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我愛漢字作文

時間:2023-11-25 15:49:53 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

我愛漢字作文(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我愛漢字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛漢字作文(薦)

我愛漢字作文1

  在這個世界上,每一個國家都有自己的語言文字,比如我國的漢語、美國的英語、法國的法語等。我國的漢字源遠(yuǎn)流長、博大精深,內(nèi)容豐富,形式多姿多彩,從古老的象形文、甲骨文到繁體字,再到簡體字,從文言文到白話文,從韻律詩詞到自由詩。同時,不同民族和不同地區(qū),又有不同的語言文字和方言。為了便于加強(qiáng)各民族、地區(qū)人民的相互交流,國家推廣普通話,這樣就方便人們交流。

  記得上一年級的時候,媽媽讓背那首孟浩然《春曉》“春眠不覺曉,處處蚊子咬……”還沒背完,媽媽不滿地皺了皺眉頭說:“古詩豈是你想改就改的,那中國還不亂套了?”我的臉?biāo)查g紅成一片,羞愧得低下了頭,并暗下決心要規(guī)范自己的語言。一顆小小的種子便在我的心里開始生根發(fā)芽。在我們生活中,正確運用語言文字,說好普通話,是非常重要的。記得有一次,我眼睛里不小心進(jìn)了東西,我一邊使勁揉,一邊對媽媽說:“媽媽,我眼睛里進(jìn)東西了,里面的.水倒出來了!”還沒說完,引來旁邊的人一陣哄笑。媽媽一邊輕輕幫我吹一邊說:“眼淚水都是說流出來的,不是倒出來的。在我們生活中,正確運用語言文字,說好普通話,是非常重要的哦!蔽覍擂蔚匦α,吐了吐舌頭,再次暗下決心要規(guī)范自己的語言。

  中國的漢字是一筆一劃組成的,在我的學(xué)習(xí)生活中,由于粗心,所有我很容易寫錯別字,把“雞蛋”寫成“雞旦”,把“兵馬俑”寫成“冰馬桶”“儀容”寫成了“遺容”。有時候,寫字要么多一點,要么缺一劃的,比如“候車廳”寫成“侯車廳”。老師曾多次在作文的評語中寫道:文章語言通順流暢,表達(dá)清晰,不愧為一篇佳作。但錯別字太多,望改正。雖然“候”和“侯”的區(qū)別只是短短的一豎,差之毫厘,但是它們的意思卻謬之千里。我看了評語無地自容,于是下定決心一定要跟錯別字訣別!心想:如果我是老師,在講臺上不小心寫了錯別字,學(xué)生以誤傳誤,也都是錯別字連篇,那不就亂了嘛 !

  我要向中央電視臺舉辦的漢字聽寫比賽的優(yōu)秀選手學(xué)習(xí),做推廣和普及語言文字的規(guī)范化的踐行者,在學(xué)習(xí)和日常生活中,堅持學(xué)好普通話,堅持使用規(guī)范的語言文字。

我愛漢字作文2

  “中華漢字,生動形象。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。”漢字不僅神奇、有趣,還有悠久的歷史,蘊含著豐富的文化,每一個中國字就是一幅美麗的畫。

  傳說漢字是由倉頡造的,倉頡在黃帝手下當(dāng)官,黃帝分派他專門管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少。牲口、食物的儲藏在逐年增加、變化,光憑腦袋記不住了,當(dāng)時又沒有文字,更沒有紙和筆。怎么辦呢?倉頡犯難了。

  有一天,族里要狩獵,幾個老人為往哪條路走爭辯起來。一個老人堅持要往東,說有羚羊;一個老人要往北,說前面不遠(yuǎn)可以追到鹿群;一個老人偏要往西,說有兩只老虎,不及時打死,就會錯過了機(jī)會。倉頡一問,原來他們都是看著地下野獸的腳印才認(rèn)定的。倉頡心中猛然一喜:既然一個腳印代表一種野獸,我為什么不能用一種符號來表示我所管的東西呢?他高興地拔腿奔回家,開始創(chuàng)造各種符號來表示事物。黃帝知道后,大加贊賞,命令倉頡到各個部落去傳授這種方法,漸漸地,這些符號的用法就推廣開了,就形成了文字。

  漢字形聲義俱全,又整齊又靈動,特別是適于表達(dá)一種微妙的詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊。列如:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這是許多翻譯稿,無法準(zhǔn)確表達(dá)中國文學(xué)作品的優(yōu)美意境。

  漢字在中國有著悠久的歷史,也是一門藝術(shù),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好漢字,把祖國的文化一代一代發(fā)揚下去。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。漢字的美,像花瓣撒落在我們生活的角落。橫平豎直?此坪唵蔚墓P畫,卻隱藏著無窮的奧秘。每一個漢字都是由這些簡單的筆畫組成,每個筆畫仿佛是活的,奇妙的組合起來,魔幻般的誕生出一個個漢字;蚝喕蚍、或大或小、或?qū)捇蛘總漢字都有自己的'領(lǐng)地,看著這些美麗的字,使人賞心悅目。美麗的漢字像一條綿延不斷的長河,淌過中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大的中華。

  漢字自身就有一種智慧的力量,任你飛翔與馳騁,在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的漢字書法寶瑰呢?

我愛漢字作文3

  字,是交流的工具。許多國家都有屬于自己的字,我們國家的字叫漢字。我們身為中國人,就要會認(rèn)漢字、寫的漢字。

  漢字的歷史非常悠久。據(jù)史書記載,五千年前就有漢字了。那時的漢字是根據(jù)萬物的形象寫出的古老符號,那些符號發(fā)展到了現(xiàn)在,就成了我們使用的漢字。漢字的產(chǎn)生,是人類文明的一大進(jìn)步,它可以用來記載歷史,許多歷史都是通過漢字記錄才保存到現(xiàn)在的。離我們很近的里耶古城博物館里邊,有用竹簡木櫝寫的“乘法口訣”,那是秦朝末年留下來的文字,可以算是我親眼見到的最古老的漢字了。

  漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。細(xì)研漢字,發(fā)現(xiàn)漢字還非常有趣呢。

  我有時候一看到有些漢字,就想開懷大笑。比如“美”字,上面是一個“羊”字,下面一個“大”,看來古時候的人認(rèn)為羊兒肥大就是“美”事了。“飛”就更有趣了,一個“飛”字,就把兩只鳥兒奮飛的樣子刻畫得栩栩如生。再如“元”字,古時候的“元”字是一個“人”字,上面加一“點”,那一“點”特大,就像一個人的大腦袋,好像是故意在強(qiáng)調(diào)這個部位似的。原來“元”字古時候就是指人的腦袋,怪不得現(xiàn)在還有稱一國首腦為“元首”的叫法。又如“采”字,“采”是一種勞動,上面的部分像一個人的手指,下面的木字則代表花草樹木,“采”就是采摘花朵或則果實。還有“凹”、“凸”等字,即使不知道其讀音,只要一看樣子,就知道它們的意義。還有“牧”字,就是一只手拿著一根荊條驅(qū)趕著一頭牛;“自”是一只大鼻子,難道古人說自己的時候都要指著自己的大鼻子?真有趣。

  漢字作為漢語的載體,還可以用來陶冶人們的情操,大詩人李白經(jīng)常以酒來引發(fā)詩興,因而寫下了許多不朽的千古名篇。當(dāng)我們讀到他的詩歌的時候,都總感覺里邊有一種猜不透的思想情感,F(xiàn)代的文人也喜歡寫文章來抒發(fā)自己的.感情。有一位大作家曾說過:“每當(dāng)我進(jìn)了書房,心就會不由自主的平靜下來,靜靜地坐在椅子上,拿起筆在紙上寫下自己獨特的感受。”由此可見,漢字對于我們國人表達(dá)感情、陶冶情操是多么重要。

  漢字還發(fā)展出了一門獨特的藝術(shù)——書法。千百年來,中國出現(xiàn)了許許多多的書法家,它們的書法作品,不僅是文學(xué)內(nèi)容的載體,更是音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式的綜合表現(xiàn)。

  漢字包含著我們中國的文化,漢字的底蘊高深莫測,是現(xiàn)在的我無法體會的。我盼望有一天我能親自揭開這漢字之謎。

  我愛漢字。

我愛漢字作文4

  漢字有著6000多年的歷史,是我們老祖先智慧和心血的結(jié)晶。我們每天都和漢字打交道,你是否注意過它,探索過它的神奇呢?

  從前,我也是把漢字當(dāng)作一種工具。直到有一天,父親檢查我的作業(yè)時,看著我寫的字,皺了皺眉,說:“看你寫的字,橫不成橫,捺不成捺。”我很是不服氣,雖然嘴上不敢說,但心里卻想:我已經(jīng)很認(rèn)真了,能看清楚不就行了嗎?爸爸好像看穿了我的心思。語重心長地說:“漢字不僅是一種工具,更是一門藝術(shù)。早在6000年前,我們的祖先就發(fā)明了一套完整的象形文字——甲骨文。隨后經(jīng)過很長時間的演變,有了金文、小篆、隸書楷書、草書、行書。這些書法體各有特點:篆書古樸典雅;隸書靜中有動;草書風(fēng)馳電掣;楷書工整秀麗;行書易識好寫,實用性強(qiáng),而且風(fēng)格多樣!闭f完,他從外邊找來一些字帖,讓我臨摹。我只好很不情愿地回到房間練字。

  我看著字帖,慢慢地模仿著,當(dāng)我寫到“藏”字時,心里忽然產(chǎn)生一個想法:“藏”,肯定是把東西埋在草下,讓別人找不到。我就這樣分析著,并為這個想法而高興不已,我把我的想法告訴了爸爸。從不輕易表揚我的爸爸微笑著點頭贊許:“你想的很好!你看,你不是發(fā)現(xiàn)漢字的.奇妙了嗎?”我聽后一發(fā)不可收拾。漢字,它瞬間走進(jìn)我的想象,它再也不是僵硬的字體,它是一個個有著獨特魅力的小精靈。有時看到“日”,我會感到一股溫暖的力量,而寫到“目”,會立刻想到一雙明亮的眼睛,“輕”有種漂浮感,“霜”會發(fā)出一股冷氣,“人”,看到這只有一撇一捺組成的字,我會情不自禁地肅然而起,她是那么堅強(qiáng)地挺立著,就像我們的祖先,堅忍不拔地屹立于華夏大地,并創(chuàng)造了這么優(yōu)美的文字。我再也不把練字當(dāng)作一件苦差事,我沉浸其中,樂在其中。那些體態(tài)優(yōu)美的漢字,從象形的甲骨文一路走來,有時古樸典雅,有時沉穩(wěn)端莊,有時矯健如飛,有時嫻靜淑雅……

  在漢字的7種技法中,我覺得楷書和草書最有特點:楷書端莊秀麗,像一位溫婉的少女;草書遠(yuǎn)看狂妄奔放,近看風(fēng)舞龍翔,如行云流水,像一位遨游天下的俠士。

  有時我甚至猜想:中華民族有那么燦爛的民族文化,那么優(yōu)美的詩詞歌賦,是不是因為有了這些精靈般的漢字?是不是它們帶來了詩的靈性,詞的婉約,歌賦的情感。我無限鐘情于我們所依賴的漢字,并震驚于它的活力和魅力。我相信在以后的歷史長河中,中國漢字的影響將無處不在,因為它是最有靈魂的語言符號。

我愛漢字作文5

  我們平?磿⒆x報、寫信、作文都離不開語言和文字。上學(xué)期,我學(xué)過一個單元——《漢字的魅力》,從中知道了每天都用到的漢字是多么神奇、多么重要!

  據(jù)說,漢字是倉頡發(fā)明的。但現(xiàn)在我知道,漢字從圖畫中來,最早出現(xiàn)的漢字是象形文字,它是原始人類在長期生產(chǎn)實踐中逐漸形成、演變而來的,不可能是由哪一個人單獨發(fā)明創(chuàng)造的,而是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。從出現(xiàn)到現(xiàn)在,經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆文、隸書、楷書、行書、草書等很多階段,才有了我們現(xiàn)在用的這些文字,真不容易!

  最近幾天,我連續(xù)看了中央電視臺《百家講壇》的“解讀《三字經(jīng)》”,更深入地了解了漢字的魅力和神奇。漢字是目前世界上最適合書寫的文字,只有漢字才有書法藝術(shù)?纯次覀冎車,不同字體、不同款式的書法藝術(shù)讓全世界驚嘆!

  爸爸經(jīng)常告訴我,作為一個中國人,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,學(xué)習(xí)用漢字表達(dá)自己的想法。他還說,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我注意到,去年北京奧運會的標(biāo)志就是一個變形的“京”字,像是一個奔跑著的人,表達(dá)了中國人朝著光明的未來前進(jìn)的含義。

  我在學(xué)習(xí)漢字的.過程中,曾經(jīng)遇到了不少難題。比如,在上學(xué)期里,我學(xué)到了很多生字,不少字很容易寫錯、搞混,多一點少一點、一豎一撇的讀音、意思都不一樣。好幾次,爸爸見我寫錯、用錯了,就告訴我,“不要泄氣,這才是漢字的魅力所在呢。每一個點都有它的意思,每一個漢字都有它的來歷,我有一本書《漢字起源》,咱們有時間一起讀一讀、看一看,你就會發(fā)現(xiàn)漢字是多么地有意思!逼綍r,有時間,爸爸會和我一起研究某一個漢字的樣子、寫法和它的來歷,還和我比賽組詞、造句,我也收獲了很多很多!

  漢字之美,美在形體;漢字之美,美在風(fēng)骨;漢字之美,美在精髓;漢字之美,美在真情。漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,漢語也是世界上使用人口最多的語言文字,世界人口的26%都在使用,越來越多的外國人都來到我國學(xué)習(xí)漢字。作為一個中國人,我們有理由不驕傲和自豪呢?

我愛漢字作文6

  漢字,是中國歷史悠久的文化的載體,中國上下五千年,漢字隨著時代的潮流在改變。從甲骨到小篆,從隸書到楷體,可以說"變化無常"了。然而,我也有一段與漢字的旅程呢!

  萬萬沒想到,那個下午,竟改變了我的命運。

  那天下午,我們漢字聽寫班的老師叫我們幾個出類拔萃的“尖子生”到她辦公室,說是十一月有個"漢字規(guī)范書寫比賽",要我們抽空到她那去加課,我們無奈,只好踏上這條訓(xùn)練之路。

  ……

  決賽的圣火終于被點燃了。決賽那天早上,我六點五十就起床,飛速地洗臉?biāo)⒀,吃完早餐,換上比賽服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,把書包往肩上一甩去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,老師讓我們復(fù)習(xí)一分鐘,然后坐車過去。這看似無常的'一分鐘,在平時只是一個短暫的瞬間,而現(xiàn)在卻是很寶貴的,我們加速復(fù)習(xí)。這時,老師走過來,說:“現(xiàn)在我們走吧!”“好嘞!”我們便跟著老師坐車去了比賽現(xiàn)場——烽火中學(xué)。

  走進(jìn)大廳,臺上明亮的燈光照得人睜不開眼,臺下選手和老師晶瑩的汗珠在照明燈的照射下清晰可見。

  比賽分四個項目:漢字聽寫、書寫規(guī)范、漢字組字和古詩聯(lián)句。第一關(guān)的時候,每位選手都很緊張,因為這一關(guān)就要淘汰十一個代表隊。不過榮幸的是我們以暫時第三名的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了第二關(guān)——書寫規(guī)范。

  第二關(guān)是我出馬,本來以為很難,但因為我之前做了大量的訓(xùn)練,所以對我來說是小意思,得了個全對,為我們代表隊暫時取得第二名的好成績。

  第三關(guān)、第四關(guān)是另外兩位選手上場,可能有點難度,到第四關(guān)的時候,那些古詩,一般人就沒見過一個,直到最后一個“不積硅步,無以至千里”的下一句的填空時,才簡單下來。其他代表隊幾乎都寫對了,可我們隊卻粗心寫了個“無以成江河!”“河?什么嘛?這都能錯?”我們懸著的心更懸了,快沒希望了。最后還是拿了個三等獎,已經(jīng)不錯啦,起碼有了個大收獲。

  漢字,博大精深,是中華民族的精粹。我喜歡它,因為它有它自己獨特的風(fēng)格,獨特的韻味。

  我愛漢字!

我愛漢字作文7

  愛如夏花般在我心里絢麗綻放,陪我跨過千山萬水!}記

  如果你要問我,是什么幫助我渡過了那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的大江大浪?那么我會回答你——是愛。

  如果你要問我,是什么幫助我爬過了那“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”的懸崖峭壁?那么我會回答你——是愛。

  如果你要問我,是什么幫助我走過了那“重巖疊嶂,隱天蔽日”的崇山峻嶺?那么我會回答你——是愛。

  從當(dāng)年那個牙牙學(xué)語的小孩到如今亭亭玉立的少女,我正經(jīng)歷著人生的花季。一路走來,愛,始終圍繞在我的身邊,早已成為我生命中不可或缺的一部分了。

  外婆的愛——讓我回味的香茗

  我還想再吃一次外婆親手剝開的栗子,我還想在找一次外婆“藏寶”的箱子,我還想再牽一次外婆的手,和外婆一起去看天空最美的星?墒,那終究是一個夢,一個只能在夜里才會實現(xiàn)的夢。但我并不會因此而悲傷,因為我知道,外婆會在那遙遠(yuǎn)的天國,看著我,陪著我。因為外婆說過:“寶貝兒別哭,外婆會一直在你身邊,我們是最堅強(qiáng)的人。”外婆,您可知道,您用您那不變的愛撐起了我心中的天堂,讓我不再害怕黑暗,讓我能夠在暴雨中堅強(qiáng)微笑。

  父母的愛——讓我品味的佳肴

  他們從來沒有對我說過“我愛你”,但我知道,他們是深愛我的,就如我深愛著他們一樣。那愛融在深夜的那杯牛奶里,那愛化在清晨的那桌飯菜里。他們會包容著我的小任性,他們會在困難面前對我說:“孩子,天下沒有過不去的坎!彼麄儠恢边@樣做下去,直到歲月在他們的臉留下無情的“傷疤”,他們都不曾中斷過?粗赣H那不再挺直的腰桿,摸著母親那不再光滑的雙手,我突然意識到,原來父母老了,原來我長大了。爸爸,媽媽,你們可知道,你們用你們那無私的愛,建成了我心中那不倒的.墻,讓我不再畏懼困難,讓我能夠在狂風(fēng)中毅然前行。

  生命就像一場花開花落,含苞時的醞釀,綻放時的激情,枯萎時的沉淀。我們可以聽見花開的聲音,那是一種生命的勃發(fā);我們可以嗅到花香的醉人,那是生命中愛的體現(xiàn)。

  心中有愛,我們就能有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;心中有愛,我們就能有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的矢志不渝;心中有愛,我們就能有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的剛強(qiáng)勇敢。

我愛漢字作文8

  我們生活中到處都有漢字的身影,不信你看,街頭上的廣告牌、人們發(fā)的宣傳單、草地上的文明標(biāo)語,都有漢字的小腳印。而且有很多歇后語,或者字謎都是由漢字組成的,除了這些,還有那些讓人捧腹大笑的諧音笑話。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)有趣的漢字王國吧!

  我們先來說說字謎吧。有一次,媽媽給我出了一個字謎讓我猜,媽媽是這樣說的:“請問一人一張口,口下長只手,打一個字,怎么樣,想出來了嗎?”我仔細(xì)思考著,這到底是什么字呢?又有人,又有口,還有手,我想了很久,絞盡腦汁地終于想出來了,原來是一個“拿”字。大家是不是覺得漢字很有趣呢?這只是冰山一角,還有其它更好玩的在等著你呢。

  再來看看歇后語吧。有一天,老師給我們?nèi)嗳酥v了一個故事,讓我們猜歇后語:一天,豬八戒在路上散步,接著,他用他的`豬手伸向口袋里拿出了一個手機(jī)開始拍照(故事里的豬八戒很臭美),拍著拍著,突然,豬八戒捂著嘴跑向草叢,開始大吐特吐,原來他是看到自己的照片,被自己丑陋的模樣惡心地吐了。我們聽了都哈哈大笑,“故事講完了,請問是哪一句呢?大家想到?jīng)]?”老師問大家。我們齊聲回答:“是豬八戒拍照——自找難堪(看)!”教室里一片歡聲笑語。

  最后,我們最后再來看一下諧音笑話:一個外國女孩嫁到中國,在吃早飯時,對于不會吃油條的她被指點道:“你蘸著吃!彼R上站起來,又被告訴:“你蘸著吃!”她一頭霧水,委屈地說:“讓我站著吃,我已經(jīng)站起來了,還要我站到哪里去?”原來這位外國女孩兒把“蘸”和“站”讀音搞錯了,鬧出這樣的笑話。再來看一個最搞笑的:送你一份有屎以來糞量最重的禮物,你一定會大吃一斤。如果覺得糞量不夠,還請自便。你們找到這句話中有哪些錯別字了嗎?沒錯,有三個錯別字,分別是:“屎”、“糞”、“斤”,正確的應(yīng)該是歷史的“史”、份量的“份”、驚訝的“驚”,真是錯別字連篇鬧出了一個大笑話。

  說了這么多,是不是覺得漢字很有趣?漢字可是有上下6000年的歷史了,我愛漢字,漢字伴我成長,是我的好伙伴。

我愛漢字作文9

  “要”和“!笔菨h字王國里的一對雙胞胎兄弟。你看,他們倆是不是長得很像?

  哥哥“!庇幸粋很好的朋友“玩”,他們倆經(jīng)常在一起玩。有一天,“玩”去“!奔艺液门笥淹。到了那里“玩”敲了敲門,開門的是“!钡'弟弟“要”,“玩”是個近視眼,他以為是“!保话焉锨袄 耙本屯馀。“要”不知道發(fā)生了什么事,力氣又沒有“玩”大,一路被拽著還以為碰到了壞蛋,嚇得哇哇大哭!巴妗甭牭娇蘼曂A讼聛,不解地問:“你今天怎么了,叫你出來玩還哭呢?”

  “要”趁著“玩”不注意,趕緊溜走了。他越想越生氣,于是就跑到字典公公那兒去告了“玩”一狀。正巧這時,“要”的哥哥“!币步(jīng)過了這里,他是來找“要”的,已經(jīng)跑遍了整個漢字王國,都累得上氣不接下氣了。正好這時“玩”也跑了過來。這回“要”可不怕了,他一把抓住“玩”對哥哥“!保骸案绺,剛才就是這個家伙把我硬拉去的,要不是我機(jī)靈跑回來了,誰知道他會干什么壞事。 

  “玩”仔細(xì)地看看了“!焙汀耙边@兄弟倆,終于恍然大悟:“哦,原來你們是雙胞胎兄弟啊,剛才真不好意思,我是近視眼,錯把‘要’當(dāng)成‘!,真對不起啊‘要’!

  字典爺爺站在邊上聽明白了事件事情,他笑著摸了摸“要”的頭說:“現(xiàn)在明白了,原來是場誤會,‘要’啊,‘玩’不是故意的,誰讓你們兄弟倆這么像呢。”“要”頓時破涕為笑。

  字典爺爺繼續(xù)說:“其實漢字王國像‘要’和‘耍’這樣相像的雙胞胎有很多,還有三胞胎,四胞胎呢。你們看,‘辨’、‘辯’、‘辮’、‘瓣’四姐妹在那邊跳繩,還有‘鳥’和‘烏’兄弟倆在踢球,還有‘釣’和‘鉤’,還有‘竟’和‘競’……“

  “玩”聽得一愣一愣的:這么多的雙胞胎兄弟姐妹啊,怎么分得清呢?字典爺爺像是看透了“玩”的心思似的,他捊了捊胡子,說:“雖然這些多胞胎兄弟姐妹長得很像,但是只要你認(rèn)真觀察,還是分得清的。比如‘鳥’和‘烏’這一對兄弟,就是頭上有一點沒一點的區(qū)別,像‘竟’和‘競’的區(qū)別就在于有一橫沒一橫。”

  聽了字典爺爺?shù)脑,“玩”不禁暗暗抹了把冷汗,看來以后可得睜大眼睛看仔?xì),可千萬不能再認(rèn)錯字了,要不然又會被認(rèn)作是壞蛋啦!

我愛漢字作文10

  我們從哇哇啼哭,到開始學(xué)會說話就與漢語打交道,然后學(xué)習(xí)認(rèn)字,又到學(xué)習(xí)寫字,我們就與漢字交上了朋友。這每一個環(huán)節(jié)都令我興奮不已。漢字已經(jīng)有了五千多年的歷史,每一個字都有著生動的故事,現(xiàn)在就讓我們一起去遨游漢字王國。

  先說“人”字吧,這一撇一捺要寫得剛勁有力,頂天立地。從上一年級的第一天,老師就讓我們在田字本上寫一個“人”字。然后又告訴我們“人”就頭頂著蒼天,腳踏著黃土大地,做人就要有這種氣魄和擔(dān)當(dāng)!度纸(jīng)》中第一句就是“人之初,性本善”。人是一種生命的稱呼,也是一個頂天立地的漢字。而我們生來就是中國人,寫著中國漢字,我為我是中國人而感到自豪,我為我寫著中國漢字而感到驕傲。

  但是,有些商家為了自身的利益,卻在廣告上有意寫著錯別字,將一個原本正確的字,換成一個同意或諧音字,或者是多一筆,少一筆的錯別字,其目的是吸引人們的注意,這既是對中國漢字的不尊重,也是對中國歷史文化的不尊重。

  每一個漢字都是一個“生命”,都有一個生動的故事。

  例如“初”字,有很多人都會把字寫成礻字旁。剛學(xué)這個字時,老師就再三強(qiáng)調(diào)它是衣字旁。當(dāng)時,我就想:“初”字是不是與布有關(guān)呢,或者與針線之類有關(guān)呢?為什么用“衣”字來做偏旁呢?后來,聽了老師的講解,我漸漸明白,媽媽懷著寶寶時,肚子里有一個胎衣,寶寶就藏在這個胞胎里,胞胎上有一個臍帶,連著寶寶的肚子,為寶寶輸送營養(yǎng)。一個小寶寶在媽媽肚子里面,就是一個新生命的開始,當(dāng)寶寶出生時是醫(yī)生用剪刀剪斷連著胞胎的臍帶,一個獨一無二的孩子就出生了。所以“初”字是胞衣的“衣”和剪刀的“刀”組合的,又經(jīng)過多次的演變才變成現(xiàn)在的`“初”字。“初”是衣字旁,不是礻字旁,你記住了嗎?

  外國人個個說著外語,總說漢語、漢字難學(xué)難寫,這正是漢字的獨特之美,因為每一個漢字都有著悠久的歷史和獨自的意義。我考考你們一個字謎吧,“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長”猜到是哪一個字了嗎?沒錯,就是“日”字!叭铡笔歉鶕(jù)它的“形”和“義”造字的,這漢字真有趣。

  我喜歡中國漢字,喜歡它獨一無二的歷史文化,我也喜歡中國的歷史,讓我們一起學(xué)習(xí)漢字,寫好漢字,傳承漢字,把漢字發(fā)揚光大。

我愛漢字作文11

  傳說,中國最古老的記事之法是“結(jié)繩”,后人還曾使用“物語”。然而,不管是“結(jié)繩記事”還是“物語”,這些方法在使用過程中總會有許多不便,于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模仿鳥的足跡創(chuàng)造了紫的筆畫,后來又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或者動態(tài)創(chuàng)造了文字。漢字的誕生,于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。

  那些難以言狀的情感,那些動人心魄的故事,那些驚天地泣鬼神的傳說,因為漢字的誕生,有了傳承和延續(xù)。人類不會再因為記錄的不便而使歷史出現(xiàn)斷層。每一個歷史的瞬間因為漢字的記錄而被定格,最終走向永恒。

  坐在窗前,遙望星空,我們回到悠遠(yuǎn)的古老時代。在《三國演義》里欷歔,在《紅樓夢》里沉醉,在《水滸傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢。我們在熱情的文字里從寒風(fēng)凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源,我們在冷峻的文字里從混沌中走向清醒。然而,不管是喜悅的抑或是憂傷的文字,一切都因為文字的存在而讓我們刻骨銘心,一旦入境就會無法自拔。因此,我們看到了快樂的、美好的、憂傷的、慘淡的人生百態(tài),我們超越了時間和空間的`限制,我們成為跋山涉水的旅人,我們成為行俠仗義的綠林好漢,我們穿行在黑白的文字間,分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙,我們的情感得以全然釋放。

  一方素箋,一支鉛筆,我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡,我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者,我們也是歷史的創(chuàng)造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂,我們也可以用文字來溫暖和激勵他人。

  漢字,就是一座橋,橫貫過去、現(xiàn)在和未來;漢字,就似一幅畫,從古代走向未來,綿延曲折,永無停息。漢字,方方正正,看似簡單的一橫一豎,書寫的卻是中華民族的傳奇。身為中華民族一員,叫我們?nèi)绾文懿粣勰隳?

  點評:這是一篇文彩義理相得益彰的佳作!作品結(jié)構(gòu)很有特點,首段就將漢字來源于生活,特點在象形的生命力簡要介紹。而后便是漢字對歷史對文化的無可替代的作用,繼而以人所熟知的文化、歷史、藝術(shù)作品的存在表達(dá)出漢字的永恒價值。最后,再以形象的比喻歸納出漢字的獨特魅力,從而在說理、邏輯以及時代意義上道盡了天機(jī),誰不愛漢字及這樣為漢字叫好的文章呢?

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