幸福的作文3篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的幸福的作文3篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
或許你有疑問，幸福在哪？其實它就在點點滴滴之中。
一聲鳥鳴，稚嫩又清脆，突地出現(xiàn)在這片寂靜的黑夜。它如一個花骨朵，在春風(fēng)的逗惹下，終于忍不住了，“噗”的一聲綻開，隨后“啾啾-”“嘰嘰-”黎明被喚醒。當(dāng)陽光透過窗簾，照在我的被子上，臉上，眼上我睜開睡眼。
起床，洗漱最后便到了吃飯。哦！是蛋炒飯，金燦燦的蛋，紅彤彤的火腿腸，配上那黃澄澄的米飯，食欲大開。我不禁兩眼放光，如一頭饑渴的狼。肚子也唱起“空城計”媽媽笑道：“快吃吃看吧！”我波不急待夾起筷子，小心翼翼地吞咽，我感到了一塊滑滑的，香香的東西進(jìn)入我的口腔，我不受控制地去嚼它，慢慢地嚼。那米，那蛋，那火腿腸，順著喉爬了下去，我感到食道的搐動并且在一點點去滿足，充實，著給我?guī)砗艽蟮目鞓罚偷腵。形容不出的，好吃的小東西，一口一口地滲進(jìn)胃里去，好像立刻就化成血和腦髓了，一種快樂-這種奇怪，平靜的，蘇生的快樂溫暖了我的心，這與飯中所包含的母愛呈正比例。
到了學(xué)校，踏入大門，面對那些陌生的人面孔，我知道，他們都是我的同伴與對手，“啪啪——”重重的腳步聲。這么急干什么？我心想“砰——”重重的大手拍在我的書包上，面對這忽如其來的襲擊，不知所措地，我果斷甩開了那人，哇，這一甩，才發(fā)現(xiàn)，原來是我的好閨蜜。她假裝受傷地將頭扭到一邊，揉著眼睛，還委屈地說：“你不要我了”�！斑�。”我天生不會安慰人，在一旁抓耳撓腮，思考半天，也沒有想到一句安慰的話語。她見我這樣，也不再“不依不饒”，與我重歸于好她總是如此善解人意。當(dāng)我們都靜下來時，我聞到花香，聽到鳥語與她那急促的呼吸聲……
“這道題，誰來回答？”老師問道。頓時鴉雀無聲，連一根針掉下來的聲音都聽得見，同學(xué)們屏住呼吸，生怕成為那位“受害者”“季——”老師出聲了，我頓時緊張起來，居然喊得是我，不知所措地站起來。努力去平息那顆小兔般亂跳的心，卻怎也靜不下來。這時，抬起眼簾，對上老師那柔軟，鼓勵，信任的眼睛時，心又忽地靜了，如汪水只泛起此許漣漪。流利說出答案，世間萬物失去聲音，只聽見老師的“和好，坐下�！焙簟L呼了口氣。
白云悠悠，陽光透過窗子，在地板上沖刷，那幸福就如陽光，看得見，在我們身邊。
幸福的作文 篇2
幸福也許是一種問候，一聲祝福，一份禮物。幸福就像是生命的源泉，我們不可以缺少它。在孩子們眼中，它是夏天最好最好吃的冰淇淋，在大人們眼中，它是比金錢還要珍貴的東西，在老人們眼中，他是世間最美好的東西。幸福就像沙漠中的清泉，給予口渴的人的清泉，幸福就像冬日里溫暖的太陽。幸福的事，為人感慨，溫暖人心！幸福隨處可見。
在我記憶中，令我最感動的事：我記得那是一個非常非常冷的冬天，下著很大的雪。早晨，我迎著雪花來到學(xué)校，看到銀裝素裹的大地，我格外高興，一到下課就和朋友一起打雪仗，堆雪人，度過了快樂的上午。到了下午，雪小了，可卻下起了雨。“嘩嘩……”雨越下越大，看著同學(xué)們一個一個被父母接走，我不禁著急起來，因為我沒有帶雨傘，而爸爸去泰州了，媽媽則在上班，于是，我就有了冒雨沖回家的念頭！“孫緯！孫緯！”我回頭一看，是媽媽！媽媽不是還在上班嗎？她怎么會來接我呢？“叫你帶傘你不帶，下次一定要帶好！不然要生病了”媽媽對我嗔怪著……
這件事一直回蕩在我的.記憶之中，我認(rèn)為媽媽能拋下工作來為我送傘，說明她還把我放在心目中的第一位，這讓我十分感動，同時更令我感受到媽媽對我的愛，更讓我覺得我當(dāng)時很幸福。
幸福是什么？是一件令我們感動不已的平凡小事，也許是令人感到十分溫馨、舒暢的問候語……
幸福就在我們的身邊，只要你有雙會發(fā)現(xiàn)幸福的“眼睛”，你就能隨時隨地看見它。
幸福的作文 篇3
“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院。”反復(fù)品味《牡丹亭》的這句唱詞，時光仿佛倒轉(zhuǎn)，我又回到了童年的那段悠閑時光。
不知為何，五六歲時的回憶，好像被人抽空了一般，大都不復(fù)存在，唯有這夏日小院中溫馨的記憶仿佛如昨日。謝靈運曾說，良辰美景，賞心悅事，四者難并。而在那些個遙遠(yuǎn)而又慵懶的夏日，我卻全享受到了。
那時的我，有著大把大把的閑暇時光，母親工作也不甚忙亂。我們借了本《西廂記》，來打發(fā)這漫長無聊的夏日。
拿一個小板凳，坐在老家門口，聽媽媽誦讀《西廂記》的感覺美妙極了。舊時的老家不似現(xiàn)在，高樓陳列，呆板無趣。紅瓦尖頂?shù)钠椒浚举|(zhì)門窗框刷成翠綠色，家家戶戶有個小院，種了些菜蔬，滿眼盈盈綠意。
母親坐著小馬扎，手捧《西廂記》，抑揚頓挫地誦讀著，不時抬頭笑吟吟地看我一眼。我邊聽邊滿院子瘋跑，與雞鴨鵝們玩耍。有時興起，我會杜撰上一句：“嫩綠草地藏睡鴨”。母親便會狠狠地夸獎我，臉上也是掩飾不住地高興。每逢這時，我的內(nèi)心就充滿了小小的驕傲。
伴著母親的.朗讀，我有時也會沉浸在張生與崔瑩瑩的愛情故事中。敘事到高興處，我與其共歡樂；悲傷處，忍不住和母親交換意見，感嘆幾句。母親也算是我的最早最忠實的書友了。
似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生了。被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來，每天只能抽出短短二十多分鐘時間和母親反復(fù)咀嚼《牡丹亭》《西廂記》等曲詞。此時，我仿佛又回到了那遙遠(yuǎn)的溫馨世界。
現(xiàn)在，初中生最重要的是學(xué)習(xí)和考試名次；大人呢，最重要的莫過于追名逐利。我們還能拋開這些，共讀元曲，守住這份寧靜的幸福，是因為母親有一顆平和淡泊的心。
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