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(薦)書香為伴作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的書香為伴作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
書香為伴作文 篇1
泡上一杯香茗，捧上一本美文，讓書香于茶香融合，氤氳在空氣中，如水花當(dāng)起層層漣漪，一圈一圈的彌漫。有書香做伴，生活是如此的美好！
我喜歡在一米陽光下，輕輕的翻開你，任憑香氣已滿我整個(gè)心房。
記得我們第一次相識，，我只是一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我，就已經(jīng)能和你一起去穿越，看看那詩中的白鵝。自那以后，我總會纏著媽媽教我背詩。
慢慢的，我長大了。對你也有了解不少。我從詩詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》
看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已的盡職盡責(zé)。同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運(yùn)，而感到悲憤。
漸漸的，我也愛上了青春文學(xué)，愛上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出一切，堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的`悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章，寫出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了，它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好，縱然會有失望，淚水和艱辛，但總會有一種力量，鼓舞著我們前進(jìn)，使我們對未來的生活充滿希望。
現(xiàn)在的我，更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會對她說：“沒關(guān)系，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我與朋友分離時(shí)，雖然舍不得但我依然會說出：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，的話語安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí)，我會告誡自己：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
你入一杯芳醇，讓我不知不覺的沉醉其中……“眾里尋他千百度，”你已在“燈火闌珊處�！�
細(xì)細(xì)的品味著茶香，讓書香溢滿我的心田，感受著一米
陽光的茶香與書香混合的奇妙感受。
書香我愿與你共度一生！
書香為伴作文 篇2
在茶的氤氳里，我，看到了那些幸福的曾經(jīng)。
——題記
月悄悄爬上房檐，夜靜月無聲。獨(dú)處斗室，抿一口茶，嗅著書香，我尋覓起幸福的蹤跡。
小時(shí)候，幸福是耳邊伴著入睡的故事。
老媽不擅長唱歌，于是她便會摟著我，講述起一個(gè)個(gè)動人曲折的童話故事。我總能在聽到公主與王子幸福生活的時(shí)候酣然入睡，然后乘著夢兒穿過尼羅河，越過丹麥海峽，和安徒生爺爺一起游戲。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡喜伴著我品味生命里第一抹書香，讓小小的我對這個(gè)世界產(chǎn)生了憧憬。
那時(shí)候，幸福在童話里，載滿歡笑與無邪。
上學(xué)時(shí)，幸福是嘴邊瑯瑯上口的古詩。
剛接觸古詩，回到家里便迫不及待地為家人賣弄一番，明明傻呆呆卻要假裝文縐縐的樣子惹得大家哈哈笑。后來，詩讀得愈多，開始于生活中運(yùn)用，做題時(shí)豁然開朗，便吟上一句“柳暗花明又一村”；失意時(shí)萎靡不振，便鼓勵自己“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。隨口拈來的詩句，為自己增添一份才氣的同時(shí)豐富了我的生活。而今，讀詩是一種感悟。我試圖走進(jìn)作者，領(lǐng)悟陶潛的.寧靜淡泊，感慨杜甫的亂世悲歌。徜徉在詩歌的王國里，領(lǐng)略祖國的大好河山感受生活另一種美。
那時(shí)候，幸福在詩韻里，充滿領(lǐng)悟與感慨。
喜歡在一個(gè)明媚的午后，煮上一壺溫暖的香茗，獨(dú)攜一本泛黃的書，曬著陽光，搭乘書的航班，去到華麗的文學(xué)城堡里穿行。我隨著余秋雨先生的腳步一起經(jīng)歷一場文化苦旅；感受海倫凱勒對光明的渴望，學(xué)習(xí)她的樂觀，感恩我所擁有；抑或是與海子一起，“面朝大海，春暖花開”。翻動書頁，任陽光走動，任思緒馳騁。押一口茶，細(xì)品舌尖上一股恬淡，有時(shí)候，幸福如此微妙，不求甚解的讀書，每每會意便欣然不已，書給我的，不僅是精神食糧，更是一種滿足。為滿齒的茶香而幸福，為鼻尖上沾染的花香而幸福，為品嘗到的書香而幸福。如今的幸福，淺藏在云淡風(fēng)輕，有書相伴的日子里。
穿越時(shí)間的走廊，忽然發(fā)現(xiàn)，偶爾放慢生活的腳步，與書親昵，重溫秘書之旅，細(xì)品書之香——幸福本如此簡單。
茶盡韻離，唯有書之悟，綿綿不斷。
我愿，安之若素地生活，讓書香一直為伴幸福路上！
書香為伴作文 篇3
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。每當(dāng)我推開那雕刻生花的記憶之窗時(shí)，撲面而來的，是雋永、古樸的書香。那書香，讓我魂?duì)繅艨M，心馳神往，久久地，不肯散去，一路相伴。
我常會感謝我的奶奶，在我童年百無聊賴之時(shí)，把書這把金鑰匙塞入我的手中。我最愛在陰雨綿綿的天氣里，把自己“鎖”在書房中，打開色調(diào)偏暖的臺燈，靜靜地，伴著那淅淅瀝瀝的雨聲，翻閱著好書佳卷。她，伴我走過了一段段亦艱苦亦甘甜的時(shí)光。
細(xì)細(xì)回味，仍記得那天下午，天空像洗過一般純凈，太陽公公露出慈祥的笑容，把明媚春光送給每一株朝氣蓬勃的幼苗，每一寸肥沃潔凈的土壤。空氣中混合著陽光的熾熱，泥土的芬芳，還有梔子花那沁人心脾的清香，在一呼一吸之間，令人神清氣爽。下課后，我獨(dú)自一人走向小花園，手中習(xí)以為常的帶了本書。我坐在長椅上，腦中回蕩這那句“你最近的狀態(tài)怎么那么差”，腦海中也不禁浮現(xiàn)出了爸媽那失望的神情。我的情緒跌落到了谷底，整日惶惶不安。往日那欣欣向榮的`花木，在我看來，也只是呆站在那兒的傻兒。
我漫不經(jīng)心地放開手中那本路遙的《平凡的世界》，此時(shí)也只有書這個(gè)朋友才能理解我的失落，安撫我的內(nèi)心了吧。目光掃過那極具魅力的文字，我也不禁沉浸其中：書中的孫少平為了體現(xiàn)自己的價(jià)值，孤身一人去到城里的煤礦工地上攬工，挖煤。他想用自己的努力和汗水為父母箍窯洞，供成績優(yōu)異的妹妹上大學(xué)。他在閑暇時(shí)給妹妹寫信，關(guān)心妹妹的生活并鼓勵妹妹，還在工地宿舍里那張支了蚊帳的小床上讀報(bào)紙和書籍，他在有限的條件中獲取著珍貴的知識。突然，我的心里涌起一陣自責(zé)和慚愧，他孫少平一個(gè)農(nóng)民的兒子不忘本，用自己鋼鐵般的意志和決心孝敬父母，關(guān)愛妹妹。而我呢，每天接受著優(yōu)質(zhì)教育，還不懂珍惜，還與生我養(yǎng)我的父母“過招”。我心里像打翻了調(diào)味瓶，酸楚、痛苦交織在一起，五味雜陳。此刻，我被少平那自強(qiáng)不息的精神所感染了，心中重新燃起斗志，想要變得更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，勇敢面對這個(gè)未知的世界。
突然間，鼻尖有一縷暗香浮動，它迅速蔓延開來，頂替了原有的花香。這暗香雖不比花香濃郁，但花香卻不如這暗香攝人心魂。這暗香就是書香�。∵@是我的密友——書對我最大的勸慰，鼓勵。
在這個(gè)發(fā)達(dá)的信息時(shí)代里，人們的生活速度加快。電子書的簡便讓人們無暇珍惜這珍貴的書香。一年好景君須記，一縷書香君須惜。讓我們珍惜這嘈雜生活中的寧靜，珍惜這純粹的小美好，珍惜這茫茫人海中的小幸運(yùn)——書香，讓她伴我們一路成長！
書香為伴作文 篇4
世界是一本大書，若不到處走走的話，看到的總是同一頁的內(nèi)容。
——題記
書，在我們的生活中，不可或缺！
我覺得，書宛若一位無聲的老師，又如生命的希望，更恰似無邊無際的.知識的汪洋。倘若人類社會沒有了書，我們的文明將無法傳承；倘若世界沒有了書，知識將徹底消失人間；倘若視線里沒有了書，社會將無法進(jìn)步……
漸黑的夜幕，遮不住天邊的那輪斜月。幾粒繁星，打著悠然的手電，訴說這你永遠(yuǎn)都猜不出來的夢。風(fēng)，不知疲倦地咆哮，冷。
此時(shí)此刻，雕花窗欞下，我手上捧著那本自己最喜歡的、珍藏的“愛書”，細(xì)細(xì)品讀。在那寂靜的環(huán)境，倏忽間，驀然驚詫：一切都是那么美好、愜意。
書，原來也會散發(fā)幽香；書，也會似糖果般甜蜜；書，也會同樂曲般動聽；書，也會如風(fēng)一般沁涼。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我欣喜若狂。又有些許的遺憾，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，讓人生多一些的色彩、情懷，可嘆可悲。因書，今夜無眠。就這樣靜靜地坐在那里，一遍遍地看，看書里滿地的月光。
時(shí)光靜好，心中涌動著幸福。
愿今生今世，能夠一直以書香為伴……
書香為伴作文 篇5
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人生的旅途充滿挑戰(zhàn)與艱辛，有時(shí)會被荊棘刮傷，有時(shí)會被石頭拌倒，有時(shí)會被成功沖昏了頭腦，但無論何時(shí)，我都不是獨(dú)自面對因?yàn)槲矣袝銥榘椤?/p>
小時(shí)候我總喜歡抱著一本故事書，纏著媽媽給我講書里的故事，聽故事成了我每天要做的事情，它給予我無限的歡樂和幻想，時(shí)間悄悄的'走過，我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，與魯濱遜一起漂流，跟賣火柴的小女孩一起哭，隨F4一起笑，書香成為我童年記憶中最美好的香味每個(gè)故事都引人入勝。
上了小學(xué)之后，學(xué)校里每一個(gè)人，無時(shí)無刻不在讀書，他們總是接受書上的知識。這也讓我知道了自己的成績并不理想，而我的班主任一直積極鼓勵我們讀課外書，讓我們?nèi)ラ_拓自己的視野，去看一看書中的世界，媽媽就經(jīng)常帶我去書店，閱讀更多我未曾讀過的書，從那刻起，我便愛上了讀書。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，在老師的引導(dǎo)下，我的閱讀范圍更廣泛了�！冻ㄏκ啊纷屛叶昧耍好總�(gè)人的童年有著不一樣的事情，可卻有著同樣的快樂�！都偃缃o我三天光明》讓我懂得了：做人就要勇敢地去嘗試，不斷地創(chuàng)新，要學(xué)會超越自己，使自己變得更美好�！恶橊勏樽印纷屛叶昧耍号f社會的黑暗，和不讓好人有出路的社會現(xiàn)象�！逗５變扇f里》讓我懂得了：萬事只要懂得與他人合作就沒有克服不了的困難，團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可抵擋的。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。
與書為友，讓一縷書香伴你我同行，讓我們一起與書同行，讓書香陪伴我們度過每一天！
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