老師，我想對(duì)您說作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的老師，我想對(duì)您說作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對(duì)您說作文1
有這么一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦衲谴盒Q——致死，才停止了吐絲；更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己，照耀了他人。
老師，我想對(duì)您說：您像燦爛的陽(yáng)光，給予我們生長(zhǎng)的力量；您像肥沃的土壤，為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料；您像春日的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；您像一名出色的演員，吸引著我們求知的目光……
老師，我想對(duì)您說：歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上六年級(jí)了，還有一年，就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回，使您的鬢角，又添了幾縷白發(fā)，在您那歷盡風(fēng)雨的面容上，又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂，花兒再一次競(jìng)相開放，在下一個(gè)穿裙子的`季節(jié)，我們就要步入初中的課堂。
老師，我想對(duì)您說：感謝您，在講臺(tái)上精彩的言辭；感謝您，每晚不滅的燈火；感謝您，勤勤懇懇的付出；感謝您，對(duì)我們的用心良苦；感謝您，那刻人心間的教誨；感謝您，那黑板上工工整整的板書；感謝您，那在課堂上最美麗的語(yǔ)言……
老師，我想對(duì)您說：我不指望您能將我銘記心間，但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn)�，您就像我們的第二個(gè)母親，沒有哺育我們的乳汁，卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)不如一句話：老師，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說作文2
尊敬的老師，您是那么盡職，在彈琴的時(shí)候總是認(rèn)真地教我。但有一個(gè)意見，始終藏在我的心里不敢對(duì)您說。但每當(dāng)想起這件事，我的心里就很不是滋味。
還記得我在上幼兒園的時(shí)候的一場(chǎng)電子琴課嗎？那時(shí)候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手，叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣，把手里的.茶杯狠狠地摔在地上，抓起教鞭用力抽在我的身上，還說我不可理喻。接著您還是叫我繼續(xù)彈。我見你發(fā)火了，我好緊張好害怕，不知所措，總怕自己彈錯(cuò)了，雙手不禁打起架來。彈完以后，您一下子把我的琴書扯得粉碎，把我拉上講臺(tái)，當(dāng)著大伙得面罵我。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜靜地望著我，有幾個(gè)女同學(xué)還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣，緊緊地把頭埋在胸前，恨不得在地上找個(gè)縫藏起來。我忍不住哭了，您卻指著我說：“哭！你還好意思哭！”接著又開始繼續(xù)批評(píng)我。
下課鈴響了，您叫我把我得琴書得碎片掃完，再把我關(guān)在了琴室里�？粗蠹覛g歡喜喜地走出琴室，我傷心極了。我在琴室里哭了好久，但你仍然不理我，直到放學(xué)媽媽來接我您才放過了我。
老師，如果您沒有當(dāng)真大家得面批評(píng)我該有多好。您得簡(jiǎn)單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請(qǐng)您把您的壞脾氣改掉吧，我希望您能做一個(gè)不但認(rèn)真盡職還和藹可親的好老師！
老師，我想對(duì)您說作文3
老師，您教我們快一個(gè)學(xué)期了，我們有很多話想對(duì)您說，借這次機(jī)會(huì)，我把埋藏在心里的話說出來。
您是我見過最和藹的老師，在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí)，您總是帶領(lǐng)我們做游戲，您布置的作業(yè)不多，也不少，這樣不讓我們太輕松，也不讓我們有壓力，自從我升入五年級(jí)，處處鼓勵(lì)我，讓我的學(xué)習(xí)得以提高，如果我不懂的題，您總會(huì)給我細(xì)細(xì)的講。
記得有一次，我早早的來到了學(xué)校，你讓同學(xué)們讀書，我也聽到了，我先上了講臺(tái)。交給您我辦的手抄報(bào)，然后我下來了，并沒有直接讀書，而是在那兒一直收拾我的東西，因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí)，檢查讀書的老師來了，我沒有發(fā)現(xiàn)，我沒有發(fā)現(xiàn)，還在收拾，這時(shí)，老師走到我旁，輕輕對(duì)我說：“你蹲在那干什么？下次來了就要先讀書，下課也可以收拾東西。”我回答老師說：“知道了�！睆哪慕逃校茵B(yǎng)成了好的習(xí)慣，以后我的東西都是在下課收拾的。在這里，我想對(duì)老師說：“謝謝您！老師，您真是我們的好老師�！�
老師，您教給我們知識(shí)，還負(fù)責(zé)班級(jí)里各種事物，為了我們，您從來都是匆匆的忙來忙去，沒有好好休息，每天都在教室忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們，從不知道付出了多少汗水，卻不需要求回報(bào)，我們的`各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，不放過一點(diǎn)錯(cuò)誤。
我真心的對(duì)您說一聲：“謝謝您，范老師！謝謝您對(duì)我們的教育和付出，謝謝您對(duì)我們媽媽般的關(guān)心和愛護(hù)，您辛苦了。”
老師，我想對(duì)您說作文4
老師，在您的關(guān)心下咱們未經(jīng)獨(dú)特度過了三年高興的時(shí)間，我想對(duì)您說-------
您的音容笑容；你的舉手投腳，時(shí)常展示在我的腦海面；你的諄諄告誡，諄諄教誨；至昔銘刻在我的口中；那天，我站在您的眼前等候您批改作業(yè)，您順手一翻功課標(biāo)，我下意識(shí)的返后一避您低頭瞅望我答路：是不是在野總打擊啊？爾心里嘀咕著：您怎么什么皆曉得啊.這種“家丑”我可是連最惡的敵人都沒告知呢。固然懷疑，我仍是點(diǎn)拍板。您不再談話，可從那地伏，脾氣暴躁的媽媽再也沒打過我。功了良久我才從媽媽這里知講是您干了媽媽的農(nóng)息。我不知說您跟媽媽說了什么，性格火暴的媽媽跟我的緩和關(guān)系改良了，你實(shí)是個(gè)像媽媽一樣仔細(xì)的.老師��！這所有，都猶如昨日歷歷在綱。老師，我想對(duì)您說：我愛您------媽媽。
每應(yīng)我學(xué)習(xí)偷勤不寫作業(yè)時(shí)，每該我生病時(shí)每當(dāng)我想媽媽抱著您泣時(shí)，您的撫摩，您的懷抱，您那喃喃的細(xì)語(yǔ)，讓我的心如被綿綿的春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著。老師，我想對(duì)您說：是您給了我教習(xí)的自負(fù)，是您給我生涯的能源，是您給了我奔向佳前途的盼望。
老師我想對(duì)您說：您是我啟承智慧的敲門磚；您是我翻開幸福之門的金鑰匙；您是我生航程中的引路我；您是我奏響己生樂章的指揮者。
我很愛我的老師。
老師，我想對(duì)您說作文5
老師，謝謝您，您將您積累的所有知識(shí)傳遞給我們，您教我們識(shí)字，您教我們?cè)趺从懈星榈睦首x課文，您教我們?cè)鯓訉懽鳎拖裎业募胰艘粯印?/p>
我一向要求完美，所以我上課不敢回答問題，我都知道答案，可我就是不敢舉手回答問題，我怕我說錯(cuò)了。直到一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我的`媽媽和您談了我的學(xué)習(xí)情況，您說我不敢舉手回答問題，這點(diǎn)我不得不承認(rèn)。您說：“回答錯(cuò)了沒關(guān)系，有老師在，老師當(dāng)場(chǎng)給你糾錯(cuò)�！蔽衣犃�，下定決心要積極舉手回答問題，因?yàn)橛欣蠋熢冢揖筒慌隆?/p>
從那以后，我嘗試著舉手回答問題，讓自己變得更完美。我先從小問題開始鍛煉，后來問題越來越難，我也試著回答。如果我答錯(cuò)了，老師馬上就給我糾正了過來，所以我的膽子越來越大了，從一個(gè)星期不怎么回答問題，到一天回答一次，一天回答兩次，一天回答三次，一天回答四次…………我回答問題的次數(shù)越來越多了，我的膽子也越來越大了。后來我發(fā)現(xiàn)回答問題原來這么有趣，我以后一定要積極發(fā)言，做一個(gè)更加完美的女生。其實(shí)我回答的并不標(biāo)準(zhǔn)，并不太正確，但老師為了鼓勵(lì)我，就說我回答的對(duì)。從此我愛上了回答問題。
老師，您像我的母親，對(duì)我百般呵護(hù)，您能教給我們多少，您全都教給了我們。老師，您已經(jīng)五十多歲了，您多休息一會(huì)兒吧。下課您從辦公室來到教室，利用課間幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)查漏補(bǔ)缺。老師，您辛苦了，要多喝水，注意身體。老師，我們愛您……
老師，我想對(duì)您說作文6
老師，我有一句話埋藏在心底很久了，一直不敢告訴您。
您還記得上次考試的事情嗎？我語(yǔ)文考到了96分，全班第一名！那時(shí)，我感到格外興奮，不時(shí)張望著同學(xué)的'分?jǐn)?shù)。就在我和同桌對(duì)答案的時(shí)候，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣，那是一道選擇題，他選的是“A”，我選的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛覺得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的時(shí)候，我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上，心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下，十分不是滋味。
那題很明顯是我做錯(cuò)了，而您卻給我判了勾，我想告訴您，可是，這樣一來，第一名就不再屬于我了；不告訴您吧，良心又收到譴責(zé)，我坐立不安。
最后，在猶豫不決中，我還是把試卷放進(jìn)了書包。走在回家的路上，我心情沉重，不說也不笑，身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱肚子疼，飛一般地跑回了家。
學(xué)期很快就結(jié)束了，大家都將告別四年級(jí)，跨進(jìn)五年級(jí)�？晌疫�是不敢和您說起那件事。我怕您批評(píng)我，我怕您不再相信我。老師，您經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是我……老師，您還會(huì)原諒我嗎？
老師，我真誠(chéng)地向您說一聲“對(duì)不起”，請(qǐng)您原諒我。
老師，我想對(duì)您說作文7
我有一個(gè)喜歡撒謊的弟弟，每次我做了好事，弟弟總是說他做的，每當(dāng)他做了壞事總是騙人說是我做的。
記得有一次，媽媽出門買菜去了，我和弟弟一個(gè)人在家，我看著家里有一點(diǎn)亂，就把家里的茶幾、沙發(fā)收拾干凈，地板也拖得光滑無(wú)比，就等媽媽回來。媽媽終于回家了，她果然發(fā)現(xiàn)家里變得不一樣了，高興的問：“是誰(shuí)讓家里變得這么干凈的？”我正想回答時(shí)，卻被弟弟搶鮮了，他竟然面不改色的大聲說：“是我！是我！為了把家打掃干凈，可累死我了�！眿寢屄犃撕苁歉吲d，還數(shù)落我什么都不干還不如弟弟。我聽了心里就想：“明明是我打掃的呀！”
還有一次，弟弟沒事干無(wú)聊，就拿著水槍到處亂打，可沒想到不經(jīng)意間，他竟然爸爸很重要的一份文件弄濕了。爸爸看見了很生氣，大聲質(zhì)問我們：“是誰(shuí)弄的.，快給我站出來！”弟弟馬上站出來裝哭著說道：“是、是、是姐姐，他用水槍把你的文件弄濕了，我叫她別玩了，她不但不聽還用手打我！”我聽了心想：“明明不是我，你裝的可真好，我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)弟弟呢？”結(jié)果，爸爸為了懲罰我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�，讓我一個(gè)人在房間呆著，不許出來。
弟弟這個(gè)習(xí)慣真是太壞了，總是撒謊騙人，我知道他還小，可我希望他能改了這個(gè)壞習(xí)慣，人不能因?yàn)槟挲g小而就明知故犯，因?yàn)殚L(zhǎng)大后受傷害的反而是自己。
老師，我想對(duì)您說作文8
老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。
清晨，當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時(shí)，您已經(jīng)在教師里等我們了。下課，當(dāng)我們像小鳥一樣在操場(chǎng)上自由玩耍時(shí)，您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。
當(dāng)我的字寫得歪七扭八的時(shí)候，老師，是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時(shí)，老師，是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績(jī)而得意忘形時(shí)，老師，是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的遠(yuǎn)呢。
老師，我想對(duì)你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無(wú)不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見這樣的題都會(huì)很容易的做出來。
老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，您就是我們的`父母，給我們無(wú)限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會(huì)健康快樂的茁壯成長(zhǎng)。
老師，在教師節(jié)來臨之際，我想大聲對(duì)您說：老師，我愛您！
老師，我想對(duì)您說作文9
老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門。
老師，我想對(duì)您說，謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上，老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解，使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后，您認(rèn)真批改每一份作業(yè)，對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn)，您總是反復(fù)講解，不厭其煩，把您的學(xué)問毫無(wú)保留地傳授給我們。
老師，我想對(duì)您說，謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng)，教育我們做事先做人，做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛”的人，做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂，讓我們受益良多。
老師，我想對(duì)您說，謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著我們的.生活。記得有一次，我身體不舒服，沒能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒事兒，一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了�！崩蠋熞灿凶约旱膬号�，但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的孩子。
老師，您說過：“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的，會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的�！彼�，我們是最快樂的，您是最幸福的。
老師，我想對(duì)您說作文10
親愛的老師，您好！在我的心里有很多話想和您說，但一直沒有機(jī)會(huì)。只能把它變成靜靜的文字。
老師，您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識(shí)，還教我們做人。我們也在您細(xì)心地滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會(huì)或不理解的問題時(shí)，您都會(huì)細(xì)心地給我們講解，直到我們聽懂了為止。雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)脾氣，卻是為我們的.調(diào)皮操心。
老師，您像燈塔，為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉?jì)較，不與他人比財(cái)富。
老師，您在我們心里是偉大的，是美好的。老師，是您，讓我們?cè)谶@四年里快快樂樂地成長(zhǎng)，是您，傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。
假如我是一位詩(shī)人，我會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句來贊美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來描繪您；假如我是歌手，我將用最動(dòng)聽的歌聲來贊頌?zāi)?/p>
可是，我知道任何形式都不能充分地表達(dá)我對(duì)您的尊敬和愛戴，就讓我真誠(chéng)地說一聲：老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
老師，我想對(duì)您說作文11
老師，我想對(duì)你說：“我愛你！長(zhǎng)大后，我一定要成為你！”
老師，你是春蠶，無(wú)怨無(wú)悔的吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭，你是雨傘，心甘情愿被日曬雨淋，只為保護(hù)千萬(wàn)被你悉心呵護(hù)的桃李，你是小船，不舍晝夜地在水中劃行，只為帶領(lǐng)船客通往理想的彼岸……
別人說嚴(yán)格要求的老師才是好老師，我認(rèn)為教學(xué)豐富，博覽群書，幽默風(fēng)趣，能走進(jìn)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的'朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上，你讓我們每個(gè)同學(xué)有施展特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，課下，你帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的娛樂天地。
你讓我們多讀書，遇到不懂的問題，你引導(dǎo)我們查閱資料，遇到好詞佳句，你要我們積累。你像魔術(shù)師一樣，把我們帶到了祖國(guó)的小興安嶺，讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園，還是一座巨大的寶庫(kù)，你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子，淡妝濃抹總想宜”的西湖美景，領(lǐng)會(huì)到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的人間至深的友情，領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢(shì)……
你娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言、精辟透徹的分析、生動(dòng)有趣的講解，讓我們陶醉在人間最美好的情感里，我喜歡上語(yǔ)文課，也特別喜歡你！
教室里、操場(chǎng)上，都有你帶領(lǐng)我們的身影。
此時(shí)此刻，在我的心里，總是唱著這樣一首歌：“長(zhǎng)大后，我就成了……”
老師，我想對(duì)您說作文12
夜已漸深，千萬(wàn)扇窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師，休息吧！多少個(gè)這樣的夜晚，您總在課桌前為我們批改作業(yè)，那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡，都飽含著您對(duì)我們的關(guān)愛。
如今，我們馬上就要畢業(yè)了，以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您，老師，是您給了我們美的滋潤(rùn)，給了我們無(wú)窮的知識(shí)，我們才會(huì)有今天。
我不會(huì)羨慕天空上的朵朵白云，盡管他們無(wú)憂無(wú)慮�？梢魂囮囄L(fēng)吹來，他們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草，盡管他們簡(jiǎn)樸美麗，可仍然沒有人去愛護(hù)。老師，因?yàn)橛心�，我們才在�?yáng)光雨露下，在愛的世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè)，踏上初中生涯。
還記得剛來六一時(shí)，您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做，要做就一定要做到最好，做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的'課上需要做到哪幾點(diǎn)，家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師，但是，隨著時(shí)間的流逝，我們才深深地了解到了您。
老師，我們不僅僅是師生，更是相互相關(guān)心的親人、朋友，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我們才綠草如萌，繁花似錦。
老師，雖然我們將要畢業(yè)，但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生，我深感榮幸。
老師，我想對(duì)您說作文13
在成長(zhǎng)的道路上，我有很多話想說，卻苦于沒有機(jī)會(huì)。借這次機(jī)會(huì)，我就對(duì)我的老師——陳老師說說吧！
陳老師，我想對(duì)您說：“您是我最好的老師！”因?yàn)槟�，我才從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一位知識(shí)豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長(zhǎng)。
您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時(shí)受傷了，被您發(fā)現(xiàn)后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時(shí)我的心是多么溫暖��！可在學(xué)習(xí)上，您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會(huì)撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的'好，但我還想給您提點(diǎn)意見：首先，不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫點(diǎn)兒作業(yè)。可是，我們又不是不會(huì)做作業(yè)。再說了，那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了，我雖然不是籃球隊(duì)的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對(duì)身體很不好的，而面對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)您也別發(fā)火，因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾�。而且您罵他們，會(huì)傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來，我一定會(huì)成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！
老師，我想對(duì)您說作文14
劉老師，其實(shí)我有很多話，想對(duì)您說……
真沒想到會(huì)用這種方式，來傳達(dá)我想對(duì)你說的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝，就要迎來期中考試了，每個(gè)人都很緊張，暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月，我是怎么過來的，也只有我最清楚。果然，一個(gè)不理想的'成績(jī)出現(xiàn)了，滿篇滿篇的“差”，也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn)，老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊，無(wú)數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過……
雖然，你和我們說，讓我們不要?dú)怵H，初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名，相反最后幾名的沖上了前幾名。但是，我們?cè)趺纯赡懿粴怵H，這畢竟是期中考試，是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么，學(xué)懂了什么，就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來。
劉老師，有同學(xué)說你太年輕，不適合教我們。又說你太溫柔，管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽，你卻什么也不說，微笑著繼續(xù)上你的課。課后，也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣？可我卻不管這些，我只上課認(rèn)真聽講，管好自己的。
劉老師，你說我們是你教的第一屆，也希望把我們教好，讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您，劉老師，您辛勤地工作著，我們都看在眼里。
老師，我想對(duì)您說作文15
謝老師，當(dāng)我得知您因?yàn)榻^癥已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們時(shí)，我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的.笑聲，看不到您那個(gè)裝滿笑話的大肚子，嘗不到您做的美食，淚水一下子就充滿眼眶，一滴滴的淚珠不住地滾出來，順著臉頰滑落。
謝老師，您就像傳說中的圣誕老人，雖然您沒有送給我們禮物，但是您給我們帶來快樂。從一年級(jí)到四年級(jí)，體育課一直是我們的最愛，每一節(jié)課大家都是開開心心的，沒有哪個(gè)同學(xué)是愁眉苦臉的。
記得一次體育課，您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個(gè)熱鬧，只聽到您用臨海方言講著：“一個(gè)賣甘蔗的人，一見到城管，就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了，肚子都笑疼了。
您的廚藝特別好！不管是春游還是秋游，您總會(huì)燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個(gè)好吃，沒嘗過的同學(xué)真是太可惜了。記得一次，我邊吃著鹵蛋邊說：“謝老師，您廚藝這么好，不如開家飯店，就叫‘謝家飯館’，包您收入百萬(wàn)！”您樂呵呵地看著我：“好吃，就再吃一個(gè)！”要是您新學(xué)了一道菜，就會(huì)問我們：“這道菜能打幾分？”我們總會(huì)異口同聲地說：“99.9，還差0.1分，繼續(xù)努力哦！”您會(huì)謙虛地答道：“好，下次努力！”但是永遠(yuǎn)沒有那個(gè)100分了。
謝老師，祝您一路走好！
【老師，我想對(duì)您說作文】相關(guān)文章：
老師!我想對(duì)您說作文02-22
老師，我想對(duì)您說作文06-01
老師我想對(duì)您說作文05-19
老師,我想對(duì)您說作文05-21
我想對(duì)老師您說作文09-17
老師,我想對(duì)您說的作文09-20
老師我想對(duì)您說……作文01-12
作文：老師我想對(duì)您說12-25
老師我想對(duì)您說的作文11-08
老師，我想對(duì)您說的作文11-23