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升旗儀式演講稿

時間:2023-12-02 09:50:53 演講稿大全 我要投稿

升旗儀式演講稿14篇(經(jīng)典)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的升旗儀式演講稿,希望對大家有所幫助。

升旗儀式演講稿14篇(經(jīng)典)

  升旗儀式演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開為我們帶來火熱的情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

  期中考試剛剛結(jié)束,我要對考的理想的同學(xué)說:“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說:“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個學(xué)期已經(jīng)過去了一半的時間。在未來沖刺期末的時間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績!讓那無限的輝前不久剛過去九九重陽節(jié),九是陽數(shù)最大的數(shù),取其意,九九是祝愿,愿老人長壽,是人的本善,是傳統(tǒng)社會的風(fēng)尚,是“孝親”的傳承活動。所以,我今天發(fā)言的題目是:《讀好“孝·親”這本書》。

  “孝·親”是一個永恒的主題:“孝”的核心就是孝敬父母,尊敬長輩;中央電視臺評選孝心少年為什么,倡導(dǎo)美德是做人之根本,不孝,不足以成人、成家,更難興國,而是會敗家,俗稱“敗家子”!坝H”的核心是親近他人,親近社會,親近自然!靶ⅰ笔亲鋈说牡拙,是人的道德的生長點(diǎn),能促進(jìn)人的個體道德的發(fā)展;“親”是人際交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則,是人人皆要遵守的公德。若亂扔垃圾,不遵守交通規(guī)則,出口成臟,旅游怪象等叫無德。能促進(jìn)人的社會道德的發(fā)展。個體道德與社會道德協(xié)調(diào)發(fā)展,人才能從一個呱呱落地的自然人成長為適應(yīng)社會發(fā)展所需要的社會人。也就是說,只有道德發(fā)展健全的人,遵守社會規(guī)則的人,懂得家庭責(zé)任與社會責(zé)任的人,才是一個真正的“人”。

  “孝·親”是時代發(fā)展的需要。當(dāng)今世界,列強(qiáng)林立。國與國之間的競爭是經(jīng)濟(jì)競爭,是科技競爭,是綜合國力的競爭,但歸根結(jié)底是人才的競爭。人的道德素質(zhì)是人成才的必要條件。國民整體素質(zhì)的.良莠,是國家興衰的充要條件。

  “孝·親教育”是溫江二中的特色!靶ⅰびH教育”是我校傳承20多年的傳統(tǒng)教育內(nèi)容,經(jīng)過20xx年以來的培養(yǎng)與發(fā)展,已經(jīng)成為溫江二中校本特色德育。20xx年,我校完成了“孝·親”校園文化建設(shè)的整體設(shè)計,并完成了主題雕塑“孝·親”的設(shè)計與建設(shè);20xx年,完成了“孝行浮雕墻”的建設(shè);20xx年完成了“孝心亭”的建設(shè)與環(huán)境整治。經(jīng)過3年的努力,以硬件為載體的校園文化建設(shè)基本完成。

  20xx年,經(jīng)學(xué)校研究決定:我校單數(shù)年舉辦“孝·親文化節(jié)”,雙數(shù)年舉辦“體育藝術(shù)節(jié)”。20xx年11月,我校成功舉辦了溫江二中首屆“孝·親文化節(jié)”,有30多家媒體進(jìn)行了積極的宣傳和報導(dǎo),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響。使我校的“孝·親教育”特色進(jìn)一步彰顯,達(dá)到了教育學(xué)生、影響家庭、影響社會的目的。

  20xx年以來,我!靶ⅰびH教育”不斷發(fā)展,“孝·親教育”走上了科學(xué)的發(fā)展道路。學(xué)校通過與成都師范學(xué)院專家團(tuán)隊的合作與研發(fā),于20xx年暑假和20xx年暑假完成了2批共計115人的教師高級培訓(xùn),申報了省級科研課題,完成了“孝·親教育”校本特色德育課程的頂層設(shè)計,編制了從初一到高三6個年級的《孝·親教育特色德育課程標(biāo)準(zhǔn)》,制定了科學(xué)的課程開發(fā)計劃,完成了前期課程開發(fā),并于今年秋季起在各個年級校本必修課程中逐步實施!靶ⅰびH教育”也將成為溫江二中獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)教育資源,并為二中的學(xué)生奉獻(xiàn)出德育教育的盛宴。

  今年,我校將舉辦第二屆“孝·親文化節(jié)”。經(jīng)學(xué)校研究決定,擬于本月底舉辦溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”。從學(xué)生這個層面上說,我們有更多的機(jī)會參與到這次活動中來。盼同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,積極參與到各項活動中去,在自己真正受益的同時為班級、為學(xué)校爭得更多榮譽(yù)。從教師這個層面上說,我們設(shè)計了七個“基本形式”的征文活動,全體教師都能結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和個人特長,參與到本屆“孝·親文化節(jié)”的活動中去。在最后的研討活動中,我們將在集體研討活動的基礎(chǔ)上,分設(shè)四個分論壇活動,期盼在專家的引領(lǐng)下,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展必將使我們的學(xué)生受益,必將為社會的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

  老師們、同學(xué)們!溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”即將到來,我們熱切期盼全體師生的積極參與,我們相信本屆孝親文化節(jié)在我校的發(fā)展史上必將具有劃時代的意義。

  最后,我們預(yù)祝溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”取得圓滿成功!

  謝謝!

  升旗儀式演講稿 篇2

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,新的學(xué)期開啟了新的希望,承載了新的夢想,為我們創(chuàng)造新的成就和新的輝煌提供了一個全新的舞臺。在這里,我希望看到我們的學(xué)生自信地走向各個階段,詮釋你的夢想,實現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭取每一次成功。

  為了這次成功,在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?qū)W生們提出三個要求:

  1.在行為禮儀方面,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為守則》,努力做文明好學(xué)生。

  2.在安全紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間練習(xí)、課間活動都要把安全放在第一位。

  3.在學(xué)習(xí)中,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的'樂趣。學(xué)會欣賞別人,學(xué)會學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,永遠(yuǎn)對自己有信心。

  為了每一次成功,在這里,我代表學(xué)校,也向我們的老師提出三個要求:

  1、好的開始,好的一步,抓好開學(xué)第一周。良好的開端是成功的一半。老師和學(xué)生都要注意開學(xué)的第一天和第一周。作為老師,第一課要認(rèn)真教,認(rèn)真組織教學(xué),給學(xué)生信任感。

  2.建立自信。一位教育家曾經(jīng)說過:培養(yǎng)一個人,只需培養(yǎng)他的自信;摧毀一個人,就是摧毀他的自信。這足以說明自信對于一個人成長的重要性。作為老師,首先你要自信,其次你可以相信他。為此,我們必須遵守師德,提高教師能力,培養(yǎng)教師精神。我們一定要像人們說的那樣,“潛移默化地去教書,靜下心來育人”,一定要“嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、賢惠、育人”。

  3.勇于挑戰(zhàn)自己。學(xué)校教育質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命線。發(fā)展才是硬道理;作為一名教師,學(xué)生的尊重只有作為一名教師學(xué)得高,踏實,有良好的師德和淵博的知識才能贏得。所以要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn),以飽滿的熱情、飽滿的精神、堅定的信心迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起努力,共創(chuàng)輝煌的20xx!

  最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成。祝所有同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝學(xué)校明天更好。

  升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的`光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

  一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。

  奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。

  同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是努力學(xué)習(xí)。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的.努力。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會變得愛努力學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,努力學(xué)習(xí)是快樂的。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的努力學(xué)習(xí)生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,努力學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,()努力學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)榕W(xué)習(xí)的動力,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮努力學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因為勤奮努力學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

  讓我們在勤奮努力學(xué)習(xí)中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮努力學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮努力學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮努力學(xué)習(xí)會使我們終身受益。

  此時,我希望每個同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮努力學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。

  升旗儀式演講稿 篇5

  大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。

  時間過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個多月;在這一個多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級工作打開了一個新的局面;同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn);最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個學(xué)期結(jié)束時,全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎或進(jìn)步獎的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學(xué)過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

  大家都可以看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績突出的;但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從老師和家長的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙;還有個別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭取做一名合格的中學(xué)生。

  目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。

  昨天我們進(jìn)行了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績。成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的'學(xué)習(xí)競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標(biāo),就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

  同學(xué)們,我們都從媒體的報道中知道,今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國的共青團(tuán)員和少先隊員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召,積極伸出援助之手,向災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心,同學(xué)們,學(xué)校從這個星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項活動,能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待。

  老師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校、家長以及社會對我們的期望!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)》

  當(dāng)我們的雙手高舉獎杯時,當(dāng)我們的腳步邁向領(lǐng)獎臺時,當(dāng)成功遙遙在望時,你可曾想過,成功的背后竟是神圣而又純潔的兩個字“細(xì)節(jié)”。

  著名企業(yè)家比爾.蓋茨被人們問走成功的秘訣時,他只說出了兩個字:細(xì)節(jié)。很多人都感到很奇怪,細(xì)節(jié)真的能影響人的一生嗎?是的,從古到今,世界上哪一個偉人敢說可以忽視細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是成功的階梯,我們二十一世紀(jì)的青少年更不應(yīng)該忽視的兩個字,是新世紀(jì)的銀鷺展翅飛翔的翅膀。誰不想成功?誰不想成為第二個比爾.蓋茨?但是在成功這條漫漫長路上卻醒目的.立著“細(xì)節(jié)”二字的路標(biāo)。細(xì)節(jié)=成功,我們要抓住成功這個頑皮的小精靈,就必須抓住小精靈那寫著“細(xì)節(jié)”的金色的尾巴。生活中,細(xì)節(jié)多次與我們擦肩而過,許多人因為不注意細(xì)節(jié)而生活得貧窮落。而我們,這一朵朵含苞欲放的花朵,在學(xué)習(xí)上更是不能光夢想做大事,而忽視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)對我們的人生啟著重大作用,我們必須要關(guān)注細(xì)節(jié)。古人說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。細(xì)節(jié)看似生活中微不足道的細(xì)枝末節(jié),但實在是最值得我們關(guān)注的。如今,成功的精靈仍在飛翔,貪婪的人們正向成功張牙舞爪,而成功也正在尋找自己真正的主人,讓主人拿著成功之門的鑰匙打開它,讓主人的人生無限光明。在生活中,細(xì)節(jié)多次與我們擦肩而過。同學(xué)們,走路時,請低頭看看腳邊的垃圾,你是否伸手撿一撿?升旗時,請關(guān)注自己的言行,是否向國旗立正致敬,借閱圖書時,你的肘部是否壓著書角,上課時,你是否專心聽老師講解。這些不起眼的動作,可能就會影響你的一生。趁現(xiàn)在的美好時光,讓我們從關(guān)注細(xì)節(jié)開始走向成功吧!

  細(xì)節(jié)好比火炬,它一直傳遞在我們手中,我們一定要緊緊抓住它,讓我們這一只只正要展翅飛翔的銀鷺插上騰飛之翼,在屬于自己的成功天地上自由飛翔吧!讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)吧!

  升旗儀式演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《運(yùn)動,健康,快樂》。

  同學(xué)們,上周六我校秋季運(yùn)動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!

  同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的`步伐,喊著響亮的口號前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時,你們收獲了強(qiáng)烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,升華了身為雙語人的自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽(yù)而奮力向前時,你就收獲

  了團(tuán)隊意識,弘揚(yáng)了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場,不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……

  太陽無語,卻是放射著光輝,高山無語,卻是體現(xiàn)著巍峨,藍(lán)天無語,卻表露著深遠(yuǎn)。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學(xué)們,運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但運(yùn)運(yùn)不能結(jié)束,每天傍晚,我們的操場上常;钴S著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛運(yùn)動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運(yùn)動著,健康著,快樂著吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。

  走過輕松開心的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個注定布滿艱辛與奮斗,汗水與歡樂的學(xué)年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和哄騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的熬煎與犧牲;在高三,我們將從幻想的`云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的腳印就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個歡樂的學(xué)習(xí)者。仔細(xì)聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅決自信地邁出每一個腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘欤【搛棑翁斓闹鞠,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最終的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥郁歲月的幻想。

  或許,結(jié)果并不像我們想象的那般美妙。但究竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)當(dāng)感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今日,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對友愛的母校,向著尊敬的老師,可愛的同學(xué)嚴(yán)肅宣誓。

  縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

  辛酸,苦痛我們不怕,我們心中有夢;單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。

  沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

  昨天,我們以別人為榜樣;今日,我們將為別人的榜樣。

  走進(jìn)高三,我們滿懷信念;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

  升旗儀式演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航?鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;

  對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的`一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;

  而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;

  因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

  因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;

  還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

  同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

  升旗儀式演講稿 篇10

各位親愛的同學(xué):

  大家好!今天我給大家播講的題目是:《愛護(hù)公物,我的責(zé)任》。

  同學(xué)們,首先給大家講一個令人感慨的故事:有一位名人,他到瑞士去訪問,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識,可以說這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  什么是責(zé)任?有人曾用這樣一句話來概括:“有很多的事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好!边@就是責(zé)任。我覺得非常有道理。

  是的,做人是要有責(zé)任心的,這是我們能幸福地生活、快樂地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連,有一位普通的公交車司機(jī),他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么?因為他有責(zé)任心。一次在行車的過程中,黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻,他做了三件事:一是把車緩緩地停在了馬路上,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;二是把車門打開,讓乘客安全地下了車;三是將發(fā)動機(jī)關(guān)閉,確保了車、乘客、路人的安全。最后,他自己靜靜地趴在了方向盤上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,把對別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命,為國家,為人民,挽回了多少損失!

  那么,我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢?

  在前次的升旗儀式上,我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——

  默深樓前面的報刊櫥窗玻璃在不到一個學(xué)期的時間里多次被打得七零八落;默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地;教學(xué)一樓消防栓的鐵門全部被踢得開了口、裂了縫;圖書館報告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個一個的取下;教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活,有同學(xué)故意把他們拔出來扔在路上;教學(xué)樓走廊的路燈開關(guān)有的被捶進(jìn)墻洞、有的被拔出線盒;荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個洞,美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥;不少班級教室、宿舍超負(fù)荷使用電器,有些教室因為一天到晚都有充電器在充電,導(dǎo)致開關(guān)燒壞、墻壁弄黑;有些同學(xué)本來發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有水,卻還在不斷地擰開水龍頭,直至要將水龍頭擰壞方才心甘;有些同學(xué)下課時間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球,以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象,難道是愛護(hù)公物的表現(xiàn)嗎?難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?不,絕對不是!

  同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的.寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神;愛護(hù)公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任!

  親愛的同學(xué)們,其實,愛護(hù)公物并不是一件很難做到的事情。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!闭堊屛覀儼沿(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛護(hù)公物的具體行動吧!從我做起,從身邊做起,從小事做起——輕開門、輕開窗,離開房間時隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器,安全用電并節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄、石凳石桌身首異處?傊覀円裾湎ё约旱难劬σ粯诱湎、愛護(hù)學(xué)校公共財物。讓愛護(hù)公物成為我們每個二中人的責(zé)任意識!讓愛護(hù)公物成為我們每個二中人的自覺行動!

  升旗儀式演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  新中國的華誕剛剛過去,我們又迎來一個屬于自身的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。今天我演講的題目是“從小牢記價值觀,我做美德好少年”。

  同學(xué)們,真正能做到美德好少年,聽起來是很難的,可實際上并不難。什么是美德呢?其實,美德無時無刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,美德就在你與同學(xué)老師的問候里,美德就在課堂上你專注的目光中,美德就在教學(xué)樓內(nèi)慢行的腳步里......

  我們爭做美德好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心;我們爭做美德好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自身”的真理。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助;上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè);只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為美德好少年!行為成就美德,讓我們從現(xiàn)在起,為自身樹立一個目標(biāo):在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人。

  同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自身的行動,做一個真正的美德好少年。讓“我做美德好少年”的`活動在我們學(xué)校開花,結(jié)果!謝謝大家!

  升旗儀式演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  各位晚上好!我叫謝天勰,來自工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到重慶工商大學(xué)國際商學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

  結(jié)束了高考,我們完成了自身的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標(biāo),并按照計劃落實。

  有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之因此說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自身。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不但強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:"少年強(qiáng),則國強(qiáng)。"我們是時代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為國際商學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝各位!

  升旗儀式演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金風(fēng)送爽、丹桂飄香。我們又迎來了新學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松猛旧系挠忠粋加油站。

  今天,在清爽的晨風(fēng)中,我們在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,我首先祝愿各位老師、各位同學(xué)在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

  首先,我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地進(jìn)步,更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的弱點(diǎn),以求全面提高。這樣,我們的'能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作考試,只有平時嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的良機(jī)。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

  同學(xué)們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>

  我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從二十二中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為二十二中的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇13

  伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

  時間過得真快,校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說,一學(xué)期以來,學(xué)校的發(fā)展是順利的,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的.?荚嚭头偶僭诩矗以诖嗽賹Υ蠹姨釒c(diǎn)希望和要求:

  第一、自覺維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩?荚嚱Y(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。

  第二、切實關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多,大家時刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍,假期正是酷暑時節(jié),任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。

  第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務(wù),對家庭盡責(zé)任,對父母盡孝心。

  最后,祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績,假期快樂,謝謝大家!

  

  升旗儀式演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  我喜歡讀書,讀書是我的生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。因為讀書給我留下很深的印象,并伴隨我每一天成長,使我永遠(yuǎn)都不會忘記。

  就在半年前的一個晚上,媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書。我一看到媽媽的'四本叢書,眼睛就立刻放光,兩只眼睛就目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四本書。

  過了幾分鐘后,媽媽接到了一個后匆匆離家而去。我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,眼睛再一次發(fā)出了光輝,想到:太棒了,真是天助我也,有書看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門,我就從叢書中拿出了一本,?鬧變扭的星期一?。翻開書一看,第一個跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——馬一左和淘氣大膽的馬一右。這兩個二年級的小學(xué)生。雖然是一對雙胞胎,但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個人發(fā)生了許許多多有趣的事情,他們兩個在書中跳躍著,讓我一下子迷上了這一大冊叢書,不想放下。

  不知不覺地我也進(jìn)入了他們哥倆的世界,我和他們一樣希望自己快點(diǎn)長大,喜歡懶在床上不起來,愿意聽表揚(yáng)的話,盼望著有一天冰激凌可以免費(fèi)供給……很快兩個小時過去了,媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺地走到了我的面前,她大吼一聲:“睡覺了!〞我很不情愿地上了床,可是我的腦海了裝滿了書中的一幅幅的畫面,讓我久久不能入眠。

  現(xiàn)代外國作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞是啊,我們每天都要多看書,看不同種類的書,還要用多種不同類別的思維方式來了解這一些書,并寫出自己從這些書中學(xué)到的一些道理或者是寫作方法。一天天的積累下去,日積月累的,每一個人都會有成功的累累碩果!

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