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敘事的作文優(yōu)選（5篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敘事的作文5篇，歡迎大家分享。

敘事的作文優(yōu)選（5篇）

敘事的作文篇1

　　有很多人很排斥殘疾人，但是，他們從未想過，殘疾人只是比我們少一樣?xùn)|西，而且缺乏愛。

　　他們可能沒有雙手，沒有雙腳;可能雙目失明，雙耳失聰;可能生活不能自理，智商缺陷……我們本應(yīng)該愛護(hù)這些可憐的人們，上帝給他秘上一扇窗，但是，更多的身體健全，能得看見聽得到，又不傻的人，要么就是視而不見，懶得給予幫助，要么就是指手畫腳，冷嘲熱諷。我們被這樣對待都會(huì)傷心，何況是一個(gè)殘疾人呢?

　　你們有沒有仔細(xì)看看，其實(shí)殘疾人身上有很多我們正常人都沒有的精神。

　　我曾經(jīng)看過一個(gè)視頻，一個(gè)正好在青春期的美麗的女孩，失去了雙臂，還去北京打拼掙錢，一邊拿著父母給的一點(diǎn)點(diǎn)上大學(xué)的費(fèi)用，一邊租了個(gè)小房間，練習(xí)用腳寫字，縫衣服，做十字繡……面對記者的采訪，她總是笑瞇瞇地說：“我覺得我生活的很幸福，即使在街上碰到一些小孩，他們會(huì)害怕會(huì)嘲笑，我也不會(huì)生氣，我能上大學(xué)和同學(xué)玩，業(yè)余時(shí)間用十字繡掙錢，就很滿足了，雖然我是殘疾人，但是我不會(huì)放手這個(gè)美好的世界�！笔前�，殘疾人都有這種笑對生活的樂觀心態(tài)，何況我們是健全人呢?

　　在電視上一個(gè)綜藝節(jié)目，有一群聾啞人跳出優(yōu)美的舞蹈，整齊有序，打動(dòng)了每位嘉賓評委，也打動(dòng)了電視機(jī)前的每一位觀眾。她們吃力地說：“剛開始排練沒幾天就不行了，但我們不放棄，我知道我們有缺陷，所以特別艱難。這個(gè)節(jié)目我們排練了好幾個(gè)月，即使和其他選手有差距，但我們努力了，不后悔�！迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)。不管有什么困難，堅(jiān)持，是最好的良藥。

　　外婆家那邊有一個(gè)傻子，因?yàn)榘l(fā)燒發(fā)了一個(gè)月，父親不肯給他看病，結(jié)果他的腦子燒糊涂了，所以現(xiàn)在只能干一些苦力。他不但不會(huì)干壞事，而且一天到晚除了干活，還幫人家的`忙，這邊搭把手，那邊照看一下。我和我的伙伴小時(shí)候很排斥、很怕他，覺得他是個(gè)壞蛋，所以一看到他就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一天，他神神秘秘地走到我身邊，我以為他要把我抓走，沒想到他拿出一個(gè)冰激凌，“買……吃……"原來他拿掙到的錢給我買了一個(gè)冰激凌，我激動(dòng)得說不出話來，又覺得慚愧。他不壞，他也喜歡小孩子，也愛幫助人啊!

　　你看張海迪，殘疾了也在寫書，學(xué)知識(shí);你看海倫·凱勒，盲聾啞還笑對人生，活了87年……

　　殘疾人和我們沒有什么區(qū)別，不要用異樣的眼光去看他們，他們和我們一樣呼吸著清新的空氣，共享一片美好的藍(lán)天……

　　愛護(hù)殘疾人，幫助他們，從你我開始!

敘事的作文篇2

　　抬起沉重的頭來，揉揉已酸痛的眼，打開窗戶，迎面吹來一陣涼風(fēng)�！斑@樣的日子似乎已經(jīng)不多了呢”，夏小木站在窗子旁，任這暑假的最后的一縷輕風(fēng)將她的頭發(fā)吹得零亂不堪，“暑假已經(jīng)要過去了呢”。她似乎有點(diǎn)失望，也許在普通人看來，她是為了沒有了玩耍的時(shí)間而失望，但事實(shí)上夏小木是在為她遺失的美好夏日而失望，也為丟失了她那自由和熱烈的日子而失望。

　　夏小木瞇起眼睛，細(xì)細(xì)回想她在這個(gè)暑假做過的她能記住的事情：

　　打了一次電話去查詢了自己的中考分?jǐn)?shù)，還好有629分，進(jìn)二中沒有問題。她記得當(dāng)時(shí)自己聽到這分?jǐn)?shù)時(shí)中間地一下從椅子上站起來，心里呯呯直跳。她想不到自己竟會(huì)考這么好，爸媽站在她身邊，心里也樂開了花，這就讓家里的兩部電話、一部手機(jī)、一臺(tái)電腦在那忙得不亦樂乎。外婆和外公也來了，隔壁的大媽也在家中坐了好久才回去。打電話查分?jǐn)?shù)時(shí)才9：30，這么一折騰就到了十一點(diǎn)多，后來爸媽興奮得睡不著，半夜拉起也未睡著的小木講了許多的話，講的是什么呢？小木已記不起來了，只記得那一刻是多么美好。

　　家中捉了一只小狗，很怕生，整天將腦袋塞在某個(gè)小縫隙里，怎么拉都拉不出來。這狗也特搞笑，捉來葉兩只耳朵都好好的，后來不知怎么搞的，有一只耳朵耷拉下來了，過了一段時(shí)間，這只耳朵好了，卻又是另一只耳朵下來了，夏小木恨自己當(dāng)初怎么沒去參加那什么作文大賽去拿個(gè)一等獎(jiǎng)順便抱個(gè)數(shù)碼相機(jī)回來，否則現(xiàn)在不就可以將狗狗的`“美貌”拍下來傳到網(wǎng)上去，給更多的網(wǎng)友欣賞了，可惜呀，她只好在博客里空寫了。

　　還有呢？嗯……自己好像天天中午捧著幾本厚厚的大星星點(diǎn)點(diǎn)出來，放在竹訂、床上寫字，卻也總是寫不了多少。下午多是在微風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚搬一個(gè)凳子在院子里寫日記，很長很長，有量高興起來寫個(gè)千把字也不成問題。閑暇時(shí)將自己存下的十幾本《創(chuàng)新作文》拿出來品讀。她最愛的一本是最早出現(xiàn)在她的書包中的20xx年6月份的《創(chuàng)新作文》，她的理由很簡單，僅僅是“封面比現(xiàn)在的好看，內(nèi)容比現(xiàn)在的更充實(shí)，風(fēng)格更樸實(shí)“。她還想到現(xiàn)在也不怎么去創(chuàng)網(wǎng)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的創(chuàng)網(wǎng)也沒有了那純樸的味道，有的是更多的商業(yè)化信息、內(nèi)容。她有時(shí)上她只是拿它來當(dāng)”擋箭牌“，好讓自己看別的東西，就像自己當(dāng)初用”聯(lián)想100分學(xué)校當(dāng)“擋箭牌”偷看創(chuàng)網(wǎng)一樣，“同樣的事，卻已變了味道”。

　　……

　　夏小木沒完沒了地回憶，想到的卻也只是屈指可數(shù)的幾件。她想還不如靜下心來寫寫東西，當(dāng)作是自己成長的足跡。

　　剛翻本子卻看到了那張“全家福”。畫面上是六個(gè)笑靨如花的女孩并肩站在一起，背后是一棵很大的她不知道名字卻�？吹降幕�，大片大片的濃綠占據(jù)了每個(gè)人身旁空缺的部分。她記得這是在中考前幾天政治老師幫她們折拍的。尋隉她好高興因?yàn)樗K于有了一張全家福。之所心是“全家�！笔且�?yàn)樗齻兊耐馓?hào)是“一家人”，這是她們自己起的，誰也不知道。拍照時(shí)秀英那家伙極不配合，讓她這樣，她不，讓她那樣，她也不，小木當(dāng)時(shí)氣得差點(diǎn)把她拖到寢室給暴打一頓，幸好她后來“就范”了。她看著那棵花，忽然想起了那個(gè)只屬于她們的“秘密花園”，說是秘密花園其實(shí)也只有兩棵牽�；�，花籽是小木帶來的，當(dāng)時(shí)帶了好多，分別種在三個(gè)不同的地方，結(jié)果每個(gè)地方都只長出了一棵，其中有一棵被除雜草的人給拔掉了，為比她還傷心了許久。兩棵花好象是受到了夏小木她們畢業(yè)氣氛的感染，花朵兒開得特別大，這么大的牽�；ㄏ男∧疽彩堑谝淮慰吹�。牽牛花還依舊在開花，只是沒有了欣賞花的人。

　　耳機(jī)里傳來Twins的《瓶中沙》：瓶中沙，裝的話，我用筆寫下，海風(fēng)刮竹籬笆，我們埋下它……不知怎的，她又想到那個(gè)令她日夜著迷的305班，那個(gè)有著她愛也愛她的同學(xué)的305班。

　　“不想了！不想了！”她使勁地?cái)[頭，凌亂的頭發(fā)在狂舞。她低下頭沉默了好長時(shí)間，誰也不知道她在想什么，后來她終于抬起了頭，嘴角露出一絲微笑，然后她拿起了筆，寫下了自己最疼愛的文字。

敘事的作文篇3

　　一個(gè)星期天的早上，我手提水壺在陽臺(tái)上給心愛的水仙花澆水，一不小心花盆里的水溢了出來，污水往下滴，弄臟了雪白的陽臺(tái)，我急忙沖入廚房間，拿起了毛巾，不顧一切地沖向陽臺(tái)，當(dāng)我把陽臺(tái)上的污水檫完之后，白毛巾變成了黑毛巾。

　　事情可不是就那么簡單地結(jié)束了�；ㄅ枥锼绯鰜淼乃€在往下滴，我急忙往下一看，污水正好滴在七樓的王爺爺剛剛洗好并曬在陽臺(tái)外的被單上。啊，我闖禍了，怎么辦？“是下樓道歉？還是隱瞞呢？如果下樓道歉會(huì)被可怕的.王爺爺罵的，但是如果不下樓道歉的話，那也太不講道德了”也許,是我的良心突然發(fā)現(xiàn)，便走出家門，來到了王爺爺?shù)募议T口，伸出了左手，按響了門鈴。

　　開門的人是王爺爺，一見到我，便親熱地對我說道：“是小明��！來來來，有事情進(jìn)來說！”我走進(jìn)了王爺爺?shù)目蛷d，低著腦袋輕輕地對王爺爺說道：“對不起，爺爺，我澆水仙花的時(shí)候，花盆里的水溢出來了，把你們家的被單給弄臟了，實(shí)在對不起�！彼尞惖卣f：“是嗎？”回頭向陽臺(tái)一看，果真弄臟了。王爺爺說道：“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，這一回，就原諒你吧，下次可得小心了”“下回我一定注意，爺爺謝謝你，對不起！王爺爺，再見！”

　　我如釋重負(fù)地回到家，心想“我以后澆水仙花時(shí)一定得小心，不能再粗心大意了�！�

敘事的作文篇4

　　如果將人生比作奔永不息的江水，巨石激起的浪花則是驚人動(dòng)魄的高潮。如果將人生比作郁郁蔥蔥的樹林，暴雨的沖刷則是精神百倍的洗禮。人生正因不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才會(huì)有刷新色彩的美麗！

　　來到基地的前一天，我們做了許許多多意義重大的事兒，那些事兒，對于我們這些溫室中的花骨朵兒來言，的確是很難很難。我們不僅僅體會(huì)到了軍人生活的單調(diào)、艱辛。更為之震驚的是他們的生活，竟是那樣的樸實(shí)無華。他們紀(jì)律嚴(yán)明，與我們相比真是改寫常規(guī)。簡簡單單的一天訓(xùn)練，就讓我們四肢無力，說不出的一種勞累透徹全身。同學(xué)們叫苦連天，像受了天大的委屈似的，正當(dāng)我們相互訴苦時(shí)，一個(gè)通知猶如雪上加霜。

　　基地訓(xùn)練的最后一項(xiàng)任務(wù)——野營拉練6.2公里！空氣剛退去清晨的寒意，我們卻已經(jīng)為今天的拉練活動(dòng)揮動(dòng)著手中的紅旗，拉練對于我們來說是痛苦的。炎炎的烈日，高聳的山峰，荒蕪的道路，長途的距離，莫測的天氣，未知的環(huán)境等諸多原因都成為了我們心中的障礙。穿過林蔭道，我們踏上征途。

　　浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，像一條長龍一樣。，在朝霞的映襯下，我們每個(gè)人都是那么的朝氣蓬勃！在路上，意想不到的是有如此之美景，崎嶇的`路旁有微笑的花兒，田野里有剛探出頭的莊稼，徐徐清風(fēng)，帶給人的是無法言語的舒心。欣賞沿途的美景，細(xì)聽水流的聲音，看著農(nóng)家人的樸實(shí)憨厚，聆聽著大自然中動(dòng)物們的協(xié)奏曲，踏著悠揚(yáng)的步子。簡直比“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”還美。

　　美景過后耐不住勞累的同學(xué)們開始喊累“累累累真是累，苦苦苦，說不出的苦。路程剛過半，烈日當(dāng)頭，極度缺水，我們年少的心呀，就被這樣的摧殘著，無人憐憫，正是莫大的悲哀，悲哀”這不，我們班的散文家也開始悲傷的吟誦了，拉練的征途開始枯燥無味，冷冷清清，清清冷冷，激情，意志，體能在寂寞中消耗。騰騰死氣，死氣騰騰。這時(shí)我們的隊(duì)伍也沒有剛出發(fā)時(shí)的整齊形狀，同學(xué)們也沒有了剛開始的雄赳赳，氣昂昂。抱怨聲有大有小的穿梭在隊(duì)伍中。路程將近過了一半，隊(duì)伍中的說笑聲沒了，大大小小的抱怨聲也沒了。大家疲倦的不想出聲只想著快點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　眼看著勝利的曙光將要燃起了，可眼前這路。坑坑洼洼，暫且不說他的窄而小，而且雜草叢生，到處都是水。讓人沒有落腳之地。“啊”！有幾位同學(xué)尖叫起來說：“我的腿又癢又痛還紅腫了起來，好像剛剛被草刮了一下�！苯又S多同學(xué)也遇到這樣的情況，老師告訴我們，這是一種有毒的草。碰不得！大家的鞋子都濕透了，還參合著一些泥土。多數(shù)的同學(xué)互相攙扶著，我們敗給了路程的遠(yuǎn)距離。四面被巖石所環(huán)繞，正值中午，太陽炙烤著大地，由巖石反射的光直射到我們?nèi)怼Ｃ總€(gè)人都痛苦的呻吟著。

　　我們想到了放棄，“老師，咱們回去吧！還可以行賞沿途的美景！”甲同學(xué)說。其他人當(dāng)然也贊同這個(gè)點(diǎn)子！老師說“同學(xué)們，老師知道你們沒受過這樣的勞累，但想想那些軍人，他們以前也和你們一樣，沒受過任何勞累。但他們選擇了去當(dāng)一名軍人，不管多苦多累他們總要去克服，不管條件有多么艱辛，他們總要面對。我們既然做出了選擇出行此次活動(dòng)，就要拿出敢于面對，敢于向前沖的拼搏勁兒呀！同學(xué)們，拿出你們青春的活力，奮力沖吧！不要忘記此次出行的目的，就是讓你們體驗(yàn)一下軍人的生活，學(xué)習(xí)他們無堅(jiān)不摧的精神！”

　　“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩”，一位老師大叫道

　　我們的小腿麻了，腳底也有磨出的水泡。汗水貫徹全身。眼睛被陽光刺的睜不開，饑渴的我們連頭都抬不起來。檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了，考驗(yàn)我們拉練成果的時(shí)候也到了，越是艱難的環(huán)境，越能鍛煉一個(gè)人。老師不停地給我們做著思想工作，給大家鼓勁加油，各位同學(xué)互相幫助雖然體力已經(jīng)嚴(yán)重透支，但大家還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持一步一步走到最后。我們的旗幟再一次飄揚(yáng)在山澗，揮動(dòng)著我們的勝利！我們用相機(jī)記錄下了這來之不易的，美好的一刻。

　　到達(dá)終點(diǎn)的我們，如雄鷹飛翔，傲氣地?fù)P起頭顱！張開雙臂，與輕松擁抱一下！瀑布下，我們玩得不亦樂乎，忘記了勞累，拋去了煩惱，丟到了以往的不愉快。只想著此時(shí)的快樂與輕松！我們相互潑水，水花四濺下，一張張應(yīng)證著青春激昂的臉透出堅(jiān)毅的眼神，這正是青年倔強(qiáng)的眼神，它告訴所有人：我們永不言敗！

　　艱難困苦，玉汝于成，作為一名青少年我們就要到艱苦的環(huán)境中磨練摔打自己為以后的種種考驗(yàn)做好基石。

　　我相信，這次的拉練將會(huì)成為我們生命中最耀眼的一抹粉紅色