我還是比樹矮呢?這個問題我并不是非常在乎,我在乎的是:這棵樹能再陪我在這兩年,讓我成長后走出這所學(xué)校!

校園的樹作文12

  我們校園東邊有一排整齊的梧桐樹,梧桐樹很粗,兩個小朋友才能勉強把它抱住。梧桐樹筆直的立在校園的北墻邊,像一排日夜保衛(wèi)校園的士兵!

  春天,在春姑娘吹拂下,梧桐樹抽出新的枝條,枝條上長出了嫩黃色的小芽苞,小芽苞漸漸地變綠了,像一顆顆小翡翠落滿枝頭。慢慢的小芽苞變成了毛茸茸的小葉子,十分可愛!

  夏天,烈日炎炎,小葉子也長成像人的巴掌一樣大的了,顏色也由淡綠色變成深綠色,葉子挨挨擠擠的,一束束陽光照射著大地,梧桐樹下形成了大大的樹蔭,遠遠望去,像一把綠色的`大傘,給我們帶來了清涼。小朋友們有的在梧桐樹下面踢毽子,有的下棋,有的跳繩,玩的可熱鬧了!

  秋天,秋高氣爽,深綠色的葉子變成了紅色,黃色,它們有的掛在樹上,像是舍不得離開大樹媽媽的懷抱;有的飄在空中,好像一只只蝴蝶在空中飛舞;有的落在了孩子的身上,好像告訴我們深秋來了,注意保暖;還有的落在了地上,像是給大地蓋上了一層土黃色的棉被。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,梧桐樹的枝條變成光禿禿的了,白雪落在梧桐樹上,好像給它披上了一件潔白的披風(fēng),同學(xué)們在樹下堆雪人,打雪仗。

  我喜歡梧桐樹,它給我們帶來了清涼,陪伴我們成長,但我更喜歡我們的校園!

校園的樹作文13

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐走進了我們的校園,帶來了春天的消息。

  最先接到消息的是我們小操場中央的那棵大榕樹。大榕樹抖抖手臂,身上的舊葉紛紛落下,不一會兒,地上一片金黃,就像是鋪上了一層金色的.地毯。那地毯軟軟的,走在上面,發(fā)出一種“咔嚓”、“咔嚓”的聲音。過了一段時間,榕樹就長出了嫩綠的葉子。那些嫩葉翠綠翠綠的,在陽光的照射下,顯得特別明亮,就像一塊塊碧綠碧綠的翡翠。在春姑娘的幫助了下,榕樹換上了綠色的春裝。

  接著,能為樓旁邊的古楝樹聽到了消息,也飄了香。古楝樹長出了一種迷人的花,它遠看是白色的,近看花瓣是白色的,里面的花蕊稍微帶紫。古楝花會發(fā)出一種芬芳撲鼻的香味,讓我們深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地綻放枝頭,一陣微風(fēng)吹來,花瓣隨著微風(fēng)擺動飄落,就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  學(xué)校沙池旁邊的木棉樹也聽到了消息,激動得綻開了紅紅的笑臉。一朵朵木棉花爭奇斗艷,欣然怒放。木棉花就像一個個紅色的小喇叭,告訴人們:“春天來了,春天來了!”。春風(fēng)吹過,許多木棉花掉在地上。下課了,同學(xué)紛紛到木棉樹下?lián)炷久藁ā?/p>

  。〈禾斓男@很美,春日校園里的樹更美!

校園的樹作文14

  我們的校園很美麗,有竹林、有花壇、有假山水池、有升旗臺后花園……但我最喜歡的是體育館旁邊的木棉樹一角。

  春天,木棉樹換上了一身綠衣裳,樹枝上長滿了嫩綠的葉子。木棉樹開始慢慢抽出新芽,到晚春三月,就可以看到紅紅的木棉花了,花比葉多,漂亮極了!

  夏天,木棉樹長滿了綠綠的葉子,像一把張開的大傘。午飯后,我們在樹底玩,可涼快了!

  秋天,木棉樹的葉子開始枯黃,風(fēng)一吹,枯黃的葉子飄落在下來,就像一只只黃色的'蝴蝶在空中翩翩起舞,真好看!我撿起一片,夾在書里做書簽。

  冬天,木棉樹的葉子幾乎沒有了,就剩下光禿禿的枝干,等待明年的春天,木棉樹又會長出紅紅的花,為學(xué)校增添美麗的景色。

  我愛我的學(xué)校,更愛校園的木棉樹!

校園的樹作文15

  當(dāng)你走進我們的校園,最引人注目的是什么?是那高大的假檳榔樹?還是那美麗的塑像?不,都不是,是那棵古樸的批把樹!

  批把樹的樹干很粗,樹皮凹凸不平,在那凹凸不平的樹皮上長出了許多大疙瘩,高高突起。

  春天,在春雨的滋潤下,枝條上的小疙瘩抽出了新芽。

  夏天,批把樹長得茂盛了許多,呈現(xiàn)出深綠色。課間,它的樹葉為我們遮擋炎炎烈日。枝枝上長出了一串串小花,白中帶點黃,幾條金黃色的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,飄散在校園中,令人感到格外舒暢。

  秋天,批把樹的'葉子變黃了,黃中帶點紅。一顆顆比橄欖還大的小批把果也由青變黃。熟透了的批把果金燦燦的。風(fēng)一吹批把果就會掉下來,把它撿起來洗千凈吃一口,特別得甜。

  秋去冬來,批把樹的葉子落光了,就像一位站在寒風(fēng)中的老人。他竟然以驚人的生命力頑強地與嚴寒作斗爭,堅強地活下來。

  批把樹啊,我愛你什么?我愛你的美麗!我愛你那頑強的生命力!

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