我想握住你的手作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我想握住你的手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想握住你的手作文1
握手，一種再平常不過的禮儀。握手，讓感情變得更加深厚。
我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。是您，給了我享受陽光和雨露的。從十月懷胎到呱呱落地，您滿懷興奮、期待和不安走過了多少個白天和黑夜。無聲的淚水浸透360個不眠的日子，那是您作為一個完整女人的的眼淚，卻也是您忍受了多少辛酸和的眼淚。當新生的生命在您的呵護下一天天地長大，您的生命卻也在一天天地老去。無私的母愛化成了您的子女健康成長的甘甜乳汁，卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。都說母愛是上最偉大的愛，那么，我最慈祥的媽媽，就讓我緊緊地握著您的手，看那爬滿老繭的'手有過我多少成長的痕跡，心里面一次次地感受著您給予我的最偉大的愛，然后，我就可以忘卻這一路上所有的淚水和傷痕，再一次靜靜地享受著陽光和雨露。
我想握住你的手，我最慈愛的爸爸。是您，給了我行走的力量和勇氣。依稀記得，兒時剛學走路，每一次我摔倒了，您并不是立刻就拉我起來，而是在旁邊一邊安慰我別哭，一邊鼓勵我自己站起來。您說：“男子漢，要自己學會走路，摔倒了，就要自己站起來�！彪m然那時候我根本就聽不懂您那些話的意思。但是，當我真的自己站了起來以后，您那滿面的笑容讓我忘記了摔倒時的疼痛。并且在以后，每次摔倒以后，我都學會自己站了起來。都說“知子莫如父”，也許曾經(jīng)年少的我并不是真的理解了那些話，但隨著我一天天的長大，我也便開始懂得了父親那些話雖然看似簡單卻又是多么的意味深長！
我想握住你的手，我最可敬的老師。是你們，傳授給了我寶貴的知識，讓我從一個無知的小孩兒成長了一個懂事的年輕人。從教會我讀懂書本上的每一個漢字、每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字“天書”，多少個清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間，始終延續(xù)在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩，請讓我緊緊地握住你們的雙手，就這樣握一輩子。所有的感恩，但愿都能化成最本真的祝福，祝福老師一生平安。
握手，讓我們的世界變得更加美好！
我想握住你的手作文2
今天我走進了你的房間，陽光透過窗簾灑了進來，房間里有點昏暗。你的照片上蒙上了一層塵埃，可是它們依舊無法掩蓋你慈愛的笑容。
兒時的記憶重新浮現(xiàn)在腦海中，日走又云遷，不變的是你溫暖的笑容。
那時我上幼兒園，學校離家不是很遠，你便天天接送我放學。我坐在你單車的直杠上，聞著你身上熟悉的味道，笑著唱兒歌給你聽，你不時低下頭來，眼中盡是慈祥、溺愛的笑容。
我的童年似乎就在那輛老式黑色的自行車上度過，一路上盡是我的兒歌，鳥語花香，還有你親切溫暖的笑容。
不知何時，你的記憶似乎差了，依舊每天放學騎車在幼兒園或是實驗小學門口等我，其實我早已搬進了南面的學校，你依舊在以前的地方等我。有一次我去找你時，從你的側(cè)面看見你深深凝視我曾用過的教室的目光，那樣執(zhí)著，有深深的疼愛。那一刻的你，在我眼中凝成了永恒。
從什么時候起，你的眼睛變得混濁不清；從什么時候起，你再也載不動我；從什么時候起，歲月在你的臉上、手掌上碾過深深的痕跡？
有一天，我回到家不見你的蹤影，準備去找你，媽媽告訴我你住進了醫(yī)院。那天你如往常推起了自行車，顫抖的手怎么也握不緊車把手，你依然要去接我。路上，你不小心摔倒了，好心的鄰居將你送進醫(yī)院，我得知你患上了中風。
我望著你混濁不清的雙眼，不記得從何時起它們變得這樣陌生，但是里面深深的慈愛卻沒有絲毫的改變。你的'手一如從前溫暖。
后來你的病情日益加重，臉頰日益消瘦，手因為輸液的關系變得冰冷。我不再敢拉住你的手，害怕那冰冷的溫度成為我對你最后的記憶。
我便一直未再握住你的手。
我站在你的房間里，細細拭去照片上的塵埃，想要更清楚地看見你，終于看清你的笑容時，視線卻模糊了。
爺爺，我想握住你的手——跨過生與死的距離。
我想握住你的手作文3
海風輕吻過臉頰，似你那雙溫潤的手輕撫過發(fā)絲，伸手想要抓住卻撲了個空。抽回留在半空的手，眼淚沾濕了睫毛。那些日子似惡魔在腦海纏繞，一遍遍地回放著
你，在那白色的國度還好嗎？是否還掛念著你的小不點？我又想你了。
明明答應過你要學會堅強的，但我還是不爭氣的留下了思念的眼淚。今夜，我又睡不著了。小時候，每當我睡不著時，你總會在旁邊講故事給我聽。不記得你講了些什么，但你那柔和的聲音總能讓夢中的我好像吃到棉花糖一般。還記得星星的傳說嗎？你說人死后都會變成星星，然后繼續(xù)守護著它最愛的人。而你呢？也變成星星了嗎？也在天上守護著我嗎？
突然好想吃棗子。你以前種在門前的小棗樹已變成了大棗樹，棗子又大又甜，真想摘幾顆給你嘗嘗，可惜
那天仿佛是我的世界末日，所有的災難與不幸都集在一起。當我聽到你口中喃喃地吐出那幾個不清晰的“學會堅強”時，我的心如冰山破裂般崩塌了�？粗愕氖譂u漸在我的手中滑落，那一刻我知道你丟下我了，你丟下了你最疼愛的小不點了。你怎么舍得讓你的小不點孤獨呢？
無論我怎么哭喊，你始終不肯睜開眼睛。從白色的.禮堂到荒蕪的坡頭，我沉默的跟隨著隊伍的步伐，最后還是到了那個我最不想看到的地方。我看著你被一坯黃土掩蓋，那一刻我心中的傷痛也隨著那一坯黃土而被掩埋。因為我知道，你希望看到堅強的小不點。
現(xiàn)在，我已學會堅強。雖然在想起你時，還是痛苦不已，還是會情不自禁的流下眼淚�？墒俏抑�，眼淚是我用來祭奠你的珍珠。請放心，你走后，我學會了獨立，學會了堅強，還學會了成長。
這一次，我沒來得及握住你的手。但是，下一次我絕不讓你在我的面前消失。下輩子，我一定要緊緊地握住你的手，然后，一起走到生命的盡頭。星空下我看到了有一顆星星一直在閃呀閃，我知道那一定是你在對我笑。我堅信那一定是你，是你在回應我的諾言，是你在與我約定。這次，你絕不可以再失約。
淚水又不聽使喚的滑落，微風過處，似你那溫潤的雙手在為我拭淚，伸手想要握住這雙拭淚的手，卻永遠只能停在半空
我想握住你的手作文4
每個成功人士的背后，都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯，想走完它，可并不簡單，要用百分百的努力，辛苦做成代價，董卿，讓我握住你的手，細細體會。
鏡頭一：夢想
你是一個小女孩時，有一個演員的夢想，但父母并不支持你，你便用努力去反駁他的否定，也許你并沒有天分，但你卻用比那有天分的人的幾十倍來創(chuàng)造“天分”，一天練習一個自己設定的情節(jié)，在胡同里；在稻田里；在田野里……有人會嘲笑你，但都會告訴自己：“我的努力會有成果的�！蹦菚r，我真想握緊你的`手，同你承受這一切。父母開始被你的努力打動。從不認同，到第一位觀眾，你這下可是來勁了，變得更努力了。每日每夜的練習。日復一日……我想握住你的手。
鏡頭二：努力
你每天到家后，忙著喝口水，便沖向了自己的“舞臺”。扔下書包，推開桌子。練了起來，雖然你沒有愛因斯坦的智慧，也沒有貝多芬的天分；更沒有達芬奇的出神入化；但你就是你仍有夢想；你有追求；你有努力；你有刻苦；更有不懈。父母為你的努力驕傲過，為你的努力心痛過，為你的努力愧疚過。從未向你訴苦過。我想握住你的手，人人都是平等的，努力終會有成果，最后……
鏡頭三：成功
你最后完成了演員夢，但最后又發(fā)現(xiàn)沒什么可怕，想了一下，兒時口才練好了，于是，你便進軍主持界。先是在浙江主持了一段時間。后來接到了來自中央西部頻道的邀請，你就每月飛往北京幾次，一次住3天，《魅力72》就是你主持的，最終你決定推掉浙江，專事北京。每當你走出演播廳時想拿起行李回家看父母�！斑@不就是你想要的嗎？激情，工作。于是強忍淚水，打消了念頭。”
每位成功人士背后都有一段路，名為“成功之路”的路，讓我握緊你的手。聆聽你的心事。陪你走過“成功之路”。
我想握住你的手，分擔一切。
我想握住你的手作文5
“媽媽，其實我很像你�！�
“媽媽”這個詞很少出現(xiàn)在我的筆下。其實，媽媽和爸爸一樣足夠年輕，一樣有好看的相貌，并且比爸爸溫柔，但對于我，卻始終傾心于爸爸。媽媽，并不是我不喜歡你，而是我對你有過高的期望。
我們之間的故事很少，應該說是太過平淡無奇，回憶起來不過是生病時的噓寒問暖還有無數(shù)次的爭吵。唯有那么一次，讓我成熟地認識了你。
那是周五的傍晚，我放學回家，心情狼狽地想哭一場，什么學習成績、夢想、可貴的休息時間在我當時看來根本一文不值。我卻向媽媽艱難地開了口：“媽，你不是要去買東西嗎？我今晚有空陪你�！薄芭�，天已經(jīng)黑了，改天再去吧。”那時，媽媽正在做飯，我固執(zhí)著，一定要現(xiàn)在去！可是你也堅持著說，改天吧。我快要崩潰了，我的眼淚終于決堤了，你和爸爸像往常一樣，沒有給我安慰，我很氣憤，很狼狽，不說任何話，不帶手機，隨手奪了些錢，沖出了家門。
我坐車來到人群擁擠的東街口，眼淚無助地崩潰，無聲地放肆，沒有人注意，沒有人在乎……直到眼球被炫爛的夜景占據(jù)。夜，很美，可這迷人的美只抓得住寂寞的眼睛，我就被它抓住了。
回家吧。經(jīng)過我身邊的家庭、朋友、情侶似乎都在催我回家，我這才發(fā)現(xiàn)，游走在人群中的.只身孤影有多么醒目。我朝著家的方向一路走，一路矛盾……兩個小時后，我推開了門。
“回來了？來吃點東西吧，你媽給你買的。”這是爸爸的聲音，爸媽安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上，只是桌上多了一堆東西，”“你媽去東街口找你了，找了很久卻沒找到，剛剛才回來，正好你……”“哦，我去洗澡了，明天還要上課�！蔽乙琅f冷冷地離開了那本該溫馨的氣氛，但十分清晰地記住了你那時溫柔的表情。
此后，我們的爭吵并沒有減少，但我清楚地明白，我和你很像，我們一樣固執(zhí)倔強，我們一樣情緒化，我們一樣不懂得表達，我們一樣把愛藏得很深……我們真的很像，但也因為這樣的相似，我們的距離好遠，像是同性磁極無法靠近，我也曾想著放下倔強，輕輕地握住你的手，可是，我卻也想著，只要你明白我的手一直就在你的手邊，這也就足夠了吧。
我想握住你的手作文6
你的手，是有一種不一般的溫度的，握住你的手，就有一股暖流涌上心頭，再侵入全身，多么溫暖。
小時候，你還很年輕，黑色的頭發(fā)下有你的一個燦爛的笑容。每天黑夜，我們都出門散步，走路還不穩(wěn)的我走在小道上，搖搖晃晃的身子像一只企鵝，腳下的石子被我踢來踢去。你在旁邊鼓勵我向前去。我一高興，想撲入你的懷里，卻扭到了腳踝，趴在了地上。地上這么涼，我想哭，卻止住了淚水，我怕被你笑話，強忍著站起來，但一次次都沒有成功，煩悶頓時涌上心頭，抬起頭，望向你，一副可憐兮兮的樣子。你微微一笑，蹲下身子，一雙大手擺在我面前，我也把小手放在你的手上，站起來已不再是問題。幼稚的我只是感覺到了手的溫度，熱熱的，你的關心，我決然不知，甚至我認為這是你應該做的。
小學時，我有些成熟了，可是你，在黑色的頭發(fā)之間，隱約有了幾率的白發(fā)。一次學校召開家長會，我焦急的等待著你的到來，眼看著越來越多的家長坐在座位上，我的心情更急切了�！澳闶遣皇峭�？”我心中曾這樣想�？墒�，以你如此細心地程度，不可能會忘記的。一分鐘，兩分鐘，三分鐘我失去了信心，正低著頭，忽然傳來了“噔噔噔”的聲音，是你來了！這是鞋與地面撞碰的'聲音，這種聲音我很熟悉，每當有這種聲音，一定是你來了，我高興地跑過去，我緊握著你的手，拉著進入了教室，不顧同學們怎么看我，我十分激動的請你坐在了座位上。你的手，在剛才寒風呼嘯下已經(jīng)涼了許多，但是因為你來了，不管怎樣你的手反而更加熱了。開完后，你向我道歉，又高興地說老師表揚了我。我很奇怪，你沒有做錯，為什么要道歉，你于是再次握住了我的手，這一次，比開始更熱了。
到了初中，我認為，握手已經(jīng)成為了一件很幼稚的事，但是你不管，硬是拉著我的手，不管是在哪個地方，那時候，又覺得，這是該珍惜的一件事，你的手，多么溫暖。
我想握住你的手，你的手，在我的心中永遠是溫暖的。
我想握住你的手作文7
時間啊，請你慢一些，我想握住你的手。
“崔博，幫我照張照片，單位要證件照。”面對媽媽小小的請求，我放下書，無奈地拿起了手機，嘴里還碎碎的嘟囔著：“真麻煩，你快點。”快門按下，下一秒，我怔住了。屏幕上的那個人還是那個曾經(jīng)我認為是世界上最美麗的媽媽嗎？白發(fā)在頭上囂張，皺紋在臉上跋扈，只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產(chǎn)生，匯聚，充盈。我用手機擋住眼睛，輕聲道：“模糊了，再照一張吧。”
是時間，它太快了，帶走了母親美麗的容顏。
看著教室黑板上的倒計時，我知道，離中考沒有多少光陰了。初中生活的一幕幕，在腦海中好像被一個吱吱呀呀的老式放映機斷斷續(xù)續(xù)地播放著，白色的光打在漆黑的墻壁上，讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個月后，這一切將戛然而止，在座的各位同學將分道揚鑣�？墒羌毾胂聛恚^去的初中生活又好像沒有留下多少回憶。
這些，全怪時間！是他走的太快，使我還沒來得及擁有，便已失去！
小區(qū)里的滑梯已被斑斑紅銹腐蝕。坐在上面，回憶著童年的時光，懷念著兒時的玩伴。即便是現(xiàn)在，我也期待像穎水洗耳的許由那般，過著自由灑脫的生活，只是現(xiàn)在的我做不到。這或許也是一種成長，用小時候幼稚的我，換來現(xiàn)在只想考一個滿意的高中、理想的大學的我，代價就是那份永遠找不回的快樂。而主持這次交易的商人，便是那永不停歇、匆匆而過的`時間。
時間，它總是步履匆忙，時隱時現(xiàn)，有時可能望見他的背影，追上去，也只是海市蜃樓罷了。
我還是在不停歇地追著，在這過程中我也發(fā)生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇，也有些是它送給我的禮物……。
時間啊，我求你再慢一些，能夠再給我一次機會嗎？因為我真的很想，很想握住你的手。
我想握住你的手作文8
我那時多想握住你的手，向你真誠的道謝，可惜我沒有。
我和你初二是同學，也是同桌。因為和你一樣，我也喜歡那些科技怪事未解之謎，我們很快就成為無話不說的好朋友，和你的關系也日漸牢固起來。你的成績很優(yōu)秀，可我的成績只能被稱為一般。當時我們班坐的位置很不合理，老師是采用考好的人坐在前面考差的人坐在后面。你自然坐在前面，而我則在優(yōu)秀生和差生的過渡段，也是那一次被某個同學帶著看了一本小說。結(jié)果可想而知。月考，我考差了，差到我不敢想象的地步倒數(shù)第七。我坐到了后排。終于體會了那些后排學生的感受。你會被嘲同學笑，因為你是差生。你會被老師無視，因為你是差生。你身上貼上了差生的標簽，偶爾想拼一把，卻被人說是假用工。我們里面出現(xiàn)了初二不應該有的狀況，兩極分化強的`人更強，弱的人更弱。
我好像在這沼澤里越陷越深，多少次努力沒用后，我選擇放棄，破罐子破摔，就像老師說的一樣沒錯，我就是差生本，以為就這么結(jié)束，你卻突然找我。是來嘲笑我的嗎？我在心中不屑地想著。但你卻沒有反而問東問西問我最近為什么會這樣？看著后面學生看我的樣子，就好像說嗨看吶他又準備把哪個人拖下水呢！本來我想說一句關你什么事。但是話到嘴邊又停下了，我說不出。他在那邊又看看。說一定是位置有問題，最后一排，看黑板聽老師講課，一定很費勁。走我們跟班主任說說去，說完還扯著我往辦公室走。我掙扎開來，本想說一句，你煩不煩吶？可話到嘴邊，我還是沒有說。也許是不想對你發(fā)火，也許我們還是朋友吧。我頭也不轉(zhuǎn)的走了。但在拐彎的地方還是看了你一眼。你走向了辦公室。
下一周的班會課，班主任取消那個座位方式，自然是有人歡喜有人憂。老師很快重新調(diào)了位置，我又和你變成同桌，他們也許還不知道，這一切背后都是你的努力。同學們一般時間相處下來，也逐漸的好了起來，那些差生并沒有想象中那么差，只是基礎的問題而已。我同時也好了起來，也很想跟你說聲謝謝，但出于面子，我沒有。
現(xiàn)在和你不在一個班了，但每次都想起你。如果那次能重來，我想握住你手，說一聲謝謝。
我想握住你的手作文9
在這里，我伸出了手，在那里，你也伸出了手。只不過，這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他，那只大手的主人，是我兒時的玩伴，是陪我一起長大的兄弟，是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻，我只想對遠在異國的他說一聲，“兄弟，我想握住你的手�！�
我還很清楚地記得我和他的交情，是從一次握手開始的。
那時的我們，還是兩個一年級的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋，笑起來，兩顆不見蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀，開學第一天，茫茫人海中，我們倆不約而同地認準了對方。課間時，操場上，是你先向我說，“你——好！”聲音特別洪亮。接著，你伸出了手，我也伸出手，握上去，用更洪亮的聲音說：“你——好！”兩只小手緊緊握在一起，甩呀甩，甩得老高。兩個小屁孩的歡聲笑語在空中飛揚。
平時我和他都很忙，再加上家離得遠，所以周末我?guī)缀鯖]有約他出來玩。小學時候便是如此，畢業(yè)之后就更不用說了。幸運的是，我倆在一所初中，平時偶爾還能碰上一兩面。只不過，即使碰面，我們也只是點點頭或打個招呼，不再像以前那樣相談甚歡了。每當這時，我總想緊緊握住你的手，同時又總會回憶起我們的最后一次握手。
那是小學的畢業(yè)典禮，我站在臺上，給每位同學分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺來，我將禮品遞給他。他接過禮品，我們倆一齊轉(zhuǎn)過身，面朝臺下，兩只大手緊緊相握，如同兩國元首會晤一般。當時的我們只想營造愉悅的氣氛，卻根本沒有意識到，這次握手有多么重要，多么珍貴。
你沒有提前告訴我。當我從你的朋友圈中得知你去外國讀書的消息時，你已經(jīng)生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎？我想找回曾經(jīng)的那個我們，那個無話不談的.我們。你的手能給我快樂，即使心中迷茫也十分明亮；你的手給我溫暖，即使失落也十分心安；你的手給我力量，即使沮喪也有前進的方向。
朋友啊，不管過去多久，不管我們相距多遠，我們的手一直緊緊相握，因為我相信我們的心一直緊緊相連。
我想握住你的手作文10
剛到初中，第二天軍訓的時候，同學們都來齊了，唯獨一位同學沒有來。
班主任焦急地詢問他作為周圍的同學，可沒有一個人記起，甚至道不出性別。幾分鐘后，她羞澀的抓住書包帶子，低著頭，蒼白的面孔粗粗掠過，便坐上了座位，軍訓隨即開始。
我心中有些疑惑了。
大概開學一兩周了。課堂上，同學們都積極發(fā)言，老師卻點了面無神色的她，試圖引導者她解題，她卻一字不吐，又低著頭，心不在焉的玩弄著文具。老師無奈地撇了撇嘴，讓他坐下了。課后，與同學無意交談的過程中我得知，她的母親是記者。天天往外跑，父親生了大病，一直臥床不起。我震驚了，我以為這種悲劇只會在電視上上演，沒想到卻在我身邊。
不久后的家長開放日里，家長們被引進校園，共同交談。我媽媽和她媽媽交談中，竟發(fā)現(xiàn)，她媽媽口才極好，滿口生花，爸爸之前也是很能言善道的，而且她在小學的成績很好！
我心酸酸的，決心要幫她�！白屛椅兆∧愕氖忠黄鹎斑M把！”我想。
學校的運動會上，她和我并排坐著，于是我先搭訕了：“你生日多少啊？”她掉過頭來，驚訝的看著我，大概是不敢相信會有人主動和她說話：“我是一月份的，你呢？”……接下來聊了許多，我真是驚喜，她竟笑了，而且說話也很流利。我想，我大概是幫助她且成功的第一人吧！
事情慢慢淡去了，我除了平常交談，幫忙，也不怎么交流了，難道手要漸漸松開了嗎？
一天課間，我正寫著作業(yè)，她羞澀地跑到我面前，喃喃的.說：“能不能下堂課陪我唱首歌呢？”我眨了眨眼睛，幾乎不敢相信地點了點頭：“唱什么呢？”“《十年》”原來是陳奕迅的歌，是我會唱的，便欣然同意。
我們緩緩走上臺，“十年之前……；十年之后……”這首膾炙人口的歌曲，使全班同學都唱了起來，演唱完后臺下傳來陣陣掌聲，在興奮地驅(qū)使下，我兩握緊了彼此的雙手，但在那刻，我意識到，不僅是我們兩個的手握住，而是全班同學的手一起握著……
我想握住你的手作文11
一陣寒風吹來，冬日將至了。南京的冬天，寒冷卻少雪，冬天就會少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。
去年冬天下了較大的雪，爸爸帶著妹妹去堆雪人，我也跟去湊熱鬧。
操場上堆了一層厚雪，有不少人在操場上滾著雪球，臉上洋溢著欣喜。滾了半天，雪球不大，手卻冷得不行了，費了好大勁才有了一個由不怎么圓的頭和身體組成的雪人。或許是缺乏經(jīng)驗吧，實在太丑。五官是用樹枝畫的，手就是兩個突起的小雪堆，妹妹也堆完了，該走了。
我看著那個雪人，這一離開估計就不會再看到它了。要么被人“粉碎”，要么就更糟，眼睜睜看著自己一點點消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人類告別的方式握一下它的手，卻讓它失去了一只手，在我手里留下一小堆雪，讓我的手又冷的失去知覺，卻舍不得甩掉它的“手”。
我又一次抬頭看著它，也許過了今天，它就會消失，會不復存在。如果同是人，一個人可能會握住要離開的人的手，讓他留下來。我現(xiàn)在卻不能，這只會讓我們倆都受傷罷了，我想把它留下來，可是我卻不能。
爸爸已經(jīng)在催了，我的.手冷的快受不了了，沒法再給它補上手了，我快步追上爸爸，又回頭看看，在冬日沒有溫度的陽光下，那雪人似乎在老老實實的站著，一動不動，可是它卻是在一點點離開。我又腦補出它融化過程的樣子，不禁又有些傷感，望著那個突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下來。又想想，算了，人家已經(jīng)只剩一只手了，你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。
邊走邊想，我是真的見雪見的太少了的吧，只不過一個普通的雪人化掉而已吧？可是我確實見得太少了啊，堆個雪人對我來說多不容易啊，我是挺舍不得的啊，我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因為沒準一回頭我就會看見哪個調(diào)皮的孩子把它踢碎了，沒辦法，它的時間就是很短暫，它就要很匆忙地離開，誰也留不住。
我想握住你的手作文12
不知多少次，在夢中，那雙蒼老的已經(jīng)起皺的手，似乎想要告訴我主人一生歷盡苦難。但那雙手依然靈巧，有力。在那雙飽經(jīng)風霜的手上，青綠色的血管微微凸起，讓人感受到的張力。無數(shù)次，我多想我住這雙手�。】赡嵌际窃趬糁�。
在這個秋風蕭瑟的日子，我踏過地上那一層厚厚的落葉，發(fā)出了低低的，沉悶的響聲。沙子迷進了我的眼，影影綽綽的，我看到了“屈原紀念館”幾個蒼勁有力的大字。我心頭一陣狂喜，加緊步伐走了進去。夢中的那雙手仿佛又出現(xiàn)了，像磁鐵一樣吸引著我。
我是多么想握住你的手�。∽屛腋惺芤幌逻@飽經(jīng)風霜，歷經(jīng)風雨，又寫下無數(shù)美妙詩文的手啊！筆底波瀾，民間疾苦，世上瘡痍，詩中圣哲，那不正是你的寫照么？“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”一首《離騷》以令無數(shù)人為你折服。吾將上下而求索追求真理的主義精神及憂患意識的你是中華民族精神的典范。那就讓我握住你的手。
是的，我是如此握住你的那雙手，我想撫平這雙手上的皺紋，想給這雙冰涼的手帶去一絲暖意。公元前278年五月初五，當你聽說楚都被攻陷后，悲憤交加，自沉汨羅江。你用生命守住你的'靈魂，你用你的死告訴世人，追求信念與自由是永恒的主題，你在“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清”的郁郁空氣中注入一股熱浪。你的一生坎坷，命途多舛，可是自始至終，你心理裝的都是老百姓��！我仿佛能看到，當你聽聞楚都攻陷后，你的那雙手在顫抖著。讓我握住你的手吧。那雙手動的手是否寒冷依舊？那雙操勞的手是否皺紋密布？
在這繽紛的二十一世紀，在我即將成年之時，我不禁有些彷徨，迷茫。關于人生我有太多的迷惑沒有得到答案，面對困難我卻又容易軟弱。但是我相信你的那雙手能夠帶給我前進的動力，為我指明前行的方向，因此我更迫切的想要靠近你，握住你的那雙手，懷揣著興奮，緊張的心情。我跨進門檻，我看到了，你的那雙手�？墒且凰查g，一切笑死了。只有墻上掛的你的那幅畫像，地注視著我。當我再次睜開眼，我的臉已滿布淚水。
我想握住你的手作文13
我想握住你的手，陪你一同采集那早已凋零的瓣瓣紅花，觸摸那點點星雨。
溫婉靈秀的你，才華橫溢的你，多愁善感的你——李易安，一朵詞壇上的奇葩。
“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，少女時的你是那般純凈無暇，你的一顰一笑，你的舉手投足間散發(fā)著天然去雕飾的清新自然，恰似一朵無憂花嫣然綻放。你曾在黃昏下迎著夕陽把酒言歡，將菊花的`香氣盈滿衣袖；你更曾“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手”。你的天真浪漫，你的嬌羞靈動，讓那漫天飛絮為你作揖。我想握住你的手，陪你揮筆《點絳唇》，低吟《如夢令》，隨你搖蕩秋千，聽你傾訴著你的喜樂苦愁。
沉醉于新婚燕爾的你，有著別樣的情懷。你高酌酒一杯，泛舟湖上，將小女人的情懷散發(fā)的淋漓盡致，你也曾沉醉在美景好酒之中，忘卻回家之路，在渡船之時將一灘鷗鷺驚醒。新婚不久，你沉浸在對趙明誠的思念中，只為在大雁歸來之時，月滿西樓之日，能收到云中飄來的錦書。紅粉伊人啊，我想握住你的手，笑看窗外花開花謝，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風歇風起。
“花自飄零水自流”是怎樣一縷惆悵？“梧桐更兼細雨”是怎樣一絲憂傷？“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾幽怨？你的哀愁，你的愁情，又有何人能懂？
那些黃昏低語的秋千，殘蕊的余香，是你夢里的牽絆。你眼看著滿地黃花堆積，淚成千行，看著人去樓空，你“試燈無意，踏雪無心”。只愿那滿天殘紅化作“胭脂淚”繾綣你的思緒。我想握住你的手，用錦帕拭干你的淚水，焚上一柱檀香，斟上一壺淡酒，幫你拭去憂傷，為你擋住人生中的愁苦。
我想握住你的手，陪你在南山下采菊，我想握住你的手，共吟平平仄仄的旋律；我想握住你的手，看你在春色中弄花香滿衣，同你走過那顛沛流離，體會痛、愁、無奈……
我想握住你的手作文14
我輕輕地向前伸出手，說：“讓我握住你的手吧。”可和我相握的只是時刻圍繞在我身邊的空氣，是了，你已經(jīng)不可能再和我相握了，我把你弄丟了。
我想握信你的手，在我們相識之時。
“你看，她以后就是你的妹妹了哦，要好好照顧她哦。”媽媽把你帶到正在看書的我的面前，我抬眼看你，精致的面容，穿著粉紅的公主紗裙，美麗得像個洋娃娃，你微微向前伸出你的手，可就在觸碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手，你的手指冰冷而潮濕，我不用看就感覺到你的滿眼的失望，卻不敢再握，而是瞟了一眼剛剛看的書——鬼故事。
我想握住你的手，在我們相嬉之時。
也許孩子就是不記事的吧，我們很快便相嬉在一起，我沒想到脫下公主裙的你是那樣的，那樣的活像一個假小子，你很快便和院子里的小孩子熟識起來，每天和院子里的小孩子打鬧著，偶爾我也會加入。那天我只是實行母親的命令叫你們回去吃晚飯，當時你正在沙子地里玩沙子，那剛被雨打過的沙子，細膩而沾手，你又一次輕輕伸出你的小手，滿帶泥沙的小手，而我只是厭惡地皺了皺眉，拎起你的'衣袖帶著你走了。我想握住你的手，但我卻有著奇怪的潔癖，讓我再次失敗。
我想握住你的手，在我們相別之時。
一個暑假很快過去了，你要走了，在什么時候我一直記不清楚，只知道當我有時間想起時，你已經(jīng)和我相離很遠。當我趕到機場時，你已經(jīng)進去了，我們兩人隔著一面玻璃，伸出手，這次我沒有看鬼故事，這次你也沒有玩泥沙，我們卻還是不能相握，就因為這薄薄的一層玻璃，讓我們相隔天涯。
回家的路上，聽父親對母親說，說你的手在這炎熱的夏天握起來冰涼冰涼的，很舒服，母親附合著，我卻沒有握到，一次也沒有，為什么呢？我問自己。
我想握住你的手，在我們再見之時……
但我卻沒有再見到你……
我想握住你的手作文15
依稀記得，很小的時候，是你拉著我蹣跚學步，腦海中也總有這樣一幅畫面：夕陽的光暈下，一高一矮兩個身影緩緩前行，微黃的陽光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手，是我們相連的心。
現(xiàn)在，我想握住你的手，輕輕對你說。是你陪伴我一路的成長，把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)長大。十幾年來，你的鬢角有了白發(fā)，眼角添了皺紋，原本細膩光滑的手現(xiàn)在也變了模樣。這一切的一切，無一不是你愛的見證。如果說我是一棵樹，那么，是你用愛的甘霖澆灌我，助我成長。
人生沒有一條平坦的路，也沒有一帆風順的成長。成長這條路，你陪我走的艱難。不是沒有過賭氣，不是沒有過爭吵，青春期的我尤其叛逆，總是想擁有一片自己的天空，無論這片天空是明亮，抑或是黑暗。走過錯誤路，也坐過一些錯車，每一次，都是你的愛和包容將我叛逆的心融化，為我找回那片真正屬于我的天空，那條真正屬于我的道路。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，而你將要老去。
未來的路還很長，也許有很多日子你都不能陪我一起走過。但我相信，無論何時何地你都會在我背后默默守護著我。我的堅強我的勇敢，都源自于你無形的愛，和你曾經(jīng)告訴我的精神信仰。
我想握住你的手。
我想握住你的手，輕輕撫平你手上的皺紋，美麗的皺紋是歲月的記載，是時間的車輪碾過的痕跡。時間之水匆匆流過，你無聲的付出淹沒在其中，沖淡的是記憶，沖不淡的是親情。我想握住你的手，細細感受你手心的溫度。你用著雙手做出可口的飯菜，打出漂亮的毛衣，牽我走過寬闊的馬路，陪我走過坎坷的'小道。翻開你的手掌，柔軟又剛強，是你用著雙手為我撐起一個遮風擋雨的天空，為我打造一個溫暖幸福的天堂。
你的愛是春日里和煦的陽光，夏日里清爽的微風，秋日里萬里無云的晴空，冬日里，迎風飛舞的雪花。你的愛像空氣，如影隨形，無處不在。
現(xiàn)在，讓我握住你的手。握住你的手，總會綻放出愛的光芒。
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