就這樣慢慢長(zhǎng)大作文常用(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
我不怎么喜歡小孩子，因?yàn)樗麄兲�，而且總是要被人照顧著，還不知道滿(mǎn)足。但是，是我的弟弟讓我明白了，孩子是多么可愛(ài)的一個(gè)事物啊。
雖然還是早秋，但天氣已經(jīng)涼了。我的房間門(mén)窗緊閉，但還是透著陣陣涼氣。我不禁打了個(gè)哆嗦，繼續(xù)完成我的作業(yè)。
只聽(tīng)“嘶”的一聲，打破了我已久違了的這份寂靜。我知道，一定是有不好的事情發(fā)生了——我好不容易做好的試卷廢了！
“吱”，是門(mén)開(kāi)了。弟弟拿著撕成了兩半的試卷站在門(mén)口。我抿了抿嘴，盡量放低聲音，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)！”他小心翼翼地走近，露出一種既愧疚又得意的表情�！翱禳c(diǎn)！”我一邊不耐煩地催促他，一邊接過(guò)我的試卷看了看。到處都是顏料，已經(jīng)沒(méi)有辦法“搶救”了�！班�，出去吧！”我又能有什么辦法呢？只好趕著他趕緊離開(kāi)，好繼續(xù)我似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。弟弟卻像是故意氣我似的，站在那里紋絲不動(dòng)。我將試卷揉成一個(gè)紙團(tuán)扔向他。大聲叫喊：“給我出去！”然后又用力把他推出門(mén)去。
因?yàn)樗�不夠高大，我也就沒(méi)有鎖門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外便是一陣窸窸窣窣的聲響。我透過(guò)門(mén)縫一看，原來(lái)是弟弟在嘗試著開(kāi)門(mén)，像一只小熊一樣，笨拙而可愛(ài)。我被他憨憨的樣子逗笑了，于是便打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)來(lái)。
他一不留神，竟被門(mén)檻絆了一下，摔倒在了地上。我又好氣又好笑，正品嘗著我復(fù)仇的得意。弟弟竟從懷里小心翼翼地掏出一個(gè)橘子。橘子半青半黃，一看就是還沒(méi)有熟透。
我不情愿地接過(guò)橘子，心里還念叨著：“小東西！撕了我的試卷還不夠，還要讓我給你剝橘子。這么生，手都剝得疼死了！”我態(tài)度很不友好地把剝好的橘子放在桌子上，繼續(xù)埋頭寫(xiě)我的作業(yè)。
突然，一陣橘香鉆進(jìn)了我的鼻孔，在我眼前的是一只臟兮兮的.小手，手心里的是兩瓣晶瑩剔透但還不十分飽滿(mǎn)的橘子。“姐姐，吃！”我愣住了：“給，給我的嗎？”弟弟很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我自己一酸，含下這兩瓣橘子。沒(méi)想到的是，這橘子竟是甜的。這可是弟弟最?lèi)?ài)吃的食物啊！我心中的抱怨，全被這突如其來(lái)的感動(dòng)化解了，眼淚順著臉頰流到嘴角，是弟弟教會(huì)了我什么是寬容。
“甜不甜？”聽(tīng)著弟弟急切的話(huà)語(yǔ)，看著他期待的眼神，我將弟弟摟入懷中，碰了碰他的小額頭，說(shuō)：“甜！真甜！”
黃昏，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下，我拉著弟弟臟兮兮的小手，沿著我們自己的影子向前走。我們就是這樣一路踩著落葉，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
陽(yáng)光給了花兒，于是花兒便慢慢地美麗綻放；親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
——題記
4歲，關(guān)愛(ài)藏在姥姥的懷抱里。那時(shí)候，我在姥姥家生活。姥姥無(wú)微不至的關(guān)懷著我，變著花樣給我準(zhǔn)備一日三餐，陪我玩游戲、趕集市。然而最溫溫馨的，還是姥姥的擁抱。姥姥常說(shuō)：“來(lái)，讓姥姥抱抱！”我便飛也似的跑過(guò)去，投入到姥姥懷抱里，這時(shí)姥姥臉上綻放出了花一般的笑容。我也笑了，在陽(yáng)光下顯得別樣燦爛�，F(xiàn)在想來(lái)，這是多么溫馨與甜蜜的回憶�。∮谑俏野l(fā)現(xiàn)，我就是在姥姥的懷抱中慢慢長(zhǎng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的幫助里。那時(shí)候我上了三年級(jí)，作業(yè)量也隨之增大。不會(huì)做題的現(xiàn)象已成了家常便飯�！皨�?zhuān)@道題怎么做呀？”聽(tīng)到這樣的疑問(wèn)，媽媽總是先放下手中的事情，立刻趕過(guò)來(lái)幫我排憂(yōu)解難。有時(shí)在燈光下，可能會(huì)呈現(xiàn)出一位母親輔導(dǎo)一個(gè)孩子的'畫(huà)面，這位母親總是不厭其煩的講解、分析，是不是還會(huì)傳來(lái)“嗯”“嗯”的聲音，伴奏著和諧的樂(lè)章。就是這樣，我學(xué)習(xí)成績(jī)才得以不斷提高。于是我發(fā)現(xiàn)，我就在媽媽的幫助中慢慢長(zhǎng)大。
10歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的激勵(lì)和照顧里。那時(shí)候我本應(yīng)該正常的沐浴那和煦的陽(yáng)光，可的一團(tuán)烏云卻壓迫了我的天空——一場(chǎng)突如其來(lái)罕見(jiàn)疾病竟落在我身上!全家如五雷轟頂，父親跑遍了首都各大醫(yī)院，幾經(jīng)治療最終還得進(jìn)行腹部手術(shù)治療。在術(shù)后病魔折磨我高燒39度多時(shí)爸爸一直在床頭握住我的手，激勵(lì)著陪我度過(guò)不眠之夜�！皟鹤�，兒子感覺(jué)怎么樣？好些了么？”爸爸的聲音打破了夜的沉寂……再近幾個(gè)月的治療中爸爸像離巢覓食的老鷹一樣匆忙去超市購(gòu)物回來(lái)，在病房里偷著煮我愛(ài)吃的家鄉(xiāng)美食，得以更加補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，恢復(fù)更快，就這樣幫我度過(guò)10歲兒童不該有的生死挑戰(zhàn)，是爸爸教我如何與其他不同年齡的患者交流，如何處理病友之間的關(guān)系，父親是我在成長(zhǎng)中非常重要的親人，使我比同齡人成長(zhǎng)進(jìn)步的更快！于是我發(fā)現(xiàn)，我就在爸爸的照顧和激勵(lì)中慢慢長(zhǎng)大。
因?yàn)橛辛颂?yáng)的付出，才有了花兒的嫵媚多姿；因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)愛(ài)，才有了我心中的永恒動(dòng)力，我會(huì)向人生更高目標(biāo)不斷前進(jìn)、前進(jìn)……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間流水般，一去不復(fù)返；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的我一直很向往長(zhǎng)大，總是像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問(wèn)：“我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大��？長(zhǎng)大是什么感覺(jué)？”而他們總是回答我說(shuō)：“其實(shí)不知不覺(jué)中你就在慢慢長(zhǎng)大，這種感覺(jué)只有你自己才能體會(huì)�！�
小時(shí)候，媽媽會(huì)不經(jīng)意間問(wèn)我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說(shuō)：“不知道。”偶然有一天，我看到一位受重傷的病人，因搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，做一個(gè)有用的人�！眿寢岄_(kāi)心地笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，有了自己的理想，那就一定要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的'理想�！本瓦@樣，有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想，并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大，去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。
漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，外公外婆這時(shí)笑著說(shuō)：“這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務(wù)活了�！本瓦@樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，能幫家人做家務(wù)事了，不用他們太操心了。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了看書(shū)。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話(huà)——“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。我便一邊走著一邊念著這句話(huà)，媽媽聽(tīng)到了，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子喜歡看書(shū)了，并能從書(shū)中學(xué)到做人的道理了，長(zhǎng)大了�！本瓦@樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，愛(ài)看書(shū)了，懂道理了。
從小時(shí)候的無(wú)知到如今的懂事，從小時(shí)候的天真到如今的成長(zhǎng)，我就這樣不知不覺(jué)地慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng)，在這份長(zhǎng)大的過(guò)程中，還有很多要去學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感受，去經(jīng)歷，去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來(lái)說(shuō)，“長(zhǎng)大”就是懂得一個(gè)道理，承擔(dān)一份承擔(dān)，堅(jiān)定一個(gè)理想……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，卻不禁長(zhǎng)嘆一聲：“時(shí)間過(guò)得真快��！”
時(shí)間就似流水，一去不復(fù)返；時(shí)間就似筆跡，漸漸地退去顏色；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候的我，還在牙牙學(xué)語(yǔ)，懵懂的我總是跟在大哥哥大姐姐的后面跑，和他們捉迷藏、玩老鷹捉小雞。晚上，爸爸媽媽來(lái)叫我回家時(shí)，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈，就只好讓我再玩一會(huì)兒。于是我就高興地繼續(xù)跟他們嬉戲著，等到玩累了，不知不覺(jué)卻趴在地上睡著了，媽媽就只好把我抱回家。
孩提時(shí)代就是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是這樣的天真爛漫。有時(shí)候還會(huì)坐在小椅子上數(shù)著天上的星星。就這樣我從牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為一名戴著紅領(lǐng)巾一年級(jí)小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。那時(shí)，我高興地摸著胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我長(zhǎng)大了。我是一名少先隊(duì)員了！”漸漸地，我開(kāi)始一個(gè)人睡了，但還是有些膽怯，等到大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻還是一個(gè)人躺在床上不敢入睡，生怕突然冒出一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。
漸漸地，我成為了一名六年級(jí)的大姐姐，這時(shí)的我早已不在害怕那些故事中所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天埋頭做作業(yè)，忙著小學(xué)升入初中的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的時(shí)代的'懷念。
又是一個(gè)成長(zhǎng)的階段，我升入了初中繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然初中不能感受到童年時(shí)代的歡聲笑語(yǔ)與那童年的回憶。但更多的是青春的感慨。到這時(shí)，我已經(jīng)從懵懂的叛逆少年成為了一名成熟的中學(xué)生了。我開(kāi)始獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、對(duì)自己的言行舉止做出判斷以及替父母分擔(dān)責(zé)任。
我就這樣慢慢地驕傲地長(zhǎng)大了。春夏秋冬不停的輪回，我又要長(zhǎng)大一歲，可父母的皺紋又要加深一道。于是我懂得了要對(duì)得起父母對(duì)我的養(yǎng)育與呵護(hù)。青春就是這樣，充滿(mǎn)了感悟，也充滿(mǎn)了新奇。
成長(zhǎng)的道路上有與同伴朝著一個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn)的雄心壯志，有傷心抑郁的蒼涼，也有那些刻骨銘心的記憶。
就在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，回憶給了我太多的感受，有初入學(xué)校的懵懂，有認(rèn)識(shí)朋友的欣喜，也有離開(kāi)父母的哭泣……一切一切的感受，都向我慢慢襲來(lái)。
如今的我已是一名初二的中學(xué)生了，在這個(gè)階段，正是初中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，和以往的童年樂(lè)趣相比，現(xiàn)在更多的是問(wèn)著墨香味的書(shū)本，埋頭勤學(xué)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
所謂成長(zhǎng)，就是將所有的頑劣隱藏于那張不動(dòng)聲色的臉上，在午夜時(shí)分，一起最初。
——題記
萌芽
你七歲的那年盛夏，火辣的日光燒灼著這方小小的土地，蟬在枝頭嘶鳴。你爬上家里那棵大樹(shù)，強(qiáng)烈的日光透過(guò)濃密的樹(shù)葉灑在你稚嫩的臉上，留下細(xì)碎的光影。你捉住棲息于枝頭的蟬，便以為捉住了整個(gè)夏天。
你小心翼翼地在蟬翼上寫(xiě)下你的名字，一本正經(jīng)的對(duì)正在拉二胡的父親說(shuō)：“爸，你說(shuō)這蟬會(huì)飛越大山到另一個(gè)地方嗎？那我也要像它一樣，等我長(zhǎng)大后，我要走出大山！”父親只是搖搖頭，渾濁的雙眸呆望著西方的落日，無(wú)奈的拉起二胡。
離別
那年你十八歲，剛經(jīng)歷成人禮。對(duì)你來(lái)說(shuō)，眼前的一切仿佛都是新的，像經(jīng)歷了重生般，對(duì)未知的`一切都展現(xiàn)出非凡的好奇。
十八歲，自認(rèn)為長(zhǎng)大的年紀(jì)，自認(rèn)為可以脫離父母的庇護(hù)，去肆意成長(zhǎng)。你說(shuō)你要出去，你說(shuō)過(guò)這方土地施展不了你橫溢的才華，你說(shuō)你要去追尋兒時(shí)放飛的那只蟬。而這所有的一切也不過(guò)是你富冕堂皇的借口罷了。
臨行前，母親認(rèn)真的將你的行李一一打包好，在昏暗的燈光下，你依稀看到母親眼中泛起的淚光，心不由得一緊。而父親正靠在那棵大樹(shù)上，望著清涼的月光無(wú)奈的拉著一首首低沉的曲子。
羈旅
你終于從那座小鎮(zhèn)來(lái)到了燈紅酒綠霓虹閃爍的這所大城市。站在閃爍的霓虹燈下，穿梭于熙攘的人群，你竟癡癡的笑了，自言自語(yǔ)道：“我終于長(zhǎng)大了！” 但大城市繁華的背后仍有它特有的孤寂。你孤身一人，流浪于這座城，無(wú)親無(wú)故，你的輕狂承受不了著巨大的挑戰(zhàn)與寂寞。世態(tài)炎涼，你遭受著他人的輕視與白眼。你漸漸學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)偽裝。遠(yuǎn)方的父母成為你唯一篤定的信念。你在磨練中慢慢長(zhǎng)大。
歸依
倦鳥(niǎo)不敵溫存，游子終是怯乏。你想起了你的故城，想起了兒時(shí)的玩伴，想起了你兒時(shí)播種的喇叭花，想起了你的父母。你執(zhí)意要回家。
長(zhǎng)途跋涉，你終于回到了日思夜想的家。門(mén)“咯吱”被打開(kāi)，你蒼老的父親正頹唐的躺在大木椅上。見(jiàn)到你，那雙蒼老的眼頓時(shí)飽含熱淚，笑著說(shuō)：“回來(lái)了！回來(lái)了好��！長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了��！”
你像突然明白了似的，原來(lái)長(zhǎng)大并非是歷經(jīng)坎坷后的淡然，而是歷經(jīng)所有后，憶起最初。
后記
我們也是一樣，在迷惘中漸漸長(zhǎng)大。然后在歷經(jīng)所有后，憶起最初的那份真。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光匆匆流逝，從呱呱落地的嬰兒到青春年少的我，一轉(zhuǎn)眼，15年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，15年了，這15年的時(shí)光足以能夠讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……15年的時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了太多太多，同時(shí)也使我們失去了太多太多。
成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S朋友們自身都體驗(yàn)過(guò)這種例子吧：小時(shí)候的我們遇事就知道哭泣，就算摔倒了不疼也會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，目的是為了引起大人的注意，當(dāng)看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí)，便會(huì)止住哭泣，等到有人時(shí)繼續(xù)哭泣。而現(xiàn)在的我們不管遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)，要努力面對(duì)；不開(kāi)心了，我們不會(huì)把悲傷帶給別人，也不愿意讓別人看到我們的悲傷。我們總是不斷的告誡自己：堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭泣。于是，便仰起頭仰望藍(lán)天，不讓眼淚流下來(lái)。有些時(shí)刻，就算很受傷，很無(wú)奈，也不會(huì)表現(xiàn)出自己脆弱的一面，因?yàn)槲抑廊缛舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看，沒(méi)人會(huì)心疼你的心疼！我唯一能做的只有堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)然，朋友是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的偽裝的人，他可以輕而易舉的知道你在想什么。當(dāng)你面對(duì)他的.詢(xún)問(wèn)時(shí)，也只能微笑的說(shuō)沒(méi)事。不想讓自己的情緒影響到朋友的心情，所以偽裝是我最好的選擇。成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了看淡一切不是自己的東西怎么勉強(qiáng)也勉強(qiáng)不來(lái)，是自己的東西，就算別人再怎么爭(zhēng)搶也還是屬于自己的。就像是讓自己嘗試著習(xí)慣一些不曾習(xí)慣的人或事，但這都只是勉強(qiáng)自己，告訴自己會(huì)習(xí)慣的；可最后依舊會(huì)失去。何不如好好珍惜眼前的人或事，那些人讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)；那些事，教會(huì)了我們很多……所以，不去勉強(qiáng)，一切隨緣。成長(zhǎng)讓我我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)看淡一切，同時(shí)也讓我們失去了很多。失去了童年時(shí)的自由、天真……小時(shí)候的我們總是渴望長(zhǎng)大，總是幻想著長(zhǎng)大后的幸福與自在的生活。而現(xiàn)在長(zhǎng)大后我們卻渴望時(shí)光倒流，回到小時(shí)候，小時(shí)候天真時(shí)的樣子，小時(shí)候哭泣時(shí)委屈的樣子不斷在我腦海里出現(xiàn)。
現(xiàn)在的我，唯一能做的就是好好把握現(xiàn)在青春年少的時(shí)光讓未來(lái)的我不在去感嘆，去后悔�。�！任何事物都具有兩面性，就像成長(zhǎng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他慢慢靠近時(shí)，就意味著你失去的也就越來(lái)越多
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
美好的人生總是那樣的奇妙，成長(zhǎng)的過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng)。兒時(shí)的成長(zhǎng)能引發(fā)太多太多的回憶，回憶成長(zhǎng)過(guò)程中老師的那些教誨、家長(zhǎng)的囑咐以及同伴們的啟迪。
年幼的我看起來(lái)與鄰家的伙伴沒(méi)多大的區(qū)別，然在我內(nèi)心的深處埋藏著一個(gè)夢(mèng)寐以求的目標(biāo)——擺脫貧困。因?yàn)楫?dāng)時(shí)，家里非常的拮據(jù)，即便國(guó)家減免了學(xué)雜費(fèi)，但為了我讀書(shū)，疼我的爸爸不得不外出打工。因此，為讓勞累中的爸爸感到欣慰，我只能以不懈努力、奮發(fā)進(jìn)取來(lái)報(bào)答。
然而，事情總不是那樣的順利。就在我讀五年級(jí)的時(shí)候，一次意外的事故幾乎讓我陷入絕境。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的清晨，我還是像往常一樣上學(xué)，剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口，突然感覺(jué)胸口一陣疼痛，四肢非常麻木，然而這樣的癥狀，沒(méi)持續(xù)多久就出乎意料的消失了，“這會(huì)不會(huì)是不祥之兆呢？”我心里在想。第二節(jié)課下課的時(shí)候，媽媽急匆匆地從家里趕來(lái)，告訴了我一個(gè)如驚雷般的消息——爸爸從五米高的鐵塔上摔了下來(lái)，把腿給摔斷了……聞此噩耗，我腦袋一片空白！眼淚簌簌地順著臉頰掉在地上……爸爸可是家里的頂梁柱��！媽媽怎么辦？我怎么辦？我還能繼續(xù)上學(xué)嗎？一連串的問(wèn)號(hào)刺激著我的神經(jīng)。
為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，就在這個(gè)危急關(guān)頭，我做了一個(gè)大膽的決定——放棄學(xué)業(yè)。隨后，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，他聽(tīng)后勃然大怒，當(dāng)即就給了我一個(gè)耳光，傷心地說(shuō)：“我累死累活為的就是你，我在外面那么辛苦的賺錢(qián)。起早貪黑，為的就是攢錢(qián)，供你讀書(shū)，你知道嗎？如果你放棄了你的'夢(mèng)想，就等于辜負(fù)我的期望……”爸爸苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地一席話(huà)，改變了我幼稚的想法。于是，我又重拾信心，振奮精神，更加堅(jiān)定上學(xué)的信念。我暗示自己：在以后的日子里，不管遇到什么樣的困難，我都要勇敢的面對(duì)！
經(jīng)過(guò)這些挫折，我開(kāi)始品味到人生的艱辛，也深深地懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的真諦。
在困難與逆境面前，爸爸的堅(jiān)強(qiáng)為我樹(shù)立起一面光輝的旗幟，成為我戰(zhàn)勝自我、超越自我的強(qiáng)大精神力量。我堅(jiān)信，在爸爸的呵護(hù)與鞭策下，我會(huì)像一棵小樹(shù)，以百折不撓的品格，去戰(zhàn)勝風(fēng)雨，擁抱陽(yáng)光，挺起腰板，茁壯成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
在媽媽不懈的關(guān)懷下，我成長(zhǎng)著！
3歲時(shí)，我不知禮貌為何物，每逢家里來(lái)了客人，媽媽總會(huì)跟他們打招呼并招待他們，而我表現(xiàn)卻非常冷淡，甚至客人給我的糖果之類(lèi)的東西，我只是拿了東西就走，一句"謝謝"也不說(shuō)�，F(xiàn)在想來(lái)，客人得有多尷尬啊！媽媽注意到這一點(diǎn)，開(kāi)始教我一些基本禮儀，隨時(shí)隨地教我怎么跟別人講禮貌。從那以后我學(xué)會(huì)了"你好"、"謝謝"、"對(duì)不起"……
6歲時(shí)，我開(kāi)始上小學(xué)。因?yàn)閷?duì)新環(huán)境感到陌生，膽小的我上課時(shí)從不舉手發(fā)言，下課也不與其他同學(xué)玩兒，致使我在班級(jí)里的存在感為零。一次，媽媽無(wú)意中聽(tīng)到我訴說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要多與同學(xué)交往。我采納媽媽的建議，果真奏效，我與同學(xué)們關(guān)系越來(lái)越好。從此再也沒(méi)說(shuō)過(guò)上學(xué)沒(méi)意思的話(huà)。
9歲時(shí)，英語(yǔ)一度讓我苦惱。一次次失敗的考試成績(jī)讓媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾次觀察，媽媽告訴我是不背書(shū)的緣故。聽(tīng)媽媽分析后，我決定改掉懶惰，勤奮起來(lái)。媽媽也來(lái)助我一臂之力。從此，媽媽和我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)英語(yǔ)，漸漸地，我的英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)了，在一次英語(yǔ)考試中，我竟然考了95分，當(dāng)我把這個(gè)好成績(jī)告訴媽媽時(shí)，媽媽臉上洋溢出自豪的笑容。
當(dāng)我10歲時(shí)，我開(kāi)始?jí)櫬淞�，原因是我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天我趁媽媽早上走環(huán)山路或晚上出去跳舞的'時(shí)候，我就打網(wǎng)游，甚至偷偷用媽媽卡里的錢(qián)在網(wǎng)上買(mǎi)裝備。上課也無(wú)心聽(tīng)講，光想著游戲。漸漸的，我的各科成績(jī)?nèi)缌餍前阒本�(xiàn)下滑。更可怕的是，我的言行舉止發(fā)生了巨大改變，心情總是煩躁，不再像以前那樣禮貌待人了。一天，媽媽剛出門(mén)，我就爬起來(lái)玩電腦，突然媽媽回來(lái)取忘拿的手機(jī)，見(jiàn)到我這樣，媽媽生氣地胖揍了我一頓，并讓我保證以后不再玩。從那以后我很少再玩游戲，成績(jī)不再下滑，整個(gè)人又彬彬有禮了。
當(dāng)我13歲時(shí)，媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)格起來(lái)，媽媽為了我能考個(gè)好成績(jī)，每天陪我復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，我終于名列前茅！這時(shí)，媽媽臉上洋溢著驕傲的笑容！
回顧我成長(zhǎng)的路上，媽媽一直為我揮灑汗水。就這樣，我慢慢長(zhǎng)大，這要感謝我的媽媽?zhuān)?/p>
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
悠揚(yáng)的琴聲，蘊(yùn)藏著童年最純真的夢(mèng)；悠揚(yáng)的琴聲，回味著童年時(shí)最美好的理想；悠揚(yáng)的琴聲，顫動(dòng)了我的內(nèi)心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長(zhǎng)大。
小的時(shí)候，走進(jìn)琴行，一眼便看見(jiàn)古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著有心人把她帶走，散發(fā)著濃濃的古典韻味。帶著好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細(xì)，呈三角形似的琴碼支撐著，細(xì)細(xì)端詳，上面刻著小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態(tài)，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手，隨意撥動(dòng)，古箏的聲音清脆，帶著顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著我的心靈。從此，古箏進(jìn)入了我的生活……
聽(tīng)著綿綿的琴聲，我經(jīng)常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專(zhuān)注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細(xì)手中流淌出來(lái)，讓人覺(jué)得無(wú)限愜意。
多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天涯,認(rèn)你把自己的心里話(huà)述說(shuō)出來(lái)，它都會(huì)默默傾聽(tīng)；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的回憶，她在我心中……她教會(huì)了我許多許多。你會(huì)向它打開(kāi)心扉，最后隨音符如風(fēng)般飄至遠(yuǎn)方……
有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自己喜歡的曲子，隨著心靈，凝神領(lǐng)悟，何不快哉？微微一笑，在音樂(lè)中，空氣中仿佛氤氳著花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……
“你那沉靜的微笑是曠遠(yuǎn)的古箏樂(lè)曲凝成的么？你與同齡的孩子相比，顯得雅致沉穩(wěn)，然而，這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的'自己！”老師曾這樣說(shuō)。古箏讓我明白了許多，也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。
未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風(fēng)和日麗，也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì)怎樣？那我們就抓住當(dāng)下，不管是還是，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯(cuò)過(guò)路邊的！古箏說(shuō)：“明年的，紫藤開(kāi)了嗎？明年的，樹(shù)葉綠了嗎？明年的，落葉枯了嗎？明年的，雪又下了嗎？”開(kāi)心一點(diǎn)吧，管它會(huì)怎樣！
琴聲悠揚(yáng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。在紛紛的飄雪中，新的一年如期而至，我們也隨著時(shí)光的交替慢慢長(zhǎng)大。
記得兒時(shí)的一天早晨，春光明媚，太陽(yáng)光射在房間里，整個(gè)房間都變得溫暖起來(lái)。我和坐在小凳上，一邊吃零食一邊聊天，不時(shí)傳出歡笑聲，還混著窗外花兒撲鼻的芬芳，整個(gè)房間都洋溢著溫馨與快樂(lè)。
小時(shí)候，媽媽就像我的暖手寶，每時(shí)每刻都給我溫暖和歡樂(lè)，我就在她的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂事。
慢慢地，一個(gè)稚氣未脫的孩子進(jìn)入了小學(xué)，成為了小學(xué)生。而進(jìn)入了五之后，因課程的增多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)愈來(lái)愈重。記得的一次數(shù)學(xué)測(cè)試，難度非常高，成績(jī)出來(lái)后，所有人都垂頭喪氣的`，我也一樣，心如死灰，心想：回家后媽媽一定會(huì)狠狠批評(píng)我。我懷著緊張與悲傷的心情，忐忑地走到媽媽面前，我的心一直怦怦直跳，全身直冒冷汗。我顫抖著將試卷遞給媽媽。媽媽拿起試卷看起來(lái)，她的臉色嚴(yán)肅起來(lái)，突然嘴角上揚(yáng)，拍著我的頭微笑著說(shuō)：“孩子，一次考得差沒(méi)關(guān)系，只要你找到錯(cuò)誤的原因，并且繼續(xù)努力，就一定能考好�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我考得一次比一次好。
小學(xué)時(shí)，媽媽就像我的指路燈，每時(shí)每刻都給我關(guān)切和鼓勵(lì)，我就在她的關(guān)切下慢慢長(zhǎng)大，慢慢進(jìn)步。
時(shí)光悄悄流逝，如奔流的河水。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名青少年，現(xiàn)在的我懂得替媽媽分擔(dān)了。在她工作時(shí)遇到煩心事時(shí)，我也會(huì)像她安慰我一樣去安慰她，替她分擔(dān)這些事。今年的一天，媽媽和她的一位同事因?yàn)橐庖?jiàn)不合而鬧不愉快�；丶液�，媽媽一直哭喪著臉，我就過(guò)去問(wèn)，她不說(shuō)，于是我就一直陪著她。終于她對(duì)我說(shuō)了這件事，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我在學(xué)校里也經(jīng)常和鬧別扭，但過(guò)了一段時(shí)間，自然也就好了。你和周阿姨畢竟是同事，不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而鬧心�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽嘴角露出了笑容，打開(kāi)了心扉。
現(xiàn)在，我們互相如同對(duì)方的指路燈，互相給予安慰和幫助。我們都在對(duì)方的幫助下慢慢長(zhǎng)大，慢慢自信。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)如滋潤(rùn)萬(wàn)物。而我，一只小鳥(niǎo)就在大樹(shù)的呵護(hù)、關(guān)切、鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大，羽翼豐滿(mǎn)，飛向更高的天空。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
我們懵懂而跌跌撞撞的踏光陰而來(lái)，踏過(guò)名叫成長(zhǎng)的荊棘，卻義無(wú)反顧地想穿過(guò)它。我們?cè)谶@一剪光陰里擁過(guò)陽(yáng)光，痛過(guò)，流淚過(guò)，然后成長(zhǎng)，再帶上這份美麗的痛，踏上征程。
疼痛
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗又疼痛的故事。
童年的我一直浸在安然的幸福里，又何曾有過(guò)傷害。只有被成長(zhǎng)的荊棘刺到遍體鱗傷，
也許才會(huì)明白，才會(huì)執(zhí)著，才會(huì)固執(zhí)地帶著傷痕，毅然踏向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)蛻變，我們?cè)谇啻豪镒骼O自縛，用每一滴淚水，每一個(gè)笑容編織成故
事將自己緊緊包裹。但我們終究要破繭而出，化蛹成蝶，才算是真正的長(zhǎng)大。只有在掙扎中褪去那層青澀與丑陋，才會(huì)變成最美麗的蝶，在疼痛過(guò)后，才能擁有在陽(yáng)光下舞動(dòng)美麗翅膀的資格。而那些曾以為是最痛苦和無(wú)奈的.記憶，成為了荏苒光陰里，最深刻的烙印。
流淚
成長(zhǎng)是一只洋蔥，每剝掉一層都會(huì)流一次眼淚。我一直相信，人生中的每一滴淚水里都包裹著一個(gè)故事，無(wú)論是否美麗，都一定會(huì)刻骨銘心。
成長(zhǎng)也許不會(huì)驚心動(dòng)魄，但一定是最美的蕩氣回腸，在那些最平凡的歲月里，所有的淚水都會(huì)成為成長(zhǎng)的痕跡，撫之悵然，卻也無(wú)處可尋。
為何要吝惜這些淚水？在緩緩流淌過(guò)的歲月里，這些淚水終究會(huì)落進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河，連同那些蒼翠的記憶一起被鎖在抽屜里，遺落在斑駁的光陰里，物是人非。那些被淚水沖刷過(guò)的青蔥歲月，成為了獨(dú)守的秘密，無(wú)人問(wèn)津，但璀璨過(guò)。張揚(yáng)過(guò)，怒放過(guò)，沖動(dòng)過(guò)，我想，雖有遺憾，但并無(wú)后悔。
你流淚，于是你成長(zhǎng)。
美麗
你被這個(gè)世界狠狠刺傷，才擁有了如今的美麗。無(wú)論命運(yùn)何其不公，我們都應(yīng)該好好感謝這個(gè)世界，它讓你明白，所有的痛和淚都是成長(zhǎng)的一部分，無(wú)可避免也無(wú)可替代。曾經(jīng)的青澀與懵懂，成為了記憶深處最溫暖最柔軟的故事。當(dāng)你走過(guò)這些荊棘，你才會(huì)明白，即便要流淚，成長(zhǎng)這只洋蔥終究只能由你自己來(lái)剝開(kāi)。
而剝開(kāi)后的驚喜，只有你自己知道。
無(wú)論你是依然走在成長(zhǎng)的征途上，還是已經(jīng)剝開(kāi)了這只洋蔥，都請(qǐng)相信，平凡的青春，也會(huì)是最美的蕩氣回腸。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
如同白駒過(guò)隙一般，時(shí)光荏苒，洗去鉛華，我們將化繭成蝶。
沒(méi)有矯揉造作，不帶撒潑打滾，回環(huán)反復(fù)，終將抵達(dá)彼岸。
黑夜中會(huì)布滿(mǎn)云彩，黑暗中會(huì)重見(jiàn)曙光。我，慢慢長(zhǎng)大。
那是一盆仙人掌。幼時(shí)，它便靜默地坐鎮(zhèn)在我家中了。我?guī)е⑼你露c無(wú)知，輕輕觸碰了它的刺，是閃電般的痛覺(jué)。
歲月漸逝，我不再幼稚。而它，未曾改變，如同內(nèi)心柔弱的人，懼怕那太陽(yáng)，懼怕那未知的世界。只有我知道，那便是我。
爭(zhēng)吵，父母的嘆息，房門(mén)的巨響。我?jiàn)^然沖回屋內(nèi)，一陣渲泄，一地狼籍。也包括它！
半晌，在月光的沐浴下，我看見(jiàn)了在桌邊的它。我輕輕蹲下，雙手捧起。堅(jiān)韌的刺根根盡折，青色的外表布滿(mǎn)泥土，濺出的是內(nèi)心的傷痛。年少氣盛的我，布滿(mǎn)著抵御外界的刺�？墒�，遍體鱗傷！
一次，兩次，意見(jiàn)、學(xué)業(yè)、生活，不知是父母的嘮叨還是自己的脾氣，怨天尤人。我的年齡在長(zhǎng)大，可它，依舊是那么瘦弱。在無(wú)數(shù)傷心的夜晚，我不知道路在何方。
“如果生命是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人？”我很喜歡這一句話(huà)。只不過(guò)，因?yàn)樵诿允Я朔较虻拇箪F之中，面對(duì)自己內(nèi)心的變化，我感到有些力不從心。
又是一個(gè)和煦的.春天。陽(yáng)光，照耀在我身上。我?guī)е聵侨裉?yáng)。即將邁入高中，我不知道自己是否真的長(zhǎng)大，準(zhǔn)備好去迎接下一個(gè)人生的風(fēng)景與挑戰(zhàn)。
我輕抬手，想讓它更均勻地接受陽(yáng)光——在我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，它的根部又生出了一株小小的仙人掌，它雖是一個(gè)小芽，可讓我感到前所未有的溫暖與踏實(shí)。
我是否改變了呢？不再與父母爭(zhēng)吵，不再為無(wú)謂的事情浪費(fèi)時(shí)間。
我不想在此時(shí)此刻說(shuō)任何煽情的話(huà)語(yǔ)。它慢慢長(zhǎng)大了，很慢很慢�？墒怯惺裁搓P(guān)系呢？只要，有人陪伴它一直走下去。
這是它教會(huì)我的，我的仙人掌。
也許，我還未拉滿(mǎn)風(fēng)帆，很快的將揚(yáng)帆起航，可是我會(huì)慢慢，慢慢地，用我的努力，與你齊頭并進(jìn)！
驅(qū)散了迷霧，我知道，我是自己靈魂的擺渡人。
我和它，就這樣，慢慢長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
人生，就是一條讓人成長(zhǎng)的道路，在這條道路上，難免會(huì)有些坎坷，會(huì)遇到一些困難，但在這些坎坷和困難的背后，其實(shí)更多的便是做人的態(tài)度和成長(zhǎng)的基石。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，有一次我回家寫(xiě)作業(yè)，遇到了一條“攔路虎”，我怎么想也不知道怎么解答，就在我想要跳過(guò)這道題的時(shí)候，旁邊的笑著對(duì)我說(shuō)道：“怎么了？我們的數(shù)學(xué)小天才不會(huì)做了？”“嗯，這道題太難了，我怎么想也想不出來(lái)�！蔽掖鸬�。那時(shí)候我才，我不會(huì)的題目都會(huì)，他說(shuō)他來(lái)教我，可他并沒(méi)有直接告訴我答案，而是一步一步地帶著我，讓我思考，最后在我和爸爸的共同探討下，我終于解開(kāi)了那道題，我非常感激爸爸，但爸爸說(shuō)能解出這道題并不只是他的功勞，還有我自己的`努力思考。自從那以后，每次遇到不會(huì)做的題，我都會(huì)努力思考，最終拿下“攔路虎”。
在的指導(dǎo)下，我明白了做事不能半途而廢，而且只有自己通過(guò)思考學(xué)會(huì)的東西才是自己的。
還有一次，我考了100分，我非常開(kāi)心，所以將自己的成績(jī)炫耀給同學(xué)看，老師看見(jiàn)了之后，批評(píng)了我，并告戒了我一句話(huà)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，開(kāi)始我沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。沒(méi)幾天，第二次成績(jī)出來(lái)了，只有85分，我臉紅了，這時(shí)，我終于明白了老師那句話(huà)的道理，之后我發(fā)憤圖強(qiáng)，把成績(jī)總保持在了90大幾。
在老師的提醒下，我明白了只有謙虛才能讓自己變得更強(qiáng)、更好。
有一次，老師讓我們交20元錢(qián)，買(mǎi)什么我記不得了，當(dāng)時(shí)，老師讓我們第一天下午帶，好多人都帶來(lái)了，就我還有幾個(gè)沒(méi)帶，老師很生氣，并且把最后期限定在第二天的上午，別人都帶來(lái)了，而我還是忘帶了，在老師嚴(yán)厲的眼神下，我身體自然的縮成一團(tuán)，為此，許多同學(xué)都笑話(huà)我，這時(shí)，我的好楊帆拿出了他的20元零花錢(qián)，幫我解了圍。當(dāng)時(shí)，我是很感動(dòng)的，有這么一個(gè)知心好。
在這件事上，讓我明白了我們都要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
雖然都是一些小事，但人生不就是一件一件小事連接而成的嗎？我們要關(guān)注身邊的小事，在這些小事中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) �；她在草叢中慢慢的練�?xí)走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
愉快的心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿(mǎn)著明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書(shū)包背在稚嫩的雙肩上，無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫(huà)，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開(kāi)始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過(guò)，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的`考試中，她并沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，沒(méi)有取得自己想要的成績(jī)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的自責(zé)與不滿(mǎn)后，她終于把憤懣化為力量，開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí)，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天，她心里也忐忑過(guò)，不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持，感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著天空出神的小姑娘，想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
曾幾何時(shí)，我亦傷感；曾幾何時(shí)，我亦迷茫；曾幾何時(shí)，我亦彷徨……
我們孤零零地來(lái)到這個(gè)世界，猶如一張白紙，純潔無(wú)暇。稚嫩的身體，新生的靈魂，在這個(gè)充滿(mǎn)未知的世界中，瞪大那雙澄亮的眼眸，揮舞那雙肉嫩的小手―――世界，你好！
慢慢地，我們步入兒童時(shí)期，步入童年，不再如新生嬰兒般吸吮著手指，眼角含淚。童年，我們向往悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束的生活，也有自己的夢(mèng)想。草地上，有我們跳躍留下的腳印，將我們的足跡與歡樂(lè)深深地印在這片土地上；天空上，有我們放飛的風(fēng)箏，帶著我們的期望在空中飛翔；小溪流中，一只只小紙船順流水而下，承載著我們的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方起航……父母總是在我們身旁，烈日炎炎下化作遮陽(yáng)傘；暴風(fēng)驟雨中化作避風(fēng)灣。老師總是我們的朋友，一起去知識(shí)的海洋里尋寶，探索知識(shí)的奧秘。同學(xué)們總是另一個(gè)自己，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，認(rèn)識(shí)到自己，一起拼搏、奮斗。
然而，在成長(zhǎng)的.道路上，我們有過(guò)悲傷，受挫失敗，我們會(huì)傷心落淚；也有過(guò)迷茫和彷徨，面對(duì)極大的坎坷，往往束手無(wú)策，感到無(wú)助，當(dāng)然也曾有過(guò)絕望。
時(shí)光荏苒，回首十三年的年少時(shí)光已稍然逝去，踏上青春的征途有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在青春中向著目標(biāo)努力奮斗，在這青春中展現(xiàn)自己的美好，青春是我們的“花季”，是最美好的時(shí)期，我們?cè)鵀樽约旱某晒π老踩艨�，曾沖動(dòng)、魯莽，曾潸然淚下，也曾放縱不羈。拾起一朵蒲公英，輕輕一吹，花絮隨風(fēng)飄散，去往各個(gè)角落，書(shū)寫(xiě)自己的生活，沙沙的筆聲似已在催促著我……
但在這幅“字畫(huà)”中，少不了父母、老師、同學(xué)們的身影。父母的嘮叨、關(guān)心，老師的悉心教誨，同學(xué)們的關(guān)心與鼓勵(lì)，我們的這“死黨”越來(lái)越多，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們身邊。每天，父母擔(dān)心我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)下降，要求我們認(rèn)真、努力；老師在課堂上仔細(xì)講課，課后部情況，認(rèn)真輔導(dǎo)我們；同學(xué)們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)給予幫助，在我們失落時(shí)給予鼓勵(lì)，傷心時(shí)給予安慰。從小到大，依然如舊。就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大。
陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)，落在地面上，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，照亮了我們成長(zhǎng)的道路，過(guò)往的鮮花凋零，但我相信，在成功的彼岸，彼岸花正競(jìng)相開(kāi)放，以最傾城的笑靨迎接我們。
繁花落盡，只余子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留滿(mǎn)腹追思……
而我，就樣慢慢長(zhǎng)大……
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