(精華)我熟悉的一個(gè)人作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我熟悉的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇1
我的表弟李某今年七歲,個(gè)子高高的,一雙圓溜溜的大眼睛總是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不知道又在想些什么歪主意。
有一次,他纏著我,要我陪他去買(mǎi)東西吃,我雖然想吃,但卻懶得走路,便給了他兩元錢(qián),要他買(mǎi)東西時(shí)順便給我也買(mǎi)點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,他滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,我花一元錢(qián)買(mǎi)了一袋話梅和葡萄干,又用一元錢(qián)買(mǎi)了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話梅?”我想了想,說(shuō):“我要吃果凍!彼恍Γf(shuō):“剛才我在回來(lái)的路上,吃了三個(gè)果凍,剩下的這三個(gè)就給你吃吧!闭f(shuō)完他得意地笑了起來(lái),我卻被他弄得哭笑不得。
雖然我的表弟調(diào)皮搗蛋,但他的心地還是很善良的。
那是一個(gè)星期天的中午,我和表弟在街上玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的老頭,他頭發(fā)非常亂,臉上很臟,還流著鼻涕。他用袖子一擦,鼻涕全沾在衣服上了,惡心死了。表弟走過(guò)去,用同情的'目光看了看他,什么話也沒(méi)說(shuō),從口袋里掏出自己這周的兩元零花錢(qián)放在了他身邊,然后蹦蹦跳跳地走了。看著他的背影,我忽然覺(jué)得他好像長(zhǎng)大了,變得像大人一樣。
我真喜歡調(diào)皮又善良的表弟——李某!
我熟悉的一個(gè)人作文 篇2
大眼晴,高個(gè)子,略帶中性氣質(zhì)的短發(fā)——這便是我們的音樂(lè)兼合唱老師孟老師。
心急
在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風(fēng)風(fēng)火火這點(diǎn)就能看出來(lái)她是急性子。平常合唱訓(xùn)練的時(shí)候,有什么問(wèn)題立刻指出來(lái),在音樂(lè)課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂(lè)課的教學(xué)上進(jìn)度也很快,就連我這個(gè)學(xué)了六年聲樂(lè)的人都一絲也不敢跑神。我估計(jì),這也可能是孟教師訓(xùn)練我們注意力的故意手段吧!
心細(xì)
別看孟老師性子急,她可是個(gè)心細(xì)的人呢。這么多年參加合唱的大活動(dòng),小活動(dòng)時(shí),她每次都會(huì)在班級(jí)微信群中千叮萬(wàn)囑并做好充分的準(zhǔn)備。在我們?nèi)コ啥紖⒓尤珖?guó)比賽的時(shí)候,他連同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)水土不服拉肚子的情況,都預(yù)測(cè)到并做了充分準(zhǔn)備,可見(jiàn)是孟教師心有多細(xì)呢。
認(rèn)真
孟老師是個(gè)非常認(rèn)真的人。我們唱歌時(shí)她會(huì)校準(zhǔn)我們每一個(gè)同學(xué)的.音準(zhǔn)。我們出去比賽上報(bào)的信息,她會(huì)一個(gè)一個(gè)校對(duì),一遍一遍的核準(zhǔn),就連我們演出服上蝴蝶結(jié)的帶子長(zhǎng)度,她都會(huì)反復(fù)提醒。有時(shí)候,我感覺(jué)她好像有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)迫癥和小潔癖,不過(guò)就是因?yàn)檫@“強(qiáng)迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團(tuán)才會(huì)走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺(tái)。
這就是我的音樂(lè)老師孟老師,一個(gè)性急,心細(xì)又認(rèn)真的音樂(lè)老師。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇3
我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高,雙頰紅潤(rùn),水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的.眼鏡,威武極了。
我們私底下都叫她“教授”,但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧!早晨朝陽(yáng)沐浴著大地,但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門(mén),映入眼簾的就是我們的“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái),盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下,教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
只見(jiàn)她高昂著頭,挺著胸,瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板,拿著粉筆在深綠色的黑板上寫(xiě)著:各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵,我們知道這就是命令。一收到信息,幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢?依然用鋒利的眼神,盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。
那一天,數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了,再吵就家家庭作業(yè)!甭曇綦m不大,但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。
沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇4
我的好朋友徐鳴燦一個(gè)膽大,冷靜,聰明的小女孩。
記得好像是我4歲那年吧,我和她倆個(gè)人在她家玩,她說(shuō),劉梓宸,我們倆玩《賣(mài)火柴的'小女孩》吧。我讀故事,她演小女孩,讀到小女孩點(diǎn)燃火柴時(shí),她拿出一個(gè)打火機(jī),我說(shuō)不可以,她說(shuō)要像電視上一樣來(lái)真的,火打著了,她卻嫌手燙,順手一扔,扔到她媽媽放到床上的裙子上了,她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去,裙子燒了一個(gè)小洞,床單也濕了一大片。我有點(diǎn)害怕,她說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我媽媽有很多衣服。后來(lái)她媽媽訓(xùn)她,問(wèn)她為什么玩火,她說(shuō)想知道火是不是真的能燒。我媽媽說(shuō)我們真膽大,竟敢玩火,不過(guò)沒(méi)想到我們還挺冷靜的。
還有一次,我們?cè)谝黄鹜嫠畼,玩著玩著,她說(shuō),沒(méi)意思,我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕,只要太陽(yáng)曬一下就干了。我們開(kāi)始只在水盆玩,可后來(lái)她用小盆把水端出去倒進(jìn)家里的每一個(gè)抽屜里,廚房的每個(gè)碗盤(pán)都裝了水,連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說(shuō)要和我到我家玩,扔下水盆就拉我走了。后來(lái)她在作文里寫(xiě)怎么節(jié)約用水,得了a。
她是個(gè)女孩子,可大家都說(shuō)她比最皮的男孩還讓人頭疼?晌矣X(jué)得她很好,她背書(shū)特別快,很會(huì)說(shuō)話。她的爸爸媽媽就說(shuō)這世上最明白她的人就只有我。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。
汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì),汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的'眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫,和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪老師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪老師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪老師很?chē)?yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以老師書(shū)上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試,汪老師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人,無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮,喜愛(ài)幫助他人,又愛(ài)打排球,又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高,一張?zhí)焐腣字形的臉,一雙機(jī)靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的'飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道!昂!”他掄起掃把在空中轉(zhuǎn)了一圈后,用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后,準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里,“好!中了!”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。
還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著小李。突然,他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門(mén)口就行了!您腰不好呀!”他擔(dān)心的說(shuō)!昂⒆,沒(méi)事兒!我心疼你!”“沒(méi)事兒,你看我多健康呢!來(lái),我扶您上樓吧!”那時(shí)我清楚的記得,他有點(diǎn)發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!
他就是這樣的一個(gè)好人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇7
我有個(gè)朋友,我和她經(jīng)常在一起玩。
她扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的。她是個(gè)瓜子臉,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒。你瞧!她一笑起來(lái),就露出隱隱約約的酒窩,再配上兩個(gè)白白的大門(mén)牙,可愛(ài)爆了。她還有一個(gè)小嘴巴,只要一生氣,這張小嘴都能掛住一個(gè)小水壺。
她可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),有一次,我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái),于是,我去她家敲門(mén),敲呀敲,門(mén)就是不開(kāi)。等我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,門(mén)終于開(kāi)了,原來(lái)是她的媽媽,她說(shuō):“她被一本書(shū)迷住了,瞧她津津有味的樣子!”這時(shí),她走了出來(lái)說(shuō):“呀!我忘記了去公園玩的'事,對(duì)不起!”我想她可能把自己都帶到書(shū)里面去了。
還有一次,我們正在排隊(duì)吃飯的時(shí)候,一轉(zhuǎn),她又開(kāi)始看起了書(shū)。我都不知道她的書(shū)是從哪兒拿來(lái)的,我就問(wèn):“你怎么又看起書(shū)來(lái)了?”她回答說(shuō):“反正還要等很長(zhǎng)時(shí)間,不如,先看一會(huì)兒了!”
這就是我最好的朋友,希望她能永遠(yuǎn)和我在一起。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇8
她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
她總是那么樂(lè)于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫(huà)一幅有創(chuàng)意的畫(huà)。我構(gòu)思了很久,卻怎么也畫(huà)不出滿意的畫(huà)作。畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)。要么沒(méi)有把握好結(jié)構(gòu),要么線條畫(huà)得橫七豎八,簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫(huà)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來(lái)越急躁時(shí),她熱情地向我走來(lái),我連忙客氣的'說(shuō):“你來(lái)得正好,我正缺一個(gè)小老師呢,快幫幫我吧!
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然,我的腦袋像開(kāi)竅了似的,靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái),激動(dòng)地抓住她的手說(shuō):“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒(méi)有用,只有仔細(xì)觀察,不斷改進(jìn)才能畫(huà)好一幅畫(huà)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友,樂(lè)于助人的繆語(yǔ)。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇9
我最熟悉的人是我的哥哥,他很帥,個(gè)子很高,有一米七八,他的'眼睛大大的,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。
他讀初三了,他的成績(jī)一直都很棒哦,物理100分,化學(xué)100分,地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著我在空中飛舞!
哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手里,像耍魔術(shù)一樣,十個(gè)手指不停地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒功夫就把魔方拼好了!家里都有三個(gè)魔方了,一個(gè)是二級(jí)的,一個(gè)是三級(jí)的,還有一個(gè)是五級(jí)的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái),然后把它放到東一個(gè),西一個(gè),要哥哥找不著,然后我就去上學(xué)了,回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天,結(jié)果我去書(shū)房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計(jì)不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧,正在我覺(jué)得很奇怪時(shí),哥哥突然走在我面前說(shuō):“怎么樣,我又找到了吧!”哈哈,原來(lái)哥哥是這么高明,又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方,這么厲害!
我熟悉的一個(gè)人作文 篇10
我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人、有求必應(yīng)的人。
有一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,看見(jiàn)一位滿頭大汗的阿姨,她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味,手里推著一輛嬰兒車(chē),正在把嬰兒車(chē)抬到樓上云,可剛抬了一會(huì),就累得直喘粗氣。媽媽見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),三步并成兩步,跑了上去,連忙說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”那位阿姨不好意思地說(shuō):“不用了,這點(diǎn)小事我自己能!薄安挥每蜌饬,人多力量大呀!”媽媽沒(méi)等那位阿姨說(shuō)話,就把嬰兒車(chē)抬了起來(lái),那位阿姨連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭驹谝慌阅徽Z(yǔ)的我被媽媽這一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。
媽媽不光樂(lè)于助人,還有求必應(yīng),不信的話,你看!
還有一次,媽媽的'同事請(qǐng)媽媽做一個(gè)PPT,媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”她回到家立刻鉆到書(shū)房里做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒(méi)有睡覺(jué),還是在做PPT。她經(jīng)常說(shuō):“別人請(qǐng)你幫他做東西,你可以不答應(yīng),但是你如果答應(yīng)了就一定要做好!彼运(jīng)常幫別人熬夜做東西。
這就是我的媽媽,她樂(lè)于助人,有求必應(yīng)的熱心人,她是我最熟悉的人。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇11
前面那個(gè)穿著紅色上衣,黑色打底褲和一雙粉色運(yùn)動(dòng)鞋的人是誰(shuí)?對(duì)!就是我的好朋友——郭芯怡。
她有亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)著雙眼皮,細(xì)細(xì)的眉毛,高鼻梁,櫻桃口,紅彤彤的小臉蛋,漂亮的像一個(gè)芭比娃娃。
她的英語(yǔ)特棒,讀起來(lái)非常流利而標(biāo)準(zhǔn),只要早讀一有英語(yǔ)課,她就帶著我們班早讀,她用甜美又清脆的聲音,讀出的英語(yǔ)讀特別好聽(tīng),同學(xué)們都興致勃勃地跟著她讀。
我跟她是從小到大的好朋友。有一次,我在她家玩時(shí),發(fā)生了一件很搞笑的事情。她正在聚精會(huì)神地看書(shū),不知道過(guò)了多久,她渴了,就隨手拿起桌子上的杯子,“咕嚕咕嚕”地喝下去,“啊,好苦呀!”他說(shuō)。原來(lái),她喝的是她爸爸的中藥,這就是她看書(shū)入迷造成的。
她的膽子也很大。有一次,她的爸爸、媽媽帶我們?nèi)ァ皻g樂(lè)谷”了,那里有非常刺激的過(guò)山車(chē)、可怕的魔鬼屋,還有3D電影和海盜船……我們先玩“激流勇進(jìn)”,我坐到第一排,她坐在我的.旁邊,我們緊緊地攥著拳頭,車(chē)慢慢地望高坡上爬去,突然飛快地向下駛來(lái),我的臉嚇得煞白,但是她面無(wú)表情。玩完“激流勇進(jìn)”,她媽媽問(wèn)我們坐不坐過(guò)山車(chē),我猶豫了一會(huì),而她直接答應(yīng)要坐,我只有硬著頭皮跟著她去坐了。車(chē)上了高坡,又迅速地沖了下來(lái),緊接著又在空中翻了360度,我都被嚇哭了,但她非常自然、鎮(zhèn)靜,一點(diǎn)也不慌張。
這就是我熟悉的人,我的好“閨蜜”。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇12
我從小到大,有過(guò)無(wú)數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,有著整齊的'牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí),還有點(diǎn)異常,他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他也在,正和別人玩。于是我就跑過(guò)去看了看,看見(jiàn)他和別人玩卡,手里輸?shù)膬H有幾張了,一會(huì)兒就全部輸沒(méi)了,他就哭了。然后,有一個(gè)哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。
最終,我最終把楊子皓的卡全部贏了回來(lái),他高興地說(shuō):“多謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說(shuō):“好、好。”那位大哥哥還同我們說(shuō):“下一次我們還一齊玩吧!”我們說(shuō):“好的,不見(jiàn)不散!”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來(lái)到鋼琴班練完琴,我們就會(huì)一齊玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人,我們必須會(huì)成為最好的朋友。
我熟悉的一個(gè)人作文 篇13
我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣,當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容;當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí),媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地?zé)┤耍抑缷寢屖菫槲液谩?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次,外面下著雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)。”
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽,一個(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!
我熟悉的一個(gè)人作文 篇14
打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許許多多熟悉的人,他們宛如天上的星星一樣多。那么今天我就挑出一顆最熟悉的“星星”來(lái)給你們分享吧。
這顆“星星”就是我的媽媽。他平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。譬如:考試認(rèn)真審題、作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、上課積極發(fā)言……這些緊箍咒數(shù)不勝數(shù),以至于我沒(méi)有一天是風(fēng)平浪靜的。但是,有件事情讓我顛覆了對(duì)媽媽的看法。
那是二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,正因?yàn)槲掖中拇笠,把一張?jiǎn)單的考卷考砸了。老師當(dāng)天就用他伶牙俐齒的嘴把我罵得狗血淋頭,還說(shuō)這張考卷要家長(zhǎng)簽名。這時(shí)候,我的腦袋里莫名奇妙地出現(xiàn)了一臺(tái)吸塵器,將我腦袋里的東西全部吸走了,只剩下三個(gè)字:完蛋了。
在回家的路上,我邊走邊想:把考了88分的考卷交給那個(gè)平時(shí)作業(yè)只要寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字就要罰我兩道類似題目的嚴(yán)格媽媽,我就情不自禁的`打了一個(gè)寒顫。此刻,我的腳底像灌了鉛一樣,邁出每一個(gè)步伐都十分沉重。
回到家我猶豫再三,最終顫抖著將“生死卷”交給媽媽,等待著暴風(fēng)雨的到來(lái),沒(méi)想到的是媽媽一聲不吭地帶我到書(shū)房,既仔細(xì)又認(rèn)真地把每一題的含義解釋出來(lái)。最后,媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下一單元多努力,爭(zhēng)取考滿分!苯柚鵁艄猓铱吹搅藡寢尨认榈男θ荨
這就是我最熟悉也是最親切的人,我什么時(shí)候能“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉呢”!
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