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牽動(dòng)心靈的聲音作文

時(shí)間:2023-11-25 11:24:49 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

(推薦)牽動(dòng)心靈的聲音作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)牽動(dòng)心靈的聲音作文15篇

牽動(dòng)心靈的聲音作文1

  嘈雜紛世,靈音萬(wàn)千。牽動(dòng)心靈的聲音在哪?用心聆聽(tīng),其實(shí),她就在那兒……——題記

  鏡頭一

  清晨,靜謐。當(dāng)悠揚(yáng)的鬧鈴聲響起,一天的生活才剛剛開(kāi)始。我迅速?gòu)拇蹭伾吓榔饋?lái),進(jìn)入寵物店,看了一眼日程表,自信地?fù)P起嘴角,呵,今天真是充實(shí)!不遠(yuǎn)處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲,一聲聲揪動(dòng)著我的心靈,讓我想起那個(gè)雨天他被汽車(chē)碾壓后奄奄一息的聲音。從白手起家到現(xiàn)在的繁榮壯大,它一直陪伴著我,報(bào)答著我對(duì)他的救命之恩,獨(dú)自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽(tīng)到的是最誠(chéng)摯的友情。

  鏡頭二

  晨曦灑滿大地,寵物店開(kāi)始繁忙起來(lái),來(lái)往顧客絡(luò)繹不絕,但我真正在意的是一位每天來(lái)送受傷流浪動(dòng)物的動(dòng)物保護(hù)者。不過(guò)一刻鐘,就看到了一只受傷的小狗。他將它輕輕放在觀察臺(tái)上。它渾身是傷,斷了尾巴,少只眼睛,耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫著,一聲聲刺痛了我的心靈。是的,傷殘的動(dòng)物不是這的累贅,是我們的驕傲!從小狗嗡嗡的叫聲中,我聽(tīng)到的是最堅(jiān)定的.團(tuán)結(jié)。

  鏡頭三

  深夜,萬(wàn)籟俱靜,只有后院產(chǎn)仔的母貓還在輕微地叫著,它側(cè)躺在墊子上。一只、兩只……五只!母貓輕輕舔破小貓們的胎膜,當(dāng)他們發(fā)出第一聲微弱的喘息,我的心靈被顫動(dòng)了。同樣,幼小不是負(fù)擔(dān),是我們的未來(lái)!從小貓微弱的喘息聲中我聽(tīng)到了寵物店最成功的明天!

  路在何方?有那牽動(dòng)心靈的聲音指引,不再迷惘……

牽動(dòng)心靈的聲音作文2

  我的妹妹還有六天就兩歲了,雖然她年齡小,但是聰明又可愛(ài),當(dāng)我教他認(rèn)識(shí)各種物品時(shí),她總會(huì)盡自己的能力把字讀標(biāo)準(zhǔn)。我拿著香蕉教她發(fā)音,她鼓起肉肉的小嘴,奶聲奶氣地說(shuō)“仙交”,我笑得前俯后仰。這個(gè)周末,她和媽媽去了北京,真是“一日不見(jiàn),如隔三秋”,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。

  真高興她能降臨在我的生命中,第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景還歷歷在目呢。

  20xx年5月29日,這個(gè)日子我記得清清楚楚,因?yàn)槲覀兗叶嗔艘粋(gè)新成員——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。這個(gè)把我高興壞了,看著家里已經(jīng)準(zhǔn)備好的`玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬間來(lái)到我面前和我玩耍。

  6月1日,兒童節(jié),我一年中最歡快的節(jié)日,但是我卻一丁點(diǎn)興趣也提不起來(lái),因?yàn)榻裉煳业拿妹镁鸵鲈毫耍覞M腦子都在想妹妹長(zhǎng)什么樣啊,她的眼睛會(huì)不會(huì)給我一樣小啊?這一天,學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),而我藏在教室中,一直呆坐著,如果這一天一直不過(guò)去,我相信我可能會(huì)一直呆坐在這兒,一直想,想象她的樣子,想象她和我快樂(lè)地玩!

  這一天終于熬過(guò)去了,我以百米沖刺的速度向家里跑去,按響門(mén)鈴,還沒(méi)等爸爸說(shuō)話,我就已經(jīng)沖向臥室,在我“撞”開(kāi)門(mén)的一瞬間,我呆住了。我一眼就看到了她,一個(gè)粉紅色的小人,她躺在床上,手到處亂揮,眼瞇縫著,小小的嘴“呀呀”地叫著。媽媽在一旁趕快抱起她,安慰她,她總算不哭了,露出可愛(ài)的笑容。就是這個(gè)聲音,就像天籟一樣,讓我真正感受到了她的存在!她實(shí)在太可愛(ài)了,比我想象中的可愛(ài)一千倍一萬(wàn)倍!

  我小心翼翼地抱著妹妹,心中有個(gè)狂喜的聲音:“我有妹妹了,我有妹妹了!”我甚至喜歡聽(tīng)她哭,就連哭的時(shí)候,都那么可愛(ài)。這聲音牽動(dòng)著我的血脈,牽動(dòng)著我的心靈。

牽動(dòng)心靈的聲音作文3

  周?chē)穆曇舨唤^于耳,身邊的事情接連不斷,而牽動(dòng)心靈的聲音卻永遠(yuǎn)縈繞在耳旁!}記

  千百年來(lái),人類(lèi)的飛天之夢(mèng)存于心中,中國(guó)隨著神五、神六載人飛船的成功發(fā)射讓航天事業(yè)發(fā)展到了頂峰。

  20xx年,中國(guó)又一次成功研制了神七,并且培養(yǎng)了三名航天員,這一次不僅上天的人數(shù)增加,而且要進(jìn)行艙外行走。行走的當(dāng)天,我們還在上課,忽然校領(lǐng)導(dǎo)通知各班打開(kāi)電視,收看直播艙外行走,教室里立刻沸騰了,隨即,耳邊就響起:“航天員正在準(zhǔn)備出艙!”話音剛落,我的心跳不由得加快了很多,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕,看著從太空傳送過(guò)來(lái)的畫(huà)面,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里又一陣跳動(dòng),此時(shí),教室里又一陣議論的聲音,我所聽(tīng)到的全是“成功”的字眼,我的內(nèi)心也在不斷吶喊著……

  這時(shí),主持人用激昂的聲音說(shuō):“航天員艙外活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)艙門(mén)!贝藭r(shí),會(huì)場(chǎng)、教室、整個(gè)學(xué)校掌聲一片,聽(tīng)著這雷鳴般的'掌聲,我的心依舊繃得緊緊的,盡管手已拍得通紅,但還是為航天員喝彩,為中國(guó)喝彩。我們通過(guò)畫(huà)面看著那航天員熟練的操作……終于,艙門(mén)打開(kāi)了,美麗的地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾,我不禁為自己是中國(guó)人而自豪。

  歷史性的時(shí)刻到了,只聽(tīng)見(jiàn):“航天員成功出艙!”這一標(biāo)志性的聲音傳入耳際,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼,這聲音喊出了中國(guó)百年飛天夢(mèng)不再是幻想,喊出了中國(guó)航天技術(shù)的高超,這聲音牽動(dòng)著華夏億萬(wàn)兒女的心。

  牽動(dòng)心靈的聲音,讓每個(gè)炎黃子孫都感到無(wú)比驕傲、無(wú)比自豪!

牽動(dòng)心靈的聲音作文4

  每個(gè)人都有自己喜歡的聲音,和不喜歡的聲音……總之聲音的類(lèi)型太多太多,每個(gè)人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫(xiě)的聲音,既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動(dòng)我心靈的'聲音——姥姥那滿足的笑聲。

  去年的11月,媽媽和我的幾個(gè)姨一直在姥姥得了肺癌,她們?cè)谂闼冗^(guò)最后的時(shí)光。

  一天正在逢雙休日,我同姐姐們一起去看姥姥,姥姥高興地說(shuō)“:卓敏最?lèi)?ài)吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了,今天我下廚。

  等啊,等啊,餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。

  三鮮餃子冒著熱氣,鼓鼓的,白皮里透著淡淡的綠色,上面點(diǎn)綴著朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我?jiàn)A起一個(gè),小心翼翼地咬破一個(gè)小口,一股香中帶鮮,鮮中帶香的三鮮味隨著熱氣涌了出來(lái),然后我吹了吹,把餃子放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  我又夾起一個(gè)燒麥,它上口很窄,下面則鼓鼓的簡(jiǎn)直就像人們以前用的小錢(qián)袋。我一口咬下上面的扎口,里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼,然后慢慢地享受起來(lái)。新鮮的湯汁一下子溢了出來(lái),而且餡是那么滑、那么嫩,真叫人贊不絕口。

  坐在對(duì)面的姥姥見(jiàn)我們這么津津有味地吃著,憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個(gè)餃子,而姥姥卻推給我,經(jīng)多次推讓之后,姥姥吃了。可是她吃起來(lái)很困難,她微微顫抖的手拿起筷子,夾了好幾下才把那個(gè)和她作對(duì)的“小東西”夾了起來(lái)顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。

  過(guò)了幾天,姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時(shí),我們總會(huì)帶一些餃子和燒麥去。這時(shí),我就會(huì)想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿足的笑聲。

  這聲音我永遠(yuǎn)也忘不了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

牽動(dòng)心靈的聲音作文5

  自然是奇妙的,小草的聲音激勵(lì)人們奮發(fā)向上;蟋蟀的叫聲激勵(lì)人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中,因?yàn)樽匀坏穆曇魻縿?dòng)了我的心靈。

  屏神靜聽(tīng),聽(tīng)這萬(wàn)般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊(yùn)含的'道理。它卻不管不問(wèn),仍然是“滴答,滴答,滴答……”

  萬(wàn)念俱灰的我,原本以為找到了自己的目標(biāo),找到了努力的方向。但突然來(lái)了個(gè)晴空霹靂,把在不斷努力的我閃瞎了,我該何去何從?我很焦急,來(lái)回在園子里踱步。突然,那“滴答”的水聲引起了我的注意:這聲音一直沒(méi)變過(guò),節(jié)奏、韻律始終如一。

  不管外界有多喧鬧、嘈雜,它依然堅(jiān)持自己的道路,盡管它只是滴穿了一層青苔,但它仍選擇了這條布滿荊棘的路,毅然走向了別人看來(lái)不可能,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次否定的道路。原因只有一個(gè):那是它的目標(biāo),它的使命,它的職責(zé)。

  “滴答,滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了,仿佛是蘊(yùn)含著無(wú)窮的毅力、決心而凝結(jié)出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動(dòng)琴弦的手,每一次響起都牽動(dòng)了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽(yáng)光燦爛前的大雨,也許一次落后僅是為了停下腳步,重新開(kāi)始,無(wú)論如何,只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁,那一份努力,那一份堅(jiān)持,還有什么不可以?我下定了決心。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了這小小的失敗,我的目標(biāo)變得堅(jiān)不可摧了。

  又是一身“滴答”,這一聲雖然極其微小,但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了,這個(gè)牽動(dòng)我心靈的聲音!暗未,滴答,滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。

牽動(dòng)心靈的聲音作文6

  沒(méi)事的時(shí)候,常常喜歡到繁忙的都市中徘徊,看著來(lái)來(lái)往往的人群,卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的人群的臉上,不是矜持就是浮躁,或是一個(gè)個(gè)滿腹心事的`樣子,沒(méi)有誰(shuí)肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來(lái)。

  我想,在這繁忙的都市之中,微笑就應(yīng)該像輕風(fēng)一樣掠過(guò)人們的心靈,給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

  猶記得,一個(gè)長(zhǎng)得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場(chǎng)走過(guò)。小女孩白白的小手指著一個(gè)滿臉橫肉的中年人,忽然咯咯地笑了:“叔叔,風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)芘莻(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴!倍6.(dāng),叮叮當(dāng)……”小女孩開(kāi)心地拍著自己的小手又蹦又跳,中年人也瞇著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角,笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場(chǎng)。

  那天,我和姐姐在餐廳中吃飯,坐在我們隔壁的是一對(duì)雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著,那種笑是一種來(lái)自內(nèi)心的笑,又清純又干凈。在我們吃飯的過(guò)程中,那美好的聲音不斷傳來(lái)。

  雙胞胎走了以后,她們的愉悅還一直留在桌子上,我和姐姐都被感染了。我們?cè)诨厝サ穆飞喜聹y(cè)那對(duì)姐妹為什么這么開(kāi)心。盡管我不知道究竟是什么原因,但我總覺(jué)得是她們內(nèi)心的“陽(yáng)光”將笑臉展示給了我們。

  小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著我的心靈,感染了當(dāng)時(shí)周?chē)拿總(gè)人。偶爾想到那笑聲,也能令人感到快樂(lè)。多希望每個(gè)人都擁有這快樂(lè)的笑聲,多渴望每個(gè)人都能如此的快樂(lè)!

牽動(dòng)心靈的聲音作文7

  一首幽美的樂(lè)章?tīng)縿?dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了窘境,幾天后,欣悅的身影又涌如今了上學(xué)的路上。

  錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱心……”反復(fù)的旋律讓欣悅吹奏著不同的表情,先是凝重,然后則是愁容消失后的輕松,終于欣悅的臉上涌現(xiàn)了一絲神秘的笑顏,她跟著歌曲哼了起來(lái)。

  “阿姨,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲響讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。

  從此以后,欣悅臉上沒(méi)有了笑顏,她再也不談話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)病院。

  “孩子,醒醒!”一個(gè)相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見(jiàn)媽媽眼角的.淚水時(shí)不由清晰了所有……

  那是陰沉的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車(chē)撞到了爸爸,欣悅不顧所有的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的氣力,爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛,驚駭而又年幼的她終于昏厥了過(guò)來(lái)……

  從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)良的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”?删褪悄谴,那場(chǎng)車(chē)禍她們的所有。

  “輕輕敲響覺(jué)醒的心靈,徐徐張開(kāi)你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開(kāi)了欣悅的窗前,媽媽笑顏著說(shuō):“欣悅,關(guān)上窗戶看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著,好像心中充溢著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的驚駭。媽媽望著欣悅的表情,眼睛馬上濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……

牽動(dòng)心靈的聲音作文8

  這個(gè)世上,有無(wú)數(shù)曲美妙的音樂(lè),然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

  ——題記

  以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂(lè),才是這個(gè)世上絕無(wú)僅有的,美妙絕倫的,我認(rèn)為生活中沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最動(dòng)聽(tīng)的聲音一直伴隨著我。

  不知道為什么,最近總感覺(jué)有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來(lái)浮躁的氣息。上課時(shí),看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺(jué),于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會(huì)。而又因?yàn)樽约旱牟惶?shí),不想思考,便學(xué)會(huì)抄別人的作業(yè),久而久之,不會(huì)的題更多了。培優(yōu)卷也沒(méi)好好做,只是草草寫(xiě)完交了上去,終于老師將我請(qǐng)到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒(méi)有跟我多說(shuō)一句話,只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開(kāi)放在我面前,然后列了一個(gè)表格,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽(tīng),使勁的理解老師說(shuō)的'每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些題很簡(jiǎn)單,只是自己不用心想,沒(méi)有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因?yàn)槲遗吕蠋,而是因(yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)不起老師。

  坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺(jué)得難受才拭干淚,抬起頭來(lái)發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會(huì)以最快的速度站起來(lái),不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。

  老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅(jiān)持與奮斗,努力與踏實(shí)。有一種聲音,很沙啞,但很動(dòng)聽(tīng)。

牽動(dòng)心靈的聲音作文9

  世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有汽車(chē)的喇叭聲,有動(dòng)物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說(shuō)笑聲……但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的'聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。

  光陰如流水,只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走,而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽(yáng),再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽(yáng),昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來(lái)了!記得在上小學(xué)的時(shí)候,從不懂得珍惜時(shí)間,每次周末或是放假,總是先玩、看電視,感覺(jué)時(shí)間還多的是,結(jié)果,最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候,總是幻想時(shí)間倒流,心里確實(shí)很是后悔,但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題,所以,這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒(méi)有吸收,一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我還沒(méi)寫(xiě)完任何作業(yè),這次我可吃了大虧,改掉了這個(gè)毛病。然而,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,我總是玩一天,再寫(xiě)一天作業(yè),一點(diǎn)規(guī)律,結(jié)果因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念,耽誤了很多的時(shí)間,費(fèi)了很多的精力,結(jié)果還是一事無(wú)成。

  之后,我明白了:時(shí)間就是生命,時(shí)間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。

  滴滴答答,我的心里有一個(gè)小鬧鐘,它歡快的走著,滴答滴答,每一聲都回蕩在我的耳邊,每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓(xùn),抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!

牽動(dòng)心靈的聲音作文10

  牽動(dòng)心靈的聲音是一個(gè)從心靈深處浮游上來(lái)的音符,不焦不躁不急不緩,卻可以輕易驅(qū)散環(huán)繞在心房的陰暗。

  那日午后,還算溫暖的陽(yáng)光照著地面。

  我微微抬頭,看著空氣中細(xì)碎的塵埃被陽(yáng)光穿透,空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚(yáng)。

  踢著腳下的石子,看著陽(yáng)光下灰暗的影子,思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中,眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責(zé)備的言語(yǔ),心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬,還未來(lái)得及驅(qū)散鼻間的酸意,淚珠便徑直滴落在落葉上,隱沒(méi)不見(jiàn)。

  吸吸鼻子繼續(xù)向前走,不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林,遮蓋了大片陽(yáng)光,浮現(xiàn)了幽沉的暗紅。

  徒步其前,思緒依舊壓抑,心中的'酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐,一步一步踏過(guò)落下的楓葉,它也曾經(jīng)輝煌過(guò)吧?只是如今卻被丟棄無(wú)人問(wèn)津。我牽動(dòng)嘴角苦澀的笑笑,似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。

  風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音,幾片楓葉掉落下來(lái)。我抬頭凝望其中一片楓葉,看那只暗紅的蝴蝶旋轉(zhuǎn)凋零。

  猛然間一束陽(yáng)光射過(guò),我清晰地看見(jiàn)那只蝴蝶身體的血脈,那是生命的脈絡(luò)。所有顏色在這一刻開(kāi)始蓬勃,綻現(xiàn)在我眼前的,是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無(wú)雜質(zhì)的,旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)在陽(yáng)光下。

  楓葉緩緩落下,輕輕叩在地面上,發(fā)出"咔"的輕微一響。

  時(shí)間的齒輪在這"咔"一聲后開(kāi)始繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),濕冷的空氣在陽(yáng)光下濕冷而干燥,陰冷在剎那間消失殆盡。

  低頭看著腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀,而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑,加快腳步向前邁進(jìn),將一切失意與懦弱拋卻身后。

  那是生命的音符,不短不長(zhǎng),不輕不重,卻牽動(dòng)著我的心靈,在年少的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。

牽動(dòng)心靈的聲音作文11

  看門(mén)前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,記憶的長(zhǎng)河中,總有一些事、一些物、一些動(dòng)作、一些聲音牽動(dòng)著人的心靈。

  每當(dāng)我遇到困難停滯不前時(shí),就想起那個(gè)聲音。那是個(gè)秋日的清晨,四周萬(wàn)籟俱寂。偶然間,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺(jué),一下接一下“撲撲”地扇動(dòng)翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的聲音是那么細(xì)小。一開(kāi)始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來(lái)越長(zhǎng),可是始終不停,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽(yáng)臺(tái)上,而是拍打在我的心上。

  聲音越來(lái)越小,最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時(shí),耳畔又傳來(lái)細(xì)微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅(jiān)定,如小溪沖破艱難險(xiǎn)阻只為匯入江河時(shí)無(wú)畏地流淌!皳洹洹,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來(lái),徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律,但在我聽(tīng)來(lái)是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅(jiān)持,那樣無(wú)畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)!皳鋼鋼洹钡呐拇蚵暯K會(huì)停止,但我的'心卻早已將它銘記。

  我關(guān)上窗,面對(duì)前方未知的路,心中再無(wú)畏懼。第二天,我下意識(shí)地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……

  人生是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅途,陌上花開(kāi),任窗外風(fēng)景再美,任前方風(fēng)雨再大,折翅蝴蝶那牽動(dòng)心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢(mèng)想的方向!

牽動(dòng)心靈的聲音作文12

  之后,我們就散了。走時(shí)我們約定:考試之后還到這里來(lái),不見(jiàn)不散……

  夏天,理應(yīng)烈日熾火,萬(wàn)里晴空,而我的心,仿佛被千萬(wàn)團(tuán)黑壓壓的云朵圍住,見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光,是什么偷走了該屬于我的夏日激情?我埋怨那些讓我心煩的事物,沉悶抑郁。

  夏日的美好也許就是被那些可惡的`蟬鳴給破壞了。我站在操場(chǎng)邊上,烈日透過(guò)楊樹(shù)在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影?赐瑢W(xué)在操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的英姿,煞是羨慕。忽而想到明天的期中考,那股剛要涌出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎,還是多看會(huì)兒書(shū)吧。

  于是,幾個(gè)同學(xué)便挨在一起看書(shū)。拿起政治,又想起歷史;拿起歷史,又想起地理,一時(shí)便成了無(wú)頭蒼蠅,不知從何抓起。我無(wú)聊地翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),眼睛卻是跟著籃球動(dòng),真多了些心不在焉。

  同學(xué)喚我去組隊(duì),我立刻放下課本,又想起上次結(jié)果的慘不忍睹,我又往后退步,翻開(kāi)了課本。我仍是觀眾,看著別人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起……

  渾身的熱血在奔騰,心也在急促地跳動(dòng),終于,我果斷放下了書(shū)。

  我想好了,與其心不在焉,不如盡情地玩耍,再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無(wú)忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情,換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓,無(wú)所畏懼。心也在激情地跳動(dòng),自始至終。

  不管陽(yáng)光把我們的影子拉得老長(zhǎng),只記得一切歡快樂(lè)趣,在操場(chǎng)上表現(xiàn)得淋漓盡致。

  籃球跳,心也跳。

  忘了是多晚,忘了太陽(yáng)是何時(shí)落到山后的,只記得的是一群孩子,在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

  之后,我們就散了。走時(shí)我們約定:考試之后還到這兒來(lái),不見(jiàn)不散……

  球動(dòng),心動(dòng),脈動(dòng),還有那牽動(dòng)心靈的聲音也跳動(dòng)著。

牽動(dòng)心靈的聲音作文13

  “孩子,要努力。為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動(dòng)了我的心靈,在心中蕩起陣陣漣漪……

  七八歲那年的集市真是熱鬧至極。“梨,又香又脆的梨!薄盁,好吃的燒餅嘍。”小販的聲音越來(lái)越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁華景象。

  本是上學(xué)郎,而我李白卻偷偷溜出來(lái)玩。

  還不能怪我呀!先生都說(shuō)我笨了,說(shuō)我將來(lái)成不了大才,那我也就不必費(fèi)心去念書(shū)了,還是出來(lái)玩好,逍遙自在。

  “小小年紀(jì),不去上學(xué)上這來(lái)干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對(duì)我說(shuō)道。

  我怎么離開(kāi)了集市,玩到溪邊來(lái)了?

  “我……老師說(shuō)我笨,我就不去了!薄芭?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒,搖了搖頭!拔乙阉コ射P花針!卑!我頓時(shí)目瞪口呆,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)蹴鞠球!安豢赡,奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一點(diǎn),那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你,才剛開(kāi)始學(xué)習(xí),就放棄了,這怎么能行呢?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。“孩子,要努力,為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯,我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的`聲音所牽動(dòng)。

  數(shù)年來(lái),大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上,我?jiàn)^力地把它們從身上抖開(kāi)。給予我力量的,正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音,是它給了我堅(jiān)持不懈、不怕艱難的勇氣,以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!

  聽(tīng),那牽動(dòng)心靈的聲音又在督促我前行了。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)海!

牽動(dòng)心靈的聲音作文14

  七月末,正是驕陽(yáng)似火季節(jié)。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著大地,沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。

  伴隨著這令人厭煩的天氣,我來(lái)到了素有鬼魔城之稱(chēng)的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方,看整個(gè)地貌中空空的,遠(yuǎn)望過(guò)去沒(méi)有一絲生機(jī),內(nèi)心感到空寂,真可謂是座魔鬼城啊。

  驅(qū)車(chē)來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊(duì)”的景點(diǎn)處,跳下車(chē),便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨,淅淅瀝瀝的小雨,滴嗒嘀嗒地敲擊著地面,濕潤(rùn)了一片土地。我內(nèi)心有些惋惜,這真辜負(fù)了來(lái)之不易的雨,沒(méi)有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈(zèng)。

  我身上挎著一個(gè)相機(jī),想尋找那雨中雅丹地貌中的生命,可一切仿佛是徒勞。正當(dāng)我想坐下來(lái)停歇一會(huì)兒時(shí),一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線,我拿出照相機(jī)想記錄這難得的場(chǎng)景,可是一陣聲音卻躍入了我心中,牽動(dòng)著我的心靈。

  雨水打在“沙草上”,發(fā)出一陣陣沙沙聲,仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著葉片緩緩地向下流淌著,晶瑩的雨水消失在了它的根部,霎那間,我忽然感覺(jué)那是嬰兒的吮吸聲,那株沙草為了成長(zhǎng),它需要雨水的滋潤(rùn)。我感到它張開(kāi)了卷和已久的葉片,享受著雨水的沐浴。

  我按在快門(mén)上的手一直沒(méi)有按下,我不想打擾這株正在茁壯成長(zhǎng)的沙草,我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了,一陣清風(fēng)吹過(guò),沙草微微地?fù)u動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著我心靈的聲音消散了。 頓時(shí),我內(nèi)心蕩起一片波瀾。

  我感到沙草的.聲音不就是生命的聲音嗎?炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái),直至焉似的躺在地上,但生命卻永不會(huì)屈服,哪怕它快要死了,也會(huì)發(fā)出生命的絕唱。它會(huì)在你不經(jīng)意間,奏出那生命的旋律,緊緊地牽動(dòng)著你我的心靈,生命當(dāng)是如此頑強(qiáng)。

牽動(dòng)心靈的聲音作文15

  您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動(dòng)。望向講臺(tái),總會(huì)浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時(shí)才能回來(lái)!

  “一日不見(jiàn),如三月兮”。不知何時(shí),我總在記憶的相冊(cè)中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫(huà)面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來(lái),繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺(tái)。

  “咻”一個(gè)清脆響亮的聲音打破了寂靜,它牽動(dòng)著我的.心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來(lái)了嗎?”我一躍而起。只見(jiàn)一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個(gè)水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的滾燙,他總會(huì)小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿了思念與心酸。

  放學(xué)回了家,我扔下書(shū)包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動(dòng),眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。

  老師說(shuō)過(guò),“知識(shí)改變命運(yùn),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績(jī)就是努力的見(jiàn)證”。我想,我可以讓成績(jī)來(lái)表達(dá)自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會(huì)努力堅(jiān)持,我不會(huì)辜負(fù)您的希望!

  喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!

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