我敬佩的一個人作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文,希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文1
每個人都有自己敬佩的人,有的敬佩發(fā)明家、科學家、天文學家、有的敬佩畫家和演員,而我最敬佩的一個人是我們班的同學林展民,他不但各科成績優(yōu)秀,而肯平時樂于助人。
如果班上有同學遇到了什么困難,他總是會耐心地幫肋別人。
記得有一次,有一個同學在做練習題的.時候遇到了一道難題,他去向別的同學請教,但是大家都不肯告訴他,我本來想去教他的,可是自己又不會做。當這個同學陷入絕望的時候,我們班的展民馬上走過去,一步步地跟那個同學講清楚解題的方法,可是那個同學怎么都聽不懂,展民并沒有這樣放棄,而是再一次地跟他講解題的步驟,直到那位同學弄懂為止。
每次上課的時候,展民總是專心地在聽老師講課,當老師提問題的時候,他總是第一個舉手積極主動地以言。
還記得有一次,是班主任上的語文課,老師提出了一個非常深奧的問題,剛開始沒有一個人敢舉手,過了一會兒,教室里始終都還是一片寂靜,這時,終于有人舉起手來了,他就是我們班的展民,他認認真真地說出了準確的答案,當他回答完問題后,坐下的那一刻,教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
啊!展民你那一種樂于助人,勤奮學習的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。
我敬佩的一個人作文2
她一頭烏黑的長發(fā),常常帶著甜蜜的微笑,眼里充滿著自信,她就是我的姐姐一一韋越。
姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生,現(xiàn)在高三了,回家作業(yè)多了,都要寫到很晚,可姐姐總說:“先苦后甜嘛!”我有些似懂非懂。
有一次,姐姐在寫數(shù)學試卷。做著,做著,她的筆停了下來,只見她眉頭緊鎖,習慣地把頭看上天,思考著。隨后她便在草稿紙上算著畫著圈著……我看出姐姐又遇到難題了,一張干干凈凈的紙很快就被密密麻麻的'“黑螞蟻”占領了,可姐姐還沒算出來!敖憬隳阕霾怀鰜砭蛣e做了吧!明天問同學不就行了嗎?”我說道!安,我要自己做做,如果以后還遇到這種題,我就知道怎么解答了,妹妹,你等著瞧,我一定能算出來的!”姐姐斬釘截鐵地說道。說完姐姐又拿起筆開始想,只見她一會兒滿臉愁云,一會兒又向我微微一笑,“我終于算出來了”姐姐眼里閃著勝利的光芒。
姐姐就是這樣,在困難面前從不低頭;姐姐就是這樣,在困難面前充滿自信,我是多么的敬佩他呀!
我敬佩的一個人作文3
古今中外的名人如天上數(shù)不勝數(shù)的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳;有人敬佩做事果斷的彭德懷;有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒;還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區(qū)清潔工。
記得有一次,“沙-沙-沙,沙-沙-沙……”清晨,我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣,推開窗戶,迎面一陣風吹來,使人神清氣爽。
我剛出門,一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現(xiàn)了一條干凈、整潔的路。我繼續(xù)朝前走,又看見了那熟悉的身影,她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。
突然,一陣風吹來,把掃好的垃圾全部吹散了,有的吹到草地上,有的吹到水溝里,有的吹到馬路中間……我想:阿姨才不會那么笨,去撿那些吹散的垃圾吧!可是我猜錯了,阿姨快步走到草坪上,俯下身子,認真地撿起垃圾來。緊接著,他把下水道的蓋子搬了起來。我想:不會吧,難不成要去撿下水道里的垃圾?多臭啊!可是結(jié)果再次出乎我的'意料了,只見她一蹲下身子,把垃圾一點點地挖出來。最后,清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下,放到垃圾桶,然后邁著輕快的步子,向前走去……
我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路,我情不自禁流下了眼淚……
這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文4
我的朋友,她叫元元,長得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來到了后院兒,原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實在忍不住了,伸手就進去拿,鳥沒抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。
他對我說:“你別試了,很疼的`!苯(jīng)過了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會一直記住,會像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個人作文5
在生活中,我最敬佩的一個人就是趙老師了。
我敬佩他,每天早出晚歸。每天我們到學校時,他早已到了;傍晚他常常很晚才離開,好幾次六點多,我游泳訓練完時,看見他從學校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他,不管學生提什么問題,多少問題,他都會耐心的跟學生們解答。
有一天上午,連續(xù)四節(jié)課都是語文。上完兩節(jié)課以后,我們都想:“下一節(jié),應該是自習課,趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦!”沒想到,第三節(jié)課趙老師還是夾著語文書來到教室,流暢地講了一節(jié)課,一點都不覺得累,好像還是精神飽滿,永遠講都不累。
第三節(jié)課下課,我們想:“這回,下一節(jié),肯定是自習課啦!趙老師一定很累了。”但出乎意料,第四節(jié)課時,趙老師還是完整地講了一節(jié)課,我們驚得下巴都掉下來了。下課以后,有同學去問趙老師:“趙老師,您不累嗎?”趙老師回答:“當然累,但是為了你們,我可不能休息呀!”
我既感動又慚愧——感動的是,趙老師對我們這么好;慚愧的`是,我們并沒有同樣認真地對待趙老師。
以后我要學習趙老師的這種精神。
我敬佩的一個人作文6
我的姐姐是一位高中生,她有一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對我的關心說也說不完。
有一次,我寫完作業(yè),正要出去玩,姐姐走到門前,張開手臂,用大大眼睛瞪著我,這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的.手掌心。我問姐姐:“你要干什么?”姐姐說:“你的作業(yè)寫完了嗎?”我毫不在意的回答:“寫完了,不用你管!苯憬悴]有生氣,對我說:“給我檢查一下!”我極不情愿的把作業(yè)交給了她,“哎,震撼的撼寫成了憾,你可真馬虎!币驗槲艺鋈ネ,所以沒有時間重寫,我請求姐姐:“姐姐,求你這次就放過我吧!下次我一定改正!辈还芪以趺凑埱,他也不同意,非要讓我重新寫一遍,我極不情愿重新寫了一遍,姐姐收回手和腿,這才讓我出去玩。
姐姐不僅在學習上關心我,在生活中也很關心我。還有一次,因為我不聽媽媽的話,所以被媽媽說了一頓。我心里很難受,哭著離開了,要是爸爸在的話,我就可以去找他,但是爸爸去上班了,沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱著我溫柔的對我說:“你這幾天不聽媽媽的話,你心里很難受,媽媽的心里也很難受……”我聽了這些以后,我馬上就去向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,我也慢慢笑了起來。
這就是我的姐姐,無論我遇到什么困難,她都會挺身而出來幫助我,雖然她年紀不大,但卻教會了我很多道理,姐姐,我敬佩你!
我敬佩的一個人作文7
我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過老師的領導力,也敬佩過小伙伴的字體,還敬佩過學習刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣,他們的長處也是我進步的目標。今天,我想你們介紹 一下我最敬佩的一個人——他就是我的姥爺。
我的姥爺今年七十歲了,身體挺好的。他以前是位教師,據(jù)說還當過幾個學校的校長呢!每逢節(jié)假日,哥哥、姐姐和我就會匯集在姥爺家里,一起學習,一起玩耍。每當我們有不懂得問題時,他就會細 心的給我們講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次的暑假,我們又和往常一樣來到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會的問題,我便去請教姥爺。他戴上老花鏡,開始認真的給我講解起來。一個個看似困難的問題,在他的講解下, 一下子就明白了。一個個看似枯燥的問題,在他的.講解中變成了美妙絕倫的故事,讓人越聽越入迷······我總感覺好像沒有難住過他的問題。題講完了,而我還沉浸在知識的海洋中沒有出來呢!
這就是我的姥爺,一個退休的老教師,一個我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文8
我有一個好媽媽。我的媽媽是一個值得我敬佩的一個人。
盡管她白天工作很忙,但是她晚上還要輔導我學習,好像不知疲倦似的。有一次,媽媽回來很晚,只見她一進門就坐在沙發(fā)上,頭無力地靠在沙發(fā)上,半瞇著眼,當她一看到我時,就問:“這次的語文測試卷發(fā)了沒有?”“發(fā)了,我……只得了85分!蔽矣悬c口吃地說。聽了我的話,媽了我的話,媽媽立即起身,把我叫到房里,拿著卷子,一點一滴地給我講解,她講得那么認真,連一個標點符號也不放過。好像剛才的`疲勞已經(jīng)跑到了九霄云外。
還有一次,我在客廳里看電視,媽媽一個人在房間里學電腦,我正看得津津有味時,聽見媽媽在房間里說:“小剛,過來教我一下,怎樣才能把我打的這篇文章存到我的文件夾里?”我教媽媽時,媽媽看得很認真,只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,嘴里喃喃地念叨著,當她弄懂以后,她的臉上現(xiàn)出得意的神情,高興得就像個孩子。我說:“媽媽,您這么大了還要向我這個小學生請教,您不覺得臉紅嗎?”媽媽說:“不懂就問,才能學到新知識,能者為師嘛!”聽了媽媽的話,一種敬佩之感在我心中油然而生。
瞧,這就是我的媽媽,一個讓我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文9
在我的記憶中,有許許多多令我敬佩的人,他們就像一粒粒沙子一樣,但是當中也有少許成為珍珠的,其中有一顆珍珠最耀眼,那便是我的奶奶,奶奶的那顆助人為樂的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,雖然貧苦,但卻有一顆助人為樂的`心。
記得有一次寒假,我們一家人去奶奶家過年。一天清晨烏云漫天、雷聲大作,不一會兒便下起了傾盆大雨。漸漸地,雨小了,太陽公公慢慢露出了笑臉?墒悄棠碳仪暗哪嗦穮s被沖得泥濘不堪。行人走過,腳都深深地陷進了泥土里。奶奶見此情景后,趕忙放下手中的活,往山上走去。我一見,忙喊:“奶奶,你去哪呀?”我快步跟上了奶奶,只見奶奶在搬一些光滑平整的大石頭,我感到奇怪,但還是趕過去幫忙了。我們搬著石頭下山后,只見奶奶用這些石頭鋪在了家前的泥路上,我終于明白了奶奶的用意(用石頭鋪在家前的泥路上,不再讓路人的腳陷進泥里了),便也趕過去幫忙,過了好一會兒我們才鋪好,這時我和奶奶已經(jīng)累得滿頭大漢,過路人看見了,走過平坦的石子路,都連連伸出大拇指夸奶奶和我,奶奶卻謙虛地說:“這是我應該做的,同村人嘛,不用客氣!”
這就是我的奶奶,值得我們大家敬佩!
我敬佩的一個人作文10
在學習和生活中有許多讓我敬佩的人,可是如果說起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋,一頭短短的黑發(fā),一雙有精神的眼睛,活潑又機靈,他就是我的.同學——楊昊宇。他是個小書迷,懂得的課外知識特別多,上課總喜歡回答問題,每次考試的成績都比我優(yōu)秀,所以我很佩服他。他還是個特別講究衛(wèi)生,不怕臟不嫌臭的同學,關心同學的人。每當同學生病嘔吐的時候,他都是第一個拿掃把或拖把把同學吐出的臟物掃掉。
有一天,上語文課的時候,剛開始時,我只是覺得肚子很不舒服。不久,我喉嚨一陣就不知不覺得吐了。只見我的桌子上,地板上都是我吐的東西。一些同學見了“啊”的一聲,有些同學捂著鼻子說:“好臭呀!”。這時,只見坐在我前面的楊昊宇同學馬上站起身來,走到教室后面拿起拖把,來到我跟前說:“走開!我來把地拖干凈!闭f完,他雙手握著拖把彎著腰使勁來回拖。這時,高哲瀚、李凌睿也來幫忙了。楊昊宇說:“提水來!”不久,一位同學提水來了,他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了,臭味也減少了,同學們開始上課。那一刻,我特別感謝楊昊宇和其他同學,心里感到特別溫暖,也特別舒服。
當高哲瀚提著水去倒,走到走廊上時,不知怎么了,高哲瀚也嘔吐了。這時,楊昊宇又快步走過去,拿起拖把又拖起來,直到走廊干凈了,再提著水去倒。
你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎?因為他不但愛讀課外書,還關心同學,講究衛(wèi)生,不怕臟,不嫌臭……
我敬佩的一個人作文11
我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛,身體很健壯,能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候,自我不會練,就到人民廣場去,看一個已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳?戳藥滋,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時間,就去他那學太極拳。
有一個動作很難,爸爸練了很長時間,還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復地練,他練了好長時間,最終把這個動作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙,于是,他就早早地起來,每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候,常常會聽見優(yōu)美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事,就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候,我覺得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時候,隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的`心思,就對語重心長地對我說:“以后要好好喂它們,它們再過幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢!甭犃税职值倪@句話,我重新開始認真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學習!
我敬佩的一個人作文12
我敬佩許多人,如爸爸、媽媽、奶奶……,可我最敬佩的是我的外婆。
我外婆有一點胖,有一雙明亮的眼睛,頭上有少許白發(fā)。有一次,我把我妹妹的圖畫本弄破了,我妹沒非常生氣,就罵了我,我跟我妹妹說:“不要哭,等會兒我給你買一本新的`!蔽颐妹玫目蘼暟颜谒X的外婆驚醒了,她馬上趕到樓上來,看到了我妹妹拿著破的圖畫本在哭,我外婆馬上就問我:“這是怎么回事。”我吞吞吐吐的說:“我不小心把妹妹的本子弄破了!蓖馄胖懒耍R上叫我出來。我想肯定有要挨罵了,外婆只是跟我說:“以后你要讓著你妹妹一點,不要欺負她!闭f完外婆就出去買了一本新的圖畫本回來給妹妹。
還有一次,我在外面玩,把衣服弄破了,回到家,我叫媽媽把衣服補一補,我媽媽說:“晚上再補,現(xiàn)在我沒時間!钡搅送砩希页粤送盹,洗了澡就睡覺了。大概到了十二點的時候,我起床上廁所,只見外婆的房間里發(fā)出微弱的光,我走進去一看,原來是外婆在為我補衣服,看到此情此景,我的心情非常激動又非常內(nèi)疚。
我有這樣的一個外婆,我覺得我很幸福,作為她的外孫,我覺得無比自豪,現(xiàn)在我一定要發(fā)奮圖強,好好學習,報答我的外婆、爸爸、媽媽。
我敬佩的一個人作文13
說到敬佩的人,有的敬佩掃黑除惡的警察,有的敬佩保家衛(wèi)國的軍人,有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責的老師。
她高挑的身材,潔白的皮膚。瓜子臉,一頭披肩長發(fā),淡淡的眉毛像新月,一雙眼睛黑白分明,炯炯有神,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。每次我看到她的時候,嘴尖永遠上揚。
張老師對待工作永遠是那么盡職盡責。有一次,下課鈴響了,我正準備回家。這時候,我看見張老師滿頭大汗,頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去,問張老師:“您為什么滿頭大汗?”張老師氣喘吁吁地說:“我剛剛接待一位家長,從五樓辦公室趕過來。擔心孩子們不排隊,擅自回家,路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音,她就向班級一陣風似的'跑過去。望著他風風火火的身影,心想:“老師一心想著班上的學生,她對工作是多么盡職盡責啊!”
記得還有一次。那是一個晴空萬里的早晨,我們的王老師沒有來學校。后來我們從數(shù)學老師那里聽到了消息,原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個很長的口子,不能來上課了。誰知,老師硬是拄著雙拐來到了學校。只見老師的表情凝重,腿上纏著厚厚的紗布,同學們鴉雀無聲,看著眼前的一切簡直懷疑自己是不是在做夢。上課鈴聲響起后,老師拖著受傷的腿,堅持著給我們講課。
她盡職盡責的事例三天三夜也說不完,道不清……
讀到這里,你知道她是誰了吧?她就是可親可敬的張老師,一個盡職盡責的好老師。
我敬佩的一個人作文14
在生活中,每個人都有很多敬佩的人,而我最敬佩的就是外賣員了。
有一天中午,只有我和媽媽在家。媽媽不想做飯,于是她叫了個外賣,并跟我說:“我要躺一會兒,等會兒外賣來了,你就先吃吧!”我點了點頭,就到客廳看電視了。
“咚咚咚!”門口傳來敲門聲,我開了門,只見門口站著一個臉黑黝黝的,額頭上還冒著細細密密的汗,身上穿著普通棉衣的外賣員。他一邊大聲地喘著氣,一邊露出滿臉的慈愛:“小朋友,你的外賣。”說著,他把外賣遞給了我。這時,我看見了他的手,這雙手紅彤彤的,五根手指都被凍得腫了起來,我接過外賣,卻不小心碰到了他的`手,真涼啊!我有些同情他。于是,我拿出外賣里的漢堡,想給他吃,可他卻禮貌地拒絕了!皩α,你們家有垃圾嗎?”他說話了,“有的話,我?guī)湍銇G了吧!”我拿出垃圾恭恭敬敬地遞給他,然后,他就匆匆離開了。
看著他匆忙離去的背影,我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而賴床,課間做操還嫌累……他那不怕苦不怕累的精神真值得我學習!
在生活中,我們往往都會忘記一些人,但往往這些被我們忘記的做著平凡工作的人,都是最美的,最值得我們敬佩的人。
我敬佩的一個人作文15
在我們身邊,有許多令人敬佩的人。而我最敬佩的人,就是我們的徐老師。
每天早晨,徐老師一大早就來到我們的教室里了。她不是坐在椅子上專心致志地批改我們的作業(yè),就是帶領著我們大聲、富有感情地朗讀課文。同時還不斷地糾出并改正我們朗讀上的字音與情感的.錯誤,以便我們能讀得更流利,更富情感。
每到中午,徐老師都會匆匆地吃完午飯,準時到教室,為我們布置新的作業(yè)。在我們紛紛寫作業(yè)的時候,老師也絲毫沒有閑著,而是在認真、仔細地批改作業(yè)。在批改過程中,徐老師一點兒也不馬虎,從來不會漏下任何一個錯誤。她時而緊鎖眉頭,時而又舒展開來。時而勾勾,時而圈圈。而且,她的火眼金睛,可以抓住任何一個在做小動作的人。她上課時也非常一絲不茍,專心地講課,使我們積累的知識變得越來越多了。
深夜里,我們都已經(jīng)睡著了,青蛙和知了也漸漸不叫了?衫蠋熯坐在桌子旁邊,靜靜地準備著明天的課程。老師體內(nèi)的細胞已經(jīng)在忍不住開始打瞌睡了,可是,她的頭腦卻還很清醒。她一邊忍住瞌睡,一邊為我們備課,真是太辛苦了。
我要向徐老師學習,學習她的孜孜不倦、勤勤懇懇,她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們好好學習!
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