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【經(jīng)典】開心的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的開心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的作文 篇1
新學(xué)期開始，同學(xué)們依舊都走進學(xué)校上課。一天一天過去，也不知多少天，6月12日，突然來了個臺風(fēng)。
中午，英語老師好好地在上課，正在教我們讀十五的英語。學(xué)校的廣播發(fā)起了通知，據(jù)說叫各班班主任到巧云樓二樓校長辦公室去，同學(xué)們笑了起來，嘰嘰喳喳。像菜市場似的，“什么情況？叫班主任去校長辦公室有什么好笑的？”我心里嘀咕著。過了一會兒英語老師不耐煩，說了聲“安靜！”同學(xué)們才安靜下來。
后來，我偷偷地問我后面的同學(xué)，“怎么他（她）們一直在......”我話還沒說完，語文老師就進來了，她和英語老師在交流，讓她借五分鐘的時間。英語老師同意之后，語文老師說：“同學(xué)們安靜！今天下午會有臺風(fēng)，強度達到7-9級或9-10級，是20xx年度第二名臺風(fēng)：苗柏。今天最好不要出家門，外面很危險！”原來如此，說來說去原來是臺風(fēng)嘛！難怪下那么大的雨。
語文老師走了之后，英語老師還沒講話，我們班上最逗的人他先說話了。這話笑死人了，你知道是什么嗎？我告訴你，他是這樣說的`：“那以后還怎么買菜呀？”同學(xué)們?nèi)滩蛔。皳溥辍钡匦α恕?放學(xué)了，風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。我們學(xué)校其中有八棵樹吹歪，三棵樹吹倒，真嚴重�！鞍ィ 蔽覈@了一口氣，“看來今天是回不到家了！”同學(xué)們也回答：“我有同感�！蔽乙恢毕胫鴭寢屖裁磿r候才到，我想啊想啊，對同學(xué)們說：“老師不是說過巧云樓可以借傘嗎？要不我們?nèi)ツ抢锝枰话褌惆�！”同學(xué)們說：“呵呵，借到是能，可是你想，那么遠，誰能送我們?nèi)ツ悄�？”我頓時絕望了，說：“說的也是�！� 過了好久好久，我才看見媽媽的身影，說：“回家吧，再不走雨就更大了。”我才上車。
回到家后，我才高興起來，因為能放“假假日”。也不知明天6月13日還會不會下大雨和臺風(fēng)。我高興地說了聲“耶！”。誰知這一個字，過了十分鐘，下起了傾盆大雨。“早知道別說耶了。”我自言自語地說，誰知，老天爺又加了個雷。 噢，真是個又糟糕又開心的年度臺風(fēng)！
開心的作文 篇2
生活是調(diào)味瓶，裝著調(diào)著生活多樣的味道，撒在生活中；生活也是調(diào)色板，畫出生活該有的顏色；生活還是多變的季節(jié)，春夏秋冬全都有。
那天，是個陽光明媚的日子，我們正要去旅游，坐16號車。我們是最后一個走的，但絲毫不影響大家的心情，但在途中，我們的車爆胎了！大家一聽，立刻議論紛紛：“不是吧，會不會很久都不走啊？”一個同學(xué)叫道�！伴]上你的`烏鴉嘴，好事不說偏說壞事！”一個男同學(xué)大聲嚷嚷的說道。導(dǎo)游姐姐發(fā)話了：“大家別說話了，我們來唱歌吧。”“不要。”男生們說道。“我聽見時光的聲音，說我已經(jīng)長大了……”我們女生唱了起來。
我們還覺得太無聊，不知道是哪個女生說了一句鴨子，全班都在陳春江面前說：“鴨子，鴨子……”“誰是鴨子？”導(dǎo)游姐姐好奇地問�！八�！”全班齊刷刷地指向陳春鴨說�！傍喿�，上來唱一下�！睂�(dǎo)游姐姐打趣道。哈哈，一陣爽朗的笑聲從車廂里傳出。
這真是事故中的開心事。
開心的作文 篇3
人生是一個五味瓶，有時像苦瓜一樣苦，有時像蘋果一樣甜，有時像辣椒一樣辣，有時像桔子一樣酸。我在一節(jié)語文課上，嘗到了甜的滋味。
那是一個星期三的早上，天氣晴朗。下課時，我準備好語文書就和我的朋友玩起了游戲。突然，一陣“叮鈴鈴”的聲音傳來，原來是上課鈴響了。孫老師快步走進教室，手里拿著一塊紅色的磚頭。到了講臺前，她微笑著說道：“同學(xué)們，我這里有一塊磚頭，誰能把它吹倒？”大家一致推選我們班力氣最大的殷旗同學(xué)來試試。
“好，如果他吹倒了給點掌聲，沒有吹倒也鼓勵一下他�！睂O老師剛說完，他就大搖大擺地走了上來，走到磚頭前，鼓起嘴，像一只青蛙一樣，運足氣力，用力一吹�！昂簟钡�'一聲，可磚頭紋絲不動，他只好灰溜溜地回到了座位。這時，孫老師笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在，我選兩個人上去吹，好嗎？”同學(xué)們異口同聲：“好！”我們紛紛舉手，我心想：這次肯定行。孫老師選了徐浩天和李天行上去，“一、二、三，吹�！�
我們一起叫道。只見他們“呼”的一聲，那紅色的磚頭還是固若金湯，一動也不動。孫老師開口了，說：“這次讓我來�！敝灰娝昧艘槐菊Z文書放到了磚頭前面，再用力一吹，書和磚頭一起倒下了。原來，只要靠另一個物體的推力，就能把前面的磚頭推倒，我們怎么就沒有想到呢？
在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可這節(jié)課上發(fā)生的開心事，卻使我怎么也忘不掉。
開心的作文 篇4
我的英語九十分，語文九十五分，數(shù)學(xué)九十八分。我像一個拎著沉甸甸漁網(wǎng)的漁夫，帶著優(yōu)異的成績和高興的`心情背著書包迫不及待地告訴了媽媽。
媽媽顯得比我更高興，畢竟我從沒在期末考試考過這么高的分數(shù)。我望向弟弟，得意地問：“你考了多少呀？”
沒想到，弟弟的脾氣大得很，他把腳一跺，桌子一拍，直喘氣，做出一副很生氣的樣子。媽媽在一旁偷偷地笑。
弟弟竟然停繳了，他死死地瞪著媽媽，媽媽瞬間不高興了：“怎么了，考差了還不讓說嗎？”
“不讓！”弟弟吼道。
“不讓你就好好考！”媽媽也生氣了：“自己沒好好考，還不讓別人說了��！”
我被嚇到了，連忙走了出去。表哥也追了上來。
“表哥，你考了多少分啊？”
表哥說：“反正沒你高�！�
“多少？”
表哥略顯驕傲地說：“我語文九十三，數(shù)學(xué)九十一，英語……”
“又沒及格？”我笑了笑說。
“誰說的。”這回表哥又理直氣壯地說：“這一次，我剛好及格！”
這時，家里突然傳來吼叫聲，我沒跟表哥繼續(xù)說話了，急忙跑回了家。剛到家，眼前卻是弟弟與媽媽吵架的情景。媽媽先說：“這次期末就靠這么點兒分，這個寒假你就別想玩一下了！”
“憑什么！一次機會也不給我了嗎？”弟弟聽了，吼道：“之前我都考了很高的分。”
“還不是嗎？一次性退步了這么多，再不補課就來不及了。”媽媽理直氣壯的反駁。
看來，我的幸運來的很不是時候啊。
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