戰(zhàn)爭的作文[集合]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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戰(zhàn)爭的作文 篇1
晚上，我躺在床上睡不著覺，為什么呢？因?yàn)槲木吆欣飩鱽砹顺臭[聲，吵得我睡不著。
文具盒里，文具們正在開會。它們要選一個老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來說：“我的用處比你們一個個都強(qiáng)，我?guī)托≈魅藢懥硕嗌賯�字，多少篇文章？”橡皮擦說：“老大這個位置應(yīng)該是我的，你出的丑都是我?guī)湍阊a(bǔ)的，老大應(yīng)該是我！”鋼筆嘲笑道：“橡皮擦，你可別太得意了，你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀！所以說，我才是……”
沒等鋼筆說完，涂改帶爭著說：“我擦不掉你，可是能蓋住你呀！不管是怎么寫的.，我都可以蓋住，呃，除了毛筆寫的，但是。我比你們都要厲害，我才是老大吧�！薄拔也攀抢洗螅 薄拔沂抢洗�！”“我才是真正……”大家爭先恐后地說著，文具盒沉默了片刻，喊了一聲：“安靜，如果沒有我，你們住哪兒？”大家停了下來，想了一下，覺得它說的確實(shí)有道理哦，鉛筆大喊道：“它才是我們真正的老大！”大家紛紛沖著鉛筆盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒說：“這么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天見�！边@場戰(zhàn)爭終于平息了。
我心想：它們講什么亂七八糟的，這么晚了，不困嗎？
戰(zhàn)爭的作文 篇2
“砰—砰—砰，轟—轟—轟”一聲聲炸彈發(fā)射的聲音，火車站旁幾座樓房瞬間成為廢墟。
火車站也被隨后來到的炮彈炸得不堪入目：旁邊的房屋被導(dǎo)彈射中，整座房屋爆炸了，高架橋也被炸毀了；逃難的人們有的被炸飛，有的在逃跑時，鞋子飛了出去；有的被炸彈炸成肉片；有的在火車站被炸成殘疾……呻吟聲，尖叫聲，哭喪聲充滿了整個上�；疖囌�。這是1937年8月日軍侵占上�；疖囌镜囊荒弧�
在水泄不通的人流中，一個小娃被擠到了鐵軌旁，他的頭發(fā)上，衣服上，褲子上全是血，不知是他自己的'，還是別人身上濺出來，粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺，好像喉嚨都哭破了，這大概是因?yàn)樗浪母改敢言嵘碛诖恕Ｔ谌肆髦�，人們紛紛逃竄，其中一位年輕人發(fā)現(xiàn)了小娃，腳下踏著風(fēng)似的跑了過去，抱上那娃就走了……
那年輕人將娃抱回家中，幫他換衣洗澡。娃子過上了平穩(wěn)的生活，他長大后跟那年輕人一樣，在戰(zhàn)火中救了許多孩子。在救人的過程中，他被子彈打中了左臂，中彈后，又有一枚導(dǎo)彈發(fā)射出來，將他炸死了。
是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸，它像是一個搶掠者，搶走了無數(shù)美好的東西；是戰(zhàn)爭讓人們失去親人，它像是一個魔鬼，讓人們不斷地悲痛；是戰(zhàn)爭讓人們變得痛苦，它像是一把殘忍的大刀，不斷刺進(jìn)人們溫馨的小窩；是戰(zhàn)爭讓嬰兒成了孤兒，它像是一個無恥的納粹，讓孩子們成了無依無靠的孤兒。
讓我們失去和平的是誰？是——戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
“ 啊，壁虎！”我害怕地尖叫起來，這聲音可不亞于山崩地裂。只見兩只壁虎緊緊地貼在書房的墻壁上，那黑糊糊的身子，嚇得我毛骨悚然。
我趕緊后退三尺，躲到了角落里。我天生就害怕這種黑不溜秋的東西，生怕他會掉在我頭上。
“哎呀，天哪!”那只大壁虎似乎發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的我。它連忙向另一只壁虎發(fā)出“命令”，只見“兩劍客”立即掉轉(zhuǎn)身子，擺起氣勢，它們那咄咄逼人的.目光簡直要把我吞下去似的。我嚇得不知所措，連大氣也不敢出。僵持了幾分鐘，我心想與其束手待斃，不如反攻自衛(wèi)。我連忙抓起桌上的橡皮狠狠人扔去。它們見勢不妙，立刻兵分兩路來到了天花板上，誰知那只小壁虎逃得太快不幸跌倒在地�！敖耍�，要過來了! ”我哆哆嗦嗦地隨手拿起一根雞毛撣子“狂舞” ，誰知沒打到，還讓它給跑了。
“你又在搞什么鬼？弄得整個房間都天翻地覆了�！备绺缬�(xùn)道�！拔抑皇窃谇宄�。”我吞吞吐吐地說�！袄勘诨⒁菜闶抢�？壁虎是益蟲你不知道嗎？”“我只是害怕而已嘛！”“害怕，你不會找我嗎？笨蛋，快去打掃干凈。”瞧，哥哥的河?xùn)|獅吼又來了！
哎，都是壁虎惹的錯！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
童年生活中有許多事令我難忘。比如說：第一次學(xué)做菜把鹽當(dāng)成了糖把味精當(dāng)成了鹽；爸爸媽媽出差去了，給我留了一張小紙條上面寫著：“兒子，請每天給魚吃食”因?yàn)槟菚r的我傻里傻氣的次性給魚喂食太多，居然把小魚給撐死了說起這些事，真是幾天都說不完。
今天我給大家講一個“捉老鼠的故事吧！仔細(xì)聽，故事里的主人公可就是我哦！說起這個故事，得從上個月說起。不知為什么這段時間家里專來老鼠，我房間里的老鼠還最多，天天都有老鼠來“掃蕩”于是我就觀察起老鼠的行蹤，經(jīng)過幾天的勘查，我覺得老鼠的老窩可能在電腦桌下因?yàn)槲颐刻煸绯科饋砜傆X得電腦線有被“移動”過的痕跡于是我就拿來老鼠夾放在電腦桌旁我本以為可以安心地睡上一覺了可晚上又聽見了老鼠走路的聲音可偏偏聽不見老鼠的慘叫聲。我一拉燈一起床一看，老鼠夾上，面包沒有了，老鼠卻沒逮住。這狡猾的家伙！
于是第二天，我在電腦桌前又放了許多捉老鼠用的強(qiáng)力粘紙。這天晚上我沒有睡，把燈全關(guān)了，坐在床上等老鼠出現(xiàn)。大約十二點(diǎn)左右我好像聽到了動靜，感覺到了風(fēng)吹草動，我立馬“飛身一躍”輕輕地跳下了床，由于“殺敵心切”忘了腳下的強(qiáng)力粘紙，踩了下去。這時的我有點(diǎn)“寸步難移”了，慌亂間只見有一黑影從我腳邊閃過了！又讓它跑了！
等老鼠走了，我開始洗腳，洗了好幾遍才把強(qiáng)力粘紙給洗干凈了。戰(zhàn)敗兩次后，我雖然氣得不得了了，但我還但我還是克制住了自己的憤怒，繼續(xù)去想對付老鼠的`辦法。忽然，我想起了一本作文書上說臭襪子能臭死蟑螂的事兒。
這招提醒了我，我想那臭襪子一定也臭得走老鼠吧，！于是我就特地把這幾天的臭襪子存儲起來，放在了老鼠的老窩前。你下們知道嗎？那堆東西，比廁所都要臭上一百倍。那天晚上，老鼠果然沒來。但我也臭得夠嗆！
瞧，我的辦法不錯吧！嘿嘿，我就是這么一個會異想天開，愛奇思妙想的人。也許有人會說：“這種方法治標(biāo)不治本�！弊詈罄鲜筮�是沒抓住呀！那你們說，該怎么辦呢？
戰(zhàn)爭的作文 篇5
說起我們班，可真是戰(zhàn)火連天，火藥味足以漫到操場上，世界大戰(zhàn)進(jìn)行了N多次，要是有個“和平小分隊(duì)”，說不定會好的多。
這不，第三千七百八十五次世界大戰(zhàn)就在操場上拉開了帷幕。
交戰(zhàn)雙方：高高瘦瘦地L和肥肥胖胖的H。
導(dǎo)火線：不詳（反正男生都喜歡為了芝麻大點(diǎn)了小事開戰(zhàn)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約99。99%男生之間的戰(zhàn)爭都是這樣引起的）。
戰(zhàn)況：（據(jù)人民群眾反映）戰(zhàn)爭那是相當(dāng)?shù)丶ち�！首先一招“白鶴亮翅”（兩人揮出了拳頭）展開了攻勢，緊接著L用一招“黑虎掏心”（手掌拍向H的胸部）直逼對方要害，H使出一招“金蟬脫殼”躲過了一劫，H的獨(dú)門武功“九陰白骨爪”緊跟其后、主動出擊，L從容地使出了一招“乾坤大挪移”反客為主、反御為攻，H只好亮出了自己的保留功夫——龜派氣功波（只感覺一陣陰風(fēng)從同學(xué)們身邊穿行而過，也分不清到底是氣功波，還是剛好起風(fēng)，不過那架勢倒是頗具周董范兒），L見狀，絲毫不肯退讓，同樣使出了自己的必殺技——九陽神功。交戰(zhàn)雙方打得昏天黑地，難舍難分。
結(jié)果：交戰(zhàn)雙方平分秋色，不分勝負(fù)（還落了老師家長的一頓數(shù)落）。
戰(zhàn)爭帶來的影響：本次大戰(zhàn)的威力雖大，可場地適合，未造成太大誤傷（無非是幾只小螞蟻罷了），可是，戰(zhàn)爭給同學(xué)們的心靈上帶來的創(chuàng)傷是無法“痊愈”的�！鞍駱印钡牧α渴菬o窮的，給班級帶來的“負(fù)面影響”是無法估計(jì)的，給自己在新學(xué)校的新一頁上留下的.“瑕疵”是無比明顯的。
好在，戰(zhàn)爭終于平息了，可是，有誰知道這短暫的和平不會是“腥風(fēng)血雨”的前兆？代表飽受“戰(zhàn)爭”苦難的同胞們呼吁：我們要和平！
戰(zhàn)爭的作文 篇6
自遠(yuǎn)古的歷史而談，戰(zhàn)爭是各民族、各國間時常進(jìn)行的自然競爭的方式。而自然競爭的法則是“優(yōu)勝劣汰”，只有“優(yōu)”會被保留，“劣”會被時代淘汰。盡管戰(zhàn)爭有宛如人體新陳代謝的作用，不管戰(zhàn)爭帶來了何種文明的發(fā)展，帶來了科技、醫(yī)學(xué)、軍事等各個領(lǐng)域的發(fā)展，它本質(zhì)上造成的卻是“傷亡”。
戰(zhàn)爭是推動科技和文明發(fā)展最有效、最直接的手段。沒錯，沒有它就不會有現(xiàn)代技術(shù)的奠基。但是，如果說一個國家或民族的支撐——“人民”都死傷慘重，領(lǐng)導(dǎo)者或政府會首要地注重科技與其它事業(yè)的`發(fā)展嗎？不能。所以，戰(zhàn)爭有利，也不可否認(rèn)地存在著“弊”。
既然有“利”也有“弊”，那么是利大于弊還是弊大于利呢？也許這才是考慮戰(zhàn)爭的問題所在。利和弊如同善于惡是共存地、不可分割的整體，這是自然注定一切事物都擁有的規(guī)律。那么，我們思考戰(zhàn)爭的好壞利弊，只能考慮那一個問題：“利大于弊或弊大于利。”
是利大于弊嗎，也許不是。盡管戰(zhàn)爭調(diào)動了人類的智慧，促進(jìn)了人類生活技術(shù)的發(fā)展，但死亡不可避免。戰(zhàn)爭往往是由強(qiáng)勢的統(tǒng)治者發(fā)出的，但死亡與家庭破裂卻是百姓所承擔(dān)。發(fā)出戰(zhàn)爭的帝王和領(lǐng)導(dǎo)會有這樣一天嗎？不會！因?yàn)槿诵缘挠窍Ｍ玫嚼�，而不是犧牲自我利益的前提下得到利益。正因�(yàn)槿绱�，往往“受傷”的總是百姓�?/p>
那么就是弊大于利嘍，也不是。雖然戰(zhàn)爭根本上帶來了傷亡苦難，但它是自然創(chuàng)造出競爭和進(jìn)步的一種最強(qiáng)有力的方式。那么，它所引發(fā)的壞處難道不能用更多因它創(chuàng)造的技術(shù)而填補(bǔ)這個“洞”嗎？如果沒有這些科技、軍事、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)的突飛猛進(jìn)，中國還會是一個較為強(qiáng)大的發(fā)展國家嗎？也許沒有這些，我們還在處于一種對于自然被動的情況下，弱小的民族。在競爭中處于劣勢，即而將喪失更多的利益，缺少更多利益，將又會處于更加劣勢的環(huán)境中……這將形成一個惡性循環(huán)。
戰(zhàn)爭究竟是有充分的“利”還是有充分的“弊”？這不僅僅是看單方面戰(zhàn)爭帶來的現(xiàn)實(shí)利益，也是看我們有怎樣的思考。從不同的角度來看，戰(zhàn)爭帶給我們有不同的好處或者壞處。戰(zhàn)爭沒有人為的推動，其實(shí)也不過是一種單純地、自然生成的競爭方式而已。
所以，對于“戰(zhàn)爭”這一個話題，我們更多的不是僅思考是“利”是“弊”，而是考慮多方面的問題。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
我們熱愛和平，我們需要和平。
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷!
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢?
那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。
二十世紀(jì)，是個全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì)，這個世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時代。然而，這個世紀(jì)錯綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭變得更加頻仍，突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕，在這個充滿輝煌的世紀(jì)里，空前殘酷的戰(zhàn)爭使人們在享受巨大精神和物質(zhì)生活的同時，經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!
19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的`資本主義列強(qiáng)紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!
1914年，隨著薩拉熱窩的幾聲槍響，德國、英國、奧地利、法國、俄羅斯、美國等幾大列強(qiáng)展開了空前的混戰(zhàn)，在這場浩劫中，新發(fā)明的坦克、飛機(jī)、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場，使人類間的相互屠殺變的更加迅速，20xx多萬生命在第一次世界大戰(zhàn)中被葬送!
就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時，就在人類都盼望和平會降臨的時候，人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍———第二次世界大戰(zhàn)的陰云已經(jīng)在地球的上空彌漫!
戰(zhàn)爭的作文 篇8
是夜，午夜的鐘聲響起，回蕩在空蕩的房間，久久散不去...炮聲開始響起，人們眼中充滿了未知的恐懼，不知道下一刻，又會是哪灰飛煙滅，又會是誰，支離破碎，血肉橫飛....
是戰(zhàn)爭，毀了曾有的安寧，所有城市無一幸免，祭奠的白色縞布就這樣懸掛在大街小巷，到處都是殘?jiān)珨啾�，無助的哭泣聲充斥著這個早已廢棄的城市。
媽媽抱著早已失去呼吸的.孩子，孤獨(dú)的坐在角落里，輕聲哼唱的安眠曲，仿佛孩子從不曾離開，他只是睡著了；老人彎著早已直不起的腰，在廢墟中撿起家人的一塊塊的殘缺的尸骸，收入懷中，眼角的淚，就這么悄然滑落；年幼的孩子，抱著破爛不堪的布娃娃，茫然的走在街頭，“媽媽？爸爸？”卻再也不會有人回應(yīng)他，而他，卻只能一遍遍的尋找，一遍遍的呼喊；丈夫抱著奄奄一息的妻子，伸手拭去心愛的人嘴角的血跡，“親愛的，別哭，以后...我不在了，好好..照顧自己...”她其實(shí)很想伸手拭去他眼角的淚，輕輕地?fù)崦哪橆a，可剛伸出的手，就這么，墜了下來，看著心愛的人在懷中離去，他只能無聲哽咽...
再也沒有所謂的信念，再也沒有所謂的堅(jiān)持，狗在人群中顯得特別矚目，它撕咬著血肉模糊的軀體，啃咬著花白的骨頭，以此來充饑...戰(zhàn)爭，毀了家庭，毀了愛情。
整個世界沉默不語，只剩下活著的人，沉重的喘息聲...
戰(zhàn)爭的作文 篇9
夏天到了，天氣很熱，蚊子又開始猖狂起來了。我對它真是恨之入骨，因?yàn)槲米硬粌H吸人血，使人奇庠無比，還傳播乙型腦炎、絲蟲病、登革熱等多種疾病，簡直壞透了。
今年我準(zhǔn)備考鋼琴8級，天天下午在琴房練琴。有一天，我正在認(rèn)真練琴，美妙的鋼琴聲中卻夾著，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”刺耳的聲音。我只覺得奇癢難忍，用手在大腿上撓了撓，這時的我還渾然不知，蚊子正成群結(jié)隊(duì)地對我進(jìn)行攻擊。我低頭一看幾只蚊子乘虛而入，在大腿上盡情的吸著血，我的.大腿上頓時腫起了5個大紅包。這下，一場“人蚊大戰(zhàn)”就拉開了序幕。
我環(huán)視琴房的每一個角落。突然，發(fā)現(xiàn)一只蚊子正慢悠悠的向我飛來，停在了我的大腿上。我看準(zhǔn)時機(jī)，“啪”地一聲，我的腿上出現(xiàn)了一個紅手印，可那只蚊子卻靈活的躲過了的我攻擊，還在我面前來來回回“嗡嗡嗡”地飛著，分明嘲笑我是個大笨蛋。我隨手拿起琴譜對著蚊子亂打一氣，又沒打到。
不行得換個辦法。于是，我點(diǎn)起蚊香心想：“哼，我來個毒氣戰(zhàn)，打不死你，難道還熏不死你？”不一會兒，刺鼻的煙霧在空中飄散開來。但我突然想起來姜老師懷孕了，不能點(diǎn)蚊香，趕緊又滅掉了。我繼續(xù)練琴，可好景不長，那令人生厭的聲音再次響起，我只好拿出終極武器，——電蚊拍，奮力朝蚊子揮去�！芭荆∨尽彪S著爆裂聲，一只只“烤蚊子”從天而降，這群“吸血狂魔”壯烈犧牲了！
夏日漫漫，我和蚊子的“戰(zhàn)爭”天天在上演。同學(xué)們，你們有好的滅蚊方法嗎？有的話趕緊分享，就讓我們把這群害蟲趕盡殺絕吧！
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