吃的作文4篇(經(jīng)典)

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的吃的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃的作文 篇1

　　上周，作文老師說，讓我們下周每人帶一個蘋果來，也沒說要做什么。很快到了周六，我們每人拿出自己帶的蘋果。

　　上課了，老師說：“今天我們比賽吃蘋果。”同學們一聽，耶！“但要比慢吃�！碧炷�，暈！我這性子還能慢吃？心中不禁暗嘆�！懊總�人要一直吃，之間不能停下，看誰吃得慢！”一聲令下之后，同學們立刻吃了起來，只是大家吃得形態(tài)各異：馬艷鑫用牙齒一點一點地吃，看似嘴巴長得好大，可進嘴里的.東西很少。再看吳博，用小勺子一點點挖著吃……我想，一定要小口吃，一定要小口吃，可是嘴巴卻不知什么時候湊到蘋果邊，，也不知什么時候咬了一大口，我一看，完了，怎么咬掉這么大口��！可還是禁不住誘惑第一個輸?shù)袅�，才佳旭是第二個。再看看張子其，發(fā)現(xiàn)他正在啃蘋果核呢！

　　十分鐘過去了，這場比賽其實輸贏并不重要，重要的是，我們吃東西要細嚼慢咽，重要才有益健康。

　　我聽了，心想，老師說的沒錯，做事也是如此，只有穩(wěn)穩(wěn)當當，才能收獲更多！

吃的作文 篇2

　　吃苦，對于那些"小皇帝"們是一中挑戰(zhàn)性的生活，不讓他們再過"飯來張口，衣來伸手"的日子。讓這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們自己的事情自己做，讓他嘗嘗大人們工作，干活的苦累與艱辛。

　　為什么要這樣做呢?

　　因為這樣寵出來的孩子不會干任何活：如洗衣服，洗碗，甚至于自己的鞋帶也不會系。那校的孩子會經(jīng)受得了磨難，會生活自理嗎?用一段時間，讓孩子們吃些苦又何嘗不是件好事呢?那么嬌嬌弱弱的人，會干大事情，會領(lǐng)導人嗎?一小道，只有5cm的皮外傷，弄得跟得了不治之癥，什么高級病房呀，特級醫(yī)師了，全部通通上陣。挨個挨個檢查，要是檢出個病出來，不就更糟了。小擦傷也是難免的事，想得到東西的孩子，一把鼻涕，一把眼淚的全都齊了。大批大批精美的禮物堆滿整個屋子。如此嬌弱，一碰就病了，就像玻璃做的`，責后護著，那護著。學校的體育課壓根沒法上了嘛。難道要弄個全副武裝?要么只有看的份。跑步太累，不行;跳高太高，不行;打球，太危險，不行;這還是什么體育課呀?參觀課，那么一講解，得了!溺愛，往往是不太好的。

　　應該想方設(shè)法的讓孩子離開父母的，保姆的懷抱。永遠做個乳臭未干的小孩，不好。孩子賺的第一桶金，是最多的錢，也是世界上珍貴的東西。上學時打工并不勤快，從最低的一部做起，這樣便會有一中升職的興奮。從小學徒到師傅，從小職員經(jīng)理，成長是從吃苦開始的。

　　記住，愛迪生著名的名言：天才的百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

吃的作文 篇3

　　今天上午，我餓了，我到處找東西吃，我終于找到了一樣可以吃的東西，這個東西叫西瓜......我感覺，西瓜很甜，好好吃。然后，我就四處找還有沒有了。我還找到一塊西瓜，吃了一口，好苦啊，然后，我就到處找水喝，喝了很多水之后，感覺，不苦了，我就安心寫作業(yè)去了。

吃的作文 篇4

　　今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)月餅真好吃。

　　我和爸爸媽媽一起在吃月餅。我吃了一個哈蜜瓜味的，我說：“太好吃了！”我吃了一個有一個，太好吃了，都甜到我心里了。月餅香一個小人走到我大大的嘴里讓我吃呢！

　　我又吃了一個豆沙味的，我說：“更好吃了！”我有一口氣吃了三個，太美味了。我吃了三個又三個，我一直吃了十幾個還沒吃飽呢。也都甜到我心里了。月餅就像一只兔子，它要一直跳到我大大的`嘴里它才甘心呢。我喜歡吃月餅，我一直吃了幾個才吃飽了呢！月餅像一個小人和一只兔子好玩極了。

　　中秋節(jié)的月餅太好吃，太美味了！

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