實施方案【實用】
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的實施方案3篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
學(xué)風建設(shè)是校風建設(shè)的重中之重，樹立良好的學(xué)風是大學(xué)生成材的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校最基本的單位——班級，其班風直接影響著學(xué)校的風氣。它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。良好的學(xué)風建設(shè)決定著整個班級的'風氣，我班班委結(jié)合我班實際情況，制定班級學(xué)風建設(shè)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
我班以學(xué)風建設(shè)為重點，以制度建設(shè)為保障，以學(xué)生干部建設(shè)為裁體，以強化管理為突破口，以樹立典型為手段，堅持管理與教育相結(jié)合，目標明確，措施得力，扎實工作，搞好班級學(xué)風建設(shè)。
二、目標要求
通過學(xué)風建設(shè)，全班同學(xué)以奮發(fā)向上、開拓進取、堅持不懈的精神投入到學(xué)習、日常生活中，增強自律性，更加自覺地遵守學(xué)校學(xué)院的各項規(guī)章制度。同時，樹立明確的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，尋求科學(xué)學(xué)習方法，打好專業(yè)知識的基礎(chǔ)，掌握扎實的專業(yè)知識，具有良好的學(xué)習素養(yǎng)，提高個人學(xué)習能力和水平，從而提高整個班級的學(xué)習水平與競爭力，形成樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的良好風氣和氛圍，真正學(xué)會“修德，博學(xué)，求實，創(chuàng)新”。本學(xué)期爭取班里85%以上同學(xué)期末績點達到2.5以上，45%以上同學(xué)達到3.0以上。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
班級成立班級學(xué)風建設(shè)小組，負責學(xué)風建設(shè)具體工作。
指導(dǎo)老師：張偉鋒
組長：陳臻
副組長：黃金龍 曾禮文
組員：江煊傳 黎應(yīng)中 王素泳 閭燕良 梁曉霞
四、具體措施
1、上課：自覺參加學(xué)校教育教學(xué)計劃規(guī)定的課程和各種教育環(huán)節(jié)，做到不曠課，不遲到，不早退；上課時請按學(xué)院規(guī)定規(guī)范穿著，認真聽講，勤做筆記；不要睡覺，玩手機，聊天；上課預(yù)備鈴響（即距正式開始上課還有10分鐘時）前確保到達教室找好座位。如有特別情況需要缺席者，務(wù)必向科任老師提前做出申請并向班委說明情況。若出現(xiàn)違規(guī)者，匯報學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任，按情節(jié)嚴重性給予處分。
2、作業(yè)：按時完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，不要無故不交、遲交作業(yè)，更不要抄襲，也不要縱容其他人抄襲，在該科上課前學(xué)委將公布交作業(yè)者名單，同時收齊作業(yè)上交老師，如果沒有及時上交，學(xué)委將作記錄，一定時間過后會匯總向?qū)W院輔導(dǎo)員、班主任匯報；如果相互抄襲被老師發(fā)現(xiàn)，平時成績將被扣重分。
3、紀律：為了維持好班級課堂紀律，營造良好課堂氣氛，我班主要由學(xué)委負責，學(xué)委上課前清點人數(shù)，以保證每個人都出勤，與遲到、早退、曠課的同學(xué)進行交流溝通，并提醒其改正。倡導(dǎo)同學(xué)積極回答問題，活躍課堂氣氛。
�。�1）紀檢：本班每天早晨7：30前將要求同學(xué)去上課，不無故逗留在宿舍，同時接受紀保部的檢查和監(jiān)督。
�。�2）晚自習：晚自習時間定為19：30—21：10，不反對自己延長自習時間，地點可自定（如在宿舍則必須遵守紀保部的檢查規(guī)定）。
6、學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極帶頭，以本班為學(xué)風建設(shè)基本責任區(qū)，不僅要完善自我起好模范作用，在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶作用，負責把班級的學(xué)風建設(shè)好，還要隨時查找自身和周圍同學(xué)中存在的學(xué)風問題，向有關(guān)老師，輔導(dǎo)員及時反映情況，反饋同學(xué)們在學(xué)習中的問題及意見，做好溝通工作。對同學(xué)中出現(xiàn)的不良傾向及時指正，自己無法勸阻、說服時，也應(yīng)及時向負責學(xué)生工作的老師，輔導(dǎo)員反映。
7、成立學(xué)習小組，由學(xué)委及班級里學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)組成。其主要任務(wù)是在學(xué)習空余時間幫助成績不好的同學(xué)，為其解疑，協(xié)助他們趕上學(xué)習進度，做到“一個不落”。同時，對全班的學(xué)習狀況進行了解，提出改善辦法，并由學(xué)習委員向各科科任老師進行反映，尋求更好的教學(xué)方法來提高學(xué)習效率。另外，對本專業(yè)知識進行全面了解，向師兄師姐了解學(xué)習方法與技巧，總結(jié)后介紹給全班同學(xué)，幫助他們尋求最有效的方法。
8、在學(xué)習之余本班會組織活動，來豐富大家的課外生活，如秋游、聯(lián)誼、和其他班進行體育友誼賽等，以達到勞逸結(jié)合的效果。
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實有效地提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作和學(xué)生成長中的導(dǎo)向、動力和保障作用。
二、工作目標：在觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”，即由簡單的紀律約束性德育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)發(fā)展性德育；由教師單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向活動；由單一模式向多樣化、個性化德育轉(zhuǎn)變；由學(xué)校封閉式向社會開放式轉(zhuǎn)變。立足目標小一點，內(nèi)容實一點，距離近一點，切入深一點，方法新一點，手段活一點，開展好德育工作。
三、工作內(nèi)容：
1、養(yǎng)成教育。以新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活、行為習慣，培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力。
2、道德品質(zhì)教育。即以明理、誠信、感恩教育和挫折教育為突破口，進一步強化學(xué)生的“愛家庭、愛學(xué)校、愛勞動、愛科學(xué)、愛祖國”的意識，加強中華民族傳統(tǒng)美德教育。
3、遵紀守法教育。即從遵守學(xué)校各項規(guī)章制度做起，加強對學(xué)生的有關(guān)法律法規(guī)、道路交通安全的教育，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。
四、德育主題操練目標：
1、低年段以養(yǎng)成教育為重點，以課內(nèi)外相結(jié)合，說教與訓(xùn)練相結(jié)合，規(guī)范訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣。
2、中年段以學(xué)會學(xué)習，誠實守信為重點，教育學(xué)生自覺學(xué)習，培養(yǎng)集體主義意識，加強熱愛學(xué)習，熱愛科學(xué)的教育，樹立奮發(fā)向上，立志報效家鄉(xiāng)的遠大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點，磨練學(xué)生意志，正確面對各項挫折，結(jié)合關(guān)愛留守子女，教育學(xué)生不忘恩情，用實際行動回報父母、老師、社會，加強革命傳統(tǒng)教育，珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習，立志成材。
五、具體措施：
1、構(gòu)建關(guān)愛特殊生工作體系，成立特殊學(xué)生關(guān)愛委員會，認真做好貧困生、單親、留守子女暨家庭教育滯后學(xué)生的關(guān)愛及疏導(dǎo)工作，讓這些在家庭德育中不能正常受到教育的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣及形成健全的意志品質(zhì)，使他們在德育中也享受公平教育，均衡發(fā)展。
2、充分發(fā)揮家長學(xué)校的`職能作用，開展家庭教育輔導(dǎo)活動，培養(yǎng)家長正確的教育子女的方法，教育家長做好子女的德育示范作用，樹立家長正確的育人觀、人才觀、學(xué)習觀。舉辦臨時監(jiān)護人職責培訓(xùn)班，讓所有臨時監(jiān)護人有明確的責任意識及正確的育人方法。
3、從對教師的評價上體現(xiàn)德育的首要位置，從根本上改變以分數(shù)評價教師工作業(yè)績的方法，把對學(xué)生德育及教師個人的師德表現(xiàn)納入到業(yè)績評價中，把教師對學(xué)生的德育及本身言行示范作用作為常規(guī)考核及工作業(yè)績的重要組成部分，從意識深處提高教師對德育的認識水平，從管理評價上把德育放在學(xué)生工作的首位。
4、徹底改變師德考核以量化為主的作法，把職能部門量化考核，學(xué)生對教師示范作用的評價及師德督查三方面的考核作為師德月考核的主要內(nèi)容。使師德評價主題及內(nèi)容多元化，從教師思想深處轉(zhuǎn)變觀點，真正把學(xué)生德育放在育人的首位。
5、針對目前社會德育的缺位，主要進行革命傳統(tǒng)的教育及心理疏導(dǎo)教育。一方面利用德育基地開展德育實踐活動，以教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德及進行感恩操練；另一方面開展對學(xué)生意志品質(zhì)的歷練和正確的心理疏導(dǎo)專項教育，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及良好的意志品質(zhì)，形成正確的人生觀及勇對挫折的精神風貌。
實施方案 篇3
教學(xué)常規(guī)，是教學(xué)大綱精神和科學(xué)教學(xué)法思想的具體體現(xiàn)，是建立正常教學(xué)秩序、確保完成教學(xué)計劃，提高教學(xué)效率的必備條件，而教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理工作中最基本、最經(jīng)常的工作，網(wǎng)是教學(xué)管理的核心，是落實素質(zhì)教育質(zhì)量的主要途徑。為促進我鎮(zhèn)教學(xué)工作、大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別制訂本方案。
一、備課
1、認真學(xué)習大綱。教師要以教學(xué)大綱為依據(jù)，深刻領(lǐng)全大綱精神，弄清本學(xué)科性質(zhì)、地位、目的、教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)、教學(xué)原則和具體要求，以大綱指導(dǎo)整個教學(xué)工作。
2、認真鉆研教材
①粗備全書。根據(jù)《大綱》年度要求，分析全冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，編排體系，明確全學(xué)期總和教學(xué)目的、要求，弄清本冊教材與其它年級相關(guān)教材內(nèi)容的層次關(guān)系及在系列中的`地位，各單元訓(xùn)練的重點和難點，課時安排計劃。
�、诩殏鋵W(xué)元。分析本單元教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目的要求，訓(xùn)練重、難點，課時安排。
③精備課時（即課時教案設(shè)計），課時教案要有教學(xué)內(nèi)容、目的、要求，教學(xué)重點難點、關(guān)鍵、教學(xué)步驟、板書設(shè)計，教具準備，課堂小結(jié)或總結(jié)、作業(yè)設(shè)計。教學(xué)步驟、方法要科學(xué)、靈活，課本結(jié)構(gòu)要安排合理、富有特色和風格。問題設(shè)計針對性強，“雙基”落實到位。
1、制定受課計劃。教師必須在開學(xué)第一周內(nèi)，根據(jù)大綱、教材和學(xué)生實際；科學(xué)、合理定出前期的授課計劃（用時間起止、內(nèi)容安排等）。
2、學(xué)校同年級教師定期進行集體備課，做到定時備課，做到定時間定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，集思廣益、共同提高。
3、當教學(xué)法完成一單元或一個知識重點時，必須進行綜合歸類，寫好復(fù)習課或練習課教案，同時對學(xué)生進行單元測評，并寫出試卷分析與講評課教案設(shè)計。
4、四、五年級語文必須有作文指導(dǎo)與作文講評課教案。
5、提倡提前一周寫好教案，不上無教案之課。
6、復(fù)式教學(xué)要按復(fù)式教學(xué)內(nèi)容備教案。
7、學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校必須將教師備課本收回，以便查考。
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