老師我想對(duì)您說作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對(duì)您說作文1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
題記
老師,您就是一個(gè)火把,在黑暗里帶領(lǐng)我們前行;老師,您就是一顆啟明星,在黑暗中為我們指路;老師,您就是一盞燈,在黑暗中為我們照明。
劉再蓮老師,您不僅教我們學(xué)習(xí),還認(rèn)真教我們做人、做事。劉老師,您一定想不到您在班里,還有一個(gè)稱號(hào)中國最美老師。
一美,是您處理事情的方法美。有一次,我和一位同學(xué)打架了,您便對(duì)我倆說:你倆平時(shí)和親兄弟一般,今天怎么了?我倆低頭不語。您又接著說:即然你們是親兄弟,就更應(yīng)該同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,而不是張牙舞爪的打架,不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情,先和對(duì)方溝通,實(shí)在不行再到我這來。聽了劉老師的`一席話,我倆認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,相互道了歉。那天過后,我倆就沒有和任何人打過架。
劉老師,這些您還記得嗎?
二美,是劉老師教的美。劉老師上課的時(shí)候,總會(huì)給我們講一些關(guān)于歷史的知識(shí),讓我們對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。而且,您還講得栩栩如生,使我們聽得入神,聽得忘我,將一切都拋到九霄云外。所以,我們班的成績突飛猛進(jìn)。
劉老師,這些戰(zhàn)績,您還記得嗎?
三美,是劉老師長的美。
她40歲出頭,常常穿著漢服,再配上一頭秀發(fā),如同仙女下凡,而且博學(xué)多才,用學(xué)富五車,才高八斗來形容,一點(diǎn)兒也不夸張。
老師,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),培育了一代又一代的國家標(biāo)梁。
敬愛的劉老師,那盛開的桃李,就是對(duì)您最好的評(píng)價(jià)。我想由衷的對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說作文2
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您在我一生中傳授給我知識(shí),教我做人的道理,真是讓我取之不盡,用之不竭!”我對(duì)老師有說不完道不盡無邊的感恩。
從我呱呱落地,您便化身成為我的父母,從小給予我無微不至的疼愛和關(guān)懷,教育我為人善良寬容的基本道理以及學(xué)習(xí)人生中不可缺少的語言。是您最初的化身,讓我明白了許許多多的生活、學(xué)習(xí)道理;為我開辟了天天向上學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;在我遇到困難時(shí),毫不猶豫地伸出溫暖的雙手,悉心拂去我一個(gè)又一個(gè)的煩惱……
緊接著,您又變成了我幼兒園老師,一字一詞教會(huì)了我唱很多好聽的'歌謠;手拉著手兒帶我做很多好玩的游戲;教會(huì)了我很多很多小小家務(wù);還教會(huì)了我讀書、認(rèn)字……當(dāng)我歪歪扭扭劃下第一筆,寫下第一個(gè)字時(shí),是您為我喝彩!您的細(xì)心教導(dǎo)為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在您的教導(dǎo)下,我的自立打那時(shí)候就養(yǎng)好了習(xí)慣。
時(shí)光如流水,我也從當(dāng)初搖搖晃晃的幼稚園小朋友變成了一個(gè)有志向的小學(xué)生。要學(xué)習(xí)的已經(jīng)遠(yuǎn)不止父母和幼兒園老師那兒學(xué)的了,現(xiàn)在,您教我讀更多更高深的書,寫更多更雋永的字,并布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)作業(yè)與實(shí)踐作業(yè),讓我度過充實(shí)的每一天。漸漸地,我又步入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。此時(shí),您的教育方法提升到了更高的境界,您開始教我誠信堅(jiān)強(qiáng)勇敢,教我不輕易向困難低頭,教我不斷地挑戰(zhàn)自己,教我賞析美文,教我誦讀經(jīng)典,教我寫作文,教我征服難題,教我樂學(xué)向上笑對(duì)每一個(gè)日子……
盡管,不知道以后的生活、學(xué)習(xí)之路會(huì)遇到什么樣的挫折,但是,我知道您一定會(huì)不離不棄與我共同進(jìn)退,引導(dǎo)我正確的人生觀,指引我朝著光明之路大踏步向前!
老師,我想對(duì)您說的話太多太多,老師,您永遠(yuǎn)在我的心中!老師,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快樂,您的笑容……是我的心愿!
老師我想對(duì)您說作文3
快樂的暑假過完了,大家又到學(xué)校來上課,下課鐘聲一響,同學(xué)如失控的野馬,橫沖直撞的沖出了教室,操場又一片歡天喜地,嬉鬧喧天。
四年級(jí)時(shí),老師您請我們吃津津有味的大西瓜,至今還讓我齒頰留香,現(xiàn)在一想到,不禁又垂涎三尺!當(dāng)時(shí)看到了老師捧著重重的大西瓜,心里想:要幫還是不幫?同學(xué)們二話不說,蜂擁而上,您笑了,好像懂得頑皮的我們也有貼心的時(shí)候。
有時(shí)您會(huì)說笑話給我們聽,讓我們笑得人仰馬翻!大家樂不可支、眉開眼笑,笑到臉都變紅了,個(gè)個(gè)像是紅面番鴨!
但在上學(xué)期體育課的魔鬼訓(xùn)練中,又讓我毛骨悚然!“去跑十圈操場!”這句話還在我的腦海里跑啊跑,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然老師聽到一位男同學(xué)說:“我不想跑了!”老師您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您,這一句句話讓他哭了。還有一次,一位女同學(xué)氣喘吁吁的說:“老師!我們班的'同學(xué)在打架!”老師您緊張兮兮的跑了出去, 后來上課時(shí)全班的男生都被罵得狗血淋頭,老師像火上加油,氣急敗壞的說:“你們來學(xué)校是學(xué)打架?耍流氓嗎?……”教室里噤若寒蟬,大家像奄奄一息的死人般,坐在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng),但不知打架的同學(xué)是否有把您的話聽進(jìn)去嗎?不過那一次“轟天雷”般的教訓(xùn),讓我見識(shí)了老師您的威風(fēng)和氣魄,教我更加佩服您 了。
但老師!您大可不必對(duì)他們生這么的生氣,何必浪費(fèi)您的力氣,您只要教他們操場跑五十圈即可,看他們還有多少氣力可以打架。而且,您的臉如出水的芙蓉,您的微笑如怡人的和風(fēng),千萬可不要破壞了我們對(duì)您的美好印象啊!
老師,我真的想對(duì)您說,您登峰造極的知識(shí),讓我看見五彩繽紛、美不勝收的世界,聽見了老師的諄諄教誨,讓我的心智成長了許多。俗話說:“一日為師,終生為父。”成就這一段師生之緣,真是我們?nèi)行野。±蠋!我再一次的?duì)您說:“謝謝您!”
老師我想對(duì)您說作文4
敬愛的關(guān)老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀槲覀兎瞰I(xiàn),我們?yōu)槟鷦?chuàng)造新輝煌! ——題記
還記得那時(shí)的我看起來還很稚嫩,初踏進(jìn)高中的校園,感覺既陌生又熟悉?粗諘绲男@,熙熙攘攘的人群中遇見了您,感覺是那么親切,從此,讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的感覺。
老師,我想對(duì)您說:您一直對(duì)我們很嚴(yán)厲,偶爾開開玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您,會(huì)反感,漸漸地我開始明白,是我們太不懂事、太調(diào)皮,惹您生氣,讓您為我們擔(dān)心。在我看來,您真是一個(gè)好老師和班主任,我們總認(rèn)為您雖然很嚴(yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說,關(guān)上門我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的好。
老師我想對(duì)您說:這一年中您教會(huì)了我們許多。做人的道理,處事的道理……我相信我們會(huì)受益終生。上課時(shí),您嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不;
私底下我們無話不談,您更像我們的兄長、朋友。一年中,您與我們一起努力過,拼搏過,灑過汗水,流過淚水,但更多的是收獲。
老師我想對(duì)您說:雖然高一已經(jīng)過去,高二分了班您也不再是我的`班主任,但是我們無比的想念您。想念您和我們在一起的日子,F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底,更好的適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心,我會(huì)努力,不讓您的辛苦白費(fèi),衷心的說一句,老師辛苦了!
教師節(jié)快到了,這是屬于您的節(jié)日。您說,您不會(huì)忘了您教過的這一級(jí)高一的孩子。老師,請相信我們,我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航,未來的日子里,您依然是我最難忘懷的好老師!
關(guān)老師,祝您教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)您說作文5
再度過這最后一個(gè)學(xué)期,我就要離開母校了,我在這里學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋,遇到過很多好老師,其中我最忘不了的就是您:呂老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您嘔心瀝血,教書育人的真實(shí)寫照。呂老師,是您教導(dǎo)了我們這么多年,在此,我真心的說一聲:“謝謝您的教導(dǎo),老師您辛苦了!
是啊,時(shí)光如水,稍縱即逝,今年的盛夏,我們便將離開您。呂老師,我很敬愛您,在我的眼里,您不僅是良師,更是益友。您對(duì)我們的付出真的很多,以(致)至您頭上的黑發(fā)被鍍上了一層銀光,眼角多了絲絲的魚尾紋,您為了讓我們擁有遠(yuǎn)大(抱負(fù))前程,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,您奉獻(xiàn)了青春,也犧牲了很多……
呂老師,我記得在上學(xué)期,學(xué)校組織去薊縣旅游,一向嚴(yán)肅的'您也變得和藹起來,和我們一起爬山,一起看風(fēng)景,共同度過了一個(gè)愉快的周末。
當(dāng)然您也有批評(píng)我的時(shí)候,但我根本沒有記恨過,我知道您是對(duì)我好,它和鼓勵(lì)對(duì)我來說都有很大的益處。我就像一艘小船,這艘小船不能因左邊的批評(píng)而吹翻,也不能因右邊的鼓勵(lì)而刮倒。只有兩股齊做,才能勇往直前,直至成功,到達(dá)幸福的彼岸。
呂老師,現(xiàn)在正是寒假期間,我的眼前還會(huì)常常浮現(xiàn)出您給我們講課時(shí)投入的神情您臉上帶有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我們沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)走神,因?yàn)槟娘L(fēng)采吸引了我們,調(diào)動(dòng)了我們,我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字,一起研讀課文。我的腦海常常想起您對(duì)我們指導(dǎo)生活時(shí)的慈祥話語。是啊,您的言語行動(dòng)如抒情詩般的陶冶著每個(gè)同學(xué)的情操。呂老師,我更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是您告訴我們?nèi)烁竦母呱校诵缘纳屏迹悄逃覀冊鯓幼鋈恕?/p>
呂老師,我想對(duì)您說無數(shù)句心里話,但只能寫成這最濃的幾行:老師,您是我的啟明星,照亮我前方的路;您是太陽,溫暖我的身體;您是甘露,滋潤我的心田;您是清泉,洗凈我的靈魂!
老師我想對(duì)您說作文6
時(shí)光荏苒,歲月可回首。老班,您已經(jīng)陪我們度過了300多個(gè)日夜。我們相識(shí)在20xx年9月的夏天,清晨,陽光明媚,空氣清新,我們懷著對(duì)初中的留戀,對(duì)高中的憧憬、未來的向往,走進(jìn)宜良二中,走進(jìn)1班,很高興,遇見您!
我們相識(shí)了一年,您給我的印象既是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),又是那么的樂趣無窮。您做事總是很認(rèn)真,好似不會(huì)厭煩,不知疲倦,認(rèn)真得讓我們都不好意思不聽您的。
您總是很忙,每天要做很多工作,卻在我們需要您的時(shí)候都能出現(xiàn),每次路過辦公室,都能看到您忙碌的身影。每一篇周記您都認(rèn)真閱讀,每一本作業(yè)本您都認(rèn)真批注,您總是為每一位同學(xué)考慮,讓我們在您的'羽翼下健康、快樂地成長。還記得高一入學(xué)軍訓(xùn)時(shí),您陪我們一同曬太陽,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您與我們一起為參賽同學(xué)加油打氣;還記得6月月考后,天氣炎熱,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,您給我們準(zhǔn)備的“西瓜盛宴”;還記得期中考試后,您及時(shí)指導(dǎo)考試失利的同學(xué)及時(shí)反思、小結(jié),讓我們重新找到了自信;還記得高一快結(jié)束時(shí),您在我們離開學(xué)校的前一天晚上,熬夜為我們制作了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)生活視頻,作為我們高一畢業(yè)的禮物。
您說過,高中很苦,但是它能幫我們打開一條通道,一條向上的通道。您總是在背后默默地支持著我們,鼓勵(lì)著我們,每周從未落下的“精神食糧”——班會(huì),從未遲到的班主任寄語,從未缺少的關(guān)心與照顧,從未缺失的課后答疑輔導(dǎo),您總是在我們需要的地方。
每個(gè)人都一樣,沒有誰生來就很幸運(yùn),您不僅是我們1班的指路人,您更是我們整個(gè)年級(jí)的指揮棒,感謝有您,感謝您一直都在,高中三年,因您而更加炫彩!
老班,祝您教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)您說作文7
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們即將揮手告別母校了。6年的時(shí)光,已將我從年幼無知變成陽光少年;6年的時(shí)光,有多少美好的往事值得留戀;6年的時(shí)光,充實(shí)而美麗。今天,我們就要離開母校,飛向自己的另一個(gè)天空,又怎能忘記老師對(duì)我的恩情!親愛的老師,我有許多許多的話想對(duì)您說。
敬愛的周老師,您就像媽媽一樣關(guān)懷著我。不會(huì)忘記,下雨時(shí),您把傘讓給我,自己冒雨回家的`背影;不會(huì)忘記,我生病時(shí),您噓寒問暖,量體溫,買吃的焦急而忙碌的身影。不會(huì)忘記,課堂上您指導(dǎo)我朗讀,手把手教我寫字的情景。您的課總是那樣生動(dòng)活潑,讓我們?nèi)朊裕犇恼n是一種莫大的享受。“媽媽老師”,我就要離開您了,這份依戀與不舍我不知該怎樣用語言表達(dá)!
年輕的張老師,您就像一位魔法師,總有那么多的解題方法,讓我們在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。我每次給您講題,您都會(huì)耐心地傾聽。如果我講的正確、深刻,您會(huì)微笑著點(diǎn)頭;如果我講得不好,您總會(huì)鼓勵(lì)我說:“別緊張,好好想想再講。”在您的諄諄教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。在我就要離開您之際,我想對(duì)您說,老師您辛苦了。
Hello,MissZHANG!在您面前我敢理直氣壯地說:I am very good.因?yàn),三年來我的英語成績一直名列前茅,是您給了我自信,給了我前進(jìn)的力量。忘不了您為我所費(fèi)的心思,成績下降了,您總是犧牲休息時(shí)間給我聽寫,讓我背課文,翻譯句子,還為我出題;取得了好成績,您總是笑著把我夸。馬上就要畢業(yè)了,在此我祝您“Happy every day.”
這一幕幕,一件件,都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。親愛的老師,無論我走到哪里,無論在什么時(shí)候,您的教導(dǎo),您的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記。
老師我想對(duì)您說作文8
敬愛的沙老師,我很想對(duì)您說:“沙老師,您辛苦了!”可是,我不敢,只能悶在心里。
老師,記得那次您生病時(shí)還堅(jiān)持講課嗎?那時(shí)候,您發(fā)燒,生病了,其他科目的老師都說:“回家休息吧,身體最重要了,等休息好了再來也不遲。 鄙忱蠋,您卻搖頭,說:“不行啊,我這個(gè)班,每天都有英語課,沒幾天又要期末考試啊!還得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢!”聽到這句話,我的心里不大好受。老師,您回去吧,為了我們,您已經(jīng)付出了這么多,我真的不希望您生病,真的!默默付出的您,帶著病為我們上課,可是,我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時(shí),一股心酸的淚涌上心頭。我真想對(duì)您說一句:“沙老師,您辛苦了!”
沙老師,您常常為我們講解語法知識(shí),有些同學(xué)聽不懂,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。
那是一個(gè)星期五,您給我們上英語課,您在黑板上寫著:begoingto+動(dòng)詞原形。您些許有些嚴(yán)厲,對(duì)那些會(huì)而做錯(cuò)題的同學(xué)說:“這題你們都會(huì)做,怎么錯(cuò)了?粗心可不是好習(xí)慣,為了給你們長長記性,這個(gè)語法給我抄五十遍!明天交給我!”說完,那些同學(xué)都是一個(gè)樣兒,一臉的垂頭喪氣,沒精打采。“老師,我這題不會(huì)做!”一個(gè)同學(xué)說,“好!不錯(cuò),不懂就問……”沙老師,您嚴(yán)厲中又帶著耐心,讓我感覺暖暖的。
沙老師,感謝您對(duì)我們的栽培,感謝您對(duì)我們的`期望與支持。聽說,這幾天,您又生病了,我挺擔(dān)心,我想問您:“沙老師,您的身體好些了嗎?”
敬愛的沙老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。您就像一顆星星,閃爍在我的身邊;您就像一只蜜蜂,操勞在我身旁。沙老師,我想對(duì)您說:“沙老師,您辛苦了!”
老師我想對(duì)您說作文9
老師,此時(shí)已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,借著臺(tái)燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬千思緒。
老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情,您的話語永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛您。
那是一個(gè)冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無情地吹著我的臉,早餐早已被風(fēng)吹涼了,吃起來一口比一口難咽。等我來到教室,肚子就開始疼了起來,胃里難受極了,仿佛潮水在涌動(dòng),身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的',我無精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來回答一個(gè)問題,要是平常,我準(zhǔn)會(huì)起來說出答案?山裉煳夷挠辛庋?剛吐出幾個(gè)字,感覺胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問聲。
來到廁所,我對(duì)著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室,您就關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對(duì)我說:“老師給你的,喝吧!”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來,甜甜的,暖暖的……
老師,您那親切的身影使我難忘,您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽光。老師,在這里,我有千言萬語想對(duì)您說聲,但再多的話語也代表不了我對(duì)您的敬愛和感激之情。
老師我想對(duì)您說作文10
陳老師,不知不覺,您已經(jīng)教了我們兩年了,非常感謝您這兩年來,對(duì)我們的教導(dǎo)和愛護(hù)。
平時(shí)您太嚴(yán)厲了,總是板著臉,我從來不敢對(duì)您多說一句話,甚至抬頭看您一眼的勇氣都沒有。唉,誰叫我天生那么膽小呢?其實(shí)我有非常非常多的心里話想對(duì)您說,今天就讓我用這種方式一吐為快吧!
我三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績不是很好,每次都只考八十幾分。但自從三年級(jí)分班以后,您教我們數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績比以前好很多了,您知道是什么原因嗎?
每次上數(shù)學(xué)課時(shí),因?yàn)槟膰?yán)厲,我和同學(xué)們都非常怕您,上課時(shí),大氣都不敢出,生怕被您發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真聽講。您的眼睛特別厲害,仿佛一眼就能看透我們誰在認(rèn)真聽講,誰在發(fā)呆。您講課時(shí)也很仔細(xì),盡量讓我們大多數(shù)同學(xué)都能聽懂。如果誰聽不懂,您還是會(huì)不厭其煩的重講,一遍又一遍。就這樣,我們班的'數(shù)學(xué)成績越來越好了,我們都非常感謝您。但是,您能不能溫柔一點(diǎn)!哪怕只是一點(diǎn)兒。
就拿那件事來說吧。那天,您要我們把數(shù)學(xué)卷子帶回家讓家長簽字,然后再帶來。第二天到了我們班有好幾個(gè)同學(xué)沒簽字,您呢?聽也不聽他們解釋,就讓他們從書包拿出卷子后罰抄十遍,沒抄完就不能下課。
寫到這里,又一件事從我腦海中跳了出來。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您提了一個(gè)問題,看我們沒一個(gè)人舉手就又失望又生氣地大發(fā)雷霆說:“你們這都不會(huì)呀,可真笨!"陳老師,我想告訴您,其實(shí)我們不是不會(huì),而是不敢,怕說錯(cuò)了,您又得罵我們“笨”了,唉!
陳老師,您是教過我的最嚴(yán)厲的老師,也是最負(fù)責(zé)任的老師。
我多么希望您能對(duì)我們溫柔一點(diǎn),多多鼓勵(lì)一下我們。這樣,我們一定會(huì)更加喜歡您,更加愛上數(shù)學(xué)課。
老師我想對(duì)您說作文11
體育老師,您已經(jīng)教了我們一年多,我猜想您一定很辛苦。在此,我想對(duì)你說說心里話。
記得有一次,我站隊(duì)不好,在講小話。我很想給您道歉,可是沒想到您直接把我拉了出來,我原來以為你要罰我跑圈,可是您只是叫我和另外一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì),我有點(diǎn)不情愿,可是沒辦法,只好領(lǐng)隊(duì)了,一會(huì)兒前面的同學(xué)都說后面的同學(xué)亂跑,我和另一個(gè)領(lǐng)隊(duì)想了一會(huì)兒。決定叫我到后面整頓一下,我跑到后面一看,真的好亂。河械耐瑢W(xué)在講小話,有的同學(xué)在打打鬧鬧,還有的人故意跑得很慢,我想我一個(gè)人身單力薄,恐心有余而力不足應(yīng)付不過來。我又轉(zhuǎn)身看了看女生,她們的臉好像變成了一張張邪惡的臉!翱禳c(diǎn)想出辦法,不然要是被體育老師發(fā)現(xiàn)了可就要被訓(xùn)了!蔽倚募比绶,最終我決定自己跑最后,以便督促同學(xué)們跑快一點(diǎn)。可是跑完了第一圈的時(shí)候,您卻說:“你為什么跑這么慢?”我好想和您說,可是又沒說幾個(gè)字,你又痛罵了我一頓。我只好跑回來前面去了,這樣也很過分了。您明知道我不敢管,對(duì)了,既然又說我沒管好他們,還說領(lǐng)隊(duì)不好,您知道嗎?這樣很傷我的自尊心!
我下面這段話不是我個(gè)人想和你說,而是全班男生都想和你說的。
你說要整齊跑步時(shí),女生幾乎都在走。只有在您旁邊的時(shí)候,才認(rèn)真跑起來。有些膽子大點(diǎn)的男生想和您說,可是您只會(huì)說:“管好你們自己!看男生隊(duì)都成什么樣了?!”在我們說是另外一邊的`同學(xué)有不好的時(shí)候,您說:“我是以男生、女生為一個(gè)單位!蔽覀円矝]話可說了。體育老師,您可知道,女生在下面說悄悄話的時(shí)候。你可知道女生在下面玩的時(shí)候,請你不要再讓女生投機(jī)取巧了,再也不要了,好嗎?
體育老師,我想對(duì)您說,謝謝您一直以來對(duì)我的教導(dǎo)與培育,我對(duì)您也是充滿敬畏之心,希望您能多多理解我,多多鼓勵(lì)我。
老師我想對(duì)您說作文12
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩我的老師,因?yàn)槟虒?dǎo)著我,攀登上知識(shí)的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會(huì),就讓我以文字的方式一吐為快吧。
上次作業(yè)課,我正在寫語文黃岡。突然,我們的數(shù)學(xué)老師——張老師來了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來,這讓我分心了。我改完回來后,看見我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌寫完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。我拿起筆,奮筆疾書,我不顧三七二十一,匆匆的寫完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來,在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。
最初,您還是笑容滿面地給我批改,后來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來,可是上面已經(jīng)多了許多個(gè)圈和叉,還有一個(gè)大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀!我只好垂頭喪氣的拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒有明白自己的'錯(cuò)誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。
通過您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒有實(shí)實(shí)在在的收獲。無論做什么事都要講究認(rèn)真。您無形之中的教導(dǎo),使我一生受益。
老師我想對(duì)您說作文13
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!霸谖覀兊膶W(xué)生時(shí)代,有這么一群人:他們不求回報(bào),默默地將自己的知識(shí),毫無保留的傳授給我們,他們就是我們敬愛的老師。
老師,您知道么?我們崇拜您!您們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特性格和教學(xué)理念。有時(shí)候我們談天說地,歡聲笑語。有時(shí)您卻大發(fā)雷霆。您們潛移默化著影響著我們。您不只是簡單地傳授我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人處事的道理和方法。您在我們心中儼然像一座大山,可以讓我們信任,可以讓我們依靠,可以讓我們獲取“東西“,可以助我們攀上那”頂峰“。
老師,您知道么?我們愛您!可能我們充滿著叛逆,經(jīng)常與您對(duì)立,與您沖突。我們對(duì)付你的法寶就是更加的`不聽話。您對(duì)我們的法寶那就是請家長。我們經(jīng)常會(huì)在您的法寶下乖乖的認(rèn)輸,聽話,雖然我們叛逆,但我們也清楚明白您的用心良苦。老師,請?jiān)徫覀兊摹澳晟贌o知“。請您相信,您擁有這一群愛您的學(xué)生。
老師,您知道么?我們感謝您。我們眼前經(jīng)常浮現(xiàn)著您那忙碌的背影,在教室里上課,在辦公室里備課,在宿舍中檢查衛(wèi)生,在會(huì)議室里開會(huì)。早晨,您早早的來到學(xué)校,晚上您拖著那疲憊的身軀回到家中。您犧牲了照顧自己孩子的時(shí)間,用來管教調(diào)皮搗蛋的我們。我們經(jīng)常惹您生氣,您卻儼然像一位慈父慈母。耐心的教育我們,關(guān)心我們,關(guān)心我們學(xué)習(xí),更是無微不至的關(guān)心我們的生活。幫助我們生活上遇到的困難。
非常感謝那些教育過我的老師。您們就像天使的翅膀帶我飛向那遙遠(yuǎn)的理想。您們就像大海的航標(biāo),指引我夢的方向。有了你們,我有了邁向成功的勇氣。有了你們,我的未來定會(huì)輝煌!
老師我想對(duì)您說作文14
人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有許多話想對(duì)老師說,卻說不出口。我也有許多花想對(duì)老師說,卻不知從何說起。
我記得那時(shí)開學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級(jí)的第一天。張老師您坐在講臺(tái)前,等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后,來到您的面前。因?yàn)槲液湍皇呛苁煜,所以我不敢抬頭看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼,覺得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個(gè)很好的人。上課的時(shí)候,您總是會(huì)問我們許多有趣的問題,有時(shí)我們會(huì)為了找到你問題的答案,會(huì)討論上好幾分鐘也不厭煩,有時(shí)甚至要借助電腦呢!您還會(huì)跟我們將小時(shí)候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時(shí)候的事情多么有趣。
下課的時(shí)候,您會(huì)跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時(shí)候如果不會(huì)打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個(gè)人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來越好了!如果沒有您,就不會(huì)有球技好的我們了。在這里我對(duì)您說:“老師謝謝您!謝謝您教我們知識(shí),教我們體育,您是我們第二個(gè)父母!”
老師您會(huì)坐在我迷茫的時(shí)候,為我指引方向;您會(huì)在我受傷的時(shí)候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的`話語也表達(dá)不了您對(duì)我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報(bào)”,老師您對(duì)我的恩情是怎樣也回報(bào)不完的!
老師我還有太多話想對(duì)您說,卻說不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁!而您卻漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè),可能再也沒有時(shí)間與你嘮家常了。我多么希望時(shí)間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!
老師我想對(duì)您說作文15
在離開您之后,升入初中,我心里有好多話想對(duì)您說。剛上學(xué)時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們愛祖國,愛人民;是您,教我們學(xué)文化、學(xué)知識(shí);是您,教我們互相理解,互相尊重。您像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們茁壯成長。
有一件事我至今忘不了,忘不了它給我?guī)淼耐纯嗯c迷茫,也忘不了它給我?guī)淼臏嘏c力量。
那是五年級(jí)的時(shí)候,一次期末考試,我以英語一百分和數(shù)學(xué)九十八分的優(yōu)勢,在班上名列前茅,這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。可是由于我平時(shí)的成績在班上一直中等,加上我在課堂上有點(diǎn)好動(dòng),同學(xué)們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了,所以,引起同學(xué)們對(duì)我的懷疑。
成績揭曉時(shí),我看見同學(xué)們一直用懷疑的眼光望著我。當(dāng)您喊到“劉思雨……第二名”時(shí),班上立刻就有名男生插嘴了:“劉思雨一向成績平平,這次肯定不真實(shí)!”“什么,不真實(shí)?”天啊!我的腦袋“轟”的一炸,委屈極了,想申辨卻無語,全班四十多雙眼睛霎時(shí)直射向我。那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰流下來。當(dāng)時(shí)我真想說∶“這次成績是我用努力換來的.,怎么可能不真實(shí)!”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣,一句話也說不出來,只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。
正在這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音洪亮地響起:“請不要這樣說,同學(xué)之間應(yīng)該少一些猜忌與懷疑,多一些理解與信任。劉思雨同學(xué)雖然前一段時(shí)間成績平平,但這段時(shí)間她一直兢兢業(yè)業(yè),付出了不少的努力,你們應(yīng)該能看到并向她學(xué)習(xí)!”
頓時(shí),我心里似乎有一股暖流在傳遞,在翻騰……
老師,我想對(duì)您說,您溫暖的話語好似三月的春風(fēng),給了我無限的力量。正是憑著這股力量,我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難;也正是憑著這股力量,我和同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系;將來我還要憑著這股力量勇往直前,奔向遠(yuǎn)方!
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