實(shí)用的描寫(xiě)的作文【精華】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的作文 篇1
“啾啾，嘰喳、嘰喳……”伴隨著大自然最動(dòng)聽(tīng)的音符，那么清脆、那么悅耳，展現(xiàn)在眼前的是一派迷人的景象。
桑樹(shù)地里，一片片心型的桑葉綠得發(fā)亮、綠得耀眼，層層疊疊，隨風(fēng)沙沙作響，仿佛在為大自然伴奏。枝葉間掛滿了一顆顆飽滿的桑果，紅的、紫的，還有白色也不作為怪，你嘗嘗就知道誰(shuí)是酸的而誰(shuí)又是甜的了。輕輕用手一碰它們就迫不及待地跳到你手里，還不忘記給你手上點(diǎn)顏色留下個(gè)記號(hào)，甚是頑皮！
門(mén)前大樹(shù)上，不知道什么時(shí)候紫藤已經(jīng)悄悄地爬了上去，一串串淡紫色的花兒，隨風(fēng)輕輕搖擺，像極了一群群仙女在翩翩起舞。樹(shù)下的瓜架上，碧綠碧綠的`葉子郁郁蔥蔥，不知道從什么開(kāi)始，一朵朵小黃花褪去了，躲在葉子底下的是一個(gè)個(gè)圓溜溜，長(zhǎng)了一身絨毛還穿著花衣服的吊瓜，瞧，它們一個(gè)個(gè)挺著個(gè)大肚子還挺神氣的。墻角邊的籬笆上，野薔薇的花兒都開(kāi)放了，粉嫩粉嫩的花兒簇?fù)沓梢粓F(tuán)團(tuán)的，讓我忍不住伸手去撫摸一把，結(jié)果手被刺扎得鉆心地痛，嘿嘿！
荷塘邊，小伙伴們?cè)诒M情地玩耍。擼起袖子連黑乎乎的蚯蚓都敢抓了，一扭一扭的，樣子還挺可怕，可沒(méi)辦法得靠它當(dāng)誘餌去釣龍蝦呢！可是龍蝦怎么就不上鉤呢？哎！……瞧，那邊大橋下，還有一群鴨子在那兒悠閑地游蕩，還時(shí)不時(shí)地“嘎、嘎、嘎”聊上幾句。
走在鄉(xiāng)間的小路上，微風(fēng)輕拂著我的臉龐，多么恬靜的鄉(xiāng)村生活，使人流連忘返！“啾啾，嘰喳、嘰喳……”小鳥(niǎo)們仿佛在跟我道別。
描寫(xiě)的作文 篇2
前幾天，我讀了《老子》這本書(shū)。這本書(shū)講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。
老子，大約生活書(shū)中的老子多次提到水，而《道德經(jīng)》中也不乏對(duì)水的贊揚(yáng)：“上善若水”、“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”、“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)者莫之能勝”……我覺(jué)得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強(qiáng)。正如老子所說(shuō)：“真正強(qiáng)大的不是剛強(qiáng)而是柔弱啊！”在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國(guó)古代著名的思想家。他寫(xiě)的《道德經(jīng)》雖然文辭簡(jiǎn)煉，所蘊(yùn)含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無(wú)數(shù)的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的'力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石，無(wú)私的水永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是水的精神。
水從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會(huì)繞開(kāi)，繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強(qiáng)有力，能載舟，亦能覆舟。
水乃萬(wàn)物之根本。沒(méi)有了水，也就沒(méi)有了生命。水雖然無(wú)形無(wú)色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)上要有海納百川的胸懷，為學(xué)日益。我們才能精進(jìn)有為，成為國(guó)家的有用之材。
當(dāng)今社會(huì)中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻(xiàn)的人呢？又有多少人為了名利、金錢(qián)而落得個(gè)臭名昭著、遺臭萬(wàn)年呢？水是偉大的，它的精神會(huì)讓人們有所感悟。
深至遠(yuǎn)，千百年來(lái)不知啟蒙了多少人的心智�？梢�(jiàn)，老子對(duì)人們影響深遠(yuǎn)啊！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇讀后感先是簡(jiǎn)單介紹了《老子》的內(nèi)容，然后將作者從《老子》中獲得的啟迪娓娓述之筆端，飽含了對(duì)水是萬(wàn)物之源的贊美，由此對(duì)照生活展開(kāi)聯(lián)想，讓作者明白了厚德載物，雅量容人的道理。
描寫(xiě)的作文 篇3
一天，在我放學(xué)回家的路上，正當(dāng)我哼著小調(diào)，步伐輕快，快要到家的時(shí)候，卻看到了很不和諧的一幕：一個(gè)小男孩拿著一根木棍在捅鳥(niǎo)窩，不一會(huì)兒，鳥(niǎo)窩就掉下來(lái)了。只見(jiàn)小男孩高興的`走過(guò)去，把摔在地上的小鳥(niǎo)全都裝近了他的鳥(niǎo)籠，就在他準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)勸他把鳥(niǎo)放了，可小男孩頭都沒(méi)回的說(shuō)：“這鳥(niǎo)又不是你的，憑什么讓我放？"說(shuō)完就走了。
到家后，路上的情景依然在我眼前浮現(xiàn)。真想不明白：小鳥(niǎo)這么可愛(ài)，為什么有些人卻要把它們據(jù)為己有呢？為了滿足自己找樂(lè)趣的私心，就讓小鳥(niǎo)失去親人。我覺(jué)得應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在這一天里，所有人都要學(xué)習(xí)關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)，而且養(yǎng)鳥(niǎo)的人必須把關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)都放回大自然，也不允許任何人捕殺鳥(niǎo)類。可以想象：到那時(shí)，各種各樣的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的和我們一起生活在藍(lán)天下，樹(shù)林里。田野上。山谷中……喜鵲。畫(huà)眉。百靈。鴿子。布谷……它們盡情的舞蹈。歌唱。
如果真的有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)該有多好！
描寫(xiě)的作文 篇4
自打姐姐上大學(xué)以后，我倆的二人世界就變成了我的專屬小天地。在兩年的時(shí)間內(nèi)，我將我的小天地好好地打扮了一番，心中總有一種成就感。所以，欣賞我的小屋也成了我的愛(ài)好之一。
夜很寧?kù)o，不由地又進(jìn)入了的小屋。打開(kāi)燈，整個(gè)房間明亮了起來(lái)，給人一種柔和、自然的感覺(jué)。小屋的地板是深色木質(zhì)地板，與柔和的燈光相映，更給了我一種安全感。
與任何東西相比，小屋中最讓我心動(dòng)的要數(shù)我的床了，因?yàn)樗X(jué)是我的最愛(ài)。不過(guò)這只是原因之一，還有一個(gè)原因就是床上擺放著毛絨絨的玩具和娃娃，每一個(gè)娃娃都對(duì)我有著重要意義，都有我的一段美好的回憶。
當(dāng)然，身為學(xué)生的我，一個(gè)書(shū)桌是少不了的。我的書(shū)桌十分寬敞，桌面上整齊地?cái)[放著我的.書(shū)和文具。不知為什么，每當(dāng)我在書(shū)桌上學(xué)習(xí)時(shí)，總感覺(jué)一切都那樣的井井有條，總能夠?qū)Ｐ闹轮镜赝度雽W(xué)習(xí)中，我感謝我的小屋。
雖然說(shuō)學(xué)習(xí)很重要，但有時(shí)也該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�，這時(shí)我的電腦也便有了大顯身手的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，都會(huì)到此一游�？梢哉f(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是我的娛樂(lè)方式之一，是我生活的一部分。電腦給我?guī)?lái)了快樂(lè)，但我決不會(huì)玩物喪志。
偶爾，在學(xué)習(xí)完后，也會(huì)向小屋的墻壁上看一看，那上面掛著我的照片，還有我和姐姐的一些合影。每當(dāng)我想念姐姐的時(shí)候，我就看照片，看到照片時(shí)，我就不會(huì)那么因思念而痛苦了。似乎覺(jué)得姐姐就在屋內(nèi)，一直陪伴在我的身邊。墻壁上不光有照片，還有許多漂亮的掛件，它們都是我和我的好朋友一起買的。每當(dāng)看到它們，我就更加地相信我們之間的友誼是真誠(chéng)而純潔的，因?yàn)樯厦媪粲形覀兲嗟幕貞洝?/p>
又一次欣賞完我的小天地，一個(gè)能供我學(xué)習(xí)、生活、回憶和娛樂(lè)的地方。它是我專屬的小天地，我愛(ài)它！
評(píng)語(yǔ)：
1、 熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美，創(chuàng)造美，享受美，文章寫(xiě)得很有情調(diào)，很有情感。
2、 真情才能感人，文章正是贏在此點(diǎn)。樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了濃濃的真情。
3、 不足之處是描寫(xiě)不充分，延伸不夠，淺嘗輒止，缺乏深層的東西。
描寫(xiě)的作文 篇5
我家附近有許多垂柳。
春天，柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)芽苞。那芽苞小小的、圓圓的，就像樹(shù)葉寶寶玩的綠皮球。忍不住摸一下，軟軟的，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的手指突然癢了一下，原來(lái)，是頑皮的'芽苞寶寶向我的手指撓了個(gè)癢癢。
過(guò)了十幾天，柳樹(shù)的嫩葉全部長(zhǎng)出來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，密密麻麻的柳枝隨著微風(fēng)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一位位少女在輕歌曼舞，美麗極了。
又過(guò)了一段時(shí)間，柳絮又不知不覺(jué)地探出了小腦袋。它們?cè)诖猴L(fēng)姐姐的幫助下，成群結(jié)隊(duì)地去春游，這時(shí)，你如果走近它們，還能聽(tīng)見(jiàn)它們“咯咯”的笑聲呢！
啊！嫵媚多姿的垂柳，我喜歡你！
描寫(xiě)的作文 篇6
在不同的角落里，一個(gè)熟悉的地方卻離不開(kāi)我們生活的源泉，那就是神話而又極其不可思意的“夢(mèng)”。我喜歡夢(mèng)！夢(mèng)的泉源！夢(mèng)的世界！夢(mèng)的思意！
那天，我獨(dú)自躺在床上，回憶著早上那一幕幕的事情，想著想著，我朦朧的睡眼不知不絕的合攏上，我努力掙扎想法睜開(kāi)，但它就像一個(gè)荊棘！逃不出魔掌。我只好合攏上眼睛，不知不絕中，我漸漸的進(jìn)入了一個(gè)神話般的王國(guó)。
“啊！這是哪里”隨著我的驚叫，回蕩在山間中，我往天一看！�。臑榘l(fā)現(xiàn)，從為留意的天空~今天確變的藍(lán)藍(lán)的！我望著天空。原先沒(méi)睡前的事情仿佛已經(jīng)成為歷史的舊典，我仿佛使用了全身的力氣，大聲喊叫一聲，�。∵@聲音久久的回蕩在山間中~這聲音仿佛都能直通云霄！�。‰m然這聲喊叫之后，我無(wú)比的疲憊！但是心確是高興萬(wàn)分！
我留意著腳下的花草！他們是那么的鮮艷！我摸了摸！愛(ài)，貫充了我的全身！這些花草！好象以前從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣！我躺在草地上，聆聽(tīng)著禪兒們的鳴叫，望著那煞藍(lán)的'天空~無(wú)比的欣慰！
這是，我坐了起來(lái)！看見(jiàn)前面有一座直通云霄的山！哇！他比喜馬拉雅山都高！我望著這座山~堅(jiān)強(qiáng)！鋼強(qiáng)！勇氣！不知不絕中滿載著我的心情一起通上了云霄！
在往前看！更驚奇的一條小路是那么的寬敞！清敞！�。�！鄉(xiāng)間的小路�。∧憬o我留下多少夢(mèng)幻般的事情！
我高興的笑了~正當(dāng)我高興萬(wàn)分的時(shí)候，我不知不絕的醒了~我一看鐘表，不看不知道，一看下一跳！啊？？都7點(diǎn)了，我急急匆匆的走了！
也許生活就是這樣！缺少了什么都不行！我喜歡夢(mèng)！更喜歡夢(mèng)的王國(guó)！夢(mèng)的世界！夢(mèng)的思意！
描寫(xiě)的作文 篇7
我喜歡的花是向日葵，從它的圖片看起來(lái)像一個(gè)蜂窩。啥？你問(wèn)我為何喜歡它！那是因?yàn)樗木癜盐医o迷惑了，所以我是喜歡它的毅力和精神，它的品種也很多，有的高一百多厘米，有的是三十厘米左右。它的.花色只有一種顏色——黃色，它分布在美國(guó)、加拿大和墨西哥的北部、秘魯……等，但我們從花店就可以買到了。它的用途很多，分為觀賞的，榨油用和制成葵花子……等；觀賞用的品種，植株比較矮，花朵有重瓣及單瓣之分，也有單花和多花兩種品種；榨油和采收葵花子的品種植株較高，生命力很強(qiáng)，全年都能開(kāi)花，不用特別照顧。
向日葵上的顏色有黃色和棕色，摸起來(lái)有一種柔順感和滑滑的，聞起還有一種特殊的味道。
我最喜歡向日葵，希望我家前后左右都是它，因?yàn)樗鼘?shí)在是美麗極了。
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