老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。
記得有一次，我沒(méi)完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽(tīng)了您的話，我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)，心里暗暗下定決心：我以后一定認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
回到教室，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我，像一個(gè)個(gè)的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評(píng)，可是您什么都沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始上課。我心里對(duì)您充滿感激，默默地對(duì)您說(shuō)：老師，您沒(méi)在全班同學(xué)面前批評(píng)我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會(huì)再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。
老師，您的辛苦我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在您的辦公桌上堆積的`作業(yè)像小山一樣，您都認(rèn)真地一本一本批改，有時(shí)一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進(jìn)步”！只有這樣，您才會(huì)感到欣慰，才會(huì)覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里，讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真誠(chéng)的祝福！老師，我愛(ài)您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師，我想對(duì)您說(shuō)許多話，卻一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)，今天，我借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，向您一吐為快。
老師，我為了我們的成長(zhǎng)，曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時(shí)候非常調(diào)皮，很讓您傷腦筋。那時(shí)候，我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理，而我們卻不肯聽(tīng)您的話，情急之下，您只好發(fā)了火……
老師，您為了我們的學(xué)習(xí)，曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的.您。
老師，您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心，我們一定做一個(gè)奮發(fā)向上的少先隊(duì)員。
老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師，我有心里話想對(duì)您說(shuō)。
我們相識(shí)在那明亮、整潔的教室里已有5年時(shí)間了。您常說(shuō)：“你們要是不聽(tīng)話，我可要教一年級(jí)了�！边@句話是真的嗎？我可不相信，您平時(shí)為我們付出了那么多關(guān)愛(ài)。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，閉目愛(ài)跟細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔。您的愛(ài)是天底下最偉大、最高尚的愛(ài)。難道您愿意跟我們分開(kāi)嗎？記得每天大課間活動(dòng)，在操場(chǎng)上洋溢著您和我們嬉戲時(shí)歡樂(lè)的笑聲，那時(shí)我們是多么快樂(lè)，多么開(kāi)心呀！如果您真的丟下我們，那我們還能得到快樂(lè)嗎？我們還可以在歡樂(lè)的笑聲中玩耍嗎？可在模板上的'名字未必不朽，可在石頭上的名字也未必流芳百世；而您的名字卻永遠(yuǎn)的可在我們心靈上，這才是真正的永存。倘若您真的走了，那么誰(shuí)會(huì)帶著微笑給我們上課呢？
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。
最后和所有的同學(xué)一樣，我不想和您分開(kāi)。那么您真的舍得離開(kāi)我們嗎？老師，我們真誠(chéng)的希望，您為我們而留下來(lái)。我以班長(zhǎng)的人格保證，我們將尊從您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)天天向上。
我真誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，我想對(duì)您說(shuō)：
您這些年來(lái)辛苦了，有時(shí)，我們已早早回家，而您還在為我們的學(xué)習(xí)忙碌著；有時(shí)，您為我們的學(xué)習(xí)犧牲了下課休息時(shí)間，連一口水都沒(méi)喝就繼續(xù)上課；有時(shí)，我們已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而您還在為明天課堂教學(xué)做準(zhǔn)備工作；有時(shí)，您為我們的事吃不好，睡不著……
您仿佛是我們心靈的守護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著我們；您仿佛是天使，在我們需要的時(shí)刻從天而降；您仿佛是天空，讓我們?cè)谥R(shí)的`天空中飛翔；您仿佛是大地，讓我們挖掘著知識(shí)的寶藏……
老師，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，你以最溫柔的方式安慰我，并告訴我下次不能再犯。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，你會(huì)讓全班同學(xué)為我鼓掌，而您還是溫柔的告訴我“不要驕傲爭(zhēng)取下次做的更好”這就是您，給我童年美好記憶的老師！
老師，我愛(ài)您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師我想對(duì)您說(shuō)，是您增強(qiáng)了我的勇氣和自信，使我的膽子越來(lái)越大了。以前，我上課不敢回答老師提出的問(wèn)題，最怕老師找我回答問(wèn)題。一次，老師讓同學(xué)回答問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題我會(huì)，可是當(dāng)著這么多同學(xué)和老師的面我不敢說(shuō)話。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：我到底是舉手還是不舉手呢？我看到很多同學(xué)都舉手了，我也猶猶豫豫地舉了手。沒(méi)找到我的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我真擔(dān)心老師點(diǎn)到我的名字。沒(méi)想到老師真的點(diǎn)到了我的.名字，我很膽怯地站起來(lái)，聲音很小，吞吞吐吐地回答。我回答對(duì)了，老師贊許地讓我坐下�？吹嚼蠋熧澰S目光，我有了一點(diǎn)自信。后來(lái)我回答問(wèn)題時(shí)，也不吞吞吐吐了，而且聲音很洪亮。我心里想：我還是很棒的嗎。
老師我還想對(duì)您說(shuō)，如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學(xué)習(xí)。有些題我不會(huì)，我想問(wèn)您，可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里，我想讓您在課外多陪我說(shuō)說(shuō)話，還想向您請(qǐng)教問(wèn)題呢！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)死要面子，很會(huì)罵人，偏心的人。
首先，我說(shuō)說(shuō)他怎么死要面子。有一次，我的一位同學(xué)來(lái)家玩，那位同學(xué)的爸爸也來(lái)了，這時(shí)我爸爸就忙了，先拿出玩具再拿出零食，客人玩了一會(huì)兒想看電視，可是停電了。爸爸打開(kāi)門(mén)就往外沖，他一看，呀！電線斷了！他連忙從工具箱里拿出一根新電線，開(kāi)始裝了。他以前都沒(méi)裝過(guò)，就是客人來(lái)時(shí)才裝。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，電線裝好了，客人看了一會(huì)兒電視就回家了。
再講講他為什么很會(huì)罵人吧。有一次，大伯伯來(lái)我們家，又在講房子的問(wèn)題，媽媽只講了一句錯(cuò)話，爸爸就開(kāi)始罵人了，大聲說(shuō)“你不懂的.，別亂說(shuō)，豬頭！”媽媽就不說(shuō)了。大伯伯走了，戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了，本來(lái)是鴉雀無(wú)聲的夜晚，被他們倆吵得不得安寧，他倆一直吵到十一點(diǎn)才睡覺(jué)。
還有一次，爸爸字自己寫(xiě)的不好，可對(duì)我要求很高。一個(gè)字寫(xiě)不好就說(shuō)：“字寫(xiě)好一點(diǎn)！”二個(gè)字以上都被他打，中飯、晚飯不讓吃。
還有偏心先保密。
老師您說(shuō)他是不是死要面子、又很會(huì)罵人呢？
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養(yǎng)著我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)就像一杯果汁，是濃厚的，是香甜的。
老師，您知道嗎？我一直都想給您說(shuō)一句話，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的'辛苦。
下課了，操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了，校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上，專(zhuān)心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。
午休時(shí)，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí)，我們背著書(shū)包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。
老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在您那兒，早已化解成一次次地進(jìn)步。老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了，我卻一直忘不了去年發(fā)生的事。
那是一次再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)考試，因?yàn)榍耙淮蔚目荚囄胰〉昧?00分，便飄飄然了，甚至覺(jué)得這單元知識(shí)點(diǎn)那么簡(jiǎn)單，100分不在話下！早在考試前，好友發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題并告誡我：“驕兵必?cái)�！”我懷疑他嫉妒我才這么說(shuō)的，并沒(méi)有放在心上。
開(kāi)始考試了，剛做到填空題就遇到一只攔路虎，我便開(kāi)始琢磨。思考了很久，我還是沒(méi)有想出來(lái)，只好先把下面的'題做完。做完后，時(shí)間已經(jīng)不多了，我?guī)缀跻タ窳耍蝗幌氲揭粋�(gè)方法：抄答案。事到如今只好這樣了，趁您不注意，我便偷偷瞧了同桌的試卷。當(dāng)我寫(xiě)下答案時(shí)，試卷好像在責(zé)問(wèn)：你還有良知嗎？來(lái)不及后悔，結(jié)束的鈴聲響起，最終我又如愿以?xún)斂剂?00分。再次面對(duì)老師夸獎(jiǎng)和同學(xué)羨慕的眼光，心里卻不是滋味，只有我才知道那并不是我真正的分?jǐn)?shù)！我曾多次想到您那兒去自首，可又畏縮了，因?yàn)槿绻@樣做的話，遇到的將會(huì)是訓(xùn)斥和嘲笑。因此有一段時(shí)間我經(jīng)常在您的辦公室前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，只是最終沒(méi)有下定決心。
事情雖然過(guò)去了很久，可我還是難以忘懷。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！我要做個(gè)誠(chéng)信的孩子，不要虛假的成績(jī)！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
去年，夏日炎炎，你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲矣X(jué)得，我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)�？赡苁乔笆腊�！前世的緣分未盡，今生再相見(jiàn)。
見(jiàn)到了你，仿佛是上天賜給我的天使，對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí)，我決定，今生為您奉獻(xiàn)。
以后的日子里，你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷著，呵護(hù)著，讓我感動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到你的身邊時(shí)，你會(huì)輕輕地?fù)崦遥划?dāng)我快樂(lè)時(shí)，你會(huì)微笑地看著我；當(dāng)我懊惱失意時(shí)，你給我安慰；當(dāng)我感到前途迷茫時(shí)，你告訴我要自信。并告訴我，我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移，夏去秋來(lái)。你我日益情深。對(duì)我提出的任何要求，你都無(wú)怨無(wú)悔地認(rèn)真完成。而我，卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的，其實(shí)我知道，我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jī)我總覺(jué)得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望，我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨，雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但我能感覺(jué)到――我內(nèi)心的不安。
所以，為了你，為了我，為了大家，請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬?最后的請(qǐng)求：老師，您讓我辭職吧！我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表，我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位，您就答應(yīng)我，讓我辭職吧！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
敬愛(ài)的楊老師，您的身體近好？今天我寫(xiě)這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)不要對(duì)同學(xué)們說(shuō)喲！要不然他們會(huì)嘲笑我的。
在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對(duì)我幼小的'心靈是多么巨大的打擊呀！我天天以淚洗面，哭著吵著要媽媽?zhuān)疑踔磷鰤?mèng)都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉，怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情！我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來(lái)，不知怎么的，剛說(shuō)了幾句，我那不爭(zhēng)氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。
我十歲的生日快到了，媽媽打電話來(lái)，問(wèn)我要什么生日禮物，我回答說(shuō)：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的身邊，只有這樣我才會(huì)開(kāi)心才會(huì)快樂(lè)才會(huì)幸福！媽媽搖了搖頭�！彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎？像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠(yuǎn)都不配！“我大聲地說(shuō)著，就把電話給掛了……不過(guò)，我是刀子嘴豆腐心，說(shuō)了這句話我心里難過(guò)了好一陣子。
就是因?yàn)檫@些事，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多，爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師，是您給了我許多關(guān)懷，您對(duì)我勝過(guò)我自己的媽媽?zhuān)罾蠋�，您不僅是我們的知心朋友，還是最關(guān)心我們的好媽媽?zhuān)?/p>
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
敬愛(ài)的張老師，其實(shí)，在我的心里，藏著很多很多想對(duì)您說(shuō)的話�？墒�，我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧�，F(xiàn)在，讓我來(lái)向您傾訴一下吧。
上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開(kāi)始，我很害怕您，后來(lái)，就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。
直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)。
那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說(shuō)：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說(shuō)：“是不是由于驕傲的'呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝ァ闭�，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了，您立刻停下來(lái)，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的�！蔽衣�(tīng)了，心 情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。
��！敬愛(ài)的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師，您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣；您把我們引入了知識(shí)的殿堂；您就像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的方向。老師，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我敬愛(ài)的老師！”
可是，老師，您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇，把垃圾丟到了我座位底下，您以為我亂丟垃圾，就罰我抄寫(xiě)。雖然我很委屈，但是，我覺(jué)得這件事還是我自身的問(wèn)題，因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾，給您留下了不好的印象。老師，我一點(diǎn)都不怪您！
老師，我還想對(duì)您說(shuō)：“我保證，我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不但好好學(xué)習(xí)，而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，美化我們的校園！美化我們的生活！
”靜靜的`深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照亮我心房……“
老師，我好喜歡這首歌，因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
今天——9月10日是一年一度的教師節(jié)，想必，許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報(bào)答不了的。
有時(shí)，下著狂風(fēng)暴雨，他們打著傘，或穿著雨衣，來(lái)給我們上課。有時(shí)，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒著傾盆大雨，也要來(lái)給我們上課。
有時(shí)下著雪，老師們騎著車(chē)，走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上，也還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，老師是多么的偉大��！
小時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得，老師多好�。±蠋熁氐郊依�，不用寫(xiě)作業(yè)，想干什么干什么。直到長(zhǎng)大了才知道，老師白天上課，回到家里，還要做飯，輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天要教給同學(xué)們的知識(shí)……現(xiàn)在想想，老師是多么的`辛苦啊！
我們?nèi)缤ǘ�，老師如同園丁，含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔荩蠋熑缤蟮�，讓我們快�?lè)的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您這4年來(lái)，教我們知識(shí)，今天是教師節(jié)，祝你們天天快樂(lè)，身體健康，老師您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚桓灎T，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，您為了我們真的是操碎了心。
是您，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們知道了很多，讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操勞，為了我們你熬出了白發(fā)，當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火，每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。
每天早操時(shí)分，也是我盼望的時(shí)刻，既可以鍛煉身體，又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞，您的`良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩，從小我的字詞就不過(guò)關(guān)，您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒(méi)有很大的效果，最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群，要求必須家長(zhǎng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音，然后上傳群內(nèi)，無(wú)論多晚您都在那改，從音節(jié)到部首，稍有差池，都被一一揪出來(lái)，并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是名列前茅，但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心，耐心，責(zé)任心令我從心里油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’來(lái)表達(dá)您對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園里的水果，你用水和肥料灌澆著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您知道嗎？有一次，快要期中考試了我本來(lái)以為我能考的'很好讓你們高興一下，一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。
可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)之后可是沒(méi)想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵(lì)我，這時(shí)候我非常的開(kāi)心。沒(méi)想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒(méi)有批評(píng)我，反而還在一旁鼓勵(lì)我。
老師，我沒(méi)還知道，有時(shí)候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的，你的白頭發(fā)很多，都是被我們添的。
老師，我們知道您不休息還來(lái)給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場(chǎng)上玩，你也是為了我們的未來(lái)您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著我們。
老師，我們祝您身體健康工作順利。
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