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植物的作文實(shí)用[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的植物的作文10篇，歡迎大家分享。

植物的作文實(shí)用[10篇]

植物的作文篇1

　　我家有幾盤綠油油的植物，不多但給我們家增添了許多綠色。

　　綠油油的`葉子加上筆直的樹干就構(gòu)成了我家的那棵發(fā)財樹。發(fā)財樹的枝葉不多但都非常寬大，樹干并不太粗但結(jié)實(shí)有力。這課發(fā)財樹雖然并不是太大，可在我們家已經(jīng)算大樹了，它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹，那一叢叢茂密的葉子都看不見樹干了。聽媽媽說這課樹非常好養(yǎng)不用怎么打理，只要半個月噴一次水就足夠了，不像發(fā)財樹那么嬌貴，我們家以前養(yǎng)過一棵更大的發(fā)財樹，可到了冬天被凍死了。家里還有兩盤小綠蘿和一棵大綠蘿，在我們精心澆灌下它們長得郁郁蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和凈化空氣，據(jù)說還可以調(diào)節(jié)溫度呢。

　　大家看了我寫的是不是都想把綠色搬回家，那就行動起來吧！

植物的作文篇2

　　它是一株普普通通的植物。既沒有鳳凰花的美麗，也沒有牡丹花的高雅，每到春暖花開的季節(jié)，田野里一篇金黃，用它那金燦燦的顏色就能給大自然帶來勃勃生機(jī)。你猜出來了嗎？就是油菜花。

　　春天來了，田野里大片大片的油菜花競相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金黃色的花海。蹲下身來近看，融入到花海中，發(fā)現(xiàn)有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，就像一個個金色的小喇叭；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的挨挨擠擠的湊在一起，像趕集一樣聚攏來。

　　花兒千姿百態(tài)，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，是黃綠相間的，就像一個個害羞的小姑娘；瞧瞧那一朵，花瓣奮力地綻放著，像一把小黃傘。多么美的一幅畫卷呀！

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的`衣裳，沐浴在陽光下。一陣微風(fēng)吹過，金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一片花海都在翩翩起舞。小蜜蜂飛過來，告訴我花有多香，蜜有多甜；小蝴蝶飛過來，告訴我世界上最珍貴的東西是生命……

　　我愛油菜花，愛它那金燦燦的顏色，更愛它那給大自然帶來的勃勃生機(jī)。

植物的作文篇3

　　我喜歡竹子，因?yàn)槲蚁矚g熊貓。竹子是熊貓最喜歡的食物，但它們也很有趣。許多人看到竹子就會想到中國。這可能是因?yàn)槟憧吹街褡�，你想到了熊貓�?/p>

　　竹子披著綠色的外衣。它們長得很高，還是一節(jié)一節(jié)的。竹子喜歡生活在潮濕的地方。但是也可以在各種各樣的'環(huán)境里生活。比如在山上和熱帶森林里。竹子剛出的芽是大家都喜歡吃的竹筍。

　　竹子不僅好看，它們也給人很好的啟示。我們看到的竹子長得很快。但有一種竹子很有趣。短竹的前四年幾乎是看不見的。在那四年里，它把根扎得又大又深，據(jù)說有一百米深。從第五年起，他們每天都有三十厘米長。它將在六周內(nèi)長到15米。十五米比許多房子高。竹子的根越深，它就會生長得越高。如果竹子的根長得不好，它們就看不到它的快速生長。

　　這竹深深植根于精神，我們要學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在，我們要學(xué)習(xí)各種知識，就像竹根。我們越是了解，為了更好地發(fā)展壯大起來。

植物的作文篇4

　　今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學(xué)們知道消息后都很高興。

　　課堂上，老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片，問我們認(rèn)不認(rèn)識這些植物，知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說，“不認(rèn)識沒關(guān)系，大家可以近距離觀察一下。”于是便拿出了一個綠色的植物，說：“這個植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的.觀察下。”

　　于是，我們就分成幾組，并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的，摸起來滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道：“咦，它好香啊�！庇谑�，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開了那個氣泡，發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著一個個的小氣囊。

　　最后快下課的時間到了，老師問我們有什么收獲和疑問，我們組舉手問了下氣泡的問題，老師說其實(shí)水葫蘆顧名思義是長在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說，其實(shí)中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應(yīng)該多方面的考慮事情。

　　今天這件課讓我收獲很多。

植物的作文篇5

　　細(xì)雨如絲，我家中的月季花貪婪地吮吸著春姑娘送給它的玉露瓊漿，在春風(fēng)的吹拂下，枝葉沙沙作響，悅耳動聽。

　　月季花是四季常綠的小灌木，栽植物時可以條插。初春，他們的'枝條更多了，我用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過上兩三周，那插下去的枝條便生了根，并長出一點(diǎn)嫩紅的幼芽。又過上一星期，那嫩紅的幼芽便逐漸長成了一根根枝條。

　　陽春三月，下過幾場蒙蒙細(xì)雨，月季長出了花骨朵。那花骨朵外面被好幾層花萼緊緊地包著，一點(diǎn)兒也不能動彈，里面開出粉紅色的花柱。又過上幾天那花骨朵中開出鮮艷的花朵，有粉紅的，深紅的，淡紅的.....五顏六色，異常美麗。一朵朵花從葉子里伸出胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鮮事兒，又好像對我們點(diǎn)頭微笑呢？有時候，花要謝了，花朵耷拉下來，他們又好像一個調(diào)皮的小孩做錯了事低下頭來，怪不好意思的。

　　春天來了，正是百花齊放的時候，別的花都先恐后地開放了，月季花也不甘示弱，開放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一層層的，像一個美麗的少女。傍晚，我在院子里散步，清風(fēng)送來陣陣月季花香，令我心醉。

植物的作文篇6

　　在陽臺的花盆里，有幾株太陽花在陽光下展示優(yōu)美的舞姿。

　　早晨，陽光照在花苞上，花苞便一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放開來。

　　太陽花的葉子是尖尖的，摘下一段葉子就會有汁液流出來�；ò旰鼙。梢酝高^花瓣看見物體�；ㄓ懈鞣N顏色，我家的太陽花有橙色，紫紅色和淡粉色。太陽花有六片花瓣，中央是一簇細(xì)細(xì)的花蕊，很可愛�；ò晁榈艉�，會有有顏色的汁液流出，我還用它染過指甲呢。

　　等花謝了，就會出現(xiàn)一個圓圓的`綠色的小包。大概過了十天左右，小包會漸漸變黃，有綠豆大小，最后變成褐色。這時小包便開了，會看到有很多小小的，黑黑的，亮亮的，薄薄的種子，足足有三四十顆。

　　太陽花很強(qiáng)壯，有一次，我不小心碰掉了一枝太陽花。我把這枝太陽花插入土里，第二天就開出了花朵來。它的生命力真旺盛啊！

　　我愛你的美麗和堅強(qiáng)！我愛你！太陽花！

植物的作文篇7

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　這首著名的唐代詩人賀知章寫的《詠柳》，描寫的正是我的`植物朋友——楊柳。

　　楊柳是春天的使者，也是古人送別的贈物，古人有折柳相送的傳統(tǒng)。

　　楊柳一般長在河邊和河堤上，楊柳的樹枝是垂下來的，它的枝條比較細(xì)長，柔軟，密集，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)舞動，輕柔美麗。

　　楊柳在春天發(fā)芽，春風(fēng)輕輕一吹，楊柳就長出了嫩芽，穿上了綠裝，你走近一看，綠綠的、嫩嫩的葉子呈現(xiàn)在你眼前就像一個個小生命在舞動，你用鼻子一聞，淡淡的清香，迎面撲來，沁人心脾。

　　楊柳不但能美化環(huán)境，而且能起到凈化空氣的作用，所以我們要愛護(hù)、保護(hù)楊柳和一切植物，并且和植物做好朋友。

植物的作文篇8

　　植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比瑞一年四季都盛開萬年青；秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的`萬年青。

　　這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進(jìn)來，就以經(jīng)存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們進(jìn)化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事，天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風(fēng)刮過，它就人們遮風(fēng)�？傊�，萬年青每一天都在為人們做事。

　　一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們進(jìn)化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！