(經(jīng)典)未來(lái)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的未來(lái)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
20xx年的街頭，到處都能看到智能垃圾桶。而我，就是發(fā)明它的人。
智能垃圾桶有很多功能。它可以自動(dòng)撿垃圾，當(dāng)別人把垃圾扔在了地上，智能垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾撿起來(lái)。
智能垃圾桶不但會(huì)自動(dòng)撿垃圾，還有追趕模式和說(shuō)話(huà)模式呢！只要發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，就會(huì)立即開(kāi)啟追趕模式，追上亂丟垃圾的人，隨即開(kāi)啟說(shuō)話(huà)模式，對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行批評(píng)和教育。
如果有一些垃圾把智能垃圾桶弄臟了的話(huà)，智能垃圾桶就會(huì)自動(dòng)彈出花灑，對(duì)自己進(jìn)行沖洗。此外，如果還有臭味的.話(huà)，它還會(huì)彈出香水，往自己身上噴。
智能垃圾桶堅(jiān)固無(wú)比，因?yàn)樗怯萌钪孀顖?jiān)硬的超級(jí)合金打造的。不僅如此，它的外層還鑄上了一層鋼鐵，十分牢固。
怎么樣，我發(fā)明的智能垃圾桶還不錯(cuò)吧？
未來(lái)的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢！
老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè)，還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的.口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫(xiě)在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。�。∥磥�(lái)的學(xué)�？烧婧醚�！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
未來(lái)的作文 篇3
年輕懵懂的我，總以校園外面的世界很精彩。我?guī)е鴮?duì)美好生活的憧憬，走出了象牙塔。當(dāng)我真正步入這包羅萬(wàn)象的社會(huì)后，感到迷茫不知道自己出路在哪。我的父親為我找了份學(xué)徒工的工作。那是一家私營(yíng)的冷沖模具廠(chǎng)，準(zhǔn)確的說(shuō)那是家作坊式的小廠(chǎng)子。我開(kāi)始了的學(xué)徒生涯。
我來(lái)到這家模具廠(chǎng)學(xué)徒的第一天，我便為自己的`沖動(dòng)后悔了。世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。我曾經(jīng)覺(jué)的我自己很堅(jiān)強(qiáng)，而現(xiàn)在淚水也變得廉價(jià)。我想回頭，但我卻找不到回去的路。我眼含淚水堅(jiān)持了下去，雖然苦累，風(fēng)雨中又讓我找回了一份快樂(lè)，這一次，我不在沮喪，我感到前所未有過(guò)的一種力量，來(lái)自于精神的力量，望著藍(lán)天，我陷入無(wú)限的幻想，白云略過(guò)透頂?shù)臅r(shí)候，我知道我的未來(lái)是美麗的，原來(lái)，曾經(jīng)落下的眼淚，我親切的稱(chēng)呼它為無(wú)跟水，正因如此，它洗清了點(diǎn)滴的疲憊，洗清曾內(nèi)心深處的迷惘，也證明了它的價(jià)值。
學(xué)徒的生活，總是不及師傅們那樣瀟灑，每天的工作重復(fù)而乏味，但我在停下來(lái)的那一刻，掏出手機(jī)，寫(xiě)幾句無(wú)所謂的話(huà)，然后笑笑，整理好態(tài)度，重歸工作的態(tài)度連我自己都十分欽佩，是啊，生活或許就是這樣，迷茫，也彷徨，雖然也曾期待能夠飛翔，但最總還空空的夢(mèng)一場(chǎng)，還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在的去感受處在忙碌的中的快樂(lè)。
我知道，人生不易，這也是當(dāng)初爸爸為我找這份工作的原因吧，我想他是要我懂得社會(huì)不比在學(xué)校，風(fēng)風(fēng)雨雨既然有了一次選擇，就要知道苦和淚也不是輕易的，我就像是剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，以一雙稚嫩的翅膀來(lái)增加一份力量，爸爸的用心良苦啊，瞬間，我懂的了，他是為了讓我在狂風(fēng)暴雨中鍛煉飛翔。想到這些，不僅淚濕眼眶，都說(shuō)母愛(ài)是何等的偉大，是啊，父愛(ài)也不落后，不僅心里又多了一份牽掛，父親，你的女兒沒(méi)有辜負(fù)你寄予的厚望，風(fēng)雨中也有了鷹一般的力量。
離開(kāi)學(xué)校，確實(shí)得著了一份收獲，校園外面的世界不能說(shuō)很美，卻也很精彩，而我當(dāng)初的決定或許在學(xué)歷上一敗涂地，但那并不是我想要去證明的生活，為了證明我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在幼稚，就算殘忍現(xiàn)實(shí)，但那又怎樣？無(wú)情的事實(shí)？不必放在心上，不遠(yuǎn)處那美麗的風(fēng)景，我待在花田靜靜的欣賞。
學(xué)徒，雖然現(xiàn)在如此，以彩虹為愿望，未來(lái)，我要活的漂亮。
未來(lái)的作文 篇4
我所設(shè)計(jì)的這款新型的汽車(chē)擁有許多功能，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
功能一：安全功能。比如當(dāng)你要撞上別人的汽車(chē)時(shí)，它就會(huì)啟動(dòng)海綿組件，以此圍住自己的.車(chē)身。不但自己的車(chē)沒(méi)事，而且別人的車(chē)也毫發(fā)無(wú)損，給自己、別人一份巨大的安全感。
功能二：飛行功能。比如說(shuō)，當(dāng)你遇到堵車(chē)時(shí)，你只要按一下按鈕，它馬上出現(xiàn)一個(gè)屏幕，你用手一點(diǎn)，就可以選擇飛行路線(xiàn)，既方便，又快捷。
功能三：潛水與捕魚(yú)功能。你大可以將其開(kāi)到海底游玩。要是你對(duì)捕魚(yú)有興趣的話(huà)，你可以打開(kāi)車(chē)裁魚(yú)網(wǎng)去捕魚(yú)，也用不著擔(dān)心大鯊魚(yú)的出現(xiàn)，——它不敢，因?yàn)檐?chē)上有一種光波，讓鯊魚(yú)望而止步。
這就是我投計(jì)的汽車(chē)，要20xx年，它才會(huì)"出場(chǎng)"！
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