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開心的作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的開心的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的作文(優(yōu)秀)

開心的作文篇1

　　除夕夜仿佛是我一年中最開心的一天了。晚上，吃完餃子，大街上已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡了。我們趕緊去玩吧！

　　一出家門，煙火鋪面而來，美麗的煙火幾乎把整片天空覆蓋住，一片片煙花嘭嘭嘭地出現(xiàn)在天空，頓時天空

　　中美麗非凡，好不熱鬧！

　　我穿梭在密密麻麻的人海之中，看街上的熱鬧非凡，這真是其樂無窮��！再叫上幾個同學(xué)，玩得不亦樂乎。

　　我和同學(xué)們一起放許愿燈。我們?nèi)バ≠u部湊錢買了一個許愿燈，用不同顏色的彩筆在上面寫下了祝福語，我寫的`是：祝爸爸媽媽、哥哥姐姐、和親愛的老師同學(xué)們新年快樂、萬事如意。我還用彩筆裝飾了一遍。立刻，許愿燈的一角變得五彩繽紛啦！我們寫好后，就開始放了。我們團團把許愿燈圍住，每人都把充滿了祝福的許愿燈輕輕托起。許愿燈飛起來了，越飛越高�？粗窃S愿燈，心中油然而生了開心和可惜兩種感情。開心的是因為我相信許愿燈一定會把祝福送到，可惜是因為沒用相機把這美好的時刻記錄下來，以便于回憶。

　　怎么樣，我的除夕夜過得很開心，你是怎么過除夕的？

開心的作文篇2

　　今天，我想出去玩！我就和媽媽在被窩里開起了“開心小會”。

　　媽媽問我：“去公園的話，你想用什么交通工具呢？”我說：“要不你騎自行車，我溜冰？”媽媽怕怕的樣子：“不冷嗎？再說，好像有點小危險�！蔽艺f：“那怎么去？”媽媽哈哈笑：“我也不知道！”“哈哈！呵呵！哈哈呵呵哈呵咳！”

　　媽媽又問了：“你想上午去還是下午去呢？”這下我蒙住了：“恩，上午去吧！”媽媽不服氣了：“下午去！”我大喊：“上午去！”媽媽也大聲說：“下午去！”“上午！”“下午！”……“別爭啦！”媽媽笑：“我的`話可是有原因的哦！上午去，只能玩了一會兒，再說了，上午去人少，沒勁！下午呢可以玩很長時間，而且人多好玩！你說呢？”我聽了點點頭，表示明白！

　　媽媽又來一句：“那洗澡什么時候去？”我想這回輪到我講道理了：“媽媽，去玩之后呢，身上會很臟的，所以玩后去洗！”媽媽點頭表示贊同。

　　一個計劃出來了，“開心小會”也結(jié)束啦！

開心的作文篇3

　　看我這么開心，你會問我開心什么？心里到底有什么樂的呀？我這就告訴你，因為今天的我，被老師表揚了。

　　今天下午，我們的班主任劉老師，讓我們寫一篇關(guān)于《少年閏土》的作文，課文里已經(jīng)有的故事情節(jié)是：雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。老師讓我們再增加故事情節(jié)，看看閏土還告訴“我”什么故事。

　　全班同學(xué)立刻開始絞盡腦汁地想，同學(xué)們有的寫斗蟈蟈、有的寫捉魚、有的寫跳火球。。。。。。我怎么也想不到合適的，突然我想到，課文中插圖上不是說海邊有一片一望無際的西瓜地嗎，那么海邊一定也有一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的的森林。閏土既然可以看瓜刺猹，夏天的時候可以拾貝殼，在雪地可以捉鳥；那么像閏土這么聰明能干、見多識廣、機智勇敢的小少年，也一定去過大森林，而狼實在是森林里不可或缺的角色，我想閏土也一定見過狼。

　　想到這，我開心起來。感覺自己找到一個很好的故事，馬上下筆寫了起來。但是當(dāng)我完的'時候，班上的許多同學(xué)早已經(jīng)寫完了。而且好多同學(xué)的作文，老師又是念，又是在大屏幕上展示的，我羨慕極了。我也想讓老師展示我寫的故事，讓大家也知道我是很有想象力的，讓老師也夸夸我。

　　因為寫的慢，下課才寫完。加上平時我的作文不是很好，所以我沒有勇氣讓老師看�？墒悄�，不讓老師看又不知道自己的作文行不行，再說，沒有老師的指點，我的作文會一直不好的。想到這，我鼓起勇力讓老師看我的作文，“老師，您看看我寫的�！蔽仪由卣f。老師隨手拿過去，戴上眼鏡認真的看起來。當(dāng)時，我在老師身邊，看著老師看我的作文，我的心臟都感覺緊張的要停止似的，感覺老師看的好慢，像過了一個世紀的樣子。在我擔(dān)心老師會讓我重寫什么的時候。突然老師微笑著說：“寫得不錯�。」适潞芘c眾不同嘛！”我心中的大石頭瞬間落地了。在第三節(jié)課上，老師把我的作文也在黑板屏幕上展示了，我的心里樂開了花，比吃糖都甜。

　　放學(xué)回到家，我把這件事情告訴了爸媽，爸媽很震驚，異口同聲問我：“真的假的？”媽媽又說：“你怎么能寫出那么好的作文？還能讓老師表揚你？”這句話讓我心里不知道是什么滋味，確實我從開始寫作文作文就不好，好害怕寫作文，每次寫作文都讓媽媽給我講解，媽媽也操了不少心，這次我的這篇好的作文算是對她的回報吧。

　　啊，我的作文也可以受到老師的夸贊！我以后再也不怕作文了，我相信我一定能寫出更好的作文來！