(實用)讀書作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
“書是人類進步的階梯!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀課外書,都有點討厭讀課外書,但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛上了讀課外書。記得那是一個兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什么要送給我一本這么厚的作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀課外書作文才能寫好。”
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的`結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚的評語。當時,我真的好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這么好的成績。從此,我更愛讀課外書了。
“書是人類進步的階梯!边@句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。
讀書作文 篇2
好讀書,讀好書,讀書好,讀書也要創(chuàng)新招。新招幫我記得牢,無須抄寫和背誦,知識美文全是掌中寶。
記得郭沫若寫文章曾熱烈親吻大地。不錯,大地是個好東西。我的妙招之一就是和大地有關(guān)。我讀書之前,總喜歡把書放在地上,然后把自己也平“按”在地上。眼睛微閉,感受大地的涼意。四肢盡量舒展,當感覺背部涼絲絲時,打開書,細細品味。不被那絲寒意而分心是我的風格(純屬自戀)。仰視著讀,讀著讀著就天旋地轉(zhuǎn)了;這時我會翻身,趴在地上,俯視讀。呵,一仰一俯平衡了。當然這樣會使自己感到冷,可是,想想古人吧!囊螢映雪,他們不冷嗎?No! No! No! 所以邊讀自己喜歡的書,邊理解成語,更了解歷史,這就叫做“拓展練習”!
學語文怕背誦嗎?呵!山人自有小訣竅。自備清茶一杯,語文書一本。就這么簡單?嗨!對了!郭某只要這些就能背誦了。請先自我平靜,深呼吸,然后抿一口茶吧!使自己徹底處于放松狀態(tài),這時,請深情的、像對故友一樣捧起書放在胸前,閉眼,心里默念:我愛語文,我愛背誦。然后打開,一邊品茶一邊以反反復復,認真看要念的內(nèi)容。反反復復,復復反反,直到自己發(fā)現(xiàn)文章內(nèi)容幾乎可以背出的'時候,請停下。高聲讀兩遍,這時會驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會背了,而且很熟。這樣的背書法對郭某來說可以算是享受哦!想想吧!有背書時又能潛心研究茶道,成為品茶高手,何樂而不為呢?(沒有茶,咖啡也行。。┻@就叫做“三心二意”。
每至假期,我和其他同齡人一樣,喜歡看看名著,或青春網(wǎng)絡(luò)小說。但讀久了,或時間一延長,就不想讀了,感覺是云里霧里,不懂講些什么。因為無法真正理解和感受作者所表達的思想感情。經(jīng)我十幾年研究(吹牛),發(fā)現(xiàn)一個極其有效的辦法,這樣能使自己讀下來,避免了上面的問題哦!嘻!我把自己當一回虛擬人物(一定是主人公),用他的思維去推測或閱讀。而且我會在高潮部分停下來,不讀了。讓我自己為“自己”構(gòu)造結(jié)局。這以后兩天不讀,就會渴望看書,這時再打開閱讀,別有一番滋味。嗯!一邊讀書,一邊作演員,還要一邊為自己創(chuàng)造另一種生活。生活多姿多彩,享受多樣人生,這就叫做“情景反應”。
看了我的讀書故事,是否有一種想讀書的沖動呢?來吧!你也試試我的新招吧!或許在你讀書到窮途末路時,用了小訣竅會“柳暗花明又一村”呢!
讀書作文 篇3
書,是全世界的營養(yǎng)品;是人類進步的階梯;是能讓人的思想,靈魂,視野插上了一雙翅膀讓我們遨游世界;是能不用行萬里路便可知曉天下事。
從古時候起,便有了匡衡鑿壁偷光,孫敬、蘇秦兩政治家的懸梁刺股;更有孫康在雪地里的囊螢映雪?芍艜r候的認識多么的好學,對于書,又是多么的喜愛!
現(xiàn)如今,我們的`科技發(fā)達,閱讀自然就不必去鑿壁偷光,大可在家中,飲一杯茶,捧著書,想想或閱覽書中的故事情節(jié),書中的各種冒險,傳奇故事。
書,讓我們看到長江的波濤洶涌;長城的高大雄偉;布達拉宮的金碧輝煌。書是如此的奇妙,讓我們在之后的歲月中與書為伴,嘗盡那獨有的書香。
書,陪伴著我們成長。
小時候,書,我們不懂,因為我們不認識字,于是就嚷嚷著父母來講故事給我們聽,不過,從我們上了小學起,認識了字,對書的感情就更進一步了,便慢慢地開始了與書為伴。直至,到了六年級,作業(yè)的壓迫下,我們便很少地去閱讀,但到了假期,如饑似渴的我便開始狼吞虎咽地讀起書來了。
書,讓我們學到了知識。
讀《西游記》我看到了勇敢,正義的孫悟空,老實的沙僧,貪心、好吃的豬八戒和一心只想西天取經(jīng)的唐僧。其中《三打白骨精》更為是經(jīng)典。讀《水滸傳》,英勇的一百零八個好漢讓我銘記于心,其中《武松打虎》可更讓我收獲甚多。讀《三國演義》看盡各個人物,如:諸葛亮、劉備、孫權(quán)、曹操……自然其中所演繹成的成語故事也很多,如:《草船借箭》等。
沒有了書,就是大地沒有了太陽;就是莊稼沒有了土壤;就是船兒沒有了船槳……
書,就是如此地奇妙,讓我們同嘗那獨有的書香,讓書伴我們成長!
讀書作文 篇4
“初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知!睍俏覀兊暮门笥,讀書是我的快樂,讀書時我能感覺書在和我一起玩耍,一起歡笑,一起哭鬧……
還記得,在看海倫·凱勒的自傳時,那份心情很特別,因為開頭是美好的,結(jié)局也是美好的,海倫·凱勒也是個美好的人!看到她說自己剛出生沒多久時,那么的聰明機智,我十分的羨慕?墒,他說到了自己發(fā)高燒時的經(jīng)歷,我又感到十分的悲哀。海倫·凱勒的.命運是如此的悲慘。一直到后來,他對妹妹的嫉妒,對老師的敬畏和喜愛,以及到最后她有所成就,成為了著名的盲聾慈善家,作家和演講家。她經(jīng)歷了許許多多,我的心也和她一起經(jīng)歷了非常多奇跡,發(fā)生在海倫身上的奇跡。使我非常的開心,也懂得了非常多的道理,這也許就是讀書的快樂吧!
還有一本書帶給了我非常多的快樂,它就是——《父與子》。這本書的作者,用一組組溫馨,幽默的畫面,給我們描繪出一個父親和他的兒子在生活中的點點滴滴令人感動的小事情。每筆每畫之間流露著純真的父子之情,深深地打動了我,讓我在歡笑的同時,為此感動。《父與子》給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂,這本書非常的好看,非常的有趣!
讀書就是我的快樂,無論是哪一本書,無論是什么內(nèi)容,無論是什么結(jié)局,什么形式,讀書就是一種快樂,至少他對于我來說是一種無以用言語表達的快樂和跟隨書一起沉迷的快樂!
讀書作文 篇5
春花秋月,云展云舒,時間如流水一般消逝,如今的我已是一個13歲的女孩,我覺得這么多年,我只有一個最忠實的朋友,那就是書——題記
看呀,照片上,藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對于我這個小故事迷來說,真是一大損失,但是我也不哭不鬧,因為我已經(jīng)能認識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的`時候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應付老師的檢查。那時媽媽很著急,因為語文中都占很高的分值,寫不好,語文也就絕對考不好,我也非常怕寫,每每聽到老師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有!”當然,那時在我身邊也有很多很會寫的同學,我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時間,也會給我輔導輔導,經(jīng)過一個多學期的刻苦努力,我的水平突飛猛進,寫出來的比原來好了很多,F(xiàn)在,每當我看見剛學寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時候,我便告訴他們“要多讀書”。
現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細膩,蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細品位他人的情感的同時,我也會經(jīng)常學著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會讓我的思想與眾不同,總有一天,我一定會寫出一首自己的原創(chuàng)詩,對了,不是一首,而是許多首。
書,你對我的幫助是無窮無盡的,我又能怎么報答你呢?讓我們在以后的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!
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