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我的生活作文

時間:2023-12-07 16:27:46 關于生活的作文 我要投稿

【推薦】我的生活作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的生活作文

我的生活作文1

  暑假過后,我就要上初中了,我一定也不期待,因為我心中的初中生活,非常的痛苦。

  為什么呢?因為在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。

  所以,我心中的初中生活應該是早上5點半起床,洗臉刷牙半小時,然后匆忙地吃完早飯,去早自習,早自習好后就上課,一般課有歷史、數學、語文、英語、體育、美術等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數學老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的`眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術老師是一個……

  在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……

  這就是我心中的初中生活,我想到這些,就覺得初中生活沒有樂趣,真不想去上初中。

我的生活作文2

  嗯。一邊點頭如搗蒜般回應老媽的嘮叨,一邊在想:我已經上初三了,該懂事了,也該努力奮斗了,好好學習吧。每天我都會產生這樣的想法N加1次,老班說:“學生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來和前程掌握在你自己手中啊,你不努力沒有人能幫你啊!崩习掷蠇屨f:“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績可是不好,

  你考不上高中又準備怎么辦?誰也幫不了你啊,你又怎么對得起我們呢?”這些話語把我的心壓得死死的

  沒有任何喘息的`余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔子有多重當我看到別人的好成績時,我也在反思,我是哪里做的不對呢?這時我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。

  初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會有困難和險阻,例如我們的課表上從未少過主課,課桌上永遠堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠少不了練習:書包里也永遠少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會攀上巔峰,所以我們在這座山上努力前進,畢竟風雨過后仍會有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅持一下把,勝利就在不遠處呢!

我的生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑滑板、做手工我都喜歡。

  但我覺得最有趣的是做手工。做手工看起來簡單,但做起來難。好多次我都快要失敗了,就在我快要放棄的時候,爸爸媽媽鼓勵我說:“別放棄,你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵下,我的作品完成了,而且一個比一個好。做手工讓我懂得了:無論做什么事,也不能輕易放棄,要有耐心。

  二年級在孟老師的引導下,我還養(yǎng)成了愛看書的好習慣。暑假的時候媽媽還帶我去了山西省圖書館。圖書卡上有這么一句話,“書是信息的`海洋,知識的殿堂!边@句話的確有道理。在書里我不僅學到了很多知識,同時也是我的知識面更廣了。比如說我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書,他讓我懂得了要做一個有愛心和尊敬長輩的人。

  今后,我會學到很多的知識,我的課余生活也會更加多彩,有趣。

我的生活作文4

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得很生動。 像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及小時候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時候的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  我最早的讀物是《看圖作文一本通——自由博愛的水瓶座》。這本書分五個大類,近百個小類,600篇范文。有十三只會說話的動物和你一起平作文,它們是:富貴蛇、瞇眼兔、開心貓、博士龍、苗條豬、風信雞、胖胖虎、神氣猴、威風牛、乖乖羊、秘書狗、郵差馬、摩登鼠。

  我印象最深的一篇文章是:《看大熊貓表演》。笨笨的熊貓還能表演出這么精彩的節(jié)目,實在是不簡單呀!

  上小學四年級的時候,我看了一本好書:《輕佛智慧的風鈴》。

  有一句名言說的好:即使是一個智慧的地獄,也比一個愚昧的天堂號的太多!旯

  這本書寫的.有圓智阿凡提、卓別林、曹沖、法琳、拿破侖、華佗、哥倫布、孫臏。這些有頭腦的人物,表現了智慧無處不在。童年是一個花開不敗的季節(jié)稚嫩的心總喜歡編織純真的夢只是,實現夢想的道路那么遙遠那么艱難有位老人告訴我:用智慧武裝頭腦會走得很輕松!我愛書!

我的生活作文5

  下課的鈴聲響了,我就走出教室門口,叫一些同學來玩“線上抓人”的游戲。我們先石頭剪刀布來決定誰來抓,然后由一個人來說開始,抓的人跑來跑去才抓到一個人。但大家都玩得很開心。

  中午吃完飯后,我就跑到教室里,把小學教材全練和口算訓練本寫好。午休的時候,我到后面的書架拿了一本書來看,我看完書之后就已經下課了,就把書放回了書架上。放學回家了,媽媽騎著摩托車來接我,到了家,我先放下書包,拿出抄作業(yè)本,看一看今天有什么作業(yè)要寫,把要讀的作業(yè)讀完,再復習一下,然后把書整理好,把明天要用的書和其他東西都放在我的書包里。再看一會兒書,看完書就把書放在書架里。就跑出去看電視,然后就吃了飯。九點鐘就開始睡覺了。

  一天就這樣結束。那么,你的.課余生活是怎么樣的呢?

我的生活作文6

  我的中學生活像一幅的畫卷,它像一條小溪,里面流淌著我的,蕩漾著我的.歡笑聲,我喜歡它!

  在小學的時候,我們都還是兒童,處處需要老師、家長的庇護,大家的自制能力和自理能力都還比較低;在中學,我們離別了孩童時代,進進了青少年時期,自理能力有所進步,大家已經能夠自立了。

  中學時期,人生的,生活的!

  在中學,我們的作業(yè)量增多了,但我一點也不覺得累,反倒覺得很新鮮,很有趣。

  中學生活,是一首青春的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們離別童年,繼續(xù)踏上征程。

  中學生活,像一張雪白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,一切全在我的一念之間,我必須對自己負責。

  在這里,我們又來到了同一起跑線,結識了很多老師和同學,我為此感到十分榮幸。

  讓我們一起往奮斗,往擁抱中學生活!

我的生活作文7

  每年我的暑假,都會寫寫作文,看看書,游泳,打羽毛球,和爸爸媽媽出去玩,可今年不一樣了,多了一項重要任務,那就是照顧我的外公。放暑假的前一天,我到操場排隊準備回家,突然感到很奇怪,原本應該外公外婆來接我,為什么是媽媽來了呢?原來我的外公退摔斷了。聽到這個消息,我心里很不是滋味,眼淚在眼眶里打轉。過了幾天,外公做完手術回家了,我暗下決心,在暑假里一定要把外公照顧好,為他做我力所能及的`事情。每天早晨,我一起床第一件事,就是跑到外公房間,幫他端水,讓他漱口洗臉,接著把早飯送到他床前,當然午飯,晚飯也是我的任務。

  外公需要臥床休息,只能在房間看看電視會覺得很悶,我就找些事情幫他打發(fā)時間,例如和他打牌,下圍棋,和他聊天。一天下來我就得有些累,但我覺得這是我應該做的。外公一直會不停地夸獎我,說我長大了懂事了,聽了這些活我心里可高興了!今年我的暑假生活和往年有些不同,但我覺得很愉快,我祝我的外公身體早日康復!

我的生活作文8

  電,是我們人類友好而可怕的一個朋友,如果你善待它,合理、正確地使用它,它就會給人類帶來光明而美好的世界;如果你不善待它,不合理、正確地使用它,不去理睬它,那么就會導致線路老化,就會引起人類意想不到的事情發(fā)生,那將會是一個黑暗而恐怖的世界。

  我們的生活無處不在的.是電,電燈、電視、電腦等等。因此可以看出電在我們生活中起著重要的作用。

  小時候,媽媽常常對我說:隨手關燈之類的話。而現在很多人認為,電是可再生的能源,所以,浪費一點沒什么。雖然電可以再生,但是我國有十三億人口之多,這樣的一個泱泱大國,如果每個人都是這樣的心理,那么中國就會損失十三億度電的,這對于核武器來說很重要。

  所以我們要合理利用電,節(jié)約這來之不易的能源吧!

  同學們,行動起來吧!讓我們一起節(jié)約用電,創(chuàng)造一個節(jié)約型社會吧!

我的生活作文9

  我的生活普普通通,不平窮也不富裕。但是有一天,我感覺到了我很快樂。

  那天,哥哥帶了幾位姐姐們到家里玩。那幾位姐姐我都認識,因為哥哥每次放假時,我還沒有放假,他都會帶我讀書。而且每天都會帶朋友來家里吃飯。所以我認得。哥哥帶她們休息了一會兒,就說:“我們去玩吧!”姐姐們連聲贊同,哥哥說:“妹妹,要不你也跟去!蔽腋吲d地答應了。哥哥先帶我們到爬山,爬完了山,就帶我們到大夫弟,那里是我們這里好玩哪二點,第一好玩點是溫泉。大夫弟有108間房間。哪里是有100的歷史了。走完大夫弟,就到了公園。走完公園就到了,小河邊。姐姐們連忙想下河,我說:“你們要下你們下,我可是不下去!苯憬阕呦氯チ,我在上面玩。這一天就這么過去了,只不過我沒有說的太具體,要是說的具體,你一定會想來玩!

  這就是我的生活,很普通吧!

  本人的.真實姓名: 鄒晰月

  如果你們想來玩,記得找我哦!

我的生活作文10

  我們的課余生活豐富多彩,有的人喜歡打乒乓球、有的人喜歡打籃球、有的'人喜歡游泳,而我最喜歡的就是騎自行車,它不但能跑得快還可以節(jié)省時間,時間就是金錢呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  那是一個星期天的上午,也正好是我的生日,爸爸給我買了一個世紀星牌的自行車,我問爸爸:“你干嘛買個自行車給我呀?我又不會騎,有什么用!

  爸爸說 :“你長大了,已經了多一歲,也就要多一項本領嗎!不會的話可以學呀!”我心里想到:這一摔下來肯定很疼很疼吧!沒辦法我也只好硬著頭皮學了。在風和日麗的下午,我到了嵩陽公園,開始了學騎自行車,爸爸給我說了兩種方法,并都給我演示了好幾遍。

  然后,我就開始練習,我先用了第一種誰知摔下來了很疼。然后,我又用了第二種,很順利,我又多試了幾次就學會了。 通過了這件事我懂得了只要堅持不懈,就能成功。

我的生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,比如:打羽毛球、做游戲、畫畫……但是我最喜歡的就數做游戲了。

  記得有一次,我和我的幾個好朋友玩捉迷藏,我們用石頭剪刀布的方式來決定誰捉誰藏,哎!我的.運氣也太差了吧!竟然輸了。游戲開始了,我先數50秒,1、2、3……50,開始捉了。我正在找她們藏在哪里時,突然,我靈機一動有辦法了,我就知道新珂愛吃巧克力,然后我就裝著吃巧克力我說:“好香的巧克力呀!誰吃巧克力?”她連忙跑出來說:“在哪里呢?我要吃!薄肮闵袭斄。”我就知道夢珂膽小如鼠,所以我就裝著鬼來了樣子說:“。」韥砹,趕快跑。 彼谂艿臅r候我拽住她的衣服,她害怕的說:“有鬼呀!你還不趕緊跑?”我得意洋洋的說:“哪里有鬼呀,你上當了,我抓住你了!比缓笤撔络孀搅,她也數50秒1、2、3……50,開始捉了,她也用我用的方法,我心想:用我用的方法,騙不了我的。她說了可長時間也沒有人信他,她只好找了,我藏在可一個房子里面,可是她不知道這里有個房子,這里面可真黑呀!什么都看不見,只好出去認輸了。下來又該我捉了……

  這就是我的課余生活。

我的生活作文12

  我是一片落葉,我在人類的眼里也許不算得了什么,但我知道,我有自己的好處。

  第一點是,我為動物們帶來的好處,我是小動物最喜歡的食物,雖然小蟲子爬到了我的身上,把我的.身體咬得坑坑洼洼,但是我知道,他們餓了,就把我當糧食吃了。

  第二點,我覺得,我也可以像衣服一樣,夏天為人們帶來清爽。藝術家可以把我穿成一條條的,再把全部連起來,做成一件衣服,用我做的衣服一定很涼爽,當你穿在身上的時候,就會覺得一陣陣秋風撲面之感,含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服,那包也能做了!包都要放東西,有時候要放很重的東西,那就需要別的東西的幫助,比如皮毛,橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了,最后把我固定在外面就好了,雖然有點丑陋,但也很好哦。

  我可以做任何東西,幫助人們,配合他們工作,默默奉獻。

  在冬天的時候,坐在電瓶車上,會受凍,這個時候我也可以幫助人們,我可以做成一個帽子,一層的帽子一定含量不夠,可以都做幾層,做成一個密不可分的帽子,那一點冷空氣也不能進去,既溫暖又輕松。

  其實,在生活中,雖然不起眼,是丑陋的東西,也會有他們有用的時候,為人類帶來幸福而美好,那就是我落葉。

我的生活作文13

  我的課余生活豐富極了,有畫畫、下象棋……但我最喜歡玩吹泡泡。

  星期天,我到弟弟家,我們兩個閑著無聊,就玩吹泡泡的游戲。我們兩個先找出一個瓶子,我們再到點洗潔精、洗衣粉、水,再攪一攪,就完成了。我拿著我做的泡泡液,很高興。我打開瓶蓋,拿根吸管,再蘸點泡泡水,最后憋著氣,使勁一吹,泡泡出來了,泡泡到有陽光的地方就變成五顏六色的了,可好看了。弟弟學著我的樣子吹,“呼”——又制造了一些五彩繽紛的泡泡,有的往天上飄,有的'往地下落,有的成群結隊的玩捉迷藏……

  玩了一會,我們想去陽臺上去玩,想讓泡泡飛的更高更遠。我又呼呼的吹了一下,一大群泡泡飛上了天了仿佛要和天上的彩云比美。弟弟也吹了起來,這樣我和弟弟一刻不停的吹啊!泡泡真多呀!這么多的泡泡美極了。天上飄著許許多多的彩色的泡泡,好像一群群魚兒在藍天上游來游去,有的泡泡大像氣球,有的氣球小像小珠子,有的泡泡一串一串的,像一個個冰糖葫蘆。那些泡泡在陽光下轉來轉去非常漂亮吹泡泡給我?guī)砹藷o限的快樂,同時讓我懂得了一個道理:只要肯付出心血,不怕辛苦,就一定會成功。

我的生活作文14

  非常豐富,有騎單車、玩電腦、打羽毛球、看課外書和爬山......今天就讓我來說說爬山吧!星期天,我們一家人去青松公園爬山,我來到山腳下,抬頭一看,山頂離我們的距離這么遠,而且山又那么陡峭,爬上去肯定很累,我著急的對媽媽說:“媽媽,我們回家吧!”媽媽說:“不行,好不容易星期天有空爬山,再說,爸爸還在山頂上等我們呢!蔽矣窒:爸爸那么胖,都迅速地爬上了山頂。我二話不說,就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂,我低頭一看,啊,山下的風景真美,郁郁蔥蔥的樹林,大樹上有可愛的小鳥在歡快地歌唱,茂密的樹林露出佛山寺棕色的.屋頂,還有在下面登山的人那么小,像螞蟻一樣。我站在山頂上,感覺美極了!是我平時沒見過的,我感覺累極了,但經過這次事,我真的很開心!

我的生活作文15

  我的課余生活就愛滑輪滑,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚瞧诹,媽媽說要帶我去輪滑場學滑輪我聽了興奮極了。

  到了那里,我看見了一個熟悉的背影,只聽見“嗖嗖”兩聲有人從我身旁迅速滑過,我目不轉睛地盯著她仔細一看,原來是兒時的伙伴周佳寧,她滑的猶如水里自由自在的魚兒,靈活極了。于是我迫不及待的`穿上滑輪鞋,馬上就要往前滑,媽媽連忙叫住我,我低頭一看原來鞋子穿返了,逗得大家哈哈大笑,我趕緊把鞋子掉換過來學著伙伴的樣子帶上帽子,護膝,護腕,然后再把左腳往左撇一下,右腳往右撇一下,成了外“八”字形,手,腕,肩,肘成一條線,控制方向,身體前輕,雙腿向下彎,剛滑一步就被狠狠地摔倒在地上,于是我小心翼翼地往坡下滑,結果又“啪嚓”一聲摔倒了,這回我可學乖了,開始慢慢往前滑,經過很長一段時間我終于能行動自如了,我現在滑的速度如草地上奔馳的馬兒,如正在飛馳的汽車……

  滑輪滑給我?guī)砹嗽S多樂趣,我不僅學會了滑輪滑還使我懂得了“功夫不負有心人”這個道理,只有靠自己的辛勤地勞動才能擁有最好的收獲。

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