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心生作文

時間:2023-12-01 17:49:09 生作文 我要投稿

(精)心生作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的心生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)心生作文6篇

心生作文 篇1

  “八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當(dāng)我聽到這首歌,便總會憶起那縷香,那片桂花樹,以及那一幕幕令人難以忘懷的往事。

  金秋時節(jié),正值桂花盛開時,處處都散發(fā)著沁人心脾的清香,令人心醉神迷。隨風(fēng)而落的桂花飄揚(yáng)著,飛舞著,好似一群小精靈在追著,鬧著,多么活潑的場景!風(fēng)吹,風(fēng)落,一朵朵小巧精致的桂花便緩緩的落于房屋上,枯枝落葉上,地上,深深淺淺,構(gòu)成了一副極其和美的畫面。

  我,就是在這樣的環(huán)境下慢慢長大。

  記憶中,陽光很好,笑容很甜。爺爺奶奶總會帶我來到這片桂花樹下,繪聲繪色的給我講述著一個又一個的故事,而我也總聽得津津樂道,深陷于故事情節(jié)中。爺爺爽朗的笑聲和奶奶輕柔悅耳的哼唱聲伴隨著桂花的清香傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  再大些,每逢放學(xué),同學(xué)們總會約好來到這片桂花樹下,一起有說有笑的聊天、說笑?鞓,溢于言表。有時也會一起玩些小游戲,編花籃、跳皮筋,都是女孩子的最愛。而男孩子們則喜歡一些比較刺激的。一陣風(fēng)吹過,桂花的芳香便迅速彌漫開來,與一陣歡聲笑語交織著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  慢慢的長大,慢慢的成長的煩惱也隨之而來。那次,因表現(xiàn)不佳被老師批評了,我的'心里很是難受,便徑直走向那片掛花樹,想解解悶,還沒到,便已聞到了一陣醉人的清香。加快步代,到了,坐下,靜思……

  忽然,一陣風(fēng)吹來,幾朵小花緩緩而落,散落了滿地。拾起、聞聞,一陣清香便迅速鉆入、蔓延。桂花的香是獨(dú)特的。一股獨(dú)有的清香,且濃且淡,與泥土的清香混合,再配上桂花那特有的葉香,便形成了桂花那獨(dú)一無二的味道,令人心曠神怡,就好像一只手輕撫過你的面龐,我的心突然平靜了下來。揚(yáng)起嘴角,踏著夕陽的余暉,伴著桂花的芳香,慢慢朝家走去。

  讓我心生歡喜的是那片桂花樹,那陣清香將永駐我心間。哪怕萬事俱變,唯有你獨(dú)存依舊。我愛你,家鄉(xiāng)的桂花樹!

心生作文 篇2

  我一直以為,時間會讓一個人知道很多的執(zhí)著和等待。但生活阻止了時間的善良,現(xiàn)實(shí)該怎么樣還是怎么樣,想象中的留下來或離開只是自己對過去或未來的表白。至于結(jié)果,說好不好,說壞不壞。

  我想要一個人陪我走遍天下的路,可我怕那太辛苦。世上哪有人肯隨便放棄自己的全部生活,去做靈魂的遷徙呢?平白無故的愛是虛幻吧?當(dāng)你想改變,即使不去跋山涉水,而你的靈魂已然在路上了?墒牵淖兿袷且粓鼋匐y,它會摧毀你辛辛苦苦樹立的價值觀與人生觀。當(dāng)你逃離這劫難,你的呼風(fēng)喚雨、你的春風(fēng)得意,全都是一場夢了。一場不知是悲是喜的夢,一場暗無天日的夢,一場再也無法覺醒的夢。那你的快樂又跟痛苦有什么區(qū)別呢?你活著的時候就是另一種死去了吧?

  有時候,愛和恨就是兩個人。你愛誰,愛就是誰。你恨誰,恨就是誰。勇敢的人,不會遮擋自己的感情。因?yàn)槟鞘亲约簩ψ约旱膼憾驹{咒,永遠(yuǎn)都不能釋懷。人之所以可憐,便因?yàn)橹辉敢馊,不愿意去恨。恨與善良無關(guān),敢恨的`人,人生才完整。

  有時候,我會算算自己每天可以給世界創(chuàng)造多少快樂。當(dāng)然,世界上每天都有“快樂”這種事件發(fā)生,只是并非所有的這種事件都是公共的。所以,世界再大或是世界再小,都有裝不下的事情,都有最原始最簡單的東西。我每天都會把自己放在不同的地方,認(rèn)識每一天的人。我只是盡力的去想象每一種思想里的世界,我想變成見到過的每一個人。我不想任何人評價我,只要變成他們就可以很鄭重的認(rèn)識我。我想變成恨我的人,看看他們有多恨我。我想變成愛我的人,看看他們有多愛我。然后再做回自己,讓該恨我的人恨我,該愛我的人還愛我。這多像一個夢,一個無需醒來的美夢。

  有時候,我根本不想改變我的執(zhí)著。因?yàn),?zhí)著本身可能是一種美德。但我的生命里需要太多太多不同的東西,我要去不斷的嘗試。人生本來就要精彩,而這精彩并非全都是我們需要的內(nèi)容。任何一種錯失,都算精彩。

  我鼓勵自己去執(zhí)著,也鼓動自己去放棄。多年以后,我便學(xué)著做我自己,安心的去生活,安心生活而已!

心生作文 篇3

  摘春花泡酒,聽夏風(fēng)淺吟,賞溫柔秋月,尋冬雪臘梅。若有一顆閑適之心,又何愁無所可樂呢?

  賣餅人窮時當(dāng)壚而歌,樂天喜人;富時卻緘默不語,惹人悵然。究其根本,是失了一顆閑適之心。對于物質(zhì)的向往令他急速向前,誤以為將生意做大做好而后方能享受幸福,殊不知清貧之時的歌聲就是最大的`幸福。

  錢鍾書先生認(rèn)為:快樂無需分肉體和精神,只是來源于心無所掛、心無所愧。我們常感到不快樂、不幸福,因?yàn)槲覀兗臣秤诿⑵萜萦诟毁F。當(dāng)我們將快樂與否寄托在身外之物時,不快樂自然長相伴隨。因此不如尋回一顆閑心,自然會發(fā)現(xiàn)參差多態(tài)的幸福了。

  金圣嘆作《不亦快哉》:夏日急雨可樂,故友忽至可樂,看壯夫唱吳歌可樂,推紙窗放蜂亦可樂。所樂者皆生活瑣事,卻超脫于世俗之上,呈現(xiàn)出大心境、大氣度。但憑一顆閑心,去體驗(yàn)生活百態(tài),把眼光放于常人所不及處,自然別有新意。

  世人如今說“閑”,貶意是一天比一天多了。似乎“閑”是游手好閑,是不務(wù)正業(yè),立志將“閑”鏟除,唯恐他人冠以“閑人”二字。我卻認(rèn)為不然。將生活過得充實(shí),把人生活出意義固然是好,可這并不意味著我們要見縫插針地補(bǔ)上每一點(diǎn)空隙。那樣的人生整日里忙忙碌碌,看似充實(shí),實(shí)則空虛——因?yàn)槟銢]有留下時間思考自己的價值觀,體驗(yàn)不尋常的經(jīng)歷,你所過的生活就是一幅空架子,按照早已固定的路線一步步走向死亡。

  人是來到世上尋求快樂的。既然如此,豈可糊涂地走一遭,臨了死才發(fā)現(xiàn)有諸多遺憾?那句“慢慢走,欣賞啊”猶在耳畔,呼喚著我們?nèi)フ一匾活w閑適之心。

  閑心能生樂。漲潮樂閑,故成《幽夢影》,論山水,論風(fēng)月,論草石,皆見地獨(dú)到。董小宛有閑心,故而能將柴米油鹽的平凡生活打理得風(fēng)雅美麗。蘇東坡更是深得“閑”之精髓,以臨皋亭比新第園池,心若脫鉤之魚。

  “閑適”一詞,先“閑”而后才“適”。此“適”非物質(zhì)之舒適,實(shí)乃心之舒適。閑而后適,不亦快哉!

心生作文 篇4

  他們是人們口中的天使,是救死扶傷的英雄,他們也是關(guān)心人民疾苦,將病人從鬼門關(guān)拉回現(xiàn)實(shí)的恩人。他們是誰?他們就是生活中那些再平凡不過的醫(yī)護(hù)人員。

  當(dāng)頭頂?shù)拇髽錆饷艹墒a,當(dāng)四周的蟬鳴聒噪不停,是夏天來了。

  為什么我感覺渾身冰涼猶如跌入冰窖?為什么灼熱的太陽當(dāng)空,我卻無法感受到一丁點(diǎn)兒溫暖?為什么我的腦袋暈暈乎乎,只想往后仰去?

  “快,快點(diǎn)兒,讓一讓!泵院g,只覺得有人拽著我跑,好像是爸爸,也像是媽媽。

  不知睡了多久,我醒來了,入眼是一片潔白,這讓我想到了天堂,天堂中會有天使吧!我呆呆的望著天花板,出了神。這時,媽媽從外面進(jìn)來,看見我醒了,松開手中的衣物,緊緊的抱住了我,眼底是深沉的淚光。她告訴我,醫(yī)生都不知被我驚醒了多少次睡夢沒,推開了多少次房門,在半夜里為我治療。我驚愕了,不禁心疼起這些被我連累的人們;蛟S他們就是人間駐守的天使吧。

  忽然,房門再次被推開。進(jìn)來的是一群身穿白大褂的醫(yī)生,當(dāng)頭的是一名面容嚴(yán)峻的醫(yī)生,她走近我的身邊,為我檢查了體溫,看了體溫計的示數(shù),他先前緊皺的眉頭舒展開來,嘴角也露出了笑意,拿起筆利索的在查房本上劃上了一個大勾,仿佛是得到了糖的孩子一般。她猶如發(fā)表獲獎感言般驕傲地對我媽媽說:“好了,你女兒現(xiàn)在沒什么大問題了,只要控制住體溫就行了!眿寢屄牶笕玑屩刎(fù)般對待醫(yī)生連聲說謝謝。而他身后的那些醫(yī)生也是有說有笑,指著病歷本,仿佛是老師正在欣賞學(xué)生的滿分試卷。

  不料,事情總會有不盡人意的時候,這種歡喜來得也實(shí)在是蹊蹺。

  半夜2點(diǎn)鐘左右,我再次高燒,手腳冰涼的我蜷縮了一下,我輕微的.動作卻驚醒了媽媽,她條件反射的摸了摸我的額頭,猛然打開燈,跑出病房去叫醫(yī)生。

  疲憊的我經(jīng)不住病魔的折磨,昏沉沉地睡著了,意志模糊的我卻進(jìn)入了一個印象清晰的夢。夢中,我邂逅了一群帶翅膀的天使,他們?yōu)椴∪藗儫o私的奉獻(xiàn)著,竭盡所能的救助著每一個生病甚至生命垂危的人。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)病人痊愈出院,他們就會如釋重負(fù),當(dāng)新的病人出現(xiàn)在他們面前,他們也會重新振奮精神,繼續(xù)無私的為人們服務(wù)。

  突然一道白光刺來,夢醒了,映入眼簾的依舊是醫(yī)生那由憂轉(zhuǎn)喜的的欣慰的面容,他們,讓我心生敬意。

心生作文 篇5

  黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間。雖然照片漸漸泛黃,日益模糊,但它能喚起許多永不褪色的記憶。這是為什么呢?因?yàn)槟菚r侯的照片都是用心照的。

  那時候,人們的物質(zhì)生活還很貧乏,照相機(jī)還是屬于奢侈品,照相便成了人們的精神追求。普通百姓往往只有在盛大節(jié)日,特殊日子,或者在特定是情況下才會去拍照留念。惟其少,所以珍貴,惟其用心,所以永不退色。

  而現(xiàn)在,我們擁有了數(shù)碼技術(shù),可以在頃刻拍出成百上千的照片,我們還可以讓照片永遠(yuǎn)如新,可以輕而易舉地把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來。惟其如此,我們對拍照反而不再用心,我們甚至忘記了為什么要拍照。總是想著留待日后做紀(jì)念,而結(jié)果則是連靜下來看看的心情都沒有。正因?yàn)槎,正因(yàn)槿菀椎玫剑覀儽闳鄙倭撕伜退伎,缺少了展望和想念?/p>

  正如深閱讀:逐字逐句認(rèn)真揣摩,而且要聯(lián)想,想象。仔細(xì)分析古人的見解、評論,體會作者的思想情感,觸類旁通,舉一反三。甚至是不動筆墨不讀書,一篇文章讀下來,筆記數(shù)頁,感想彌多?追蜃拥捻f編三絕,董仲舒的.目不窺園,如此之類,都是深閱讀。這種讀書方式,讀得慢,讀得深,因?yàn)橛眯牧,也就理解得透,收獲也就越大。

  而現(xiàn)實(shí)世界,誰還會像宋濂在《送東陽馬生序》中寫的那樣:“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。”!大家讀書也是淺嘗輒止,都滿足于做知道分子。不要說對傳統(tǒng)文化,所知寥寥,甚至到了提筆忘字的地步。

  手機(jī)使用,也是如此。從前家書抵萬金,現(xiàn)在交通便利了,通訊更是方便,然而,圍坐在一起的家人、朋友、同事,各人忙著聊QQ,刷微博,做低頭一族。新聞里甚至說有家老人因?yàn)閷O子輩不理會他,不同他聊天拂袖而去!

  社會進(jìn)步,科技發(fā)展,目的是讓人們生活得更加美好。數(shù)碼技術(shù)的時代,可以記錄日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。但仍需要我們珍惜這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們用心對待它們。我們一邊生活,一邊回味,一邊體會,一邊珍惜。就在這凝眸中泄露了真相,生活就在這咂摸中流溢出滋味。有了用心生活的態(tài)度,才能說我們真正地活過。生命的照片才會從不泛黃,永不模糊!

心生作文 篇6

  一張方桌,幾點(diǎn)淡墨,一席絹紙,幾根毛筆。國畫教室雅致的景象相片般在我腦中掠過,想起入學(xué)儀式時初遇國畫的場面,敬意油然而生。

  不同于西方色彩絢麗的油畫,中國畫清幽雅麗,別有韻味。可對于初次入學(xué)的我來說,摹畫可不是那么簡單。老師向我們表示熱切歡迎后,便讓大家嘗試摹畫,體驗(yàn)國畫的魅力。畫中的那朵蓮線條繁瑣,想不到“出淤泥而不染”、清麗的蓮竟有如此繁雜的筆畫!“摹畫貴在關(guān)注,專注才能凝神于畫中!崩蠋熆赐噶宋覅捑攵≡甑'心境,低聲提醒道?粗櫟拿碱^,我的心坎微微一振,老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我心生敬意。

  入學(xué)儀式的寧靜打破了我浮躁好動的心性。抱著試一試的心態(tài),我輕蘸筆尖,起筆、蘸墨、落筆,心中仿佛塵埃落定般的自在悠然。筆尖觸碰絹紙的一瞬間,我仿佛摒棄了一切塵世喧囂,步入一個隱蔽的世外桃園,仿佛漫步于一片草木幽深的樹木,吮吸著泥土的芳香。隨著線條的舒展,一朵靈動的蓮躍然紙上。我愿化身為一朵蓮,在布滿淤泥的池塘中堅定初心,傲然挺立在池水中央,我愿隨風(fēng)自在地?fù)u曳,不畏污泥的侵襲和浸染。想必這便是蓮花的高潔風(fēng)骨吧!作畫者是否也有相似的情結(jié)?這堅貞純潔的品性讓我心生敬意。

  正洋洋得意間,我揮筆蘸滿了墨汁,像那一朵纖弱卻挺立的蓮揮去。不經(jīng)意間,濃黑的墨滴到潔凈的絹紙上,那一抹污點(diǎn)暈染開來,打破了蓮的清雅形象。這便是古人所說的“水滿則溢,月盈則虧”嗎?國畫的內(nèi)涵便是張弛有度,謹(jǐn)慎地對待每一個細(xì)節(jié)。中華文化的博大精深讓我心生敬意。

  翻閱入學(xué)后我的無數(shù)畫作,那日入學(xué)儀式的“開學(xué)第一課”仍歷歷在目。從那時起,我便帶著認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度與對傳統(tǒng)文化的尊重開始學(xué)畫,持續(xù)至今。這樣的儀式怎不讓人心生敬意?蘸幾點(diǎn)淡墨,品味入學(xué)儀式的芬芳……

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