（優(yōu)）友情的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的友情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　友誼是什么呢？很多人都很奇怪我連友誼都不懂，

　　不過，我的好朋友陳世杰讓我明白了它真正的含義。

　　只記得那是某年暑假的一天，太陽(yáng)十分囂張，毫不留情地?zé)�灼著大地，似乎要將大地�(zé)�焦。就因�(yàn)檫@樣，所以我才迫不得已和我的好朋友許××躲在一棵樹下聊天。不知怎的，我們談?wù)撈鹆颂鞖�。我先發(fā)話：“天氣預(yù)報(bào)還說要下雨呢，我看是騙人的吧！”他也支持我的觀點(diǎn)：“就是，這種天氣怎么可能下雨呢……”可過了沒多久，天空就陰云密布，接著便下起了傾盆大雨。終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們都“各奔前程”，就我傻愣愣地站在教室門口，因?yàn)楦鶕?jù)我的“龜速”去等車站，洗個(gè)淋浴足矣。突然，一把大傘為我擋住了風(fēng)雨，回頭一看，原來是我的好朋友許××，他笑著說：“咱倆一起去等車站！我今天乘車回家！”大約等了10分鐘，我們便上車了。上了車之后，我便想對(duì)他說些什么，可是不知道究竟該怎么說，只好到處看看，借此消磨時(shí)間。不知不覺，我快到家了，而雨也更大了，我的眼睛里不禁多了一些憂慮。陳世杰的'眼睛十分尖銳，很快就讀懂了我的心思，便笑著說：“給，這把傘你拿著吧，外面的雨大著呢！”“給了我你怎么辦？！”“沒事！“他依然笑笑�！边@怎么可以呢？給了我你不就被淋濕了嗎？”我趕緊問�！澳銊e忘了，我家離這兒遠(yuǎn)著呢，最起碼還要20分鐘吧，在20分鐘呢雨應(yīng)該停了！你快走吧，要不然你父母就該擔(dān)心了！”“那好吧，886”我感動(dòng)得不知道要說什么好，只能匆匆與他告了個(gè)別。

　　那一次，我明白了友誼不一定是震驚天地的事，也可能是雞毛蒜皮的小事。

友情的作文 篇2

　　友情可的貴，貴在有一個(gè)知心的朋友也是十分難得的，這是我在讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書后的第一感受。

　　這本書主要寫了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)中，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。看似渺小的夏洛為了挽救好朋友的生命，就用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，它用自己的.絲為小豬威爾伯織出了愛的大網(wǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)，但夏洛的生命卻因此走到了盡頭。

　　蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼感動(dòng)著我，夏洛為挽救朋友的生命。付出自己的一切，以至于自己的生命。在我的身邊也有這這樣一位知心朋友。他就是我的同桌徐凱倫。

　　記得有一次，我到他家去做客。吃完完飯，我們倆來到了公園散步，我卻不小心摔倒了。是他二話不說為我買來創(chuàng)口貼，是他扶著我，一步一步地慢慢地帶著我回到他家，是他又趕忙叫上父母，駕車來到醫(yī)院，為我掛號(hào)，陪我打針，還為我買單。最后他還跟我一起上補(bǔ)習(xí)班遲到。

　　徐凱倫是個(gè)好朋友，但他對(duì)我的好，我原以為是我理應(yīng)該得的，現(xiàn)在我知道了，我錯(cuò)了，我以后要好好珍惜給我的這份友情。

　　友情之可貴，朋友之珍貴我已經(jīng)充分理解到了。以后我要珍惜朋友，珍惜友情，不要讓來之不易的友情離我遠(yuǎn)去。

友情的作文 篇3

　　從小到大，很多人幫助過我，可有一件事深深地刻在我心里，揮也揮不去。

　　那是一個(gè)星期四，我剛上完美術(shù)課，就想起把課桌里的黃豆放在袋子里，可是，袋子里的黃豆像淘氣的小精靈，一下子就從袋子里滾到了課桌底下，滿地都是。王釬潤(rùn)看見了，說：“我和你一起撿吧�！闭f完，就把黃豆一粒一粒地放進(jìn)袋子里。朱子煜也看到了，便大聲吹響了“集結(jié)號(hào)”：“快來?yè)禳S豆��！”結(jié)果，姜忻怡、王佳怡、朱芷慧、陳怡蒙這些樂于助人的好伙伴也一起幫我撿起黃豆來，并把黃豆一粒接著一粒小心地放進(jìn)袋子里。我打開課桌說：“這里還有呢！”王佳怡他們爭(zhēng)先恐后、一哄而上說：“我來?yè)�，我來�(yè)�！”我見時(shí)間來不及了，就提醒他們：“快要上課了，你們都回去吧，讓我自己來�！笨墒�，他們像是沒聽見一樣，還是飛快地埋頭撿著黃豆。上課了，朱芷慧他們才心不甘情不愿地回到了自己的座位上。我握著那袋子黃豆，覺得它比以前沉重得多，可不知道為什么。

　　一年后，我看到一篇名叫《一火車的友情》，才恍然大悟：我不僅僅收獲了一袋子的黃豆，還收獲了一袋子的.友情呀！

友情的作文 篇4

　　我收到了禮物不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的`，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。

　　“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”作文班內(nèi)響起陣陣說話聲。哦，我這才想起來，作文老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了，她先神秘兮兮地說：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情，聚精會(huì)神地想：會(huì)不會(huì)是……太搞笑了，只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì)不會(huì)是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地?fù)u頭，嘴巴也不停的說：“不是，不是……”

　　到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。

　　你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因?yàn)樗麤]有制作禮物，真是太失望了。

　　這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長(zhǎng)。

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