高興為題的作文范例(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的高興為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。

高興為題的作文 篇1

　　今天，真熱，我家更熱。因為房子窄，又不透氣，加上地處鬧市邊，來來往往的車輛釋放出的熱氣滲透到了我家里，以致于我家都要變成蒸籠了。爸爸將外衣外褲脫掉了，只穿了一條三角褲衩，媽媽呢？她也只能暫時離開了她的“責(zé)任區(qū)”――廚房，坐在門口吹著風(fēng)，以為這樣可以使自己涼快些，弟弟拿著扇子不停地?fù)u來扇去，我更是心煩意亂、坐立不安了。這時，爸爸提議道：“我們?nèi)ビ斡景桑俊?/p>

　　“真是太好了！”我和弟弟拍手叫絕。

　　可是媽媽卻說：“都5點多鐘了還去��？”

　　“唉，就玩一個小時，一個小時！”我哀求著媽媽。

　　“哎～你們?nèi)グ�！不過要早點過來。”媽媽顯得無可奈何。我和弟弟趕快收拾了衣物，坐著爸爸的車來到秀流公園的游泳池。

　　到了游泳池，只見不到六百平方的水池中可熱鬧了：男女老少混在一起，有的在打水戰(zhàn)，有的在學(xué)游泳，有的在追逐打鬧，有的在水中捉迷藏……游泳池中的水也跟隨著他們在搖擺，似乎它也想借此機(jī)會舒活一下筋骨。這時，弟弟也蠢蠢欲動了，只見他套上泳圈沖進(jìn)水中，使勁地?fù)u著爸爸的手，哀求道：“姨父，教我游吧！”

　　爸爸一會兒抓住弟弟的'雙手，一會兒托住弟弟的肚子，先讓他學(xué)習(xí)踹水，然后，爸爸就放開雙手，可弟弟的手和腳卻怎么配合不了，用手劃水時，腳忘記了動，用腳踹水時，手就忘了動，于是怎么用力劃水也浮不上來。這可把我逗樂，我調(diào)戲他說：“弟弟，你的動作太優(yōu)美了，可與大狗熊比美，再來幾次吧，給我大飽眼福！”

　　急得弟弟直朝我瞪眼，說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，哥哥不好，老是調(diào)戲我！”

　　弟弟的神態(tài)，把我逗得前俯后仰�？吹降艿苓@副可憐巴巴的樣子，我安慰道：“弟弟，你不是還有絕活嗎？我們來打水仗吧！”

　　“好，來吧！”

　　我從岸上一躍，進(jìn)入水中，我們互相用雙手將水花潑到對方臉上、身上，不一會兒，我們倆就成了落湯雞，望著對方狼狽的樣子，我們開心極了。正當(dāng)我們玩得非常高興時，爸爸對我們說：“六點多鐘了，也該回家了吧？”

　　我難為情地說：“好吧！”

　　“不行！今天你逗我生氣了，你得多陪我玩一會兒�！�

　　看得出來，弟弟還想玩，怎么辦呢？于是我想了想，有了！我走到弟弟跟前，拍了拍弟弟的肩膀，說：“你看，水上漂著的是什么東西��？”

　　弟弟搖了搖頭。

　　“是大便��！哈哈，還不快上來？”

　　弟弟聽了后，尖叫道：“��！快，我要快點回去刷牙！”弟弟一面走，一面時不時地回頭看看那團(tuán)“大便”。

　　走出秀流公園后，我不希望隱瞞實情，于是將真相告訴弟弟：“弟弟，其實，我開始是騙了你的�！�

　　弟弟聽了后，朝我追了過來，說：“什么，你是騙我的！看我怎么打你……”頓時，嘻笑聲、打鬧聲在我們身邊、腦海里回蕩著……

高興為題的作文 篇2

　　我的生活趣事像夏日的天空，繁星點點。下面讓我摘一顆最亮的星送給你。

　　記得在三年級上學(xué)期的`年終考試中，在每一科的考試時，我認(rèn)真做題，仔細(xì)讀題，特別是在做語文試卷時，因為語文向來是我的弱項，做前面的基礎(chǔ)題時，我根本不屑一顧，做后面閱讀題時，我漸漸地謹(jǐn)慎起來，閱讀的材料我反反復(fù)復(fù)五遍，而作文也寫得生動形象，所以語文取得了優(yōu)異的成績。

　　而數(shù)學(xué)呢，則由于我一時的粗心大意，當(dāng)然也沒有考到自己理想的成績。

　　英語是我的強(qiáng)項，這一次英語我穩(wěn)拿了一百分。正是因為各科（除數(shù)學(xué)之外）的優(yōu)異成績，使得我在班里名列前茅。

　　上一次的年終考試，使我非常高興，我一定要再接再厲，向第一名進(jìn)軍。

高興為題的作文 篇3

　　上體育課時，我、刑凱和張煒凝VS張展源、崔明宇和譚守平，打一場比賽。

　　球已經(jīng)轉(zhuǎn)起來了，從三分線爭球，球很快拋到了空中，映入我眼簾。兩個你爭我搶，爭到的是我們隊。我們隊的能力和他們比很困難，崔明宇兩手夾擊，經(jīng)過了我的面前，終于躲過了防守，好不容易地把球投了進(jìn)去。他們倆給我拍了一大掌，接著又埋頭苦干起來。

　　現(xiàn)在，我們仨的體力不支，場上比分12：14落后，這可怎么辦呢？咱們用三個人的合作能力進(jìn)行比賽。我們?nèi)齻�人力挽狂瀾，我負(fù)責(zé)蓋帽，他們倆負(fù)責(zé)攻守。崔明宇胸有成竹地進(jìn)攻，又想來一個兇猛的'扣籃，“咚”的一聲對方把崔明宇的球蓋了。他們隊無可奈何，我們隊打得攻守自如。崔明宇一籌莫展地說：“等著防吧！”他使勁蓋我的球，崔明宇雖然猛烈，但我一會兒就進(jìn)了球。他沒辦法，只好接受了這個成績，是30：20。

　　這場比賽贏了，我真高興！

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