關(guān)于滋味作文15篇[通用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于滋味作文1

　　生活就像是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時(shí)它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”；有時(shí)它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮；有時(shí)它又苦得讓你望而生畏；而，有時(shí)它卻讓你辣在其中……

　　酸的感覺

　　試卷發(fā)下來，由于昨天的復(fù)習(xí)，我這次考的很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸痛，我才真正明白了辛酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的'是背后的付出，暗自的努力和辛酸。只有親生經(jīng)歷過了，才能真正地體會(huì)到著獨(dú)特的味道——成功背后的辛酸！

　　甜的享受

　　“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費(fèi)，我的書法終于獲獎(jiǎng)了。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。苦的滋味“呵欠”“呀！今天又感冒了！”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點(diǎn)起來，我?guī)�你去醫(yī)院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴(yán)重性！”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫(yī)院。來到了醫(yī)院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的�！俺运幚�！”我不情愿地走向了藥盒，拿起就直往嘴里灌�！翱瓤取币宦劸涂梢愿杏X到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦��！辣的體驗(yàn)吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦！那是什么？走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細(xì)地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對(duì)我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對(duì)著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對(duì)，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動(dòng)人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實(shí)力相當(dāng)啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗(yàn)起來可就……“不堪入目”了。這，就是生活的滋味！

關(guān)于滋味作文2

　　每日上學(xué)總會(huì)經(jīng)過一顆大樹，繁枝交錯(cuò)，像手掌中凌亂地總也理不清的紋路，將天空分割成一塊塊湛藍(lán)的天空梯田。陽光緩緩爬上天空，調(diào)皮地從枝葉間傾瀉而下，灑在土地上，投出一塊塊絢麗的光斑，光斑與樹影交織，迷惑了樹下的少女。

　　就這樣，一棵樹，就這樣站立了幾年，幾十年，甚至更多，你會(huì)寂寞嗎？我站在樹下輕輕地問。每日站立于此，會(huì)有多少個(gè)如我一樣的過客匆匆離去，又會(huì)有多少次仰望將你靜靜凝視？每年站立于此，會(huì)有多少絲縷陽光將你泛黃的回憶晾曬，會(huì)有多少次凜冽的風(fēng)吹落你的葉，又會(huì)有多少次冷雨將你的心情淋濕？

　　“但我是幸福的�！蹦阈χ�告訴我。

　　“春天，嫩綠的生命將我從冬天的夢中喚醒，它們綻放于我身上的每寸肌膚，絲絲溫暖的春風(fēng)輕輕搖晃著它們，像母親搖晃搖籃中的嬰兒般，那柔柔的春風(fēng)吹醉了我的心�！�

　　“夏天，絢麗的鮮花將我美麗的心情高高懸掛，知了躺在我的懷里不知疲倦的朗誦贊頌初夏的詩，偶爾的一陣夏風(fēng)會(huì)悄悄地?fù)衔野W癢，我有時(shí)還會(huì)笑得搖晃翠綠的枝葉，那種滋味就像你吃愛吃的棒棒糖，甜意一層層沁上心頭，蕩漾了我那綠色的心田�！�

　　“秋天，葉子們帶著那泛黃的記憶匆匆告別，秋風(fēng)吹亂了我的心，也許時(shí)光如流水般匆匆，但那謝記憶，也足夠了。落下的葉，在空中舉行一場優(yōu)美的舞會(huì)，開始，它們不知疲倦，但它們跳累了，總還是會(huì)躺在我的腳下，躺在我無盡溫柔的目光下，將那些快樂與悲傷的記憶進(jìn)行最后的吟唱，告別。”

　　“冬天，也許是你們最不喜歡的季節(jié)。”你說到這，停頓了一會(huì)兒，眼里滿是溫柔。“可我喜歡那純白而隨意的大風(fēng)，它呼呼地刮著，吹痛了我的.臉頰，吹得我搖搖晃晃，似乎想要穿透我的心臟知道些什么。難道是關(guān)于冬天的秘密？那風(fēng)不肯透露，空氣中安靜著，我的心也會(huì)隨之安靜，翻滾的記憶翻閱著一年的陽光，日月的風(fēng)雨，也許寂寞空虛，也許無聊乏味，但從不覺后悔，因?yàn)槟欠輬?jiān)守站立，幸福的滋味就顯得格外珍貴、久遠(yuǎn)了。”

　　你再一次沉默了，我的心突然像漏跳了一拍，眼角閃爍起來，親愛的大樹啊，就像你說的那樣，也許寂寞空虛，也許無聊乏味，但從不覺后悔，正因?yàn)槟欠萏谷�，那份�?jiān)守，那種千百年不變的站立，所以，才會(huì)有那最珍貴、久遠(yuǎn)的，幸福滋味 。

關(guān)于滋味作文3

　　幸福如人們心頭上的烏云；幸福如美酒，醞釀得越久味道越醇香；幸福如小溪，只有流入大海才更能感受到自我的存在；幸福如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼�！�—題記

　　幸福，或許每個(gè)人都經(jīng)歷過；那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？

　　幸福，是番石榴背后的秘密。

　　晚上，我寫完作業(yè)，無事可干。媽媽叫我削一個(gè)番石榴來吃，我答應(yīng)了。我削著削著，突然發(fā)現(xiàn)果皮都“漫天飛舞”了�；仡^看看正在煮菜媽媽，就輕輕的放下水果刀，撿起掉落的果皮，再用紙巾擦干凈。

　　之后，我不留意把一半番石榴掉進(jìn)了洗手池里，輕輕地“呀”了一聲，但還是從容的撿了起來，繼續(xù)切。媽媽回頭看看，見我沒什么，又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)煮菜。我呼了一口氣，把掉了的那一半放在一旁，另一半遞給媽媽。

　　“咦？這是掉了的那一半嗎？怎樣那么大塊？我切點(diǎn)給你吧。”

　　“算了，不用了�！蔽夷�然地回答了一句，轉(zhuǎn)過去洗刀子。

　　離開廚房后，我啃著那冰涼的番石榴，嘴角勾了勾，露出一個(gè)邪邪的笑容（好吧，我承認(rèn)，所有的笑中我只會(huì)這個(gè)了。）。

　　幸福，是熱牛奶的味道。

　　周末，我總是一貫性的賴床。喜愛把早餐和午餐混在一齊吃�？墒悄翘�，我卻改變了我的“邏輯”。

　　早晨。我聞到了一股奇特的香味，不是面條發(fā)出來的，也不是椰子汁發(fā)出來的。我利索的穿好衣服，來到餐廳。桌上擺著我的最愛——面條和牛奶，我似笑非笑的坐了下來，這天喝牛奶耶~我快速地把面條“除”得一干二凈，再來細(xì)細(xì)的品嘗牛奶。剛抿了一小口，就覺得身體暖暖的；第二口，就暖到了心田；第三口，則有一股暖流，溫暖了我的一切——或許，這就是幸福的另一種體會(huì)吧……

　　依我看來，幸福的`滋味有很多，每個(gè)人的體會(huì)都不一樣。但對(duì)于我來說，幸福就是在一齊：家庭和諧完美；友誼永不碎裂。

　　也許幸福就那么簡單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時(shí)，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈；是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。

　　那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？

關(guān)于滋味作文4

　　生活總是有一些滋味，起于不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，卻沉淀在了心頭，從未蕩漾。

　　年年春節(jié)，我們一家都會(huì)回信陽，與姥姥姥爺團(tuán)聚。山水之城，在此時(shí)只見萬家燈火。常有滾滾濃煙飄過，朱紙碎屑乘風(fēng)飛舞，去遇見更多紅火。這是我們孩子最開心的時(shí)候，總算有了玩伴，可以暫時(shí)離開繁重的學(xué)業(yè)，釋放天性。大人們也在準(zhǔn)備大餐，雞鴨魚，一樣也不能少呢。姥爺?shù)腻佺P在手中飛舞，油煙翻滾，火星飛濺，食味迸發(fā)。食材不時(shí)翻滾而上，飛躍，乘油點(diǎn)而落，便是咸香。大盤小碟上桌后，一家人說說笑笑，沉浸在食物里，全年最幸福的時(shí)刻莫過于此。

　　夜深人靜，那些紅火卻早已睡去，只有風(fēng)撿捨著這余下的色彩。全家人都睡了，只有我一人在窗前，寫著作業(yè)。沙沙的觸紙聲不斷，溫潤的燈光柔軟了線條，環(huán)抱著我、鼓勵(lì)著我，但我卻越來越困，雙眼有些迷離，腦子好像裹了醬糊，思路不清。一道數(shù)學(xué)題竟三十分鐘毫無進(jìn)展，原來輕松解決的題，今天怎么就寫不出來!煩死了!氣焰越灼越烈，正要爆發(fā)之時(shí)，突然“吱呀”一聲，我猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)是姥姥�？匆娢一仡^，她有點(diǎn)不好意思：“沒事，你繼續(xù)學(xué)，姥姥就是給你端碗湯喝�！彼�擦擦細(xì)密的汗珠，又趕緊小心翼翼的出去了，沒等我反應(yīng)過來。

　　端起湯來，一陣清香裊裊升起，悠揚(yáng)了意境。那圓潤的雞頭米輕盈的臥于軟糯的迷上，卻又染了米湯，清香淡雅纏綿于此。幾粒桂花點(diǎn)綴，豐富了色彩。小勺起舀，波紋在勺中四散開來，雞頭米沉穩(wěn)而定，桂花卻優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)。入口一咬，輕糯的香甜在口中彌漫，最終沉淀在舌尖，無法褪去。心頭只有一汪清泉，心中浮躁影跡不見，原本攔路虎似的`數(shù)學(xué)題，迎刃而解。

　　睡前，把自己扔在輕柔如夢的床上，望著窗外靜謐的城市，回味著桂花的一絲余韻，醉了。

　　生活中這些點(diǎn)滴的滋味，發(fā)端于唇齒，在口舌處攪得風(fēng)生水起，卻在心頭落得百轉(zhuǎn)千回。它們似是過客，卻是我們生命中永恒的風(fēng)景，不曾縹緲，從未蕩漾。漫漫人生路，它們見證著我們的悲喜與起落。每當(dāng)我們回頭望向它們，便知，那就是家。

關(guān)于滋味作文5

　　誠如《匆匆》里所說，去的盡管去著，來的盡管來著，在去來的中間是怎樣的匆匆啊�？烧l說它沒有停滯的時(shí)候？就在那一次，它在我的腦子里刻下了一副新“面孔”，就像癩皮狗一樣，趕都趕不走。

　　又是一節(jié)枯燥至極的課。我習(xí)慣性地在老師看不見的地方翹著二郎腿，老師看得著的地方端正地?cái)[好兩只胳膊，表面上是在認(rèn)真聽課，可實(shí)際，我的心卻早已不知飛到哪兒去了。我百無聊賴地看著課文，等待著下課鈴迫不及待地跑到終點(diǎn)。我用胳膊肘捅了捅我的同桌：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”小怡瞄了瞄掛在黑板上的.鐘：“十一點(diǎn)二十�！蔽矣謫枺骸澳沭I嗎？”“不餓�！闭f著，小怡翻了一頁書，“翻頁了，老師剛才看了我一眼，我們放學(xué)再聊�！蔽疫�打算找點(diǎn)話題，但看到老師沖我飛來一道意味深長的眼神，我立馬會(huì)意，識(shí)相地閉上了嘴。

　　時(shí)間在我裝模作樣的表演中不慌不忙地走著。過了好一會(huì)兒，老師才從我臉上移開視線，我一下子放松了警戒，像心里那塊大石頭安全著陸了。我又捅了捅小怡，輕聲問道：“誒，剛才過去幾分鐘了，還有多久才下課？”小怡沒有像剛才那樣回答我，只是有些不耐煩地說：“上面有鐘嗎，你自己看嘛，等會(huì)兒被老師抓包，我和你，一個(gè)都逃不掉！”我聽她說完，心里有些不滿，我想著時(shí)間真的像我仿的句子那樣，“說話的時(shí)候，日子從話語中過去”，連說話的機(jī)會(huì)都沒有，它該從哪里過去？我抬頭瞄了一眼鐘表，分針才指向“5”，才過了五分鐘而已，怎么感覺過了半個(gè)小時(shí)。離下課的最后十分鐘，時(shí)間都像停下來為老師“精彩”的絮叨回放著慢動(dòng)作。

　　時(shí)間停滯就是這種讓人干著急的滋味嗎？那還不如伶伶俐俐地從我身上跨過！從我腳邊飛去罷！這種滋味就是所謂的度日如年吧。

　　……

　　時(shí)間如吊瓶里的水滴，不緊不慢地“滴答滴答”。離下課只有一分鐘了！我在心里默默地為秒針加油：“秒針選手400米最后一圈了，勝負(fù)就在眼前，我們拭目以待！”快點(diǎn)，快點(diǎn)，我的腳也跟著秒針的節(jié)奏有規(guī)律地抖動(dòng)起來，像新年倒計(jì)時(shí)的鐘聲即將響起，全班都在歡欣雀躍吧。

　　快放學(xué)那會(huì)兒最能體會(huì)到時(shí)間的慢，它就像一位拄著拐杖的老頭兒，走在我跟前，堵在我前面，我比他還著急。

　　“小學(xué)下課啦~”音響發(fā)出勝利的號(hào)角。

　　“好，我們再講五分鐘就下課！”

　　聽到這話，時(shí)間都呆住了……

關(guān)于滋味作文6

　　一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去;而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！�—題記

　　馬上就要迎來我在初中生活的最后一年了，也許過了這一年，我們就要分道揚(yáng)鑣，走上屬于各自的道路，回想在小學(xué)畢業(yè)的那一刻，我的心情似乎和現(xiàn)在一樣，有一種說不出的痛楚。也許，普希金說得對(duì)，“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去;而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！痹谛�學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深埋在我的心里，沒有忘卻，而是成為了我對(duì)于那段記憶的懷念。在小學(xué)讓我印象最深刻的人，也許就是在我上五、六年級(jí)數(shù)學(xué)的卜老師了。數(shù)學(xué)這門科目，也許是我小學(xué)中最差的科目了，對(duì)于數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也不感興趣，但成績一直以來都是馬馬虎虎。如若不是她的話，也許在現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)應(yīng)該是全班倒數(shù)的。五年級(jí)的時(shí)候，卜老師剛剛接手我們班，擔(dān)任我們的班主任及數(shù)學(xué)老師。說句實(shí)話，那個(gè)時(shí)候，不知道是不是因?yàn)橐郧皩W(xué)過奧術(shù)，所以我的數(shù)學(xué)成績也還好，不算太差。我仍記得第一次她給我班上數(shù)學(xué)課的樣子。之前，看著她那副嚴(yán)肅的模樣，我原以為數(shù)學(xué)課上會(huì)十分無趣。但令我沒想到的是，第一節(jié)數(shù)學(xué)課笑聲不斷，沒有嚴(yán)肅的課堂，只有歡笑的課堂。一節(jié)數(shù)學(xué)課下來，我竟沒感受到一絲的無聊，整堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容如放電影似的在我腦海中放映，也許在那以后，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，并且參加了我以前最恨的奧數(shù)班。然而，一個(gè)學(xué)年結(jié)束后，我的期末成績卻并不令人滿意——我的語文有了巨大的'失誤。也就是因?yàn)檫@個(gè)失誤，我沒有評(píng)上三好學(xué)生�？删驮谶@時(shí)，她就像一個(gè)朋友一樣安慰我，但其實(shí)就算她不說我也知道，也許，四年級(jí)的那張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀是我在小學(xué)的最后一張了。六年級(jí)時(shí)，我調(diào)整好了心態(tài)，她已經(jīng)不是我班的班主任了，但仍教我們數(shù)學(xué)。一個(gè)學(xué)年過去后，我再次拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，她也同樣為我高興。

　　時(shí)隔半年后，我回到學(xué)校去看她，她在教一年級(jí)數(shù)學(xué)，歲月在她的身上毫不留情地留下了痕跡，她的頭發(fā)上像沾染了雪一樣，臉上也添加了些許的皺紋，我感謝她，如若不是她，我不會(huì)愛上數(shù)學(xué)。而這些回憶，都將成為我親切的懷念。

關(guān)于滋味作文7

　　酸甜苦辣咸，滋味大不同，每一份滋味都裝滿了你沉甸甸的人生經(jīng)歷。每一次滋味都是公正的，就看你怎么對(duì)待它了。

　　酸，一種比較負(fù)面的滋味。許多詞都有她出現(xiàn)的身影：心酸，酸辣，辛酸......沒錯(cuò)，酸這種滋味就是令你感到無可奈何，你必須接受的各種條件：家境貧寒，被人譏諷，親人離世等都是這種說不出來的難受滋味。他們也許會(huì)打破你原本平靜的美好生活，令你不知所措。但只有經(jīng)歷過如此酸痛的人在未來才會(huì)變得更加堅(jiān)毅，不再為這些辛酸所動(dòng)容。

　　甜，一種極為正面的滋味。每個(gè)人都喜歡感受到甜那種令人愉悅的滋味。每一份這種感覺都讓你欣喜歡樂。成功的喜悅，愛的呵護(hù)，比賽獲勝等都是這樣甜得沁人心脾，比蜜還甜上百倍。當(dāng)然，這種滋味只有通過后一種滋味——苦來換得，金錢什么的是連邊邊角角都買不來的哦！

　　苦，是一種常見但略負(fù)面的滋味。有人愛苦，有人厭苦。后者是因?yàn)榭嗟淖涛督o人的折磨的確太大，不好受。有時(shí)它就像漫漫長夜，黎明卻總是遙遙無期。而前者是因?yàn)樗�并不在乎苦的過程，他只享受著獲得甜時(shí)的那份喜悅。的確，苦誰都不愛，如果世界上有不吃苦就能換來甜的這種好事，那還會(huì)有多少人會(huì)去吃苦呢？所以俗話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人�！笨嗥鋵�(shí)就是一種磨練。一種打磨你意志等各方面的磨刀石。記得有一種青橄欖，初嘗時(shí)有些酸澀苦悶，而細(xì)細(xì)品味之余，一種會(huì)油然而生的甜蜜卻直沖你的肺腑。青橄欖的例子也有力地證明了先苦后甜的重要性。也就是說，有苦才有甜，甜和苦本是一對(duì)。

　　辣，咸兩種滋味則是中性的'。適量的咸和辣會(huì)使人感覺可口美味。而過量了呢？辣會(huì)令人辣得難以忍受。咸會(huì)使人齁了喉嚨。這兩者可以指小小的吵架，玩笑，捉弄人等小事。玩笑雖然能一次兩次使人哈哈大笑，但過多了之后，則會(huì)被人討厭，令人火冒三丈。其他的幾個(gè)例子也是如此。所以咸和辣是生活中所需要的，但不可過量。一旦量過得太多，則有可能會(huì)讓你失去友情、親情等重要事物。

　　五味雜陳，構(gòu)成了我們美好的生活。滋味的適量運(yùn)用，可以使我們的生活豐富多彩。但一旦過量，它們也許也會(huì)“發(fā)脾氣”，也就是會(huì)達(dá)到“水能載舟，亦能覆舟”的效果了。

關(guān)于滋味作文8

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一晃十三年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年，其中成長的滋味就如一顆怪味豆，嘗出了我七彩的童年……

　　酸

　　小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園，總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法，弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚，三步一回頭？媽媽總是得費(fèi)好大勁，才能把我送到幼兒園。我想，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧！

　　唉，該死的幼兒園！

　　甜

　　在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的小店買糖了。店鋪不過巴掌大小，可在當(dāng)時(shí)我的'眼里，簡直是天堂，店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶，總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后，我總是吮著指頭，有點(diǎn)后悔：會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃，更耐吃一點(diǎn)呢？暖陽斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上，那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。

　　唉，該死的饞蟲！

　　苦

　　“哇……”一聽這聲音，就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，還拍著胸口，信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說，這次打針肯定再不會(huì)哭了�？晌乙豢吹结t(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭，我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí)，那冰涼的觸感，使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了，號(hào)啕大哭起來�？僧�(dāng)真正扎起去的時(shí)候，卻像個(gè)沒事人一樣。

　　唉，該死的眼淚。

　　辣

　　“友誼的小船說翻就翻�！边@話說得不錯(cuò)，即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不，我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開始“冷戰(zhàn)”這件事本來就是我不對(duì)，可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò)，最后還是好朋友提出的和好，我們的關(guān)系又和好如初。

　　唉，該死的面子！

　　咸

　　不得不說，學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂器，既需要手的行動(dòng)，又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去，并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦，我的右手不知道被磨破了多少皮，總是磨破后又長好，這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天，當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí)，回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了，當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí)，一滴淚滑到嘴邊，不知是苦是咸。

　　二胡的路上充滿艱辛，但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

　　不管路上甜也好，苦也罷，但我學(xué)到了很多：堅(jiān)持，有毅力……

　　“快來快來！”“哎，來嘍！”“瞧瞧，你又干了什么？”“哎，我又打翻了一個(gè)五味瓶！”

關(guān)于滋味作文9

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣全都具備…

　　我從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境中，養(yǎng)尊處優(yōu)。也正因?yàn)檫@樣，每次迎接我的總是成功的喜悅，不曾知道失敗是什么滋味，只知道成功帶給我的喜悅。鮮花和掌聲總是我最終的追求，老師的對(duì)我殷切的希望，同學(xué)們向我投來羨慕的眼神，都已成為了我的家常便飯�？上н@無比的優(yōu)越感只延續(xù)到初二…還記得剛步入中學(xué)時(shí)，第一次月考我以高分獲得了年級(jí)第二名，剛上任的班主任對(duì)我投來滿意的眼光，同學(xué)們也為我喝彩，但這一切在我看來沒什么，只是再一次嘗到成功的喜悅罷了。就這樣，伴著歡笑度過了初一。光陰似箭，日月如梭，新的學(xué)期又來臨了，我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他叫小鑫（不是真實(shí)姓名）。老師把他安排坐在我的旁邊，他沉默不語，只是默默地看書，記單詞，我斜看著他，心想：干嗎這么認(rèn)真，你再怎么看書也不可能超越我的。也許正是因?yàn)槲业尿湴�，期中考試我�?分之差敗在了默默無聞的“小卒”手下。當(dāng)我拿到成績單時(shí)，我愣住了，這是我有史以來第一次學(xué)習(xí)上的失敗，也第一次給我這個(gè)自大狂一次深深的打擊。老師為小鑫豎起了大拇指，同學(xué)們蜂擁而來地為他祝賀，看到這一暮，受到打擊的我心里甭提多難受了。我不敢把我的成績告訴我的父母，害怕他們知道后對(duì)我失望，對(duì)我斥罵�；氐郊液�，拿成績單的那一暮暮畫面還蕩漾在我的腦海中，我走到了自己的房間里，一頭倒在床上埋頭大哭起來。父母工作回來后，看到失魂落魄的我，便問我發(fā)生了什么事，無奈之下，我把這次的'成績告訴了他們。在這之前，我已準(zhǔn)備好挨罵了，沒想到爸爸一邊撫摸我的頭，一邊安慰我說：“沒事兒的，這一次的失敗只是給你一次教訓(xùn)，在你的成長這道路中多增添一筆色彩。要知道，第一并不是屬于你的，也不是屬于任何人的，你要懷著一顆爭第一的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而不是保第一，要做到勝不驕，敗不餒！加油！”聽完老爸一番意味深長的話，我真是受益匪淺，原來那失落的心情也好了許多。

　　從那以后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了許多，不再自高自大了，也不再瞧不起人了…是的，學(xué)習(xí)是這樣，生活也不是如此嗎？失敗是成功之母，要知道，失敗來了，成功還會(huì)嗎？

關(guān)于滋味作文10

　　人生是像果汁般美好快樂嗎？是如咖啡般在艱辛中伴著快樂？還是像清泉般的樸素平凡？真正的人生是什么呢？我認(rèn)為是將多種滋味混在一起，而不是單一的。

　　有人品味的是清泉般的人生，陶淵明便是其一，他看清人世隱居山林，在平凡中追尋幸福。有人品味的是咖啡般的人生，曹操是也，他品味的是在艱辛的戰(zhàn)爭中獲取稱帝的快樂，少的卻是清泉的平凡。有的人品味的則是果汁般的人生，像楊廣就是，從一出生就說明了他的一生，沒經(jīng)歷過磨難的他，最終成了亡國之君。而真正的人生呢？我認(rèn)為真正的人生是在平凡之中，卻又伴著艱苦與快樂。

　　先說說曹操吧，他的人生單一在咖啡之中！

　　世人常說曹操是當(dāng)世奸雄，無人能與之抗拒。我卻以為曹操輸劉備一節(jié)。為什么呢？正因?yàn)椴懿俚娜松�只達(dá)到了咖啡的水準(zhǔn)，拿關(guān)羽來說吧，為什么關(guān)羽肯為劉備拼死拼活呢？難道劉備的錢多于曹操嗎？不是的。為了得到關(guān)羽，曹操拿出的是無數(shù)金銀財(cái)寶，甚至不惜贈(zèng)予千里良駒赤兔。但是關(guān)羽給出的結(jié)果卻是過五關(guān)斬六將，這正是因?yàn)椴懿俚娜松�觀只停留在了咖啡的角度。他認(rèn)為只要高貴，歷經(jīng)艱辛就能得到自己想要的，他忽略的是那一絲細(xì)微的平凡。而劉備明白，他人世間最平凡，人最需要的是真誠和友誼。曹操不能像劉備一樣三顧茅廬，怒摔阿斗，為關(guān)羽報(bào)仇。因?yàn)椴懿俨荒馨炎约杭{入平凡的行列中，一生只得到千古奸雄的稱呼。而劉備得到亂世梟雄的美名，是由于他那看似平凡卻帶著艱辛的人生。

　　人生多滋味，并不只是單單的經(jīng)歷艱辛就能夠體會(huì)的.。真正的人生既要有苦又要有甜，更要有一點(diǎn)清淡。

　　人生更不能像果汁一樣，只有甜頭。楊廣就是這樣，一身榮華富貴，沒體會(huì)過苦難人民的滋味；沒體會(huì)過挫折失敗的滋味；更沒體會(huì)過人間平凡的滋味。所以到最后，身邊最親信的人也會(huì)背叛他，得個(gè)亡國之君的下場。

　　人生多滋味，如果我進(jìn)了商店，我可能這次點(diǎn)的是果汁，下次點(diǎn)的是咖啡，再下一次是礦泉水。多彩的人生，才會(huì)讓你更加快樂，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得珍惜！

關(guān)于滋味作文11

　　快畢業(yè)了，父母開始為我上那所學(xué)校做打算了。這不，今天我要參加私立中學(xué)的小升初考試。

　　我隨著人海進(jìn)入考場，隱隱約約地聽見幾位家長在談?wù)撝�：“你知道嗎？這次考試大部分是奧數(shù)……”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵，“怎么辦？怎么辦？這下可糟了，我可是從來也沒有學(xué)過奧數(shù)的，萬一考個(gè)五六十分那該如何是好！”“吳靈璽同學(xué)請(qǐng)趕快入場，考試即將開始�！氨O(jiān)考老師的聲音將我的思緒拉了回來�！薄八懔耍瑏淼乃�總是會(huì)來的，加油！”我聽了挺身子，鼓了鼓勁：“來了來了……”

　　考試開始了，我的心情也隨之特別緊張。這張?jiān)嚲磉�真應(yīng)了那位家長的話——特別難，有的題型我根本沒有見過的，有的是在同學(xué)口中略聽到的……面對(duì)眼前的難題，將我事先準(zhǔn)備好的“戰(zhàn)略”打亂了。我無從入手，只好沿著題目里留下的“秘密隧道”順藤摸瓜下去。眼前一片茫然，我不知道前方是會(huì)藏有寶藏呢？還是挖了很多“陷阱”。當(dāng)一張草稿紙被我畫的“五花八門”的時(shí)候，我才發(fā)覺自己的.思路錯(cuò)了。這一段周折不知花費(fèi)了多少時(shí)間，但是我的心里還是特別開心，因?yàn)槲矣梦业闹腔劢鉀Q了一道難題，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空前絕后的秘密：往往最難的題目他多會(huì)有一個(gè)“最簡單的解法”搭檔。我繼續(xù)在題海中遨游。

　　時(shí)間在流逝著，我的額頭上已有了豆大的汗珠。我還在數(shù)學(xué)迷宮里徘徊。寫到第三面的第二題，“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念著。忽然靈光一閃，嘿！這不是數(shù)學(xué)奧書本上的一道題嗎，我欣喜若狂！可當(dāng)我拿起筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己把那道題的解答公式給忘記了，o(︶︿︶)o唉！這可真是樂極生悲��！我拍拍了我的腦袋，自言自語道：“瞧你的記憶力，連這么重要的公式也給忘了，想、想、快想……”經(jīng)過了一番冥思苦想，我還是弄不清楚�！叭�十六計(jì)走為上計(jì)——自己分析、自己算吧！”我鼓起信心繼續(xù)埋頭思考了，可是我思考了半天也沒理出個(gè)什么頭緒，唉！只好在下面多花功夫了！其實(shí)這三分丟失的挺值得，這讓我明白了“溫故而知新”的道理。我思考著數(shù)學(xué)的一道道難題，居然忘記了還有一篇作文，當(dāng)老師說：“收卷”時(shí)。我頓時(shí)傻眼了，不會(huì)吧！這怎么可能，我不敢相信我的眼睛。但殘酷現(xiàn)實(shí)就是這樣——我的作文要交白卷了。這場考試讓我知道，今后考試不能“戀戰(zhàn)”，應(yīng)當(dāng)合理的為自己安排好答題時(shí)間。

關(guān)于滋味作文12

　　感受過失敗的滋味嗎？那么痛苦，那么鉆心……

　　學(xué)校兩年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要拉開帷幕了。班長羅夕雨拿著報(bào)名表處處詢問，我?guī)е�好奇心也選了兩項(xiàng)60米、100米的短跑，本來只是開玩笑的說說，沒想到羅夕雨還真的把我寫上去了，干脆將計(jì)就計(jì)，努力練習(xí)吧，我暗暗為自己打氣。

　　之后，我每天晚上都去體育館練習(xí)跑步，讓同學(xué)給我計(jì)時(shí)，如果這一次比上一次的速度慢了一點(diǎn)，我就會(huì)發(fā)了瘋似的跑，直到破了紀(jì)錄為止，我開始認(rèn)真起來，覺得這次比賽就是一個(gè)使命，為了班級(jí)，為了在任何事情上從未輸過的自己，我必須贏，我也只能贏！

　　大伯說，得獎(jiǎng)不是目的，重在參與，不必太過用心，我也想這樣，可我發(fā)現(xiàn)我的心做不到，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我第一次參加，也是最后一次了，我希望我在最后一次里拿個(gè)獎(jiǎng)回去。

　　除了上課時(shí)間，我?guī)缀趺糠置棵攵荚谙脒@個(gè)事情，不停地請(qǐng)教田徑隊(duì)里的同學(xué)應(yīng)華靜，一些短跑飛速的技巧，她很認(rèn)真地教我，我更是全力的學(xué)、練、記。天氣好的時(shí)候，我會(huì)叫上幾個(gè)朋友，去體育館讓她們陪我練，一練就是幾個(gè)小時(shí)，下雨的時(shí)候我也不歇著，在腿上綁著重達(dá)幾千克的沙袋，在家練高抬腿。

　　我用心地練著，只為了那兩個(gè)字：榮譽(yù)！我頓時(shí)覺察，只要我想辦的事，我定會(huì)全力以赴！

　　終于迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的那一天。

　　我懷著緊張而又激動(dòng)的心，來到了比賽場地，像一只羽毛剛豐滿的小鳥，躍躍欲試地想要飛翔。

　　“呯”！隨著一聲槍響，我飛快地跑了起來，但沒有想到對(duì)手實(shí)力如此強(qiáng)，一下子把我甩在最后，盡管我使勁全力也無法追上她們，就要到終點(diǎn)了，我還是沒有追上她們，我的希望快泯滅了，但還是心存僥幸，發(fā)了瘋似地在跑，在追，企圖在最后的一剎那，第一個(gè)奔向終點(diǎn)。

　　可那已經(jīng)是不可能的事了，就算我最掩蓋最欺騙自己，也改變不了我跑了最后的事實(shí)！我輸了。

　　這對(duì)于好勝的我來說，無非是一個(gè)天大的.打擊！我什么話都說不出來，只覺得腦子里翻江倒海，無力地靠在了墻邊，我的鼻子酸酸的，明明很想止住眼淚，可他還是不自覺地流了下來，無聲的。

　　我聽到我心碎的聲音了。

　　為什么呢？我已經(jīng)那么努力，那么為它而奮斗了，可到頭來，輸?shù)倪�是我。

　　我真想大哭一場，好好發(fā)泄發(fā)泄心中的委屈。因?yàn)槲抑�道我已�?jīng)盡力了！

　　也許這就是青春的我，時(shí)刻都在奮斗中，想什么都做到最完美，想讓老師們都表揚(yáng)自己，想考試回回得第一，想讓全世界都知道我可以！

關(guān)于滋味作文13

　　人生就像一個(gè)四味瓶，有酸有甜，有苦也有辣。在一生當(dāng)中，不知嘗過了多少回四種不同情感的味道。

　　臨近過年，每家每戶，都包起了粽子，我家也不例外，趁著此次機(jī)會(huì)，我也來親手包幾個(gè)。我端著一個(gè)大盆，媽媽將剛燒好的箬葉放到清水里沖洗，接著捧著放進(jìn)盆子里；再接著就是把糯米淘洗干凈，最后，把大紅棗也洗干凈。

　　一切準(zhǔn)備就緒，就就等媽媽來了。許久，老媽終于走來了。媽媽拿著葉片，往里一轉(zhuǎn)，一個(gè)小巧的外型出來了，她又往米盆里抓了一小把米，然后像漏斗一樣，米粒一顆顆灑下去，碰在箬葉上傳出“沙、沙、沙”清脆的聲音。接著，從一大堆鮮血一樣的紅棗中取出一顆，摁進(jìn)米里，最后把“蓋子”往下一蓋，用繩把它捆緊，這樣，一個(gè)銳角三角形的粽子誕生了。

　　看著媽媽熟練的包著，我心中不勉減輕了負(fù)擔(dān)：原來這么簡單，我還以為有多難呢！想著，拿起葉片，往里卷，咦！怎么轉(zhuǎn)不進(jìn)去�！皼]想到第一關(guān)就難倒我，是我太輕視它了！”我小聲喃喃道。媽媽機(jī)靈的耳朵還是聽見了，問：“怎么了？”“沒事，沒事！”我急忙回答。好強(qiáng)的'我始終不甘心，皺著眉頭，把葉子擺平，準(zhǔn)備重來。一次又一次，信心滿滿的我終于不與它“爭”了，問著正在塞棗子的媽媽：“這葉子怎么卷��！我都弄了好幾次了！”媽媽笑著拍拍我的背，說到：“這個(gè)葉子要里卷，一直卷，直到與外面的那個(gè)小角重合�！闭f完，便給我做試范。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊繃的臉舒展開了，副恍然大悟的樣子。

　　這個(gè)難題解開了，下面的話就簡單了。抓一把米再裝進(jìn)一顆大紅棗，翻下葉尖，拿了一根繩子，東繞西繞，打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。我連包了幾個(gè)越來越熟練。

　　為了驗(yàn)證我的粽子是否過關(guān)，媽媽燒了起來，粽子香陣陣撲鼻，口水不停地往外涌。開鍋了，熱氣都帶著清香，媽媽將粽子撈出鍋，解開繩子，剝開箬葉，嫩白的粽子里鑲嵌著一顆大紅棗。一咬，嗯！箬葉的清香與紅棗的甜味結(jié)合在了一起，真是美食。

　　“好樣的！”媽媽摸摸我的頭。此時(shí)此刻，我的心似乎跳進(jìn)了蜜糖里，甜得呀！

關(guān)于滋味作文14

　　河水靜悄悄地流淌，帶走我歲月的彷徨。

　　江雨霏霏，時(shí)光流逝，改變我純真的臉龐。

　　我似一棵樹，從幼苗到綠葉蔥榮，這些樹葉便是我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　摘下第一片樹葉，是一生的開始，里面裝載的是父母滿滿的呵護(hù)，在父母的陪伴下度過了我的幼年。我好像一只燕子，從未嘗過世間的人情冷暖，好奇地逃避束縛，飛向我向往的世界。

　　可是天公并不作美，大雨傾盆，像斷了線的珠子，敲打著梧桐的葉子，拍打著路上的小石子，我慢慢地飛在小石板路上，雨沾濕了我的羽毛。

　　當(dāng)我還在幻想未來的'時(shí)候，一只土狗惡狠狠地瞪著我，一步一步向我逼近，用它那尖銳的牙刮傷了我的身體，我驚慌地逃走了……我感覺多么孤獨(dú)無助，突然就很想家。

　　摘下第二片樹葉，處在叛逆期的我從不考慮父母的感受，我多希望自己不是自己。讀書的旅途上注定少不了痛苦與低分，而父母看重分?jǐn)?shù)與名次，回到家只有無休止的爭吵，漫漫長夜，只剩下父親孤獨(dú)的背影與母親無奈的嘆氣。

　　為什么當(dāng)時(shí)我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么，他們耗盡一切時(shí)光，直到背也駝了，頭上已泛有不該有的雪絲，臉上已有不該有的皺紋，這又是為了什么？

　　早就該想到自己現(xiàn)在所擁有的一切，全是父母竭盡他們所有換來的。或許多年以后，他們就不會(huì)再有力氣與我爭吵，我能做的只有懂事聽話。家是我最好的港灣；是我永遠(yuǎn)能停留的樹梢，那里有最溫暖的陽光滲入我的心窩……

　　摘下第三片樹葉，我已進(jìn)入了高中，漸漸開始懂得珍惜。老師與同學(xué)和我相處期間總會(huì)有些煩惱與困惑，但這又能怎樣？當(dāng)看到老師在講臺(tái)前辛苦講課時(shí)，應(yīng)該知道要如何做到最好。

　　當(dāng)看到鬧過矛盾的同學(xué)與你握手言和時(shí)，應(yīng)知道珍惜這來之不易的一切！我的十六歲，青春的十六歲，我想在暴風(fēng)雨的洗禮后該更為驚艷，散發(fā)清幽的香。

　　初陽與遲暮，更替更替再更替；盈滿與匱乏，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我們無數(shù)次地迷惘、犯錯(cuò)，又無數(shù)次地驚醒，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，才發(fā)現(xiàn)生活中有一個(gè)名字叫”成長“。

　　未來的路很長，我們會(huì)在自己的堅(jiān)持下慢慢前行，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。十六歲的天空，我會(huì)勇敢翱翔！

關(guān)于滋味作文15

　　人，總會(huì)長大�；蛟S是古規(guī)古矩的古訓(xùn)，或許是經(jīng)典傳誦的故事，還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。我便有一次這樣的經(jīng)歷，微乎其微，卻致使我在一瞬間堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得那次是去打真人CS，我們個(gè)個(gè)穿上精神抖擻的迷彩服，容光煥發(fā)地排著隊(duì)，井然有序的，元?dú)馐�足。教官首先做示范，他吊著一個(gè)類似威亞的黑帶，以確保安全，然后輕松地攀上一個(gè)大約六米高的骨架，再跨上懸空的一個(gè)小圓平臺(tái)，最后奮力往懸掛著的欄桿上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄桿，贏得了陣陣喝彩。整個(gè)過程干凈利落，沒有一點(diǎn)拖泥帶水。

　　接著就輪到我們了，剛開始，大家都不敢試，終于，一個(gè)個(gè)子小小的男孩打破了這份沉寂，他在下面摩拳擦掌，似乎躍躍欲試，但從他不停深呼吸的動(dòng)作還是可以看出他十分緊張。男孩謹(jǐn)慎的往上爬，每一步就像踩在刀尖上一樣。終于顫顫悠悠的走到最后一節(jié)欄桿時(shí)，我隱隱看到他的腿有些發(fā)抖，他縱身一跨，踩在了圓臺(tái)之上，圓臺(tái)開始劇烈的搖晃。他奮力一跳，慘了，沒抓牢！他要掉下去了！我們所有人都提起了膽子，幸好，他毫發(fā)無損的回到了地上。

　　似乎是因?yàn)橛辛碎_頭鳥，男生開始踴躍的參與，而女生只有寥寥無幾。一個(gè)男生輕蔑地說：“瞧瞧這群女生，膽小鬼！”

　　一股火從我的心上冒出，誰說女生都是膽小鬼，我不計(jì)后果的.站了出來：“我來！”

　　一路上，我如劈荊斬棘似的毫無任何磕磕絆絆爬上了最后一節(jié)臺(tái)階，看著這只離我半米之遠(yuǎn)，但小得只能勉強(qiáng)站穩(wěn)雙腳的平臺(tái)，我的心里打起了退堂鼓。正害怕之時(shí)，我又想起那些男生的嘲諷，便無顧忌地跨了過去，并且沒有任何前戲動(dòng)作，直接縱身一躍，竟抓住了那根欄桿。我心里溢起了一種從未有過的感覺。

　　人們說，嘲諷會(huì)使一個(gè)人受傷，但我認(rèn)為，嘲諷也能使一個(gè)人在瞬間長大，并有更大的動(dòng)力去更好地應(yīng)對(duì)那些嘲諷。嘲諷只是成長的一種。成長是什么？或甜或苦，或酸或辣，但不可否覺的是同樣的精彩紛呈，終究會(huì)經(jīng)過時(shí)光一次又一次的傷與愛變得格外珍貴，成為一份最溫馨的記憶，一份最甜美的滋味！

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