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為自己喝彩作文14篇(推薦)
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文 篇1
姚明的籃球，中國第一，劉翔的跨欄，世界第一……他們在賽場上為我們的祖國增光添彩，我們都為他們?nèi)〉玫某删秃炔�，也許我沒有他們偉大，而我，今天，也也要為自己喝彩！
在上個周日的作文課上，老師帶著我們這群同學(xué)，進行了一次非常特別的活動：馬路采訪。這對我來說有些難度，因為我從沒有訪問過，我膽子也許不是很大，能成功訪問上一位路人，有勇氣開口，就算是很不錯了。
時間一點一點慢慢過去了，終于，我在媽媽的再三催促下隨便找了個路人。
我找到的是位準備進入地鐵站的阿姨，剛準備開口說話，她瞟了我一眼，就加快了步伐，迅速地進地鐵站里，并且盡量避開我。媽媽在一旁把我訪問失敗的全過程全都清清楚楚看在了眼里，她給了我一個大拇指，說道：“別灰心，再去試試看！”
有了這個大拇指，我心里一下子變得好受多了，立即充滿了信心。我找到了位手中拿著文件包的叔叔，他整個狀態(tài)都顯得很匆忙，但我并不多關(guān)注這一點，立馬上前，勇敢地開了口：“叔叔，能不能回答我?guī)讉�問題呢？”“不行！不行，我來不及了……”那叔叔一說完話，便匆匆忙忙地有走進了地鐵站。
“為什么我問兩個人都沒有成功呢？”我嘟起了嘴巴。媽媽似乎看出了我的心思，在旁邊點撥我：“根據(jù)前面失敗的原因想想看是怎么回事？”她這么一說，真啟發(fā)到了我，總結(jié)出來些規(guī)律：凡是進地鐵站的人，一般都是比較匆忙的，這時他們肯定沒有時間去聽我們的講話，可以選擇從地鐵出來的人群，因為他們可能會有時間，不急著敢地鐵，心情也比較放松，這時去進行訪問，如果沒有特殊情況，基本上都會成功。
這樣一總結(jié)，我其明白了�？春昧艘晃粡牡罔F站走出來的阿姨，她輕松地走著，我禮貌地詢問：“阿姨，您是否有時間停留下來聽我的.訪問？”果然，這次真的成功了，阿姨很配合地接受我的采訪，讓我出色地完成了這次路人采訪任務(wù)。媽媽和我都很開心，我也暗暗為為自己喝彩！
每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不為自己綻放一回，人可以不優(yōu)秀，但不可以不自信，做最好的自己，為自己喝彩，這是我們的人生信條！
為自己喝彩作文 篇2
今天，媽媽給我買了一個布娃娃。那布娃娃扎著馬尾辮，戴著小黃帽，穿著白色的水手服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，漂亮極了�？晌蚁朐俳o它做一件更漂亮的衣服。我對正在洗衣服的媽媽說：“媽媽，我要給布娃娃做一件更漂亮的衣服�！眿寢岊D了一下，她詫異地張大了嘴巴，：“��？！你會給布娃娃做衣服？”媽媽笑了起來。爸爸聽到了笑聲，摸摸我的頭說：“寶貝，縫衣服太復(fù)雜了，你還小，不會做，要不還是爸爸來吧�！�
我對著爸爸媽媽說：“我能行！”媽媽說：“那你就縫一件衣服看看�！蔽倚睦锉镒懔藙�，心想一定要做出一件漂亮的衣服來。
我拿來了媽媽的針線盒，媽媽耐心地教完了簡單的步驟后，我就動起手來。我找來一件小時候穿過的小衣服，用剪刀把衣服剪成大塊的布。我在布娃娃的身上比劃著，用彩色筆在布上做好標記，接著把布攤在餐桌上，又用彩色筆畫好線條，用剪刀沿著線條剪出需要縫制的布片來。我找了鮮紅色的棉線和大號的`針，學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我接著把前身和后背的兩塊布疊在一起，沿著邊緣縫起來。我一針一針地縫下去，汗水一滴一滴地落下來。我的手指被針扎了幾個眼，滲出血來，痛得我嗷嗷直叫。但我看著布娃娃的衣服逐漸完成，我忍住了疼痛。
我在拼接袖子的時候，發(fā)現(xiàn)怎么也拼不上去，我仔細一看，原來是袖子小了。于是，我把袖子拆下來，加了一塊布又重新縫，重新拼接，我定睛一看，嘿，正合適。接下來，我從針線盒里拿出了大小不一各種顏色的四顆紐扣，把它們一個一個地縫在衣服上。我手中的針在紐扣孔來回穿梭，不一會功夫，紐扣全都縫完了。我用剪刀在衣服的另一邊剪了四個紐扣孔，我縫的衣服完成了。
爸爸媽媽看了看我手上的衣服，笑著說：“你真行！”我聽完這話，開心極了，手舉得高高的，驕傲地大喊一聲：“我能行！”
為自己喝彩作文 篇3
我是一個來自南方農(nóng)村的小女孩。我20xx年跟隨父母來北京求學(xué)，現(xiàn)在就讀于北京市朝陽區(qū)團結(jié)湖小學(xué)四年級七班，擔任中隊委，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我既有文靜嫻淑的一面，又有調(diào)皮可愛的純真少年的天性。我在學(xué)校里刻苦學(xué)習、團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在家里孝順、懂事，能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。把自己高興的事與家人一起分享，給家人帶來了很多的歡樂。
我來自于農(nóng)村，學(xué)前教育與北京不同步，特別是英語，別說沒有基本基礎(chǔ)，就是連A、B、C都沒學(xué)過。為了能跟上學(xué)習，我不但開學(xué)前在家長的幫助下努力補習。開學(xué)后每天早晨在上學(xué)的公交車上背誦英語單詞及短文，一直保持至今。在學(xué)校，我有不明白的問題就主動向英語老師請教，老師都耐心的給我進行講解。同學(xué)們也都主動幫助我，我的.英語成績有了很大的提高。
因為體育成績不太好，我與好兒童的評選失之交臂。為了取得好成績，我每天早上堅持到校參加早鍛煉，認真做操，上好每一節(jié)體育課。我也利用空余時間刻苦鍛煉身體，跳繩、跑步、打球等。經(jīng)過不懈的努力，在這學(xué)期體育成績達到了良，獲得了北京市學(xué)生陽光體育證書。
剛來北京上學(xué)時，因與所有同學(xué)不認識，加上語言方面的溝通不暢，同學(xué)們不太喜歡和我說話。為了改善和同學(xué)們的關(guān)系，我每天主動與同學(xué)們打招呼，和同學(xué)們和睦相處，并主動幫助有困難的同學(xué)，用自己寬闊的心胸去包容別人，得到了同學(xué)們的認可。不但在學(xué)校主動幫助同學(xué)，還成為了老師的小助手。并且在放學(xué)后通過微信或QQ幫助其他同學(xué)解答問題。
我在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的好評。我要感謝每一位教給我知識的老師。老師不但傳授了我文化知識，而且教導(dǎo)我如何去做一名知文明、識禮儀、懂感恩，求上進的美德少年。我將更加努力學(xué)習，來回報老師、家長及所有幫助過我的人。
為自己喝彩作文 篇4
“你我走舞臺，唱出心中的愛，讓我們?yōu)槊魈�，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！
為自己喝彩，要敢于承認自我。我是什么？想對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中一粒塵；相對于茫茫夜空，我不過是不起眼的一顆凡星??然而，作為大自然中一生物，我是最最高級的！夭桃李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子�！白詮挠辛恕摇澜缱兊煤妹利�！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無足赤，人無完人�！比耸篱g，我也是頂天立地的男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，一個實實在在的我，是永恒存在的'。
為自己喝彩，要敢于信任自我。誰言“女媧造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人？誰又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之�！比松鷣矶际瞧降鹊�，沒有高低貴賤之分，沒有什么天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強，我不比人弱。李白有詩：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位；信任自我，才能為自己喝彩。我，一個完完全全的我，一個真實卓立的我！
為自己喝彩，要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什么都要以戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。自尊、自愛、自強、自立、自信……都是自己與自己的關(guān)系，如果這一切你都贏了，可以說人生你也贏定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會為你喝彩。相信“在鳥終為鳳，為魚須化鯤”。馬克思也說：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！”人生應(yīng)該努力，青春應(yīng)該閃光。面對挫折、失敗、厄運，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗爭，不斷超越自我，“我”就是一個大寫的我，一個踏踏實實的我，一個不可戰(zhàn)勝的我。
敢于承認自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為自己干杯，為自己喝彩！
為自己喝彩作文 篇5
人生之路布滿荊棘，總會有幾件事讓你為之動搖，為之誘惑。我也不例外。
那是一個夜晚，窗外風雨交加、電閃雷鳴，令人振聾發(fā)聵。一個小女孩正在做一個“文賊”，愜意地盜取別人的。她如一匹惡狼�；蛟S她當時也會有幾分后悔，不過難以抵擋那誘惑。就如惡狼見了獵物，怎樣輕易放下。那個女孩——我。
第二天，老師在全班同學(xué)的面前，大肆表揚了我和另一名同學(xué)。說我們的內(nèi)含情感豐富，極其精彩。老師先讓那名同學(xué)讀了他的。我一聽怎么會和我寫的雷同？我羞愧了，臉漲紅了。而此時的他卻還全然不知，似乎還在暗暗自喜吧。他越是讀，我的臉就越紅。他讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲——在我看來，這是一種極端的諷刺。老師說：“下面請我們班另一位‘大作家’上場�！蔽业耐阮澏读�，眼眶濕潤了，我囁嚅著，不敢說。
“叮！叮！叮！”下課了。這鈴聲可真是及時雨一般。雖然下了課，但我是那罪犯，只不過是改了日期“行刑”。而老師便是那統(tǒng)治者、劊子手，隨時可以把我送上“斷頭臺”。
不！我不該是這樣的`！一個念頭從我腦海浮現(xiàn)。
我的腳緩慢地把我拖到了公堂——辦公室。我輕輕推開門。老師把我叫了進來�？粗蠋煹哪樜也唤婕t耳赤、赧顏汗下。老師笑了，對著我說：“你的寫的可真好，是否愿意再重寫一篇呢？”我也笑了。因為我發(fā)現(xiàn)，老師不是統(tǒng)治者、不是法官那樣殘酷。我的老師是溫柔的。
又是一個夜晚，窗外，美麗、寧靜，月光妖嬈、迷朦地撒在小路。那個小女孩拿起了筆，寫下了她今天所發(fā)生的一切……她笑了。
又是新的一天，我在老師的支持下，成功在全班同學(xué)面前，讀了那篇新的。其實我也里還是有幾分擔憂，不知贏得的是同學(xué)們的鼓勵還是嘲笑。我完全擔心錯了，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆吮壤坐Q還要響的掌聲。我的心里可謂是無法形容的喜悅。
為自己寫的喝彩！
為自己喝彩作文 篇6
歲月匆匆而過，悄悄回首，我已走進小學(xué)生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那許許多多的事情有太多我已記不清，可只有一件事，就像印在了腦海中一樣，因為，它是那樣的親切而又熟悉，又是那樣的美好而又和諧，這是讓我深深印在腦海里的事兒，這就是我第一次登臺的經(jīng)歷，這是值得我為自己喝彩的故事。
那是我五歲時第一次登臺，在上臺前，我的心里忐忑不安，總是無法調(diào)整出好的情緒。開始表演了。強烈的鎂光燈直射下來就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣兒來，當我看到臺下這么多人的目光都聚集在我身上時，原本就擔心的我一下忘記了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像那奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則像是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內(nèi)心深處。好在這時老師在幕布旁不停地鼓勵我，小聲的說：“你一定能行！”對，我一定能行！我深深地吸了一口氣，很快鎮(zhèn)定下來，我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那樣的.舒展，跳得每一個動作都是那么得嫻熟而又自然。那音樂如同潺潺的溪水，鎂光燈也正如冬日正午的暖陽。我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面游動；又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于,我在觀眾們熱烈的掌聲中退了場。
下臺后，我一直在想：只有自信不一定能成功。但是，如果你
充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳，在任何時候，自信都會助你一臂之力，助你到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！
為自己喝彩，也是在逆境中給自己尋找一個希望；為自己喝彩，也是在黑暗中迎來一縷溫暖的陽光；為自己喝彩，更是告訴我們成功的秘籍：充滿自信，挑戰(zhàn)自信。這一次，我為自己喝彩，更是為自信喝彩！
為自己喝彩作文 篇7
運動會場上，沖破那道紅線，我為自己喝彩。
烈日冉冉升起，清晨籠罩著一層薄霧。賽場的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊形卻整齊一致。在董事長宣布開始時，全場沸騰，運動會就此開始。
在長長的跑道上有其我努力的汗水，班級的榮譽，還有我的夢想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優(yōu)秀，更使我出彩。沖破紅線的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的極限了，我為自己喝彩。
時光輾轉(zhuǎn)，將舊時的印記，昨日的夏花，漸漸的溶于歲月深處，水漾的波動，終究是努力過后的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著冷暖交織的歲月。
考場上，答題卡布滿字跡，寫下了我從開學(xué)至現(xiàn)在所努力的成果，我為自己喝彩。
踏進考試場地，找到自己的位置，打開書本再回顧一遍，準備迎接考試，窗外綠樹蔭蔭，鳥兒在樹上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發(fā)下。我簡單瀏覽了題型，便在答題卡上寫下我的答案，無論答的是對是錯，這段時間我是努力的，我付出了，無論是對是錯，我都會堅持。
成績是檢驗學(xué)習成果的'最佳方法，也是能看出問題最明顯的方案，即使它經(jīng)常對我的打擊很大，但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著讓自己更有自信。
生命路上，總離不開悲喜，因為經(jīng)歷了，所以懂得，不是所有的夢，都有期待，有多少愿，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀望的花，百轉(zhuǎn)千回后，漸漸學(xué)會了自信，面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。
也曾因貪戀一米陽光的暖，在江南的草長鶯飛處，期待細雨小巷中遇見的詩意；也曾為了那聲似曾相識的喝彩，于百轉(zhuǎn)千回處，將帶著梔子花香息的花期，開到茶靡花事了。
人生中應(yīng)時時帶著喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。
為自己喝彩作文 篇8
許多人的生命因他人的喝彩而變得精彩：殘疾人舟舟的成功，張海迪的生命奇跡，無不來源于親人和社會的喝彩。是的，生命因喝彩而精彩。今天，我要為自己喝彩。
近來，我又遇到了考驗——鋼琴考級。鋼琴練習時，每每下鍵，不知怎的，手一放在鍵上彈奏曲子時，手指就像貼了透明的輪子，老在在鍵上打滑，彈也彈不好；彈奏鳴曲時，節(jié)奏太亂。我很灰心，認為考級沒有希望了。
這天我又來到鋼琴前，一想到所犯的錯誤，我禁不住臨陣退縮，可又想到考級的日子越來越近了，我只好鼓起勇氣，先彈了音階、琶音和弦音，還好，都沒問題。
可接下來是最有難度的奏鳴曲，這道難題像一只攔路虎，擋住我前進的步伐。但盡管如此，我也不能半途而廢。
試彈一遍，才發(fā)現(xiàn)我有很多毛�。汗�(jié)奏不清晰，速度快但不均勻，下鍵太快，內(nèi)容容易忘記。我對自己說：“有錯必改，我不能因為這點小毛病就放棄，我要相信自己！”
于是，我向媽媽請教了手滑的原因及解決方法，我照媽媽的吩咐，先把手洗干凈，然后擦護手霜，再把琴鍵擦一擦。我先試彈了一會兒，嘿，媽媽教的辦法還真管用，立即不滑了，彈起來更流利了。
克服了一個難題，我漸漸有了信心，但還有更嚴重的問題——內(nèi)容容易忘記，我又開始退縮了，但想到老師和家人對我的期望，我便強逼自己把內(nèi)容記住，時刻記在心里；下鍵太快，我便從慢的`速度開始練，慢慢地，我學(xué)會控制了手關(guān)節(jié)。會控制手了，我的節(jié)奏也清晰了許多。我慢慢地走向了成功，我非常高興。
為了證明自己，我請來媽媽做我的“熱心觀眾”，媽媽的一句“我可不想聽到你那殺雞似的琴聲”，更加激發(fā)了我的斗志，我一定要證明給媽媽看！
我相信“我能行！”，頓時，我的信心好像增強了不少，我平靜又有些緊張地彈奏起曲子。演奏中，我時不時地看媽媽，擔心她挑出我的毛病，只見媽媽頻頻點頭，我心中頓時寬慰了許多。哎呀，一不小心出現(xiàn)了錯誤，我不敢再分心，專心地彈琴。
終于彈完了，媽媽欣喜地稱贊道：“你今天進步了許多，希望你再接再厲，更上一層樓！”聽了這話，我松了一口氣。
我要為自己喝彩，因為我終于找到了成功的法寶——自信與堅持！
為自己喝彩作文 篇9
去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去靈隱寺旅游。
那天，太陽公公高高地掛在蔚藍的空中，一朵朵白云，就像是給藍天穿上了美麗的白紗裙。路邊那棵高大的樹上站著幾只鳥，那幾只鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像在比誰的歌唱的好哩！
我們來到景區(qū)里面。一進大門，就看到大片大片的樹林，給人一種靜雅樸素的感覺。這里人山人海，我被擠得都快喘不過氣了，好不容易找了個人少的地方鉆了進去。我第一個就往上沖，“哈！哈！哈！我是第一個，你們都追不上我！”我高興地說。說完我又接著向頂峰沖去，爸爸媽媽緊緊地跟在我的后面。走了一會，我們就來到了飛來峰腳下，只見山上雕刻了許多菩薩，這些菩薩有大有小，或慈祥或兇惡，個個栩栩如生，神態(tài)各異。
半個小時過去了，我氣喘吁吁，大汗淋漓。我萌生了退意：“我走不動了，怎么辦？我們下去吧！”媽媽說：“我們已經(jīng)走了一半了，你真的要下去嗎？你下去就是半途而廢了！”只剩2040個階梯了，我還就不信我到不了頂峰。我用盡全身的力氣繼續(xù)向上爬，一級一級地向上走去。天好像更熱了，我的汗珠好像大雨一樣一滴滴的浸透著我的衣服，如果世界上有小人國的話，我想，我那像大雨一樣的汗滴，應(yīng)該可以讓兩三個小人國都浸在滴落的汗水里。
我就手腳并用繼續(xù)往上爬，山坡上都是枯葉，土很松，我一不小心滑了下來，幸虧爸爸在身后推了我一把。我叼了根冰棍繼續(xù)向上走，一路看到了清澈見底的溪流，看到了氣勢磅礴的石像，看到了高大的.樹木，還看到了在陽光照射下那小水花濺出后的彩虹，一切都是那么美好，我完全陶醉在這美景中了。
我用盡了全身的力氣，來支撐我去到頂峰，等到了頂峰時，已是夕陽西下，我坐在石頭地上，欣賞著由夕陽西下的美景：深紅色發(fā)出刺眼光芒的落日漸漸變成了紫紅色的，沒有了光芒，最后變成只屬于寧靜夜空的藍色。
我成功了，我成功地來到了頂峰，我成功地戰(zhàn)勝了自己，我真正體會到了“一覽眾山小”的感覺，我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇10
雨點雖小，但當它一點一點變成湖泊之后，你還會瞧不起它嗎？藍天雖浩瀚，但有了白云之后，它才能夠擺脫單調(diào)；大地雖廣袤，但有了小草和野花的裝飾之后，才變得美麗；我們雖然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得為自己喝彩。
爺爺不會玩電腦，他每每看我完成作業(yè)，便會放下長輩的架子，虛心地向我“請教”。我會細心地指點好電腦操作的`每個步驟，耐心地講解，用心地引導(dǎo)。終于，爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻，我對自己默默地說了一句：“黃新巖，好樣的！”
繪制：新惠三中七年13班孫藝晗
前幾天，我參加了一場武術(shù)比賽，沒有信心的我非常緊張。比賽前，我看見對手們都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音：“黃新巖，加油，你是好樣的！”我深吸了一口氣，有了信心，贏得了評委們贊許的目光。比賽中，我的狀態(tài)特別好，雖然與第一名失之交臂，但還是取得了第三名的好成績，贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻，我特別高興，在心里為自己喝彩。
我是一個粗心的孩子，以前考試的時候，總是因為粗心而丟掉許多分，大家都覺得這個毛病很難改掉。我的同桌就對我說：“咱們打個賭，下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分，你就把卷子抄寫20遍，反之，我抄20遍。”在這次考試中，我做完卷子之后，檢查了無數(shù)遍才交給老師。沒想到，我居然破天荒地考了個滿分，我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對自己說：“黃新巖，好樣的，你又一次戰(zhàn)勝了自己�！�
為自己喝彩，是給自己希望，給自己信心，給自己鼓勵。為自己喝彩，生活才會精彩。
為自己喝彩作文 篇11
四年級上冊的一天，我們班競選班干部。我早早地準備好了演講稿�？墒�，我怎么也不敢上去競選。程澤愷雄赳赳，氣昂昂地從我身邊走過，自信滿滿地演講。等程澤愷講完后，我就上去。我暗暗下定決心。程澤愷終于講完了，沒等我邁開半步，鄧嗣美就已經(jīng)站在講臺上了。我會不會就錯過了這次機會呢？等鄧嗣美講完后，我急得像一只小兔子一樣竄上了講臺。
這真可是大姑娘上轎——頭一回啊！大家的目光像鎂光燈一樣聚焦在我身上�？謶趾途o張交織在我內(nèi)心。饒鑫林和胡絲涵正在竊竊私語，難道我講錯了？還是我的表現(xiàn)糟糕透了？或者是哪個字沒說標準？我的心里就像塞了一團亂毛線，臉上如同火燒一般，腳也不住地發(fā)抖，兩只手不知所措地在大腿上搓啊搓。緊張之下，就把演講詞給忘了。原本已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講詞，怎么在這么重要的時候說忘就忘了呢？我覺得自己就像一個滿心歡喜去看彩虹的人，結(jié)果卻遭了雷擊。
我總不能像木頭一樣杵在講臺上吧！感覺臉頰邊滑過幾滴豆大的汗珠，我恨不得地上有一條地縫，趕緊鉆進去。我的腦子就像一本快速翻動的書籍，搜尋著演講詞，可那就是一本天書，腦子里一片空白。
這時候，李恒肯定地向我點點頭，仿佛在對我說：“你一定行的！”不能緊張，不能緊張，堅決不能緊張。我一定要競選上班干部，這是多么好的.一次機會啊！
情急之下，我臨場發(fā)揮講了自己以后當上班干部的打算，匆匆結(jié)尾了。等我鞠完躬，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我就像從貓爪下釋獲的老鼠，一溜煙地竄回了座位。
“呼—”我松了一口氣，這次的演講成功嗎？希望大家能多投我?guī)灼�。我就像一條在鍋里翻騰的魚，等待著未知的結(jié)局。等所有人演講完后，有許多同學(xué)都把票投給了我，我當上了副班長。
耶！我成功當上了班干部，也戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我成功了！我為自己喝彩！
如何戰(zhàn)勝膽怯的過程很清楚。
為自己喝彩作文 篇12
生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實的一切。一天我問鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚……”鏡子毫不猶豫的說道。確實在生活中我總是羨慕別人的點點滴滴，每次聽玩別人的介紹后，我都會不加思索的說出：“我好羨慕你！”
有一天我終于覺醒。憑什么我比別人差？別人可以辦到我為什么辦不到？別人是長江，那么我就要做大海；別人是樹木，那我就要做蒼天大樹；別人是大地，那我就做天空，要高他一截；別人要是高樓，那么我就要從地基蓋總有一天會超過它。
樹苗也有長高的一天，樹葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河以也有融入大海的'一天，讓我充滿力量；我不再聽從被動的駕馭，因為我有了理想，并且要為它而奮斗。
當不理想的卷子發(fā)到手上后，那一個個打這紅叉的題目消弱了我的斗志。當我將那一個個錯題規(guī)劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個個難題迎刃而解。我曾經(jīng)失敗了，但我現(xiàn)在成功了。
我駕馭的小舟無時無刻都在遭受著風雨的吹打，面臨這觸角的危險，經(jīng)歷著海浪的沖刷。一次次的吹打讓我變得堅強，一次次的觸礁，讓我變得嚴謹，一次次的沖刷是我擁有毅力。
我是一棵小草，而不是蒼天大樹。我每天都渴望自己像樹兒一樣高，這樣便不會被踩踏，甚至被壓垮。我每次都是用盡全身的力量，才挺起腰板，但那些傷口“痛”會一直留在我的心中，讓我永遠記住自己時可會“長大的小草”。
面對著剛出生的太陽，我會貪婪的吸一口新鮮的空氣。向那有著我理想的道路前進。其中必定會有了難過之坎兒，必定會有價差的十字路口，但我相信沒有不過之坎兒，只有你進它才會推。如果你退它便會得寸進尺，逼你走向絕境。但我相信自己一定會走過這些坎兒，而且要走的順順利利，穩(wěn)穩(wěn)當當！
為自己喝彩作文 篇13
時代隨著90后的旋律在向前邁，我在當代社會中有著自己的舞臺，我會在這個舞臺上“秀”出屬于90后的風采。
潮流永遠是時代進步的導(dǎo)師，不過我與前輩不同的是：前輩們被潮流主宰，而我主宰著潮流。在我的身上有70年代的沉重，80年代的激昂，但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。
90后的我愛拼。因為我知道愛拼才會贏。拼搏已經(jīng)向成功邁進了一半，不過我拼搏不是單靠自己的蠻力，更要靠自己的勇氣為自己爭取機會，機遇多了，失敗多了，成功也多了。我還知道腦子里不要光想“成”，而不想“功”，自己下的“功”多一些，“成”就大一些，“功”一定時，“成”也就來了，所謂“功到自然成”。在當今社會我會努力去拼，多下功，讓自己的“成”更扎實一些，我不僅要愛拼，而且要會拼，拼出自己的精彩。
90后的我大度。不管是對待什么，比如失敗、缺點等等，我都會寬容它們。只有這樣，我才會把不應(yīng)該屬于我的煩惱棄卻，我們只是讓快樂占據(jù)煩惱的空間。90后的我大度，并不是大人們想象朋友之間的大度，我會把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了，沒什么大不了，我還很年輕，我有這樣的心理所以我快樂，大人們能做到嗎?
90后的我團結(jié)。其實90后的我們并不像大人們所說的那樣不團結(jié)，“你走你的路，我過我的橋”這是老祖宗為我們留下的，可到了現(xiàn)在這句話應(yīng)該這樣說“你走你的路，我為你鋪路，我過我的橋，你為我建橋，”老祖宗有老祖宗的說法“老死不相往來”，現(xiàn)在我們90后有我們的想法——團結(jié)，我知道：團結(jié)才會使腳下的路平，路平才會更容易通向成功。當代社會，我們明白競爭在我左右，團結(jié)在我前后。
90后的我自立�！翱欣稀边@一個詞是網(wǎng)絡(luò)的新網(wǎng)語，它形象的反映出時代的'變遷。但我堅信，這個詞出現(xiàn)在現(xiàn)在，但絕不會在我的身上演繹。因為我有信心、有決心使自己的明天更加美好!
90后的我勇于創(chuàng)新。拋棄舊思想，創(chuàng)立新思維，不懼前方風雨，在90后的天空迎接新的挑戰(zhàn)，將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛!
90后的我逐漸走向成熟，我的理想正在青春起程，我將用我的激情和力量擔當起中華民族偉大復(fù)興的責任!所以，我會一路為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇14
在那一天的比賽中，我們功夫不負有心人，終于完美的完成了比賽，所有人都知道我們的閃耀，可誰又知道我們背后的努力？從一開始的選歌，到現(xiàn)在的表演，付出的汗水和努力都數(shù)不過來。
選歌，從表演的十多天之前就開始考慮它了。為了選歌，每天都直到九點多才回宿舍，連續(xù)七個晚上，從未間斷。好不容易解決一個問題，可其他的問題又相繼而來。
教舞，就是這次比賽最大的難關(guān)。班級用了自愿法選出了18男18女，起初，男生不愿意跳而且還略帶有嘲笑對我們說：“我們是男生，還讓我們跳這尷尬的舞蹈，有沒有搞錯？”但是那些只是一時的，他們還是學(xué)了起來，漸漸地，有點起色了，但是要跳好還是有難度的。我并沒有放棄，我還是堅持不的繼續(xù)教，他們看我沒有放棄，也跟著我繼續(xù)學(xué)。
這是一個極其困難的時期，男生們始終無法學(xué)好，我也感到有點沮喪。就在這時，女生們有人提議說把男生分配給她們教，我欣然答應(yīng)了。看到男女生們那么勤奮、認真，我深深地被感動到了，我想，這就是團結(jié)，是四班的精神吧！
規(guī)定動作學(xué)好之后，現(xiàn)在到了自選動作環(huán)節(jié)任務(wù)了，我們學(xué)的是難一點的韓舞，我耐心地教他們動作并要求他們要記下來，但是花了好長時間效果不理想，因為這些動作的確挺難的，但女生比男生好練些。男生的`動作還要進行改編，這使我非�？鄲�，但也只好照辦，最后，我們利用好幾天的自習課，下課的這些零碎時間來編排舞蹈，終于練得爐火純青。
最后要合起來練習，而我卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完成了七八分了，但是有些地方需要改進，于是我們又開始進行慢慢磨合，到了比賽的前一天，我們已經(jīng)能接近完美地完成啦啦操表演。
在準備比賽的前一個晚上，吳老師和Ms.zhou來參加了我們的舞蹈，使我們的舞蹈變得更加的完整了。為了這個比賽，老師和我們共同努力，絞盡一切腦汁，進行各種大膽的嘗試和努力，雖然我們做的不是最好的，但我們是最努力的，我想說：“比賽的名次不重要，重要的是，能看見我們四班團結(jié)友愛的一面，我們四班肆不可擋！”
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