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優(yōu)秀成長作文必備[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
十六歲那年高考我以幾分之差落榜?粗綍r學(xué)習(xí)成績比我差的同學(xué)都考上了大學(xué),我有些不服氣,期盼著可以復(fù)讀一年。但是,家里還有五個弟妹,面對著父親辛苦勞作的疲倦,復(fù)讀愿望無法說出口。
于是,我白天跟著父母下地干活,晚上就在油燈下讀書。出工時,我的口袋里常裝著書本,時不時地抽空翻幾頁。任何人都敢肆無忌憚地開我的玩笑。在鋤地時,隊長鄭長江常常撿起被我鋤掉的禾苗嚷道:"怎么搞的,高中生,干啥都不中。"
天氣涼起來時,鄰村的同學(xué)在田間找到我:哎,縣里招復(fù)習(xí)班,復(fù)習(xí)費20元,你去不去?我心頭一震,抬頭望,父母正在田那頭掰玉米棒子。我跑過去,對父親說:"爹,縣里招復(fù)習(xí)班......"父親望著我,問:"要交多少錢?"我一下就被問呆了。周圍的鄉(xiāng)親全把目光投向我們父子。父親說:"交錢就不去,不交錢就去,你也知道,家里沒有錢。"
吃罷晚飯,我再次求父母:"爹,娘,我想上學(xué)。"父親說:"算了吧,從哪兒弄錢去?"我只好把求助的'目光投向母親。母親嘆口氣,對父親說:"難道孩子的命真苦?再試一年吧,我明天就到他大舅家想想辦法。"
次日,母親從大舅家借來了10元,還差10元沒有著落。父親對我說:"走,我領(lǐng)你借錢去。"我跟著父親找到隊長鄭長江。鄭長江瞅我半天,對父親說:"他還想上學(xué)?瞧他那笨勁兒,連鋤地都不會,能考上大學(xué)?"我跟在父親的后面,臉龐熱辣辣的。父親扭頭盯了我一眼,問:"你能考上嗎?"
一句話問得我心口怦怦直跳,我不忍心再看父親那失望的目光,不愿再聽到父親那句"算了吧"。我仰起頭,咬牙切齒地說:"能!"鄭長江點點頭:"好,還能看出點兒骨氣。"說罷,他從內(nèi)衣口袋里摸出了10元錢。
回到家,父親讓我站到他的面前,很鄭重地說:"兒啊,咱們家窮啊,記住,我只能再咬牙供你一年,就一年!你知道嗎,每一次別人笑話你干啥都不中的時候,當?shù)男睦锞拖袢錾狭艘话邀}......"
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個茁壯成長的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴.是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我,沒有家風(fēng)的滋潤,我就不能夠茁壯成長.
家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式.在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂等等.品質(zhì)方面嚴格把關(guān).
時間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生.外面閃耀的.陽光直直的射進了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際:
“你說你都多大了,干什么都干不好.瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是.”一向?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃?一邊又開始嘮叨了.雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”.就聽下去吧.原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒?jié)M了.有點不小心,不過我不是故意的.阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意.我只得改正.
“那么大了,連點規(guī)矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的.”媽媽一送走客人,回來就又“贈”了我一句.我怎么這么倒霉,“……!”長篇大論過后,媽媽竟然一點點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌.”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好.”
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈.告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長.”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來,一步一步,一件一件.
沒錯,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會好.
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家.愿那不輟的改進之風(fēng)飄在中國民族的上空,飄進千家萬戶之中.愿我的家庭會因它變得更充實,更美好.
優(yōu)秀成長作文 篇3
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。不錯的,我十分肯定。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛天空,勝過魚兒愛大!业某砷L離不開書。
小時候,我不識字,那又黑又小的文字對于我來說完全是個陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。
八歲的我已經(jīng)認識不少的字,可以自由地遨游在書海中,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣。每當我看到書時,都會情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來,它的奇妙,它的絢爛,它的深奧,無一不吸引著我。
有一次,歷史老師在課堂上問了許多課外問題:開國皇帝是誰?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來,滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評,得到同學(xué)的敬佩。那時我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。
讀書不僅可以增長我的知識,還可以提高我的寫作水平。六年級時,學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準備,立志要打個漂亮仗。比賽時,平時積累的優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來,匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場作文,真應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中,我成長著。
書是街燈,讀多了,心中的`路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,為你采摘一路的芳香;書是驛站,任你放松心情,諦聽時代的足音,追尋生命的足跡。書不會說話,卻無時無刻與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著你去思索,去追思。
在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長著。
優(yōu)秀成長作文 篇4
我們在成長時,也都要經(jīng)歷這樣一次考驗——12—17歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi),我們的心理會產(chǎn)生逆反。不原意聽別人的意見,更聽不進家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的事,那么可能會適得其反,使他走上歧途,成為壞學(xué)生,尤其是男生。當然,女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧,每天起床時,媽媽叫我穿這件衣服,我總是執(zhí)拗半天,心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服,我也不想穿它,甚至想把它扔進垃圾桶。
在六年級時,爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆,對著已經(jīng)寫好的作文題目發(fā)呆,平時得心應(yīng)手的`作文,在這時我卻不知道怎么寫,腦海中一片空白。那時,我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也了解這一點,總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。
同樣在六年級,我又一段時間成績特別差。父母知道后,并沒有批評我,也沒有讓我拼命的聯(lián)系,而是認真地為我講解考卷,開導(dǎo)我、教育我,讓我在以后的考試中取得進步,不再害怕考試。
成長中我們會遇到各種各樣的考驗,只要你正確地面對它,處理好,那么你將獲得更多的精神財富!
優(yōu)秀成長作文 篇5
成長,對每一個孩子來說,是美好的。在成長中,我們獲得了許多,也失去了許多。
曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強、叛逆,家長老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的煩,和做學(xué)生的累。也許因為一些小矛盾,曾經(jīng)的好姐妹,同樣倔強的我們打了鬧了吵了也就散了。
曾經(jīng)的我們,也許會因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會因為每天太多的作業(yè),而勃然大怒;也許會因為老師的占課拖堂,而“懷恨有加”。
曾經(jīng)的我們,會抱著一大堆的零食、小說,忙的不亦樂乎,卻不知道人生的真正樂趣和意義是什么。
時光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。直到后來才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友,原來一直都在默默對自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂。
成長的'過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯,也讓我不斷反省因為自己的幼稚所做的無理取鬧的事情。
我一定好好享受成長道路上的苦與樂,我也會不斷成長,讓我的人生變的更靚麗。
優(yōu)秀成長作文 篇6
燈光之下,歲月沖刷躍然紙上;紛擾之間,煙雨纏綿滑落心田。剎那回眸,可曾記得書海泛舟?——題記
輕輕吹開一層灰,幾行油墨字呈現(xiàn)于我眼前,輕撫,熟悉與溫暖涌上心頭。泛黃的書頁下是一顆永不泛黃的心。
歲月倒流回嬰兒時期,那時的我還在牙牙學(xué)語。在媽媽的懷抱中,我結(jié)識了大灰狼、小紅帽、三只小豬、白雪公主與小矮人……在書中,這個奇妙無比的世界里,我懷抱著小小的期許。
上幼兒園的時候,我剛認識一些字,每個字對我來說,都值得向親人們炫耀一整天。我懷著更大的.好奇,去探索書中像大海一樣神秘未知的領(lǐng)域。
上小學(xué)一年級了,我看的書越來越多了,我的問題也是無窮無盡的?赐炅恕妒f個為什么》,便有了更多的為什么:黑洞會吃人嗎?嫦娥中秋時分也吃月餅嗎?太陽為什么比我的手掌還小呢?
三四年級我的收獲更多,有《父與子》《日有所誦》《拇指班長》等。每當我讀完一本書,心里滿是激動與自豪。一聊到書,我的話匣子就關(guān)不住了。讀《哈利·波特》與《查理九世》時,我好像一栽進去就出不來了,跟同學(xué)們激烈地討論,甚至還偷偷在半夜看書,過著“刀尖上舔血”的日子。
現(xiàn)在我六年級了,接觸了更多的名著和散文類書籍。曲折的故事情節(jié)扣人心弦,不同的時代背景、不同的人物特點,令人深思、給人震撼。我也喜歡曹文軒的作品,寧靜安詳,讓人沉思,似一股清泉滲進人的心底,又像夜間的燈火讓人覺得溫暖。在夜晚讀詩更是我的喜好,我尋覓不到丁香花般姑娘的情愫,挽留不住江南的春光,只見微風(fēng)吹皺了春水,點亮了繁星。
走進書房,從繪本到詩集,從科幻小說到名著,一本本書皆是我的里程碑,見證著我的蛻變。我從唐詩宋詞中領(lǐng)悟到古今文化的精髓,在名著中吸收經(jīng)典,在名言警句中立下遠大的志向。
讓我們:多讀書,讀好書,好讀書。書香浸潤童年,閱讀伴我成長!
優(yōu)秀成長作文 篇7
成長,一個多么熟悉的字眼,它就像一個充滿酸甜苦辣的五昧瓶,讓我的學(xué)習(xí)生活苦中帶甜,甜中帶苦,我們需要用心去感受,細細咀嚼,去品嘗成長的滋味,帶著充滿希望的心從樸素的生活中挖掘其中的美好。
面對期末考試的慘敗,我如同沉人到了一場鋇夢當中,我不知如何面對周圍的一切-同學(xué)們漠視的眼光和老師的冷眼相對使自己的那份要強心深受折磨。試卷上可憐巴巴而又赫然醒目的成績?nèi)缤话牙麆Γ钌畹卮掏戳宋业男,現(xiàn)實的殘酷就像無情的落葉帶走了我的夢想、我的春天。我躲在自己的房間里,把錄音機的音量開得很高,我想一直就這樣用音樂沖淡我的痛苦,使我不再去想?墒欠謹(shù)就像一把重重的鐵錘時時敲打著我的心,使我總是躲不開放不下。我的腦海中浮現(xiàn)出的全是老師和父母失望的神情、同學(xué)們鄙夷的眼光,強烈的羞恥感使我不敢面對生活,面對現(xiàn)實:
我陷入了無法自拔的情緒低潮。我真恨,恨自己為什么那么不爭氣,為什么一見試卷,我的手就會打顫、為何生活待我如此不公,難道這就是我勤奮學(xué)習(xí)得來的回報嗎?難道那一個個沒有休息的假日所付出的努力都付諸東流了嗎?望著眼前一本本的筆記、一道道的練習(xí)題、一張張的卷子,我真想把它們?nèi)克旱。想著想著,我的淚會像斷了線的珠子忍不住地落下來,滴在我的手上,滴在我的心里。
就在我一蹶不振的時候,父親似乎看出了我低落的心情,便想約我一起出去走走?墒谴藭r的我已墜人了情緒低谷,難以自拔,本想拒絕父親的好意,但轉(zhuǎn)念一想,不該破壞父親愉悅的心情,只好勉強答應(yīng)。其實我知道,父親是要帶我去外面尋找一份力量,一份希望……
走出家門,我和父親在林陰小路上邊走邊聊,我心不在焉地觀察著周圍的一切:“媽媽——”突然一聲稚嫩的聲音傳人我的耳中,我回頭一看,原來是鄰居家剛剛?cè)龤q的小香香在學(xué)走路。以前我經(jīng)?吹剿趮寢尩呐惆橄聦W(xué)走路,學(xué)說話。我于是很迷惑:“為什么和小香香一樣大的孩子都已學(xué)會了走路,而且話也說得也很流利,而香香練了那么久還沒有成效呢?”
這時父親告訴我,那是因為小香香一生下來智力就有點問題,四肢不靈活,發(fā)育也很遲緩,當然比不上同齡的孩子了?吹叫∠阆泐濐澪∥〉臉幼,一次只邁一小步,跌跌撞撞,似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。突然,小香香因道路上的一塊小石頭邁不過去,而重重摔倒在地,哇哇大哭起來,喊著叫媽媽。霎時間,我的心被提到了嗓子眼。而她的媽媽并沒有急著扶起她,而是在旁邊慢慢引導(dǎo),讓她自己試著站起來。
過了一會兒,經(jīng)過不努力,小香香終于站了起來,那掛滿淚花的臉上也露;了真可愛的'笑容,在旁邊的媽媽欣慰地笑出了聲。我不覺替小香捏了一把汗,也打心眼里為香香的重新站起而感到高興。時父親語重心長地對我說:亥子你看,你的這次失敗不就小香香在學(xué)走路當中遇到的難一樣嗎,在每個人成長的道中,有坦途也有坎坷,你只為一次小小的失敗就喪失了前的斗志,那今后的人生之路還么走啊!希望你做事可以拿得,放得下,盡快調(diào)整好心態(tài),堅起來,去迎接新的挑戰(zhàn)-爸爸信你一定能行!”
父親的一番話讓我豁然開,久抑在心頭許久的大石頭似也轟然落地。是啊,成長的道路不可能—帆風(fēng)順,我們要勇于對現(xiàn)實,在哪里跌倒,就要從哪爬起來。失敗并不可怕,可怕的沒有前進的勇氣。我想無淪將遇福遇禍,我一定會以一顆堅強的心去面對,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗到底!
優(yōu)秀成長作文 篇8
文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中,是一種推動的樞紐。
文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時候,爸爸媽媽還有幼兒園的'老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。那時的我,只是似懂非懂地點點頭,現(xiàn)在,我已變成一個初學(xué)生了,這時,我才真正明白它們的含義。
一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會疼的,而且會影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。
記得那是一天放學(xué)后,我因為參加美術(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”
我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日!毙南耄和炅送炅耍∮忠话び(xùn)了!
媽媽聽后,語重心長地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時,我比任何一個人都干得賣力。組長風(fēng)趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了!
星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時,我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補車胎了,下課后,請你買書!蔽腋吲d極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進車筐,之后,和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當從身邊做起,從細節(jié)做起!愿文明美德永遠伴我成長!
優(yōu)秀成長作文 篇9
時光匆匆流去,消失的無影無蹤,一點點痕跡都沒留,卻唯獨留下了成長中那一串串珍貴的回憶。
懵懂迷茫的自己,總是飄飄浮浮,不論做什么事情,都做的糟糕至極,就在這“糟糕”之中,我還還沾沾自喜,“人外有人,天外有天”的道理我毫不知曉,因此,我落后了,“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。
眼前一片大霧,在這霧罩里,一切都像一把鉗子那樣打開,使人瞥見一角地平線,又立刻合攏我該做些什么?滿滿的問號占據(jù)了我的腦海,怎么辦,怎么辦?
我的班主任,任老師,他就是我眼前的陽光,就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧,就是他給予了我前進的決心。就一次考試,我被打得落花流水,我竟失敗的取得了班里二十四明這個位置,這對我來說真的是一個意外的打擊,我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個地步嗎?我不能夠相信,更可怕的是,萬一老班對我進行一番轟炸,我該如何答復(fù)他?
任老師心平氣和的把我叫到走廊里,并且笑著對我說,你對于你這次考試有什么感想?我吞吞吐吐的編了一通。
任老師對于我的回答顯然很不滿意,他對我說:“你還沒有認清失敗的真正原因,你考差的最大原因是你不仔細啊,不懂得一步一個腳印,扎扎實實的走路,不是嗎?”我只是機械地點頭,心中仍舊是一片失落和茫然,腦海中瞬間閃過我上課開小差,課下抄作業(yè),周末到處閑逛的種種情節(jié),我羞愧地不敢抬頭直視老師的`目光,任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州!大意的毛病讓你這次失敗了,但是如果你從此氣餒消沉的話你就會失敗到一塌糊涂,所以你當務(wù)之急是盡快消除氣餒的思想,你能做到嗎?”“是啊,一次失敗我需要的是及時調(diào)整,反敗為勝呀,我怎么可以一味的消沉失落呢?”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮,仿佛吹進一縷暖風(fēng),讓我感到了希望,我輕輕抬起頭來,此時我看到任老師的微笑時那樣溫柔可親,“工欲善其事,必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話,我的胸中似乎一張鼓滿了的帆,拉滿了的弦,我擦干眼淚,注視著老師的眼睛,重重地點了點頭……
從此以后,我真的改變了:上課的時候大腦里奇異的故事從此遠離;作業(yè)本上的紅叉號逐漸減少;課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……
任老師,謝謝您,因為您,我真的成長了,這份珍貴的回憶,這份成長那個的記憶,我將永遠銘記在心中!
優(yōu)秀成長作文 篇10
畫畫,這個陪伴我度過將近十個春秋的事物,它不僅帶給了我無窮的歡樂,更是讓我在畫畫的過程中成長了不少。
在我還很小的時候,媽媽就將我送到了一所美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫。年幼的我,對那能創(chuàng)造出斑斕色彩的畫筆,很是感興趣。于是,在老師和畫筆的陪伴下,我開始了我的美術(shù)生涯。從最開始的幼稚兒童畫,到現(xiàn)在能深刻表現(xiàn)出物體特點的素描和水粉。
在這將近十年的過程中,我吃了不少苦,中途也想過要放棄,但,禁不住色彩的誘惑,我最終還是堅持了下來。持之以恒,這個人人皆知的道理,在我身上深深的演繹著。
記得有一次,我將一副景物的素描畫了一半,便畫不下去了,我看著那黑白分明的畫紙,竟沒有來的一陣厭惡。見我不動筆,老師走了過來,我說,我不想再畫畫了,我討厭。我看到老師的眼底閃過一絲驚訝,但卻稍縱即逝。她溫柔的對我說:"你看,這堅韌的線條,逼真的質(zhì)感,都是你親手一筆一筆創(chuàng)造出來的呀,這時你這么多年努力的.結(jié)果,不畫了,是很可惜的呢。"我望著我未畫完的素描畫,沉默不語。我畫的畫,比以前進步了很多,這時不置可否的,我已經(jīng)很明白該如何把人或事物的特點表現(xiàn)出來了,就這樣放棄,著實很可惜。
我重新執(zhí)起畫筆,將大片大片的明暗掃了上去,這時我自己開的頭,我要親手完成它。
在那以后,當我每每想放棄一件事物的時候,我都會想起我的畫畫經(jīng)歷,會慎重的考慮得失。
我知道,我正在長大,我不再是從前那個什么都不會考慮的小孩。我希望在人生的路途上,我能夠像畫畫一般,如魚得水。
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