實(shí)施方案(匯編3篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
根據(jù)總公司及稽查大隊(duì)繼續(xù)推進(jìn)六項(xiàng)工程的總體要求,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)總公司下達(dá)的年度工作目標(biāo)為中心,在努力推進(jìn)管理工程與大隊(duì)實(shí)際管理相結(jié)合的同時(shí),努力提高稽查和管理水平,夯實(shí)管理基礎(chǔ),突出重點(diǎn)目標(biāo),規(guī)范常規(guī)管理,狠抓落實(shí),確保管理工程目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作目標(biāo)
1、稽查管理。為確保完成總公司下達(dá)的~年經(jīng)濟(jì)指標(biāo),實(shí)行中層干部崗位輪換管理制度,加強(qiáng)稽查及清欠工作管理。
2、設(shè)備管理。健全完善設(shè)備基礎(chǔ)資料,落實(shí)帳、卡登記及設(shè)備核對(duì)管理,確保設(shè)備設(shè)施完整。
三、主要措施
通過繼續(xù)完善“陽光稽查”創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化執(zhí)法辦案的管理體系,通過崗位輪換進(jìn)一步加強(qiáng)稽查管理。
四、方法步驟
稽查大隊(duì)管理工程的實(shí)施由大隊(duì)統(tǒng)一策劃,組織,根據(jù)本方案組織實(shí)施。整個(gè)管理工程分三步推進(jìn);
。ㄒ唬┎邉濍A段(1月底完成)
1、由大隊(duì)綜合辦制定稽查大隊(duì)管理工程實(shí)施方案,由大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子審定后實(shí)施。
2、根據(jù)總公司專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則,制定稽查大隊(duì)專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則。
3、根據(jù)總公司管理工程實(shí)施方案和專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則,按照總公司績效考核系統(tǒng)的要求,研究制定大隊(duì)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則和考核辦法。
4、發(fā)布稽查大隊(duì)管理工程實(shí)施方案。
。ǘ⿲(shí)施階段(2月初——11月中旬)
1、大隊(duì)根據(jù)總公司管理工程實(shí)施方案和專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則的要求,結(jié)合管理現(xiàn)狀,分解目標(biāo),研究制定實(shí)施方案,落實(shí)責(zé)任。
2、大隊(duì)組織落實(shí)總公司管理工程實(shí)施方案、各專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則及各實(shí)施方案。精心部署,加強(qiáng)檢查,強(qiáng)力推進(jìn)。
。ㄈ(yàn)收階段(11月中旬——翌年1月末)
大隊(duì)組織自檢自查,并將各專項(xiàng)管理工作完成情況呈報(bào)總公司各專項(xiàng)管理推進(jìn)組。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
稽查大隊(duì)成立管理工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)管理工程實(shí)施過程中的綜合協(xié)調(diào)工作。
主任:
成員:
六、幾點(diǎn)要求
1、管理工程是大隊(duì)六項(xiàng)工程重要內(nèi)容,對(duì)于確保實(shí)現(xiàn)大隊(duì)年度工作目標(biāo)和提升大隊(duì)整體管理水平具有重要意義。各部門要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,狠抓落實(shí),確保管理工程順利推進(jìn),取得預(yù)期效果。
2、管理工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各部門精心組織、周密安排、通力協(xié)作。各部門要本著“全員參與”的原則,以管理工程為載體,整體謀劃,系統(tǒng)推進(jìn),確保各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
實(shí)施方案 篇2
教職工考勤與獎(jiǎng)罰制度
1、教職工當(dāng)月無病事假,學(xué)校發(fā)給出勤獎(jiǎng)120元。
2、教職工原則上不得請事假,但確因重大事情,且必須本人親自到場,時(shí)間上又不可調(diào)整的,由本人書面申請,說明情況,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),方可請假。事假一般全期累計(jì)不得超過5天。半天以內(nèi)的事假,事先向辦公室主任請假,并登記了的不扣分,也不扣錢; 7天以內(nèi)由校長批準(zhǔn),7天以上的由學(xué)校報(bào)經(jīng)淮川街道瀏陽河中學(xué)批準(zhǔn)后方能準(zhǔn)假。
3、因公外出參加會(huì)議、學(xué)習(xí)等公假憑有關(guān)通知認(rèn)定;病假憑醫(yī)院處方或就醫(yī)本記錄和醫(yī)藥費(fèi)收據(jù)認(rèn)定。按瀏陽市教育局《關(guān)于明確教職工有關(guān)假期及其待遇的通知》規(guī)定,超過規(guī)定的假期,均作事假處理。
4、請假未獲批準(zhǔn)而缺席的作曠工處理。
5、全期2天以內(nèi)的事假,每天扣發(fā)出勤獎(jiǎng)10元;超過2天的,超出天數(shù),每天扣發(fā)出勤獎(jiǎng)40元;病假每天扣發(fā)出勤獎(jiǎng)5元;曠工每天扣發(fā)出勤獎(jiǎng)100元。一個(gè)月內(nèi)事假累計(jì)超過3天(含3天),或病假累計(jì)超過8天(含8天)的,或曠工、無故缺席1天的,均不享受當(dāng)月出勤獎(jiǎng)。
6、上班無故遲到或早退(含上課、開會(huì)、升旗)每次扣出勤獎(jiǎng)5元,開會(huì)缺席每次扣出勤獎(jiǎng)10元,上課空堂一節(jié)扣出勤獎(jiǎng)20元,曠工1天扣出勤獎(jiǎng)100元,參加學(xué)校組織的`集體活動(dòng)和社會(huì)公益性活動(dòng)遲到或早退一次扣出勤獎(jiǎng)10元,缺席一次扣出勤獎(jiǎng)20元。
7、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)自請代課教師請假的,每次不能超過2天,全期不能超過兩次,違規(guī)扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)的全部。
8、學(xué)校各項(xiàng)勤工儉學(xué)收入(除按比例留存發(fā)展,改善辦學(xué)條件外),留出10%獎(jiǎng)勵(lì)有突出貢獻(xiàn)(輔導(dǎo)學(xué)生競賽、執(zhí)教研究課、撰寫論文、教育教學(xué)效果顯著等)的教師外,其余作為常規(guī)獎(jiǎng)金的費(fèi)用。
9、有缺勤情況的,在未出勤期間,不發(fā)給任何自創(chuàng)收入的獎(jiǎng)金。有間斷缺勤者,含事假、病假等情況(不含曠工)的未出勤天數(shù),全期末總評(píng)發(fā)放獎(jiǎng)金時(shí),其獎(jiǎng)金(含全部獎(jiǎng)金)計(jì)算公式為:全期應(yīng)發(fā)獎(jiǎng)金=(全期應(yīng)出勤天數(shù)-全期累計(jì)未出勤天數(shù))÷全期應(yīng)出勤天數(shù)×期末獎(jiǎng)金總數(shù);出現(xiàn)曠工現(xiàn)象的,扣除全期全部獎(jiǎng)金。
10、全期事假累計(jì)超過10天,或病假累計(jì)超過1個(gè)月,或無故缺席或曠工1天的,其期終績效考核評(píng)分按其本人總分的90%計(jì)算。
11、當(dāng)月課時(shí)津貼和綜治安全獎(jiǎng)的發(fā)放:有曠工現(xiàn)象的,扣除當(dāng)月全部課時(shí)津貼和綜治安全獎(jiǎng);有缺勤情況的(含事假、病假),按教師實(shí)際出勤天數(shù)發(fā)給,計(jì)算公式為:當(dāng)月應(yīng)發(fā)獎(jiǎng)金=(當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)-未出勤天數(shù))÷當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)×(當(dāng)月課時(shí)津貼+綜治安全獎(jiǎng))。
12、教師的法定假參照《瀏陽市教育局關(guān)于明確教職工有關(guān)假期及其待遇的通知》執(zhí)行(見附件),超過規(guī)定假期的一律作事假處理。
宣傳推介獎(jiǎng)實(shí)施方案
為了加強(qiáng)學(xué)校形象建設(shè),營造濃厚的尊師重教的良好氛圍,展示我校辦學(xué)風(fēng)采,提升辦學(xué)品位,打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌,特設(shè)立宣傳推介獎(jiǎng)。
要求:內(nèi)容真實(shí),宣傳有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)的新聞,每篇不少于50個(gè)字。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):
1、在瀏陽教育網(wǎng)站發(fā)布一條信息獎(jiǎng)勵(lì)10元;
2、在《瀏陽教育》、《瀏陽日報(bào)》上發(fā)表一篇教育新聞每條獎(jiǎng)勵(lì)20元;
3、在《湖南教育》、《三湘都市報(bào)》、《長沙晚報(bào)》等省級(jí)正式報(bào)刊雜志上發(fā)表一篇教育新聞每條獎(jiǎng)勵(lì)30元;
4、在《中國教育報(bào)》、《中國教育學(xué)刊》、《人民教育》、《教育周刊》等國家級(jí)正式刊物上發(fā)表教育新聞每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元;
5、圖文一起發(fā)布的在原基礎(chǔ)上加獎(jiǎng)10元;
6、教師發(fā)表論文(含案例、教案、教學(xué)故事等)、輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等獎(jiǎng)勵(lì)不列入此方案。
教職工常規(guī)獎(jiǎng)金發(fā)放實(shí)施辦法
我校教師常規(guī)獎(jiǎng)金主要由以下三個(gè)部分組成;
一、工作量獎(jiǎng)(100元/月)
根據(jù)原淮川教育辦工作量計(jì)算方案,按學(xué)校工作實(shí)際計(jì)算工作量到人,基本工作量為24工時(shí),按每工時(shí)1.5元計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金,超過基本工作量24工時(shí)的按每工時(shí)10元計(jì)算發(fā)超工作量獎(jiǎng)。
二、出勤獎(jiǎng)(120元/月)
學(xué)校實(shí)行坐班制,由辦公室逐日登記考勤,行政抽查督導(dǎo),按月匯總滿勤者發(fā)放出勤獎(jiǎng)1200元/月。具體發(fā)放辦法,遵照《人民路小學(xué)教職工考勤與獎(jiǎng)罰制度》(XX年1月13日第六屆第二次職代會(huì)討論通過)執(zhí)行。
三、綜合獎(jiǎng)(100元/月)
要求全體老師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,上班時(shí)間不許玩麻將撲克,不許上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲,不向?qū)W生亂收費(fèi),體罰和變相體罰學(xué)生,違反上級(jí)規(guī)定的家教家養(yǎng)行為,因教師的言行不當(dāng)引起家長的不滿造成沖突帶來不良影響等等,發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)現(xiàn)象,視其情節(jié)輕重,經(jīng)校務(wù)會(huì)討論研究,酌情扣10—80元。由于教師的失職引起的學(xué)生安全事故,一次扣100元,其期終績效考核評(píng)分按其本人總分的70%計(jì)算,并酌情扣發(fā)績效評(píng)分獎(jiǎng)的全部或一半。
以上常規(guī)獎(jiǎng)金發(fā)放實(shí)施辦法,按月評(píng)估發(fā)放到位,如因勤工儉學(xué)收入不夠發(fā)足此規(guī)定各項(xiàng)獎(jiǎng)金,可將實(shí)際收入按此比例折算發(fā)放。
實(shí)施方案 篇3
一、專題背景
1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要有高度自制能力的人才
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求愈來愈嚴(yán)格,不僅從知識(shí)能力的角度,更重要的是從思想道德素質(zhì)的角度去評(píng)價(jià)一個(gè)人。如今媒體上登載的一些高知、身居高位的人觸犯國紀(jì)國法屢見不鮮,深刻反映出我們在人才培養(yǎng)方面還存在嚴(yán)重缺陷。仔細(xì)分析,這些人除了思想道德品質(zhì)低下,還有一個(gè)原因就是他們的自律能力較差。
2、改變目前小學(xué)生自律能力弱化的現(xiàn)狀
現(xiàn)在的家庭基本上都是“四二一”的結(jié)構(gòu),小學(xué)生生長在這樣的家庭里,優(yōu)越性相當(dāng)強(qiáng),所有的人、所有的事都是以他們個(gè)人為中心,許多孩子養(yǎng)成了自私自利的壞毛病,自律能力明顯弱化。我們期望通過該課題的研究,通過提高家長素質(zhì),家校配合探索出改變學(xué)生自律能力弱化的現(xiàn)狀,幫助學(xué)生,促進(jìn)他們的充分發(fā)展,為人才的培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、專題內(nèi)涵
自律,就是指嚴(yán)格要求自己,約束自己。包括家長對(duì)自身行為的調(diào)控、要求、約束,達(dá)到率先垂范,做出榜樣,不斷完善自我。學(xué)生的自我要求、自我表揚(yáng)、自我批評(píng)和規(guī)范。從小學(xué)生年齡特點(diǎn)出發(fā),通過“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育,提高家長的思想道德水平,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,
三、專題研究目標(biāo)
1、研究出通過傳統(tǒng)美德教育,提高家長自律能力,培養(yǎng)小學(xué)生自律能力的`操作方案
2、探索家長自律能力的提高與小學(xué)生自律能力提高的關(guān)系
四、研究內(nèi)容
1、調(diào)查我校學(xué)生、家長自律方面的現(xiàn)狀,歸類整理常見問題及原因
2、探究提高家長、學(xué)生自律能力的途徑
3、探究家長在培養(yǎng)學(xué)生自律能力中的作用
4、探索培養(yǎng)小學(xué)生自律能力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、操作要求
四、研究對(duì)象
四年級(jí)學(xué)生及家長
五、研究途徑及方法
1、向?qū)W生發(fā)問卷,開座談會(huì),在此基礎(chǔ)上科學(xué)分析原因。(調(diào)查問卷、分析結(jié)果)
2、通過家長學(xué)校、家長會(huì)、校信通、讀書節(jié)等渠道給家長宣傳關(guān)于自律方面的中華傳統(tǒng)美德知識(shí)。(講稿、記錄、推薦書目、校信通宣傳表揚(yáng)記錄、家長學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思。)
3、家長、孩子共辦自律手抄報(bào)展評(píng)。(手抄報(bào)、書法)
4、家長成功經(jīng)驗(yàn)交流。(經(jīng)驗(yàn)論文)
5、《自立自強(qiáng)標(biāo)兵》的操作使用,評(píng)比。(評(píng)比表、照片)
6、通過課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng),引導(dǎo)家長積極參與,不斷提高自律能力,影響教育孩子。(課堂實(shí)錄、教案、反思、評(píng)課記錄、有關(guān)自律活動(dòng)記錄)
7、家長、孩子簽訂“讓自律常駐我家”協(xié)議書。通過小手拉大手,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,共創(chuàng)和諧家庭。(協(xié)議書樣表)
8、開展“讓自律常駐我家”征文活動(dòng)。(優(yōu)秀征文稿)
9、好爸爸、好媽媽公約(公約內(nèi)容)
六、評(píng)比表彰
評(píng)選自律優(yōu)秀家長、自立自強(qiáng)小標(biāo)兵(記錄)
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