- 相關推薦
商業(yè)大賽策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的商業(yè)大賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
商業(yè)大賽策劃書1
一、活動前言
對中國經(jīng)濟騰飛的歷史機遇，各類企業(yè)林立，具有強大的市場開發(fā)及拓展能力的企業(yè)才能在激烈的競爭中脫穎而出，而一線銷售能力也已成為當代大學生的一項必備素質(zhì)。此次“營銷之星”商業(yè)模擬大賽旨在為同學們提供一個展示自我風采和實力的舞臺，讓在校學生在未踏入社會之前就先感受到一線人才競爭的緊張氛圍，從而強化自己的社會責任感，學會更多做人做事的道理。
二、活動目的
1、通過“營銷之星”商業(yè)模擬大賽鍛煉學生的應變能力、口頭表達能力、人際溝通能力等，為同學們今后參加“雙選會”積累經(jīng)驗，并為以后步入社會增加經(jīng)驗。
2、激發(fā)同學們對營銷知識的興趣，提升市場營銷專業(yè)知識及演講、公關等各類知識的綜合運用能力，讓真正的人才能有用武之地，特選拔出精英參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)。
三、活動組織機構設置
策劃主辦單位：信陽農(nóng)專大學生i 購營銷社
初賽 海選環(huán)節(jié)（11月19號周六下午2點至·5點）
1、初賽內(nèi)容為選手自我介紹、現(xiàn)場推銷、評委提問三個環(huán)節(jié)；
自我介紹：每個選手有1分鐘的時間向評委和觀眾介紹自己；
現(xiàn)場推銷：選手使用預先準備好的.東西向現(xiàn)場觀眾進行虛擬推銷（也就是說自己如何讓觀眾認可你的推銷方法）；
評委提問：每次現(xiàn)場推銷之后，評委對選手的表現(xiàn)提出一個問題，選手有1分鐘的時間回答評委的問題。
2、初賽舉行按選手編號依次進行，并由評委進行了10分制打分，所有評委的分數(shù)相加得選手的總分（評分標準是：選手穿著、言談舉止、臨場反應、推銷技巧、觀眾反應等）；
3、中間插入有獎競答節(jié)目，猜對者贈送精美禮品一份；
4、每五位統(tǒng)分一次。得分前12名者進入實戰(zhàn)環(huán)節(jié)(如有分數(shù)相同的評委再次打分)；
5、現(xiàn)場觀眾參與有獎競猜活動，競猜誰將是決賽當中的冠軍，并寫上自己的名字，在決賽環(huán)節(jié)將對猜對誰是冠軍的觀眾進行現(xiàn)場抽獎活動，10位觀眾可以獲得精美禮品。
（三）銷售實戰(zhàn)環(huán)節(jié)（11月26-27日于校園內(nèi)進行推銷大賽）
1、選拔出來的12個選手每2人一組進行組隊，選好本組未來2天要銷售的物品，并在協(xié)會一條街進行銷售。銷售物品由各組抽簽決定。
2、整個活動過程，每個選手都佩戴活動專用徽章證明選手身份；
3、我協(xié)會將在推銷現(xiàn)場設綜合服務平臺，專供顧客給選手服務質(zhì)量進行打分
4、活動結束當天馬上統(tǒng)計出各選手銷售額，并通過銷售額對選手進行實戰(zhàn)環(huán)節(jié)的打分。打分依據(jù)是：滿分50分，銷售額、利潤各占20分，服務態(tài)度占10分（此項由顧客對其進行打分）。銷售額和利潤的打分規(guī)則則按其排名，例如銷售額（或利潤）第一名者得滿分，第二名19分，第三名18分……依次遞減。
�。ㄋ模Q賽環(huán)節(jié)（12月2號晚上7點至8點30分公交一）
1、12名選手在決賽中抽取案例，并陳述自己的解決辦法，評委根據(jù)選手在案例分析中的表現(xiàn)打分，滿分50分。
2、選手在案例分析中的分數(shù)與在實戰(zhàn)環(huán)節(jié)中的分數(shù)進行加總，根據(jù)分數(shù)高低得出一、二、三等獎。最佳人氣獎由觀眾現(xiàn)場選出；
3、中間插入現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，互動內(nèi)容為趣味問答（問題內(nèi)容主要為營銷方面的知識，也包括各方面的不同問題），答對者均可獲得精美禮品一份；
4、隨機抽簽抽出為冠軍得主投票并一路支持的觀眾，共計5名，觀眾憑票根和有效證件到工作人員領取精美禮品一份；
5、由嘉賓對冠亞季軍及最佳人氣獎進行頒獎，未能得獎的六位選手獲得鼓勵
商業(yè)大賽策劃書2
一、活動背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè)，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發(fā)揮才智，學習實踐，這對學生發(fā)展是很有好處的。
我校學生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進的`教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學院校團委
策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學院
三、 活動對象
中原工學院全體在校生
四、 活動時間：
報名階段：4月29日5月10日
培訓環(huán)節(jié)：5月14日
預賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
五、 比賽地點：
中原工學院經(jīng)濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室
六、 比賽辦法：
2、 選拔和培訓。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現(xiàn)場頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書
中原工學院經(jīng)濟管理學院
20xx年3月17日
20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊） 參賽學院：
參賽隊名稱： 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊成員個人） 姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 QQ號 E-mail
開放性問題一：
在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實施的成功實例，并加以具體說明。
開放性問題二：
談談你對ERP沙盤模擬的認識。
（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)）
商業(yè)大賽策劃書3
一、活動背景：
在我們周圍，環(huán)境正在發(fā)生改變。一座座高樓拔地而起，一條條公路橫貫東西。為了建設，我們正在改變原本自然狀態(tài)下的環(huán)境。自哥本哈根氣候變化大會以來，“低碳”這個名詞便越來越為大家所熟知，人們也越來越關注綠色和環(huán)保�！疤寂欧拧背闪巳藗�?nèi)粘Ｕ務摰脑掝}。同學們應該也有自己的看法和體會。那么，就用我們制作的精彩PPT來講述你們的觀點吧！
二、活動主題：
綠色環(huán)保、低碳減排
三、活動目的：
1、為了進一步提高同學們實際操作與專業(yè)理論知識相結合的.動手能力，以及文字、口頭表達能力和計算機應用水平。
2、為熱愛制作PPT的同學提供一個交流的平臺。
3、倡導綠色、健康的大學生活方式。
四、活動對象：
主辦單位：安徽交通學院團委
策劃協(xié)辦單位：安徽交通學院社團中心
贊助單位：
參與對象：安徽交通學院全院在校學生
五、活動時間：
4月中旬—5月中旬
活動地點：北區(qū)八角樓（暫定）
六、活動內(nèi)容及流程：
1：宣傳階段：
在校園里張貼海報，懸掛橫幅等。
到各班級進行活動宣傳，號召大家積極參賽。
2：報名階段（4月11日—4月18日）：
�、僖詧F體或個人為單位參賽
�、趨①惾藛T到院社團中心辦公室報名（北區(qū)教學樓206）填寫團隊（個人）基本信息（如：姓名、系別、班級代碼、聯(lián)系方式等），參賽作品上交電子稿。
3：初賽階段（4月11日—4月25日）：由院團委、誠信系PPT專業(yè)老師對參賽作品進行初步篩選，確定進入決賽名單并公示。
4：決賽階段：具體時間地點另行通知
�、佟⒁螅焊鲄①悎F隊（個人）需指派一人為講解員，講解時間控制在5分鐘內(nèi)，要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規(guī)范。作品播放流暢，運行穩(wěn)定且無故障。
②、由院團委、誠信系PPT專業(yè)老師進行現(xiàn)場評選、點評。
③、公布評選結果并對獲獎團隊（個人）予以獎勵。
七、參賽作品要求：
1：參賽作品里應注明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系別、班級代碼、聯(lián)系方式等）
2：參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨到之處，并能體現(xiàn)當代大學生的青春氣息，感染力要強。
3：參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在PPT中添加原創(chuàng)flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4：參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上，并盡可能多的運用PPT的附加功能。
5：參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創(chuàng)作品，不得抄襲。
八、活動獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
九、活動經(jīng)費預算：
一等獎xx元，二等獎xx元，三等獎xx元，優(yōu)秀獎xx元，其他：xx元，活動總預算：xx元。
十、活動注意事項：
1：人員安全
2：設備保護
3：場地衛(wèi)生
4：其他突發(fā)事件
望各系精心準備、認真安排，積極參與，確保活動有序開展。
商業(yè)大賽策劃書4
一、 活動背景：
當大一新生來到學校的那一刻，他們最想了解的是自己的學校，想知道自己學校的發(fā)展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的.熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。
二、 活動目的：
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能夠很快了解學校，并增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。
三、 活動時間：
待定
四、活動地點：
待定
五、活動構成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動流程：
大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學院大一新生。
校園知識競猜大賽
1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程：
�。�1）邀請本學院學生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
�。�2）各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油！
�。�3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。
�。�4）答題結束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會，并由評委打分。
�。�5）最后根據(jù)分數(shù)高低給予獎勵。
（6）活動結束，有序退場。
商業(yè)大賽策劃書5
電子科技大學成都學院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書大賽，我們的目的是為了調(diào)動同學們學習的積極性，理論與實踐相結合。促進學生對社會和企業(yè)實際運作的感知和了解，激發(fā)和促進學生自主創(chuàng)業(yè)能力的提高（把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗的過程），熟練掌握商業(yè)計劃書的撰寫，能夠進行商業(yè)活動策劃，完善其商業(yè)計劃及發(fā)展思路，激勵同學們的創(chuàng)業(yè)熱情、開拓創(chuàng)新精神，希望同學們踴躍參與。
一、參賽方式
1、電子科技大學成都學院的同學都可申報作品參賽，大賽必須以團隊的形式參加，參賽團隊至少由3名同學組成（不超過5人），可以跨系、跨專業(yè)、跨年級、本�？茖W生相互搭配組隊。
2、電子科技大學成都學院第五屆商業(yè)計劃書大賽于XX年3月25日正式開始進行宣傳。本屆大賽分初賽，復賽，決賽三個階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設置20%左右的淘汰率，通過初賽評審的作品將由評委評審給出指導意見，參賽隊進一步修改完善作品，參與復賽評審（具體參見大賽具體日程安排）。在XX年5 月中旬的復賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團隊進入決賽，排名11-20位的團隊獲得優(yōu)勝獎。決賽階段10支團隊參加決賽現(xiàn)場答辯，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、團隊的負責人填寫“電子科技大學成都學院第五屆商業(yè)計劃書大賽項目申報表”，并和團隊其他成員需填寫“團隊隊員基本情況表”。按照大賽總體流程安排，及時提交報名表和參賽作品。請在4月10日前把項目申報表（文本版+電子版）提交至報名處。相應的'電子材料報名表請發(fā)至大賽組委會郵箱xxx。
4、大賽組委會將組織評委對參賽作品進行認真評審，組委會將定期反饋評審意見，參賽團隊可根據(jù)評審意見自愿對作品進行修改。初賽作品提交截至時間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。
5、參賽團隊對商業(yè)計劃作進一步豐富和充實，并于XX年5月中旬將詳細而完整的商業(yè)計劃書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品認真評審，評選出10支參賽團隊參加決賽。
6、決賽以現(xiàn)場公開答辯形式舉行，評委當場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽成績，并結合復賽評分結果，得出大賽總成績，排定名次（復賽成績占20%，決賽答辯成績占80%），評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎獎4名。
二、大賽進程
大賽分三個階段進行
第一階段 初賽
初賽參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業(yè)計劃書，可不包括詳細市場調(diào)查數(shù)據(jù)，財務數(shù)據(jù)等。大賽于XX年4月2日啟動，提交作品時間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。各輪評審結束后反饋評審意見，評選出20支參賽團隊，評選出的隊伍可參考評審意見進行作品修改完善并參加復賽。
第二階段 復賽
復賽參賽作品要求為一份詳細而完整的商業(yè)計劃書，一般應當包括概要、公司、產(chǎn)品/服務、市場、競爭、營銷/經(jīng)營、財務分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內(nèi)容，可包括圖形，表格，調(diào)查問卷附件等。XX年五月中旬提交復賽作品。經(jīng)評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。其中10個參賽團隊進入決賽，剩余10支隊伍獲得優(yōu)勝獎。
第三階段 決賽
XX年5月下旬左右決賽。由進入決賽的10個參賽團隊參加答辯。
由電子科技大學成都學院的老師，校外知名人士組成評委會。每個參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)計劃，另有10分鐘，由評委提問，參賽團隊回答提問。
評委當場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽答辯成績，并結合復賽評分結果，得出大賽總成績，排定名次（其中復賽成績占20%，決賽答辯成績占80%）�，F(xiàn)場公布大賽總成績并為獲獎團隊頒獎。
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）
時間
大賽進程
XX年3月25日
3月25日正式開始大賽宣傳工作
3月25日至4月1日
報名
4月2日
大賽啟動儀式以及培訓
4月22日
初賽作品回收
初賽評審
5月中旬
統(tǒng)計評審結果，并公布成績，反饋評審意見
參賽團隊抓緊時間進行市場調(diào)研，完成復賽作品
提交復賽作品，送評委評審
統(tǒng)計復賽評審結果，并公布分數(shù)，反饋評審意見
決賽賽階段，創(chuàng)業(yè)團隊針對評委反饋意見對作品進行最后修改
五月下旬
提交決賽作品及相關資料
決賽答辯暨頒獎典禮
大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會通知）
3月25日 大賽開始宣傳
初賽
4月10日前組隊并提交項目申報表
XX年4月22日提交初賽作品及打印版
評審 分數(shù)統(tǒng)計 公布結果
反饋評委意見
團隊市場調(diào)查，進行修改
復 賽
5月中旬提交復賽作品和報名表
選出
參加
決賽
團隊
決 賽
XX年5月下旬
參賽作品，報名表，團隊成員基本情況表都需要提交電子版
三、評審方法
委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。對于學生自行開發(fā)或參與開發(fā)的項目，大賽評分標準中設有適當?shù)募臃謾C制。
每件符合報名要求的作品均由數(shù)名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最后得分。初賽評審側重于問題發(fā)現(xiàn)及對參賽團隊的指導，注重評審意見的收集反饋。
參加復賽的團隊經(jīng)過培訓和實踐支持，整理、充實、完善初賽作品，提交復賽作品。由電子科技大學的專家、學院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會進行書面評比，成績前10名的參賽團隊進入終審答辯，最終評出各級獎項。
參賽團隊可自行選題，牽涉到技術方面要求，可以從校內(nèi)以及校外的相關研究機構的研究成果中挑選合適的項目進行商業(yè)計劃設計，但要求參賽團隊自行解決知識產(chǎn)權問題。
四、大賽獎項設置
獎 項
獎 金
一等獎
800×1=800
二等獎
500×2=1000
三等獎
300×3=900
優(yōu)秀獎
200×4=800
總計
3500元
所有獲獎者獎金全部由電子科技大學成都學院經(jīng)濟與管理工程系提供。進入復賽團隊均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎證書。
五、大賽注意事項
1、參賽作品當中不允許出現(xiàn)參賽隊員的姓名，如需提及，請使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符號代替。
2、提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)（見大賽進程）將初賽作品（一份）交至大賽組委會。注意先報名后參賽，先提交項目申報表，后提交參賽作品。
3、報名表請?zhí)顚懬逦�，�?lián)系方式應有效、常用。（手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會）。
4、除非特殊情況，每階段比賽期間不應有人員變動。日后有關文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準。
5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
6、所有參賽的商業(yè)計劃書要求有文字版和電子版兩種文本形式，初賽字數(shù)在8000字左右，復賽在15-30頁之內(nèi)。格式具體要求：
1）字型：大標題用二號黑體, 中標題用三號黑體, 小標題用三號楷體, 正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。
2）紙型：統(tǒng)一用a4紙，左側裝訂。
3）頁邊距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4）結構層次序數(shù)：“一”、“（一）”、“1”、“（1）”。
主辦單位：經(jīng)濟與管理工程系
承辦單位：經(jīng)濟與管理工程系分團委學生會學習部
商業(yè)大賽策劃書6
一、市場前景分析
旅游市場分析
餐飲市場分析
二、 網(wǎng)絡市場分析
網(wǎng)絡覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離，帶來了許多方便，但是很多網(wǎng)站都沒有能存活下來，很快被網(wǎng)絡市場所淘汰，被淹沒在網(wǎng)絡浪潮之中。
1. 許多站點不注重盈利點和盈利周期，只想著賺錢，不善于選擇經(jīng)營模式和盈利模式;
2. 站點的信息更新速度慢，信息有吸引力不強;
3. 沒有自己的特點，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺;
4. 服務水平不高，功能不全;
5. 沒有抓住顧客的心理。
三、 網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析
(一) 提供什么
1.要獲得更大的發(fā)展，必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點、旅行社和賓館飯店，為想來蘇旅游的游客提供便利。
2. 提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖;
3. 提供最新的旅游線路;
4. 市場分析;
5. 介紹各類優(yōu)惠信息。
(二)成功的因素
1.較好的'商業(yè)動作模式及盈利模式;
2.有價值的咨詢信息，有價值的市場分析;
3.公平合理;
4.網(wǎng)上訂購;
5.網(wǎng)站人員廣泛，便于操作管理;
6. 充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動全作;
7. 網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食;
8. 網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團旅游
(三)憑什么盈利
下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂、體閑、商務于一體的旅游網(wǎng)站，
集顧客商家為一點的區(qū)域，是人們茶余飯后的體閑區(qū)，是現(xiàn)代生活的首選，人員潛力大，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：
1、 獲取巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
2、知名度迅速提升。
3、為經(jīng)銷商帶來更多的顧客。
4、協(xié)助商家進入網(wǎng)絡營銷行業(yè)，使個商家的服務更加的全面。
5、同時，也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。
第二部分
四、 網(wǎng)站欄目架構
1. 吳地文化。
2. 蘇州景點。
3. 預訂服務。
4. 天堂論壇。
5. 旅游常識。
6. 飲食文化。
7. 咨詢廣場。
8. 會員注冊：個人注冊和商家注冊。
9. 服務區(qū)。
五、 網(wǎng)站設計
網(wǎng)頁的版面設計直接影響到網(wǎng)站的效率。避免與其他網(wǎng)站的雷同，以致于被埋沒在網(wǎng)絡的大海之中，故本網(wǎng)站將全方們設計一個令人回味的界面。
1. 優(yōu)化視圖設計，插入動畫，但數(shù)量不能太多
2. 圖文并茂，色彩圖片、文字合理搭配，在保持網(wǎng)頁整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨特品味，造出一些亮點。
3. 網(wǎng)讓導航欄的設計，使整個網(wǎng)站的組織形式清晰，并保證頁面不單調(diào)
4. 網(wǎng)站設計真正做到以服務顧客為核心。
5. 及時和定期與每日更新信息。
六、 風店的特點
個性化，應用靈活，功能強大，可擴展性、實用性強。宣傳效果佳，成本低廉，服務優(yōu)，維護有保障，便于操作，立足于服務，立足于提高人們的生活水平。
七、 網(wǎng)站的維護
1. 時時監(jiān)控，若軟硬件出現(xiàn)問題，及時進行評估并在24小進內(nèi)解決。
2. 備份數(shù)據(jù)，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設計
八、 運營事宜
1.宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接，注重搜索引擎
2.與商家保持聯(lián)系，取得他們的支持，獲取網(wǎng)頁素材和市場信息
3.通過制作成功的風站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣，配合商家的有關活動，增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇州旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運轉起來，以便為將來網(wǎng)站盈利作準備。
九、 財務分析
(一)、支出
1. 維護費用
2. 設備費用
3. 人員工資
4. 推廣費用
(二)、收入
1. 廣告收入
2. 注冊收費VIP
3. 出售旅游用品
4. 代理業(yè)務
商業(yè)大賽策劃書7
為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學們參與的熱情，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學們可以在參與活動的'過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設計大賽。
活動主題：
興校園繽紛文化，展社團特色風采
主辦單位：
溫州大學生命與環(huán)境科學學院學生會
承辦單位：
生命與環(huán)境科學學院學生會社團部綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會花卉協(xié)會食尚食品協(xié)會sunshine生命教育協(xié)會海洋協(xié)會
活動對象：
xx大學生命與環(huán)境科學學院全體學生
活動內(nèi)容：
活動前期宣傳：
針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。
活動時間：
20xx年xx月x日――20xx年xx月xx日活動流程策劃：
1、通知：由社團部向生環(huán)學院各班級發(fā)出通知，各協(xié)會會長通知各自會員時間xx月x日
2、收集作品：參與設計比賽的同學將作品紙質(zhì)版交到504辦公室截止時間xx月xx日
3、評比：
�、儆筛鱾�協(xié)會各自會員投票，選出前五名，時間xx月xx日
②選出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關獎項時間xx月xx日
資金預算：
購買獎品200元
商業(yè)大賽策劃書8
1、活動目的
為了促進校園文化的健康發(fā)展，豐富學生的課余生活，促進大學生之間的交往，培養(yǎng)團隊精神，創(chuàng)建和諧校園。并給同學們提供一個自我表現(xiàn)的機會，健美操協(xié)會特此舉辦此次健美操大賽。.
2、活動主題
躍動青春，炫舞飛揚
3、主辦單位
XX商業(yè)大學健美操協(xié)會
4、 活動時間
初賽：20xx年10月15日左右
決賽：20xx年11月15日左右
5、 活動地點
初賽：風雨操場健美操館
決賽：科學會堂
6、活動對象：XX商業(yè)大學全體大學生
7、邀請評委
初賽：健美操協(xié)會會長、校健美操隊隊長等約5人
決賽：健美操專業(yè)老師、校健美操隊隊長、健美操協(xié)會會長、校文藝部部長等
8、表演嘉賓
校健美操隊進行開場健美操表演
918街舞社串場表演
9、 活動流程
（一）前期宣傳工作
通過橫幅、海報、展板及宣傳單的形式進行宣傳，激發(fā)同學們的參與熱情。健美操協(xié)會聯(lián)系各學院文藝部，各學院文藝部通知各班，宣傳此次健美操比賽
（二）活動場地申請
向?qū)W校申請科學會堂作為決賽地點
（三）報名相關事項
1、報名要求：每支隊伍想好隊名并設領隊（隊長）一名。其中，組隊方式自定，每個院參賽隊不設限，每隊人數(shù)為5-8人（性別不限）。
2、報名時間：自20xx年10月7日9：00至20xx年10月10日17：00。
3、報名方式：各學院文藝部收好報名表并統(tǒng)一上交至健美操協(xié)會
（四）比賽辦法
（1）初賽
各隊伍跳一段1~2分鐘左右的舞蹈進行初賽選拔，選拔出的.隊伍進入復賽
評分規(guī)則：各評委在每隊表演結束候進行打分，由得分高低決定去留
（2）決賽
健美操協(xié)會將提供三套健美操動作，由參賽隊伍自行選擇后，健美操協(xié)會人員教學，自行編排隊形，適當增減動作并根據(jù)自身情況選擇節(jié)奏適合的音樂，自行安排訓練。
①評分規(guī)則：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分
1. 每支隊伍比賽時間小于5分鐘，音樂不限，主題健康，充滿活力，富含激情。
2．健美操隊伍比賽使用大眾健身操規(guī)定音樂和規(guī)定動作。
3．表演風格、服裝統(tǒng)一、大方、運動、有活力，音樂應配合協(xié)調(diào)。
4．全套動作規(guī)定至少要有5次隊形變化。
5．動作的整齊度、力度、幅度，表演的感染力、表現(xiàn)力以及組織編排能力將會是比賽中的加分點。
②比賽順序
1、參賽隊以抽簽的形式?jīng)Q定上場順序。
2、每隊參賽隊表演完后，評委將打分。
3、在比賽過程中，穿插邀請嘉賓的表演節(jié)目。
4、在所有參賽隊表演完后，將每個參賽隊的最后成績當場公布，并立即舉行頒獎儀式。
（五）比賽要求
�。�1）本次大賽主題：“躍動青春，炫舞飛揚”。請各參賽代表隊根據(jù)這個主題對自己參賽節(jié)目進行創(chuàng)造，彰顯自己隊伍的特色
�。�2）各參賽隊伍自行組織排練工作，如需要相關專業(yè)人員指導可聯(lián)系健美操協(xié)會。正式比賽前將進行彩排，要求各參賽隊伍準時參加，具體時間待定。彩排時將邀請健美操指導老師作現(xiàn)場指導。
�。�獎勵方案
一等獎： 一隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽證書一本。
二等獎： 兩隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽證書一本。
三等獎： 三隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽證書一本。
最具活力獎： 一隊 各獲得榮譽證書一本。
最佳服飾獎： 一隊 各獲得榮譽證書一本。
商業(yè)大賽策劃書9
一、 賽宗旨：
舉辦攝影賽，增強校園內(nèi)的藝術氣氛，豐富校園文化生活，為旅院“旅游風采節(jié)”增添異彩。為學校攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺，給有此方面特長的學生一個施展的空間，也給我們帶來一場視覺盛宴，讓我們心靈的窗戶多多關注生活、關注世態(tài)，抓住美妙的瞬間、感動的剎那，將之定格為永恒的畫面。同時也可以讓對攝影比較陌生的同學得到一個了解、學習的機會，家相互交流、切磋，最終在拍攝技巧上得到共同提高。
二、 賽主題：
本次攝影賽以“世間百態(tài)，生活筆記”為主題，不限內(nèi)容，不限體裁（可為紀實類、自然類、體育類）：或是一次新聞事件的記錄，或是一幅人物的肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下形象的記憶……透過鏡頭，讓我們一起來分享生活的美好，贊嘆山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！
三、 賽詳情：本次賽分為海報宣傳及作品征集、初審選定及作品展示、復賽及頒獎、作品展覽四部分。其中初入圍者以本以留下的`聯(lián)系方式通知。
1、前期工作：海報宣傳，以擴攝影賽的活動影響，為更多院系的同學所了解。
2、根據(jù)征集到的作品再具體擬定賽主題。
3、設點宣傳：展示所收集的優(yōu)秀相片，并加以編號，在展點處放留言薄以便觀眾點評，并留下參與同學的聯(lián)系方式以便賽期間評出觀眾獎，以此達到吸引觀眾互動。
4、復賽時間地點：旅游學院多功能廳
四、 參賽對象：
海南學全體學生
五、 參賽細則：
1、 作品要求內(nèi)容健康向上，題材風格不限，不分彩色、黑白，使用任何膠卷和相紙幾數(shù)碼相機均可。
2、參賽者投稿數(shù)量要求每人不得超過5張（含5張），規(guī)格要求5英寸，請勿裝裱。
3、請在參賽作品背面注明作者姓名、聯(lián)系電話、所在專業(yè)班級，字跡務必工整、清晰。
4、使用數(shù)碼相機的同學可在 將參賽作品以JPEG格式上傳至旅游學院外文網(wǎng)站，使參賽作品為更多同學所了解。
5、 本影賽不收參賽費，不退稿，請作者自留備份。
6、主辦單位擁有對所以參賽作品的發(fā)表權。
六、 交稿日期及地點：
學生飯?zhí)脭[點處、各公寓樓管處、旅游學院學生會辦公室
七、 評選：
由相關專業(yè)人士評定
流程：先篩選一些入圍作品，之后再進行復選，以確定獎勵等級。
復選方式：由作者上臺對其作品進行演說，或以MV形式進行解說，臺下評打分、點評。評出一、二、三等獎。
八、 獎勵方式：獎品加證書（具體獎訖定）
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
佳作獎（6名）
九、 活動后期：所有優(yōu)秀作品將在旅游學院宣傳欄、學校宣傳欄以及旅游學院外文網(wǎng)站展出。
商業(yè)大賽策劃書10
一、比賽背景
老師的企業(yè)國際化運營結課考試為一篇團隊合作的商業(yè)策劃書，班委借此契機，策劃了本場商業(yè)策劃挑戰(zhàn)賽。
二、大賽目的
為了促進同學全面提高綜合素質(zhì)，學以致用。進一步了解社會、走進社會，增強大學生對行業(yè)與企業(yè)的職能認知。
三、大賽組委會 導師（待定）
四、比賽時間
12月25日 上午9：00 -11：00
五、參賽要求
大賽要求參賽者自行組隊參加，先由何軒老師評選出兩個班級得分最高的三支隊伍，參加比賽。
隊員人數(shù)為3至5人，且有明確分工。
六、作品要求 商業(yè)策劃比賽部分
參賽者需提交一份具有市場前景并可操作的方案，在廣泛調(diào)查和深入研究的基礎上，完成一份系統(tǒng)、全面、深入且可執(zhí)行強的商業(yè)策劃方案。而評委組以及十名學生代表組成“天使投資人”基金會成員，對各支隊伍的商業(yè)策劃書作出評判，并給出自己的投資金額。
�。ㄒ唬┖诵膬�(nèi)容（不局限于以下五方面）：
1、策劃項目的獨特性
2、詳盡的市場分析和競爭分析
3、具體的策略、計劃與措施
4、現(xiàn)實的財務分析
5、準確的風險分析
�。ǘ┰u選標準：
1、主題相關性
2、方案可行性
（1）市場調(diào)研分析部分：資料詳實、可信度高，對潛在需求及競爭性分析客觀全面
�。�2）營銷策略：明確具體、可操作性強
�。�3）財務效益部分：性價比高，回收期短
�。�4）風險評價：客觀、可解決
3、方案創(chuàng)意性
�。ㄈ┎邉潟唧w格式要求如下
1.頁邊距：上（20mm），下（15mm），左（20mm），右（15mm）。
2．封面：參賽團隊可自行設計
3．目錄：單獨起頁3號黑體，內(nèi)容（要標明頁碼）為小4號仿宋，1.5倍行距。
4.摘要：3號黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號楷體，1.5倍行距；關鍵詞4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體。
5．正文：有頁眉、頁腳，文字為小4號宋體，段首空2個字符，1.5倍行距。
6．標題順序：
�。�1）；一級標題，宋體四號加粗；二級標題，宋體小四號加粗；三級標題，宋體小四號；參考文獻，宋體小四號；注釋內(nèi)容，宋體五號。
�。ㄋ模﹨①愖髌凡坏贸u或做假，如發(fā)現(xiàn)存在該現(xiàn)象，組委會將取消違規(guī)團隊的參賽資格。 商業(yè)案例分析競賽
參加決賽的隊伍需對組委會提供案例中的`問題及其產(chǎn)生原因進行分析，并提出具體解決方案，方案及實施步驟有效，具有針對性、可行性、創(chuàng)新性。 案例文本格式要求
�。ㄒ唬┟恐①愱犖樘峤坏陌咐治鰣蟾嬉訵ord文檔（.doc或.docx格式）形式提交。
�。ǘ⿲ord文檔的具體要求如下：
1.通過簡要標題（加黑）突出文章重點，一級標題前后空一行間距，二級及以下標題可不空行；
2.圖片和表格的標識請用“圖一、圖二”和“表一、表二”按順序排列；
3.使用 Word 20xx 及以上版本，A4 紙，頁邊距上/下 2.54cm，左/4 右 3.17cm，單倍行距，段前段后均設置為“0行/磅”；
4.中英文標題請用小四號字體，其余正文（包括圖標標識、參考文獻等）均采用五號字體；所有中文均采用宋體，英文均采用 Times New Roman或Calibri；
5.文章標題、作者、圖表標識均居中，正文段落的首行需縮進兩個字符，圖片標識置于圖片下方，表格標識置于表格上方，加入圖表時需與正文內(nèi)容上下各空一行；
6.腳注與尾注：文中所有注釋尾注符號統(tǒng)一用“①，②，③”；
7.參考文獻先列中文文獻，再列英文文獻；
8.案例正文部分（除概述和附錄以外的所有內(nèi)容）采用單一行距，頁數(shù)不限，圖表可置于正文之后的附錄中，附錄字數(shù)不限。
七、比賽進程
初賽——商業(yè)策劃報告撰寫
初賽時間： 20xx年11月24日前，各參賽項目提交作品。 注：初賽作品規(guī)范及要求詳見“
六、作品要求”。
初賽評定：20xx年11月24日前，何軒老師會將對商業(yè)策劃報告進行全面考核并評分，依據(jù)得分情況篩選出每班前3支隊伍晉級決賽。 二，決賽—最終案例策劃比賽展示+現(xiàn)場答辯+決賽商業(yè)案例分析 決賽時間：20xx年12月25日前，通過初賽的作品，在進行修改和提升后，上交至賽事組委會，并制作PPT，于決賽現(xiàn)場進行商業(yè)策劃展示，各隊伍將對評審委員會提供的案例進行深入、全面的剖析，并于現(xiàn)場進行案例分析陳述以及評委答辯。
決賽評定：決賽由評委組和10名學生代表組成“天使投資人”基金會成員對商業(yè)案例分析報告水平及現(xiàn)場表現(xiàn)進行全面考核并給出各自的投資金額。
各隊伍依據(jù)決賽現(xiàn)場每支隊伍的得到投資的金額大小決定最終獲獎名次。
評委組每位評委的投資金額為0-100萬。 10名學生代表的投資金額為 0-10萬。
八、決賽具體流程
8:30，參加決賽的六支隊伍先行到達G406 試播參賽PPT。 8:45，評委組以及學生到達比賽現(xiàn)場。 9:00, 主持人宣布比賽開始，邀請評委致辭。
9:15-10:30，六支隊伍依次上臺展示其商業(yè)策劃，評委及學生依據(jù)其策劃書的可行性和現(xiàn)場表現(xiàn)給出投資金額。由計分員統(tǒng)計每組的得分，并當場公布。 10:40，頒獎儀式。
九、獎項設置
最佳商業(yè)策劃團隊獎 獲得其總投資金額x萬分之一（所得獎勵為0-900元） 頒發(fā)榮譽證書最具潛力商業(yè)策劃團隊獎 獲得其總投資金額x萬分之一（所得獎勵為0-900元） 頒發(fā)榮譽證書
最佳商業(yè)團隊領導人 頒發(fā)榮譽證書
十、經(jīng)費預算
獎金共計1500元左右榮譽證書 50元 計分單 10元 記號筆 10元 礦泉水 30元
共計 1600元
【商業(yè)大賽策劃書】相關文章：
商業(yè)實戰(zhàn)大賽策劃書02-18
商業(yè)街商業(yè)策劃書07-02
商業(yè)策劃書05-09
商業(yè)策劃書07-01
大賽策劃書02-07
攝影大賽策劃書范文旅游攝影大賽策劃書10-14
商業(yè)創(chuàng)意策劃書06-16
什么是商業(yè)策劃書01-30
大學商業(yè)策劃書02-21