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(集合)同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我們班今天又新來了一位女同學(xué)。
她有著一張?zhí)O果似的臉,水汪汪的大眼睛中透著機(jī)靈和可愛。在高高的鼻子下面長著一張櫻桃般的小嘴,好看極了,她就叫蘩瞢雯。
她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個(gè)頭,讓我感覺她好像是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生一樣。她背著一個(gè)雙肩包,雙手卡在書包兩邊的帶子上,挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切Γ⑦~著一種輕快的步伐走了進(jìn)來。我可以看得出她很機(jī)靈,很聰明!我很高興她能成為我們班級(jí)的一員,我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,并給她介紹我們班的每一位同學(xué),讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。
我相信,我們班的每一位同學(xué)都會(huì)像我一樣喜歡她、接納她的;我相信我們一定會(huì)成為最好的朋友的;蘩瞢雯,讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧!如果在以后,你需要我的幫助的話,我一定會(huì)盡力幫助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同學(xué)!
我的同桌
俗話說:“新學(xué)期,新氣象!毙碌囊粚W(xué)期開始了,同學(xué)們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外,煥然一新的來到了學(xué)校。同學(xué)們都盼望著自己的`新老師,新同學(xué),可是一會(huì)媽媽和馬老師來到教室,告訴同學(xué)們今年六年級(jí)不再分班,我們還是原班人馬。我們聽了既高興,又失望。高興的是還能和自己的老同學(xué)共同學(xué)習(xí),失望的是沒有新朋友加入。
正當(dāng)我們嘰嘰喳喳討論不停的時(shí)候,老師告訴我們到外面排隊(duì),準(zhǔn)備排位。我這個(gè)活躍分子,又開始激動(dòng)起來。老師沒換,同學(xué)沒換,同桌總該換了。因?yàn)樯蠈W(xué)期結(jié)束時(shí)老師許愿給我們,前十名可以選位,僥幸的我也在前十名,首先選了一個(gè)如意的座位。正當(dāng)我盼望新同桌到來時(shí),一個(gè)人坐在了我的身邊,我猛的抬頭一看,怎么還是你呢?真掃興連同桌都沒換。
于是我就沒事找事,說我的眼睛看不見,結(jié)果被媽媽搏了回來,明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來。
我的同桌非常聰明,我的用意她非常明白,但她并沒有給我計(jì)較,還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動(dòng),同時(shí)也改變了對(duì)她的態(tài)度。并且媽媽也告訴我,我的同桌懂事,會(huì)辦事,會(huì)說話,總的來說樣樣都比我好,就是讓我向她學(xué)習(xí)的。聽了還是覺得老媽只看見別人的好處,卻沒看見兒子的優(yōu)點(diǎn)。
抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,我就觀察同桌,我發(fā)現(xiàn)她不僅大度,而且還十分大方,記得有一次,我寫作業(yè)寫了一半時(shí),突然發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了。怎么辦?今天又忘記帶魔筆和水筆了,可是撕了也太可惜了。像別人借!好像是唯一的辦法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可誰知,她卻毫不猶豫地伸出了援助之手,這讓我非常慚愧,覺得自己太小心眼,低估了別人,同時(shí)我對(duì)她也非常敬佩。
隨著時(shí)間的推移,我也發(fā)現(xiàn)我的同桌真的像老媽說的,樣樣都都比我強(qiáng),值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。真的希望同桌多幫我,多包容我。同時(shí)也給她說聲謝謝和對(duì)不起。嗨我還沒告訴你們她的名字呢?她就叫“劉夢(mèng)菲”。
同學(xué)的作文 篇2
我們班的同學(xué)像星星一樣多,今天我就把其中的一顆星星——李宏柏,給大家介紹一下。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆水汪汪的眼睛像黑豆似的,臉蛋兒紅彤彤的,好像搽了胭脂一樣。
李宏柏很愛分享。記得三年級(jí)有一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們帶了各種各樣的食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……當(dāng)然,語文數(shù)學(xué)老師也作為觀眾,來到了教室里。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到高潮時(shí),我發(fā)現(xiàn)李宏柏拿了兩大把小橘子跑到語文數(shù)學(xué)老師身旁,說:“老師,你們嘗嘗我?guī)У拈僮,可甜啦!”于是,老師們便接過橘子,剝開了一個(gè),嘗了嘗,說:“李宏柏,這橘子真甜,謝謝!”他說:“不用謝!”說著,一邊開心地笑,一邊回到自己的座位?蓻]過幾分鐘,他又抓了一大把餅干,遞到語文數(shù)學(xué)老師的手中,說:“老師,嘗嘗餅干吧!”而老師說:“你吃吧!我們不吃了!”李宏柏說道:“吃吧,很好吃的!苯K于,老師把手中的餅干拿起了一片放進(jìn)口中,說:“你真懂事兒!”李宏柏懷著喜悅的心情又回到了座位,可不一會(huì)兒,他又反復(fù)地給老師吃的。這些舉動(dòng)也被其他同學(xué)看見了,他們也給了老師很多食品,老師一邊吃,一邊夸咱們班的同學(xué)愛分享。結(jié)果,我看見李宏柏只吃了一點(diǎn)點(diǎn)食物,其它的全讓老師品嘗了。
李宏柏不但愛分享,而且還愛勞動(dòng)。記得三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)上午,老師分配了幾名學(xué)生去掃地,就當(dāng)那幾位同學(xué)正準(zhǔn)備開始掃的'時(shí)候,李宏柏突然舉起小手,大聲地說:“老師,可不可以讓我掃地?”老師說:“你別掃了,還是看會(huì)兒書吧!”他說:“讓我來干吧!我會(huì)掃得很干凈的!”老師望著他懇求的目光,終于答應(yīng)了。李宏柏懷著急切的心情快步走向了衛(wèi)生工具角,拿了一把掃帚,一個(gè)搓斗——開始掃地。他很認(rèn)真,連一點(diǎn)小紙片都不放過,當(dāng)他遇到較小的垃圾時(shí),就用手捏起來,放入搓斗。那掃帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么靈活,那么快速。當(dāng)他掃完一條過道時(shí),就會(huì)歇一歇,再掃另一條過道。他還不忘把講臺(tái)下的粉筆、碎片紙等等撿起或仍走。當(dāng)他第一遍掃完后,又掃了第二遍,直到把教室打掃干凈為止。當(dāng)他收工時(shí),我們的教室變得煥然一新,整潔干凈了,再看看李宏柏,已累得滿頭大汗,汗珠子不停地順著他的腦門上流下來,那一道道汗珠子留下的痕跡,已把他弄成了一個(gè)“大花貓”。當(dāng)老師看到后,不由得對(duì)他說:“你真愛勞動(dòng)呀!”李宏柏開心地笑了。
這就是我們班的同學(xué)——李宏柏。一個(gè)既愛分享,又愛勞動(dòng)的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
“哈哈!看看大胖!大胖少掉了!”早上跑步時(shí),林家森同學(xué)無意中向后瞥了一眼,身體停頓了一下之后上氣不接下氣的爆笑了出來,我們也毫不遲疑的轉(zhuǎn)過頭去,但都也“噗”的笑了出來,原來只見大胖錢程浩被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,嘴里“哼哧哼哧”地喘著氣,腳步艱難的向前邁動(dòng)著,再看看臉上,頭發(fā)濕濕的,團(tuán)在了一起,額頭上肉眼可見的汗珠密密麻麻的排在了一起,隨著他的腳步跳動(dòng)著,活像一群士兵在抱膝跳眉毛因?yàn)闈穸驹诹艘黄,顯得更濃了,兩只瞇著的小眼睛堅(jiān)定不移的盯著前方,與其余形成了鮮明的對(duì)比。鼻梁上一閃一閃的,仿佛在對(duì)人們炫耀著:look! 我是偉大的油!鼻尖上的汗珠時(shí)不時(shí)的滴下,宛如一個(gè)個(gè)跳水員,不過跳得是那個(gè)……粉身碎骨!臉蛋紅得像要滴血,再看看嘴!壓根就沒有閉上,一直在大口大口的喘著氣,就像在呼喚:“等等我!”繼續(xù)往下看!他那時(shí)不時(shí)聳動(dòng)的喉嚨證明了同學(xué)們的猜想,一個(gè)字兒,渴!那粗實(shí)的臂膀前后晃動(dòng)著,已經(jīng)無力的垂了下來,讓人覺得軟軟的`。肚子……不!應(yīng)該說是將軍肚,最為別致的將軍肚沒了昔日的得意,一起一伏,速度快得驚人,好像決心要沖破肚皮的束縛一樣……總之,只要你看了一眼,絕對(duì)會(huì)笑得肚子都疼了。
這時(shí),老師突然叫停下來整頓隊(duì)型,但我,們后面的幾個(gè)人還是漫無紀(jì)律得哈哈大笑,直到錢程浩到了才有點(diǎn)收斂,只不過臉上浮現(xiàn)的笑意還是掩蓋不了的。整頓好隊(duì)型后,又開始跑步了,錢程浩也隨之開始了他那動(dòng)聽的歌曲—哀嚎,不知道的恐怕還會(huì)以為這哥們兒受了天大的委屈呢 !
哎,這樣的哀嚎啥時(shí)候才會(huì)結(jié)束呢?
對(duì)了,這你們可千萬別告訴他!不然我鐵定game over了。
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