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有趣的社區(qū)活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的有趣的社區(qū)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的社區(qū)活動(dòng)作文1
今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動(dòng)，于是我也參加了。
我們先在社區(qū)集中，然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時(shí)，一位老師說(shuō)：“我們先去海洋實(shí)踐館去玩吧！”“耶！”我們歡呼道。
我們來(lái)到海洋實(shí)踐館開(kāi)始了我們的歡樂(lè)，那里有地震儀，有投籃器，有釘床等許多讓我說(shuō)不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無(wú)弦琴”。龍卷風(fēng)是一個(gè)儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣，然后上面一個(gè)排風(fēng)器，排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)龍卷風(fēng)，我們驚訝極了。無(wú)弦琴是一個(gè)沒(méi)有琴弦的琴，它上面有七個(gè)突出的`小圓盤(pán)，只要你的手指一摸到它，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)�？勺钭屛蚁矚g的就是迷你足球場(chǎng)，它是八根棒子上串著幾個(gè)小人，中間有一個(gè)足球，操控者要用小棒子上的人來(lái)踢足球。我和我的一個(gè)小伙伴玩了起來(lái)，我先開(kāi)始踢，結(jié)果踢了一個(gè)烏龍球，射進(jìn)了自己的球門(mén)，那個(gè)小伙伴說(shuō)：“哈哈，你踢得是什么球�。 庇谑俏也倏刂∪嗣偷匾惶�，結(jié)果踢到了對(duì)方的腳下，還好我防的及時(shí)，不然就要被踢進(jìn)，那個(gè)球來(lái)到我的腳下我又猛地一踢，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)進(jìn)了球，我高興地手舞足蹈。
這真是一次有趣的活動(dòng)，可是有些儀器已經(jīng)壞了，我想我們一定要好好保護(hù)公物��！
有趣的社區(qū)活動(dòng)作文2
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過(guò)，但是這次要求很高，要評(píng)出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開(kāi)始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻過(guò)來(lái)，從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來(lái)，另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評(píng)出六個(gè)好的同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的'時(shí)候一直穿不過(guò)去，可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué)，慢慢地終于穿過(guò)了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來(lái)回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒(méi)有拿到名次。
通過(guò)此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
有趣的社區(qū)活動(dòng)作文3
在暑假剛開(kāi)始，有十幾位來(lái)自浙江教育學(xué)院的大學(xué)生，到我們社區(qū)來(lái)，和我們一起學(xué)習(xí)和游戲，我可高興了！他們給我們做了許多有益的活動(dòng)，有學(xué)做手工、插花、跳蚤市場(chǎng)等，給我印象最深的是第八天的活動(dòng)。
那一天，我來(lái)到了社區(qū)，看見(jiàn)桌子上擺放著許多用廢紙板、舊報(bào)紙等材料做成的軍帽、飛機(jī)、坦克……各式各樣的，數(shù)也數(shù)不清。我走到一個(gè)大哥哥的身邊問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這些作品都是你們做的.嗎？”他回答：“是，就是我們做的。你愿意和我一組嗎？”我回答：“非常愿意！”于是，我就拿起他給我的海軍帽一戴，可神氣了！我把這位大哥哥教給我的關(guān)于海軍帽的知識(shí)全記住了。社區(qū)的負(fù)責(zé)人來(lái)了，看到我戴著海軍帽的模樣，就叫我站到前面去拍照，我可高興了！
過(guò)了很久，我才知道今天有電視臺(tái)來(lái)采訪，我要好好表現(xiàn)！電視臺(tái)來(lái)了，我戴著海軍帽可威風(fēng)了，記者們就來(lái)采訪我了，一位記者阿姨問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)，你在干什么？”我說(shuō)：“我在做貝雷帽。”阿姨又問(wèn)我：“做貝雷帽有什么用？”我說(shuō)：“可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，拿來(lái)掛在家里還可以美化房間呀！”阿姨表?yè)P(yáng)說(shuō)：“真不錯(cuò)！”接著，我就按照大學(xué)生們教的方法，一步一步地非常認(rèn)真地做了起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，更加鍛煉了我的動(dòng)手能力，學(xué)到了許多知識(shí)，豐富了我的暑假生活，我非常開(kāi)心，真希望這樣的活動(dòng)越多越好！
有趣的社區(qū)活動(dòng)作文4
一月二十五日的早晨，叮玲玲，電話鈴響了，把我的美夢(mèng)給驚醒，我急忙去接電話，原來(lái)，我們小隊(duì)組織的活動(dòng)———-爬山馬上要開(kāi)始了。我連忙放下電話，迅速穿好衣服，連早餐都沒(méi)吃，就急匆匆地趕到了鶴嶺泉公園。來(lái)到教堂門(mén)口，就看見(jiàn)組長(zhǎng)和同學(xué)們已經(jīng)到位了，連我一共四個(gè)人。
組長(zhǎng)帶著我們開(kāi)始出發(fā)了，我們一邊爬一邊聊天，爬得滿臉通紅。不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)涼亭，我們暫時(shí)休息了片刻，同學(xué)門(mén)拍照片。玩游戲可開(kāi)心了!有的大口大口地喘著氣，可有意思了!我呢，可不敢玩了，本來(lái)就頭暈?zāi)X脹，我的魂魄早已飛走了，哪有心思玩，只好跟著一起拍拍照，因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美。
玩了一會(huì)兒，我們又出發(fā)了，繼續(xù)往上爬。來(lái)到了半山腰，我們看到了好多墳?zāi)梗灰粫?huì)兒，又傳來(lái)一陣陣狗叫聲，這時(shí)，組長(zhǎng)告訴我們:”山上有三只野狗，可要咬人的�！笨粗瑢W(xué)們那驚慌失措的樣子，我真想大笑，可是忍住了，我說(shuō)了一聲:”同學(xué)們，快跑，快回家!”同學(xué)們像發(fā)瘋了似的.，拼命地往下跑。
這次活動(dòng)可真有趣!雖然是累了點(diǎn)，也受到了驚嚇，但是很刺激，在我的腦海里留下了深刻的記憶。
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