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老師,我想對您說作文

時間:2023-11-30 11:35:49 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎大家分享。

老師,我想對您說作文

老師,我想對您說作文1

  親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話想對您說。

  三年級上學(xué)期開始時,是您接手我們班,把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的.身心健康,像媽媽一樣照顧我們。

  有一次,我感冒了,大課間時在教室里坐著,您說:“到辦公室去吧,這里冷。”您把我?guī)У睫k公室里坐著,然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲎霾。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說:“你生病了要補(bǔ)充營養(yǎng),快點吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。

  這學(xué)期我參加大隊委員競選,是老師您的鼓勵,我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中,每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票,面對兄弟班的老師和同學(xué),我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,并希望同學(xué)們支持我,投我一票,我一定不負(fù)眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。

  以前的我,內(nèi)向、拘謹(jǐn),考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時,我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導(dǎo)和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。

  老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們?nèi)w同學(xué),事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。

  謝謝您,親愛的劉老師。

老師,我想對您說作文2

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生楊歆怡,您是我最敬愛的老師。

  記得有一次,我因為發(fā)高燒而耽誤了兩節(jié)課,在給您打電話請假時,您對我說:“我有時間給你補(bǔ)課”。我聽后也沒在意就隨口應(yīng)了一聲。

  病好后上學(xué)剛好碰到單元考試,沒有考好,您對正傷心的我說:“沒關(guān)系,你缺了兩節(jié)課都考到了97分。如果你上了話就一定會考到一百分,下次加油喲!”說完還摸了摸我的頭。

  星期六時,您給我媽媽打電話,問我在不在家,要來給我補(bǔ)課。媽媽告訴您說我去襄樊了中午才回來。您下午早早的來到我家,給我認(rèn)真仔細(xì)地講起來,您那溫和的.樣子永遠(yuǎn)映在我心中。

  多少個白天,您在課堂孜孜不倦地為我們講解;多少個夜晚,你在燈下不知疲倦地為我們批改作業(yè)。您為了教育好我們,不顧自己的身體,就算是生病了,也會按時上課,從不托課,您對我們的關(guān)心,我們永遠(yuǎn)記得,無論我們以后走多遠(yuǎn),您在我們心中永遠(yuǎn)是最年輕的好教師。

  張老師,我永遠(yuǎn)地感謝您。最后我發(fā)自內(nèi)心地對您說聲:“感謝您!我會用更好的學(xué)習(xí)成績來報答您”!

  祝:身體健康

  萬事如意

您的學(xué)生:楊歆怡

  20xx年5月22日

老師,我想對您說作文3

  敬愛的老師,您是辛勤的園丁、奉獻(xiàn)自我的蠟燭、嚴(yán)厲的軍官、更是和藹可親的母親。在您的呵護(hù)下,我和同學(xué)們健康快樂地成長著。在我們的學(xué)習(xí)生涯中,留下了許多難忘的回憶。

  記得有一次,下課鈴響了,同學(xué)們像放飛的'小鳥一樣,興奮地沖出教室,開心地玩耍起來。我和郭遠(yuǎn)暢、徐凱熙等同學(xué)開始了一場激烈的“CF”大戰(zhàn)。我鎖定了目標(biāo),拼命地追趕著“敵人”——郭遠(yuǎn)暢,費了九牛二虎之力終于成功地擒獲了他。正當(dāng)我暗暗自喜時,意外發(fā)生了,郭遠(yuǎn)暢反踢一腳,不小心踢到了我的胸口。我捂著胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的張老師飛快地從辦公室跑來,我忍著疼痛,閉上眼睛,準(zhǔn)備接受老師的責(zé)罵。一向嚴(yán)厲的張老師著急地俯下身,輕輕地把我扶起來,擔(dān)心地問:“沒事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,張老師更加焦急萬分。立刻叫同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生細(xì)心地檢查,我的身體沒有什么大問題。張老師心中那塊沉重的石頭終于落下了。

  看到老師擔(dān)憂的眼神,我慚愧地低下了頭。

  老師,我想對您說:“謝謝!是您用這種獨特的方式讓我意識到自己的錯誤。我知道今后該怎么做了……”

老師,我想對您說作文4

  老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因為您有像春蠶一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因為您對我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

  老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個機(jī)會。我想說:“老師,您辛苦了!

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。

  下課了,操場上開始沸騰起來了,校園里也充滿了同學(xué)們的'歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。

  午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時的資料。

  放學(xué)時,我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

  老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂地成長。

老師,我想對您說作文5

  夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對我們的關(guān)愛。

  如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的.滋潤,給了我們無窮的知識,我們才會有今天。

  我不會羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮?梢魂囮囄L(fēng)吹來,他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因為有您,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。

  還記得剛來六一時,您站在講臺上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點,家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時間的流逝,我們才深深地了解到了您。

  老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無時無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因為有你的存在,我們才綠草如萌,繁花似錦。

  老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。

老師,我想對您說作文6

  鄧?yán)蠋熓俏业淖魑睦蠋煟浅:吞@,他戴著一副金絲邊的眼鏡,顯得很有學(xué)問,她一直鼓勵我,讓我重信心。記得那一天,語文成績出來了,我怎么也沒想到我只考了66分,全班第27名,這讓我對語文失去了信心,心想:鄧?yán)蠋熞笪铱?5分以上呀!哎呦!怎么辦,怎么辦呀!我后天可是要去鄧?yán)蠋熂也徽n的,我怎么向她交代!

  星期天到了,我?guī)е?6分的考卷,來到了鄧?yán)蠋熂摇!袄罾,你來了,語文考幾分?”“我,我考了66分,第27名!蔽野芽季斫o鄧?yán)蠋熆矗嚴(yán)蠋熌玫娇季硪宦暡豢,似乎很生氣,過了許久,她嚴(yán)肅的說:“你這張考卷中存在了幾個問題,我要好好的批評你:一粗心,二不用心……”鄧?yán)蠋煹?分析句句在理,讓我心服口服。我喪氣地說:“我學(xué)不好語文了!边@時,鄧?yán)蠋煹目跉饩徍土,摸了摸我的頭,語重心長地說:“這次考得不好,不要緊,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺點,你一定能名列前茅的!”頓時一股暖流涌進(jìn)了我的心房。

  鄧?yán)蠋煹暮吞@和寬容,我會永記在心的,我想對您說:“對不起,讓您失望了,我以后一定考出一個好成績。

老師,我想對您說作文7

  老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學(xué)校,我就找到了一份無私奉獻(xiàn),使人尊敬的職業(yè)——教師。

  雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻(xiàn)。

  老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個同學(xué),哪怕只有一點點進(jìn)步,您都會鼓勵并表揚他。我們每一滴的進(jìn)步,您都看在眼里。

  老師,您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說時說,該開玩笑時開玩笑,因此,每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

  記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時紅了起來?赡,好象注意到了他的神色,不僅表揚了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵他才那么做。

  “嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對我們的愛。我并不希望您對我們的'愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯,只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛您!

老師,我想對您說作文8

  老師,有一件事我一直憋在心里,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

  那是一個星期五的上午,您把英語聽寫本發(fā)下來了,并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了,我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇!一個大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會知道我有錯了。

  幾分鐘過后,您回到教室。您問:“有沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。坑绣e誤的請舉手!”全班好幾個人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠實。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會下來一個一個地查,又查出了我的錯誤,會很生氣。但您并沒有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室;丶业腵路上,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。

  老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個錯誤,您可以原諒我嗎?

老師,我想對您說作文9

  “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!币恢币詠,人們都喜歡用這句話來贊頌人民教師,那并不是張口就說的,作為一個六年級的學(xué)生我越來越能體會到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神。

  老師,我想對您說,雖然我們只像一輪初升的太陽,但我們也要學(xué)著您去釋放溫暖,懷著對您的'感恩去思考,去努力改變自己。

  看,在我們都放學(xué)后,您還留下來繼續(xù)批改著我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉,那用心的批語,不正是您付出的心血嗎?老師,您教會了我們寫字,教會了我們畫畫,教會了我們運動,教會了我們唱一首首快樂的歌。當(dāng)我們遇到困難,你會鼓勵我們不要放棄;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時候,你又會毫不吝嗇地表揚我們;當(dāng)我們生病時,您又和藹地噓寒問暖,還幫我們把落下的課程給補(bǔ)上了。謝謝您,老師!

  親愛的老師,我想對您說,你的諄諄教誨,像是給我們的世界打開一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的夜空中,給我們找到了永恒的北斗星。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長,在您的關(guān)注下,勇敢奔向前方……

  老師您誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神,促使每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師,我想對您說作文10

  老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

  年前您被評為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當(dāng)爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的.心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……

  在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學(xué)校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

  剛開始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說您,您依舊微笑面對……

  我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛上作文,喜歡看書,學(xué)會了手工、折紙、學(xué)會了繪畫……報紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!

老師,我想對您說作文11

  老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的`話想對您說。 老師啊老師,我每天下課后都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您說,您為了我們犧牲了這么多休息時間。

  您為了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊。看見您這樣勞累,我們看在眼里,記在心里。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎么辦才好!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們該怎么幫您嗎? 我家離學(xué)校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋里忙著,還在燈下為我們備課,批改作業(yè)。

  這么晚了,您還在為我們操勞。頓時,我心里陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達(dá)不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的撇寫成點。老師,您就教我怎么寫,直到我會寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您說,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您!

老師,我想對您說作文12

  翁老師,您陪伴我們度過了三年時光,教導(dǎo)我們可貴的知識,引領(lǐng)我們勇敢地向前,在這里,我想對您說幾句悄悄話了。

  有一次我的友誼出現(xiàn)了問題,與朋友鬧矛盾了,互不理睬,就算擦肩而過,也不說一句話,可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無暇的友情,放學(xué)回家,我寫了一封信給您。在我的信中,我問了您一些問題:1、我的朋友是任性嗎?2、我該怎么做?第二天我把信悄悄的塞進(jìn)了您的手里。后來,您也把信放進(jìn)了我的抽屜里。在回信中,您的語氣溫和,以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時,我的心里十分溫暖。回校之后,我按著您提的方法嘗試了一下。下課時,我與她們心平氣和地交談了一下,問了問她們對我的看法,朋友們也說出了心里話。她們還想擁有我這個朋友,因為朋友之間,在于分享,也要懂得寬容和理解,我們重歸于好。我想對您說:“老師,謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿希望的小橋!

  翁老師,您就像春天里帶有碩大果實的.大樹,我們就是小動物,躺在樹陰底下乘涼,享受涼爽;您就像是夏日里的一陣涼風(fēng),使我們神清氣爽;您也像冬日里的太陽,使我們永遠(yuǎn)溫暖。

  翁老師,您是世界上最好最完美的一位老師。

老師,我想對您說作文13

  我想對您說:“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R,卻犧牲了自己!”

  為了讓我們好好學(xué)習(xí),不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!

  白天您站在講臺上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒抽出時間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目,老師的'諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的腦海中,我們會銘記于心。

  有一次期中考試,我的語文只考了94分,心里很忐忑不安,擔(dān)心您會責(zé)怪我沒有認(rèn)真?zhèn)淇,結(jié)果您得知我沒有考好,不僅沒有批評我,反而還溫和地安慰我,開導(dǎo)我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績。結(jié)果期末考試中語文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  在這幾年的小學(xué)生活動中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會用更加優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩。

老師,我想對您說作文14

  從四年級起,我班就換了一位語文老師,他就是曾老師。曾老師同我爸爸的個兒差不多,他長著一張圓臉,一雙炯炯有神的小眼睛里,蘊(yùn)藏著智慧和自信。從第一節(jié)語文課起,他總是拿著書本,神情自若態(tài)度平和而充滿愛心地走進(jìn)教室?梢钥吹贸,曾老師對每一堂課都是作了充分的準(zhǔn)備的?粗隳呛吞@可親的面容,我真的想告訴您:您上課就像是我的導(dǎo)師;而下課就像我的好朋友似的,陪我們笑。

  曾老師,在您第一次布置作業(yè)的時候,您不知道我有多么著急呀,抄作業(yè)時,連續(xù)抄了幾個錯別字呢!因為,我怕作業(yè)會像以前一樣多或比以前更多,因此,我才會如此緊張。但這回,我可是猜錯了,曾老師不像我想象中那樣,而是布置的全班人都覺得少的作業(yè)。這不,現(xiàn)在我又習(xí)慣了以前在多作業(yè)的空間生活著,少作業(yè)也好,用課余時間來看書,也是有風(fēng)趣的!

  曾老師,不管您布置多點作業(yè),還是少些作業(yè),都無所謂,總之我會做到最好的.!當(dāng)老師是我的美好愿望,要問我學(xué)習(xí)哪些老師?當(dāng)然是教了我們?nèi)甑膹埨蠋,曾老師也是不可缺少的啦!凡是老師,我們都要向他(她)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)格、敬業(yè)、和藹……在這里,我想對尊敬的老師說:長大后,我就成了您!同時,也祝愿您教師節(jié)快樂!萬事如意、心想事成。

老師,我想對您說作文15

  在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機(jī)會。借這次機(jī)會,我就對我的老師——陳老師說說吧!

  陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因為您,我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的.小學(xué)生。是您見證了我們的成長。

  您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時我的心是多么溫暖!可在學(xué)習(xí)上,您好像變了個人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。

  您雖然是那么的好,但我還想給您提點意見:首先,不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業(yè)?墒,我們又不是不會做作業(yè)。再說了,那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓(xùn)練了,我雖然不是籃球隊的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的,而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火,因為它們不是故意的。而且您罵他們,會傷害他們的自尊心的。

  陳老師,您放心,我會在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!

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