描寫(xiě)植物作文（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)植物作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)植物作文 篇1
上個(gè)星期一，“五一勞動(dòng)節(jié)”放假，所以，我和我的爸爸媽媽還有其他一些叔叔阿姨一起去了“濟(jì)南植物園”游玩。令我納悶的是，“濟(jì)南植物園”不在濟(jì)南呆著，卻坐落在了章丘，真是令人費(fèi)解！大約一個(gè)小時(shí)后，終于到了目的地：濟(jì)南植物園。
下車(chē)后，我感到很熱，整個(gè)植物園驕陽(yáng)似火，但卻很有生氣。買(mǎi)好票后，我們便進(jìn)入了植物園的入口，只見(jiàn)里面是個(gè)大廣場(chǎng)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一座小假山，很逼真。假山中間有縫隙，可以在里面穿越。不過(guò)需要小心的是：假山里面有瀑布，一不小心就能淋成“落湯雞”。
我不知是誰(shuí)，領(lǐng)頭進(jìn)入了假山。我頓時(shí)感到舒服極了，非常涼爽，渾身輕松，周?chē)目諝鉂駶?rùn)新鮮，并沒(méi)有剛才在外面時(shí)那種死氣沉沉的感覺(jué)。大家在假山的縫隙中穿梭著，每當(dāng)遇到“攔路虎”：瀑布時(shí)，總是冒險(xiǎn)經(jīng)過(guò)，感覺(jué)好極了！
但是，這種精神抖擻的感覺(jué)并沒(méi)有在我身上維持多久就消失了，因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了假山，剛才那種令人疲倦的感覺(jué)撲面而來(lái)，令我感到窒息。雖然如此，但植物園里的景色特別好，我盡量打起精神來(lái)看花看草看樹(shù)木。沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了樹(shù)蔭底下，感覺(jué)好極了，但我還是有點(diǎn)熱。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩兒興奮而又激動(dòng)地尖叫起來(lái)，抬頭一看，面前的竟是“兒童的樂(lè)園”！真令人難以置信！這明明是植物園��！一看到那些精彩而又刺激的娛樂(lè)游戲，我不禁來(lái)了精神，“海盜船”展現(xiàn)在了我的面前。很快，我就已經(jīng)順著樓梯爬上了船。游戲開(kāi)始了，海盜船開(kāi)始慢慢搖動(dòng)起來(lái)。不——更準(zhǔn)確的說(shuō)——海盜船開(kāi)始緩緩“行駛了起來(lái)”！那種感覺(jué)好像自己真的是在乘風(fēng)破浪一樣，好爽！
那種感覺(jué)一直索繞著我，海盜船前后擺動(dòng)著，既增加了速度，又增加了搖擺幅度。整個(gè)船上的人都高聲尖叫了起來(lái)。我也不例外。尖叫真是一種很好的解壓方式，剛才那種恐慌頃刻間消失了�？晌业哪X子還是有一種隨時(shí)都能破裂的感覺(jué)。海盜船終于停下了，我二話不說(shuō)，抱頭鼠竄，也可以說(shuō)是落荒而逃。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的`心跳速度加快了。
后來(lái)，我又和爸爸玩了一個(gè)汽車(chē)駕駛的游戲。一開(kāi)始，是我當(dāng)駕駛員的，爸爸在一旁協(xié)助我開(kāi)車(chē)�？晌覐膩�(lái)都不會(huì)駕駛，讓爸爸這個(gè)“副駕駛”幫了許多忙。有一次差點(diǎn)就撞上了，多虧爸爸即使剎車(chē)，才避免了一場(chǎng)“車(chē)禍”。最后，我和爸爸還是換了過(guò)來(lái)，讓爸爸當(dāng)開(kāi)汽車(chē)的，因?yàn)槲疫@個(gè)“司機(jī)”說(shuō)實(shí)話真是太差勁了！有兩次，爸爸也差一點(diǎn)撞上了，當(dāng)時(shí)別提我有多害怕了，拼命地高聲尖叫。好在爸爸反應(yīng)速度快，及時(shí)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。
除此之外，我和爸爸還做了摩天輪。摩天輪轉(zhuǎn)的速度很慢，呆在里面幾乎感覺(jué)不到自己正在空中移動(dòng)，但往下看的時(shí)候卻是最刺激的，因?yàn)槲液桶职侄加小翱指甙Y”，所以坐摩天輪還是比較冒險(xiǎn)的。后來(lái)我們倆才發(fā)現(xiàn)票上寫(xiě)著：恐高癥、心臟病、冠心病者勿坐，可惜已經(jīng)晚了。這次觀覽風(fēng)光的好時(shí)機(jī)就這樣白白錯(cuò)過(guò)了！
玩玩兒童的樂(lè)園以后，我們又去看了其他一些地方的景色，幾乎到處都是郁金香。郁金香的品種繁多：什么黑美人呀、茲馬呀、玫瑰美人呀樣樣齊全，好像這里就是郁金香展覽園一樣，可算讓我們大開(kāi)眼界了！
描寫(xiě)植物作文 篇2
又是梧桐落葉時(shí)。
我一直相信：泥土之所以能造就芳香，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)落葉爛在了土里。冬天的陽(yáng)光將金色撒在了人的身上，感覺(jué)暖暖的。有個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我喜歡的季節(jié)，我說(shuō)，冬季。原因是冬天的陽(yáng)光讓人感到舒服。可我怕那同學(xué)會(huì)說(shuō)我矯情。于是我說(shuō)，因?yàn)槎焓俏嗤┞淙~的季節(jié)�？蓻](méi)想到她還是說(shuō)我矯情。
小時(shí)候，喜歡冬天是因?yàn)樗袌?chǎng)有滿(mǎn)地的橘子，后來(lái)，便是因?yàn)槎斓年?yáng)光了---不是有個(gè)成語(yǔ)叫“冬日可愛(ài)”么？
踩著可人的.陽(yáng)光來(lái)學(xué)校。手里捏著一個(gè)金色的橘子---秋季是豐收的日子，冬天則是享受的季節(jié)---這種享受一直延伸到第二年春天。橘子散發(fā)出一陣陣誘人的芳香�？煽诙利惖亩靺�！
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)，撒下的不是星星點(diǎn)點(diǎn)的光影，而是星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影---那是寥寥無(wú)幾的梧桐葉---梧桐內(nèi)心的黑影。這些影子是會(huì)動(dòng)的，一片葉子落下，影子便少一點(diǎn)。冬，就是讓樹(shù)葉猛地減少，直到光禿突的樹(shù)枝在北風(fēng)中漸漸頹廢；春，則是讓樹(shù)葉猛地增加，直到茂密的樹(shù)葉輕輕搖曳在冬風(fēng)中。都很美。我忽然想起了一首詩(shī)：梧桐/落了/被雨水打濕的梧桐/成了透明的音符/飄向她的窗口/碰響了/那串/紫色的風(fēng)鈴/風(fēng)鈴的音樂(lè)/在空氣中永不老去。梧桐，你如何舍得讓自己的兒女死去？它們并沒(méi)有死去的。北風(fēng)已不再凜冽，梧桐樹(shù)讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我。它們是在新生吶，雖則軀體改變了，但靈魂沒(méi)變。只有舍得死，才有可能生。你記住，死灰也可復(fù)燃！
我似乎了悟了王海鸰的話：舍得，舍得。有舍必得。要得必舍。---倘若梧桐葉不死，又如何換得來(lái)一個(gè)嶄新的春？春，其實(shí)是萬(wàn)物的重生吶---又一片梧桐葉落下來(lái)了。
夕陽(yáng)將樹(shù)影拉得老長(zhǎng)，在樹(shù)尖上還有兩片樹(shù)葉了。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫《最后的常春藤葉》。文中的女主人公瓊珊用藤葉的減少來(lái)做生命的倒計(jì)時(shí)。由現(xiàn)在看來(lái)，冬天并不是生命的倒計(jì)時(shí)，而是新生命的開(kāi)始。是春天開(kāi)始的倒計(jì)時(shí)。
一片、兩片，梧桐葉掉光了。我捏著橘子向夕陽(yáng)的反方向走去---我不敢面對(duì)夕陽(yáng)。忽地，一陣帶著暖意的風(fēng)向我拂來(lái)。呵，東風(fēng)來(lái)了。
又是梧桐落葉時(shí)。
春天就要來(lái)了。
描寫(xiě)植物作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門(mén)，首先看到的是一大片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹(shù)木，像一支迎賓的'隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路，來(lái)到了魚(yú)塘邊，這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚(yú)，有的在游玩，。我們買(mǎi)了魚(yú)食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚(yú)兒爭(zhēng)著搶魚(yú)食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
描寫(xiě)植物作文 篇4
曖春，松樹(shù)在轟隆隆的雷聲中醒來(lái)，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發(fā)，生機(jī)勃勃，
初夏，微風(fēng)席席，光芒萬(wàn)丈，松樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，努力的長(zhǎng)大，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍，這個(gè)小伙子已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍了。
秋天，松樹(shù)的葉上結(jié)果了，那金子般的果子，引來(lái)了一群群可愛(ài)的小松鼠，它們?cè)谒蓸?shù)上蹦呀跳呀，將松果扔來(lái)扔去，傳遞著豐收的喜悅，這時(shí)，人們也從四面八方趕來(lái)，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹(shù)身上的'寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。
寒冬，北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著，雪花漫天飛舞，可愛(ài)的小松鼠儲(chǔ)備好松果，藏到松樹(shù)的樹(shù)洞里準(zhǔn)備過(guò)冬，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都被寒風(fēng)吹跑，孤零零的隨風(fēng)搖擺，瑟瑟發(fā)抖。而松樹(shù)，依然傲然地挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜，我的耳畔仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)斗的號(hào)角……！
啊，松樹(shù)，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪的！
描寫(xiě)植物作文 篇5
下午，我下樓玩兒，在后院看見(jiàn)一簇花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像許多黃色的雨滴，仔細(xì)一看，原來(lái)是迎春花。迎春花的枝干是垂落的，花苞都是對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)的，有的還是花骨朵兒，小的'有米粒般大小，大的有葵花籽般大��；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，像是迎接春天的戰(zhàn)士；有的已經(jīng)枯萎了，花瓣變成了白色。你們知道迎春花是先長(zhǎng)葉子還是先長(zhǎng)花呢？是先長(zhǎng)花的，花全部開(kāi)完以后，過(guò)一段時(shí)間，葉子才發(fā)芽。
迎春花就是春天的使者，它告訴大家，春天將要來(lái)臨。
描寫(xiě)植物作文 篇6
我喜歡蘆薈。
我為什么喜歡它呢？別著急讓我一一給你介紹：
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的形狀，它長(zhǎng)著幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，葉子包葉子，很有層次感，有點(diǎn)像蓮花。葉子兩邊有許多小刺，一不小心碰到了就會(huì)很疼，像小刺猬身上尖尖的刺，老葉子深綠色，新葉子青色，葉子中間還有許多白色的小班點(diǎn)，像是給葉子增加了顏色。葉子呈三角形，摸上去葉片很厚很硬，有點(diǎn)粗糙。掰斷一片葉子，就會(huì)流出粘粘的液體。它的生命力很強(qiáng)，只有有根它就能活，連著十多天不澆水，它依然長(zhǎng)的綠油油的。
其次再講講它的用途，它有很多的'作用，它可以當(dāng)蔬菜炒著吃，營(yíng)養(yǎng)可豐富呢，它的汁液可以用來(lái)制作化妝品、瀉藥和燙傷藥。搬一盆放在家里，可以?xún)艋諝�，讓人心情愉悅�?/p>
它有這么多的好處，你說(shuō)能不喜歡嗎?
描寫(xiě)植物作文 篇7
中秋節(jié)那天，我隨父母來(lái)到姥姥家。一下車(chē)，我就聞到了一陣熟悉的香味兒。那香氣淡雅，卻又異常濃郁，在空氣里恣意彌漫。
尋香而行，幾株桂花便映入了我的眼簾。這幾株矮矮的樹(shù)并不起眼，可湊近了看，就能發(fā)現(xiàn)隱藏在濃密葉子深處的花，小小的，一朵朵長(zhǎng)在樹(shù)枝上，就像一小串風(fēng)鈴，仿佛風(fēng)一吹就能發(fā)出”叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲�；ò暧斜”〉馁|(zhì)感，在陽(yáng)光照耀下，似玉般晶瑩剔透。棕褐色的樹(shù)枝在空中盡情地舒展著修長(zhǎng)和秀美。馥郁的香味撲來(lái)，似一陣清風(fēng)，又似涓涓溪水，撫平了心里的煩悶。
我凝望著眼前幾株桂花樹(shù)，腦海中塵封的記憶徐徐打開(kāi)。
小時(shí)候，我常常待在姥姥家。每到金秋，桂花開(kāi)放的季節(jié)，姥姥便帶我和弟弟去山上看桂花。那時(shí)我還小，不懂事，總問(wèn)姥姥：“為啥桂花那么小，但卻那么香呢?”姥姥就笑著，摸著我的頭，“花小，不一定不香啊!鉚足了勁要香，自然就香嘍。”
姥姥說(shuō)著，用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著同樣蒼老的樹(shù)干，說(shuō)：“你看，這桂花開(kāi)得多好，形狀、顏色一點(diǎn)也不張揚(yáng)，卻有這么濃的香氣。這啊，該叫做‘心美’啊�！�
我聽(tīng)了，抬起頭，凝望著夾在茂密翠綠的樹(shù)葉中的金黃的桂花。一陣柔和的風(fēng)吹過(guò)，輕輕搖晃著樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”響聲。秋日的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉，形成了幾個(gè)大小不一的光圈，投下斑駁的樹(shù)影，也投在姥姥的身上。我清晰地看見(jiàn)她臉上的細(xì)細(xì)的絨毛和彎曲的皺紋。金色的陽(yáng)光給她整個(gè)人籠罩上了一層光輝，那樣溫暖。
一天，姥姥在庭院里忙著把曬干的桂花收起來(lái)。那曬干的桂花癟癟的，像被暈上了一層枯黃，若有若無(wú)的散發(fā)著淡淡的香味兒，卻不復(fù)盛開(kāi)時(shí)的濃郁。我看到姥姥忙碌的身影，不解地問(wèn)，“姥姥，你收集桂花干啥?”
“我要用曬干的桂花做桂花藕，隔壁家的姥姥身子不大好，兒女又不在家，想吃點(diǎn)兒清甜香糯的桂花藕�！崩牙研呛堑貙�(duì)我說(shuō)，手里的活計(jì)，也沒(méi)停下。她那略有些駝背的身子坐在馬扎上，用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的`手仔細(xì)地挑揀著桂花中的細(xì)梗，然后輕輕彎下腰，把挑揀完的桂花慢慢的抖進(jìn)盛滿(mǎn)淡鹽水的盆里。浸了水的桂花浮在水面上，晃晃悠悠地蕩著，給透明的水波染上了一層淡黃。
清甜的幽香圍繞在我倆身旁，我只覺(jué)得，姥姥那雙粗糙的手是那么靈巧，專(zhuān)注的神情是那么令人心安。
看著姥姥忙碌的背影，我忽然懂了。桂花沒(méi)有牡丹那般高貴，也不及荷花的清雅，卻有一種樸實(shí)的美。花朵細(xì)小如米粒，色澤暗淡，卻默默無(wú)聞地散發(fā)著馥郁的芬芳。這，就是姥姥說(shuō)的“心美”吧!
桂花飄香十里，更飄進(jìn)了我的心。
之后，每當(dāng)我再次看到桂花時(shí)，腦海里就會(huì)涌現(xiàn)出姥姥慈祥的面容和那雙溫暖的手。
描寫(xiě)植物作文 篇8
水仙花
今天，我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿(mǎn)面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花，感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程：先把從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn)，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長(zhǎng) 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí)，就感覺(jué)它多姿多彩，就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開(kāi)的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的.就數(shù)盛開(kāi)在藍(lán)瓷盆里的正開(kāi)的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了�！鞍�！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫(huà)面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī)： 瓣疑呈平盞， 根是滴瑤臺(tái)。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著，像樹(shù)枝一樣�？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開(kāi)放的精神！
描寫(xiě)植物作文 篇9
荷，擁有著高貴的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開(kāi)。我仿佛聽(tīng)到了雨絲落到荷花上的聲音，荷花立即變得晶瑩透亮，走過(guò)去一聞，�。『孟癜�！空氣中彌漫著香氣，清香四溢，再摸一下，柔軟如絲，雨水使荷花變得更美了。
雨停了，荷花上還殘留著一顆顆露珠，美麗極了。青蛙從河里一下子跳了出來(lái)，呱呱呱的叫著，讓人想要捉住他們放到荷葉上。風(fēng)來(lái)了，荷花變得嫵媚起來(lái)，隨著風(fēng)兒在合理不斷擺動(dòng)著妖嬈的身姿。
記得有一次，我和爸爸媽媽去旅游，到了一家河邊的飯店，河里有許許多多的荷葉荷花。我覺(jué)得非常漂亮，就想摘一朵來(lái)欣賞，可是當(dāng)我彎腰采摘時(shí)，突然身子一晃，差點(diǎn)掉到河里，幸虧爸爸就在旁邊，一把把我拉住了。媽媽好心的幫我摘了多荷花，于是我就頂在頭上美美的'回家了。
荷花的高貴品質(zhì)，使這個(gè)世界變得更加美好，無(wú)論什么時(shí)候，荷花是必然要開(kāi)放的，這就是堅(jiān)持的品質(zhì)！看見(jiàn)荷花，你一眼就會(huì)想到高貴又嫵媚的女子，真不愧是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！
描寫(xiě)植物作文 篇10
我家有幾盤(pán)綠油油的植物，不多但給我們家增添了許多綠色。
綠油油的葉子加上筆直的樹(shù)干就構(gòu)成了我家的那棵發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的枝葉不多但都非常寬大，樹(shù)干并不太粗但結(jié)實(shí)有力。這課發(fā)財(cái)樹(shù)雖然并不是太大，可在我們家已經(jīng)算大樹(shù)了，它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹(shù)，那一叢叢茂密的葉子都看不見(jiàn)樹(shù)干了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這課樹(shù)非常好養(yǎng)不用怎么打理，只要半個(gè)月噴一次水就足夠了，不像發(fā)財(cái)樹(shù)那么嬌貴，我們家以前養(yǎng)過(guò)一棵更大的'發(fā)財(cái)樹(shù)，可到了冬天被凍死了。家里還有兩盤(pán)小綠蘿和一棵大綠蘿，在我們精心澆灌下它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和凈化空氣，據(jù)說(shuō)還可以調(diào)節(jié)溫度呢。
大家看了我寫(xiě)的是不是都想把綠色搬回家，那就行動(dòng)起來(lái)吧！
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