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秋雨的作文15篇（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的秋雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋雨的作文1
早上，我下了床，聽見沙沙，沙沙的聲音，哦！原來是，秋天到了，秋來了，秋，給了我們歡快，下來，就說說秋吧。
秋，帶來了秋雨，秋雨一片朦朧暗暗的灰灰的，秋雨的形狀點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很小，就像，牛毛細(xì)雨，也像好多孩子在偏偏起舞的嬉戲，秋雨的顏色很美妙，我感覺秋雨幾乎是透明的，真美麗啊，這時我看到，一片清撤撤透明，但是也是有灰色的，這時，我又聽到了嘀搭嘀嗒的.聲音，哦，原來是秋雨落在了葉子上的聲音，那些落在葉子上的珍珠，就像一顆顆的亮眼睛一樣，在跟我注視著，真美啊，快看！那些葉子像是被使了魔法，變的比以前更綠了，這讓我感覺更美了。
這一下，讓我感覺所有的東西都有了變化秋，拿著顏料盒，給楓樹涂上了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋，她又給水果也涂上了顏色，她給蘋果涂上了紅色，給桃子 涂上了淡粉色，她給葡萄涂上了紫色，她給飾子涂上了橙色 他給石榴涂上了深紅，她可真夠淘氣的，她給秋天涂上了淡灰加透明，真美呀！ 秋，好淘氣呀我永遠(yuǎn)都不會忘了秋的，
秋的顏色真漂亮��！
秋雨的作文2
今天，上完科學(xué)課后，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一絲雨滴，接著，我又向操場上望去，地上濕成一片，啊，原來下雨了。
走出教學(xué)樓，仔細(xì)一聞，清新的空氣中夾雜著花草的芳香。雨像繡花針一樣，落在身上非常涼爽。我走上草坪，草坪上存留著一顆顆雨珠，晶瑩透徹，遠(yuǎn)處看，仿佛蓋上了一層薄霧。我環(huán)顧四周，又發(fā)現(xiàn)了一處美景。對面的花壇里，花瓣上一粒粒雨珠，我竟用手一摸，連手都染成了紅色。原來，這種花的花瓣見雨水之后，色澤會有些脫落，自然手上便會有紅色了。這一切又一切有趣的事，都在這綿綿細(xì)雨中產(chǎn)生了。
我看到了眼前的`一切情景不由的發(fā)出贊嘆。秋雨呀秋雨，你真是招人喜愛。因?yàn)橛辛四悖▋簭堥_了笑臉，吸收你給它帶來的養(yǎng)份；因?yàn)橛辛四�，草兒都露出了小腦袋，吮吸著你帶來的雨水。
雨在不知不覺中停了，太陽高高升起，照在雨珠上閃閃發(fā)光，多么像是一顆鉆石。同學(xué)們呼吸著新鮮的空氣，在操場上快樂的玩耍。這一切，不都是秋雨帶給我們的嗎？
秋雨，你是多么無私，謝謝你帶來的一切一切……
秋雨的作文3
“淅瀝淅瀝”雨下個不停，勤勞的人們只能呆在家里，所以，雨中的世界顯得十分靜寂。
田野里還沒摘好的毛豆，它們一個個鼓著身子，張開嘴巴，愉快的喝著上天獻(xiàn)給它們的甘霖，它們的葉子?jì)寢屧谇镲L(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，它們的根部周圍全是小水坑；還沒拾好的棉花，她們一個個都綻放著笑臉，樂呵呵地望著藍(lán)天……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雨中的田野還真美麗！
雨中的校園，也十分吸引人的.眼球。瞧：花壇中的花兒一個個綻放著五顏六色的笑臉，好像在感謝這場雨的到來。“呼呼”，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子打著旋兒落到花壇里，漂浮在花壇里的積水上。突然，一直小蟲子飛到這片樹葉上，就像一個人站在一艘船上，正巧，一陣秋風(fēng)徐徐而來，這艘“船”開始前行了，這只小蟲十分安心的站在船上，以為這艘船會載它到它想要去的地方呢！
下雨時，馬路上的世界也十分精彩�？矗涸隈R路上一把把五彩紛呈的雨傘游動著，好似一個個五顏六色的蘑菇在雨水之中盡情的玩耍，想在過潑水節(jié)似的。馬路也坑坑洼洼，水一地都是，馬路上一輛輛來回行使的汽車，一不小心就會駛過小水坑，然后周圍濺起一粒粒小水珠
下雨天，對于某些事物來說是好事，而對于人類來說是壞的，。比如說，下雨了，會影響一些人的工作，會影響學(xué)生的活動，如果一直下雨，衣服也會濕。
淅淅瀝瀝雨一直下，他讓植物樂開了懷讓人苦著臉，讓人討厭又讓人歡喜的雨啊，你什么時候才能停下啊！
秋雨的作文4
轉(zhuǎn)眼間，已是秋天了。
起先還是飄飄灑灑的雨絲，下了一陣后，烏云耐不住寂寞，變成了一顆顆豆大的雨珠，滾落下來。天空變得灰蒙蒙的，天空中沒有一絲活潑的氣息，大樹沉默地站著，無精打采地垂著頭，空氣沉悶得令人抑郁。
但是這一切，并沒有影響同學(xué)的心情，大家蹦跳著回家去。啪啪地踩著水聲，伴著一路的歡聲笑語。
我把傘收起來，走在秋天的`雨中，淋雨的感覺真好，可以盡情地沐浴大自然所降下的甘霖，盡情地?fù)湎虼笞匀坏膽驯�。暫時忘掉一切，忘掉家，忘掉我的名字，只記著秋雨帶給人們的歡樂和清涼。
大樹驚喜地抬起頭，天空不再沉悶，它們也被這歡樂的氣氛感染了，手舞足蹈起來。大樹都沒有注意到，它的葉子，正一片一片地往下落著。
摸摸大樹的樹干，濕濕的。用腳踏踏大地，軟軟的。啊，大自然！你創(chuàng)造出了一起生命！啊！神奇的大自然！你給了生命一切！鳥兒在藍(lán)天上盡情翱翔，魚兒在水中自在暢游，人們在大地上自由奔跑！
大自然不只是屬于人類的，是讓所有生靈一起分享的。如果人類繼續(xù)破壞下去的話，一百年后，還有這樣的秋雨嗎？
我站在雨中，凝望著雨，沉思著，看著樹兒依然在跳舞……
秋雨的作文5
我最喜歡雨了！盼望了幾個月，終于盼來了這場雨。
一大早，雨就在大自然這座巨大的樂器上，奏響了屬于她自己的音樂。她打在大地上是嘩嘩嘩，到了玻璃窗上又成了嗒嗒嗒，她打在雨傘上時，又成了沙沙沙。在雨的洗淋下，空氣中仿佛彌漫著青草味，又好像是泥土味，但又好像是花兒的芳香，聞著這樣清新的空氣上學(xué)，又怎能不是一種享受呢？
中午的雨，是那樣的'熱烈，像是一位所向披靡的將軍，路邊、樹上、房頂上、衣服上、汽車上，都是她的戰(zhàn)場，慢慢的、慢慢的，整個城市都被攻陷了，都被她控制了。她又那樣調(diào)皮，她總要爬上人們的鞋子，跳上人們的褲腳，在人們的腳后跟上蕩秋千
晚上，下學(xué)了。這時候的雨又別有一番風(fēng)味，這時候的雨，她成了一個溫柔的小姑娘，輕柔、纖細(xì)。這雨實(shí)在太細(xì)了，若不是人們打著傘，若不是在水坑中濺成水花，若不是衣服上有了她的痕跡，若不是在閃光中她原形畢露，誰又能知道她的存在，誰又能知道她在默默的滋潤著萬物呢？
我喜歡雨天！
秋雨的作文6
前幾日的綿綿秋陰雨，淋濕了候鳥的翅膀，澆亂了綠葉的舞姿，也打濕了我們的心。大考前夕的陰雨綿綿擾人心神，然而大考過后，看看西邊刺眼的斜陽，藍(lán)得像抹了水彩的藍(lán)天，我卻思念起秋雨若絲。
秋雨并不驚艷。它不似春雨如油，不像金風(fēng)代表著秋天的到來。秋雨像枯葉蝶，隱于塵世，只有關(guān)注它的人才能一瞥它的綺麗。
沒有前日秋雨的洗禮，便不會有今日的天高云淡；沒有前日秋雨的渲染，便不會有今日的楓紅如火；沒有前日的秋雨挽留，便不會有今日的候鳥行行……秋日景觀，細(xì)思都有秋雨的暗助。秋日最耀眼的那抹絕世風(fēng)華——彩葉，是秋雨親手涂抹。植物學(xué)家說，雨下得多，葉變得快。這些樹葉，經(jīng)歷了春天的溫柔，發(fā)芽；熬過了夏日的暴曬，抽葉；秋，是它們綻放的.季節(jié)，秋雨讓它們涅槃重生，一直默默無聞的它們終于留下了一抹燦爛而絢麗的身影，再被秋風(fēng)匆匆收割而去。
春雨是希望，夏雨是成長，冬雨是冷靜，秋雨呢？它什么都不是卻又什么都是，仿佛海納百川。它是凌霜傲菊的希望，是越冬飛鳥的成長，是雨打梧桐的冷靜……
秋雨如人。有人像秋雨，安靜、堅(jiān)持，不聲不響，默默地努力。他們往往平常，不引人注目，卻內(nèi)涵深厚，就像哈佛圖書館里那個遺產(chǎn)千萬的老圖書管理員。我們難道不應(yīng)該努力成為這樣的人嗎？
無邊落木蕭蕭下，眼前的藍(lán)天似乎又化成了那些雨天，那陣秋雨……
秋雨的作文7
秋雨沒有春雨的溫馨與多愁善感；沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。
秋雨不但樸素而且謙遜，甚至讓人覺得他還有一點(diǎn)自卑。他每每到來總帶來風(fēng)與霧，他先讓風(fēng)給人們帶來涼爽的感覺，然后請霧遮住自己最后悄無聲息的.下著。雖然他總是謙遜地不讓人知道他的到來，但是人們卻總能見到他的功績；馬路上的灰塵被他沖洗得干干凈凈，一塵不染，田里的瓜果蔬菜經(jīng)過了酷熱的夏天后，終于迎來了秋雨的愛撫，他們高興地貪婪地允吸著秋雨帶來的甘露，快活極了。他與霧的合作是天衣無縫，向遠(yuǎn)望去，雨霧蒙朧，像隔著一層細(xì)細(xì)薄薄的紗帳，真是美極了。雖然你也有缺點(diǎn)，但這些也是你的優(yōu)點(diǎn)：大人們開車總埋怨視線不清晰，車窗上面總有許多你的足跡。有時我真想說一句話為秋雨打抱不平；“你們這些人真不懂得欣賞大自然，秋雨這么美，又有那么多的優(yōu)點(diǎn)，怎么會討厭呢”起碼我是這么認(rèn)為的。
秋雨啊！我喜歡你！我要用歌歌頌?zāi)�，我要用詩贊美你，我要用我的全身心來贊美你�?/p>
秋雨的作文8
自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有閃電雷鳴的雷陣雨，也有淅淅瀝瀝的秋雨。
沙啦啦……沙啦啦……
秋雨來了，它邁著輕快的步伐，悄悄地來到我們的身邊。
開始時，秋雨無聲無息的，密密麻麻的灑在地面。調(diào)皮的雨弟弟鉆進(jìn)小朋友的衣服里，給他們撓癢癢，逗得小朋友們咯咯笑。在雨中，大地是雨滴的舞臺，雨滴高興地在舞臺上揮動著長紗裙歡快的翩翩起舞.
漸漸地，雨，越下越大，放眼望去，整個大地仿佛披上了一層薄薄的輕霧。小樹們貪婪的吸允著雨露，愛美的花兒脫下了五顏六色的衣裳，小草在雨中陶醉的搖著頭，仿佛在傾聽秋雨的'歌唱。
伸出雙手，雨水落入我的手中，冰涼絲滑；忍不住舔了一下，一絲絲的甘甜沁人心扉；清新泥土的氣息，似乎亦鉆進(jìn)了我的心田。感受著，感受著，不知不覺，雨停了下來。只聽見露珠落地的聲音，只聞見被秋雨洗刷過的泥土的清新。我醉了。
不知何時，一首《秋日私語》的鋼琴曲在我的耳邊響起，漫步在被秋雨洗刷過的小路上，我的心也被洗禮的清澈透明。
此時，我多么想也變成一滴秋雨，落在小草上；落在小花上；落在大地的每一個角落。
秋雨，我好喜歡你。
秋雨的作文9
十一月的長沙,秋意漸濃,與之相伴而來的便是那秋雨.那雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,似有還無,即使未身在其中也能感受到那纏綿悱惻的倦意,似乎連心里都[寫得很細(xì)膩動人]有些纏綿繾綣有太多太多說不出的放不開。
漫步在雨中的校園,身入那纏綿的秋雨,似乎整個世界都沁浸在這似有還無的綿綿細(xì)雨中,而時光流轉(zhuǎn)之間便不由自主地想起那故鄉(xiāng),仿佛這雨將我的記憶與現(xiàn)實(shí)黏在了一起。
十一月的天津,黃葉盡落,秋風(fēng)蕭瑟,就連那秋雨也不再是單純的雨仿佛是在為凋零的生命哀凄,是凝固了的,夾雜著雪花的,就好像是大自然憐憫的淚花。而這時，在秋風(fēng)的蕭瑟和秋雨的淅瀝中，迎面走來的是一張張因冷風(fēng)而凍紅的臉頰，耳畔回響的是陣陣冰糖葫蘆和煎餅果子的叫賣聲，使這哀凄的秋雨中夾雜了脈脈溫情氣息.等再冷一些,終于到了冬季,就會迎來雪白的瑞雪,那是大自然給枯死生命的祭奠,是給新生命的祝福.而長沙的雨,就仿佛江南閨閣中等待出征丈夫歸來的怨女無窮無盡的淚水,她們不會號啕大哭只會輕輕靜靜的.淅淅瀝瀝的哭泣,淚永遠(yuǎn)纏纏綿綿流不到盡頭.更喜歡故鄉(xiāng)的秋雨,因?yàn)樵谝粓銮镉暌粓隼渲形腋惺艿搅松南?感受到了大自然的四季更迭,更是感受到了故鄉(xiāng)獨(dú)有的魅力……
幾日前遠(yuǎn)在天津的母親來看我,當(dāng)時又正值秋雨綿密,坐在車?yán)?聽著外面秋雨,聽著母親的鄉(xiāng)音,我不禁熱淚盈眶……
秋雨的作文10
站在窗前看著雨輕輕地敲打在玻璃上，再也按耐不住對秋雨的喜愛，走出了門。秋天的雨早已不像春雨那樣細(xì)細(xì)綿綿，它是涼爽的，落在身上有種冰涼涼的觸感。我漫步在樹林內(nèi)，此時的雨已不像先前那么大了。
秋雨為樹林里的萬物洗了一個涼爽的澡，樹林里的空氣變得十分清新，樹林里的不少樹都已變成了或黃或紅的顏色，被秋雨洗過后如同被重新刷上了漆。
在樹林里時不時地會收到秋天的明信片，因?yàn)榍镲L(fēng)一吹有時會將樹梢上的樹葉吹落下來，那樹葉上一道道的紋路就仿佛是秋天留下的筆記。誰都知道秋姑娘的調(diào)皮，她常常來到一個地方就不會留下任何的痕跡。但其實(shí)并不是這樣，只要留心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都是她留下的痕跡。
秋雨就像是秋姑娘的姐姐，每當(dāng)秋雨來過后秋天便會跟著一起來。秋雨跟秋天的性格很像，她們都是豪爽的，開朗的。秋雨和秋天也有些不一樣，秋雨喜歡和世界萬物一起玩�？汕锾觳灰粯樱矚g獨(dú)來獨(dú)往，她不喜歡在一個地方停留太久，她喜歡到世界各地去旅游，去玩耍。
有人問過我：“你喜歡什么季節(jié)？“我回答：”秋天！““你為什么喜歡它？”“因?yàn)槲蚁矚g秋天的.雨，喜歡她的清涼，喜歡她的清新，還喜歡秋天的足跡�！�
你喜歡什么季節(jié)，是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋天呢？是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋雨呢？
秋雨的作文11
金秋的野菊，大片大片的盛開在山崗上，張開懷抱，等待著來自天堂的愛人。一會兒，縈繞在枝頭的云霧散了，透明的絲線在空中，行人紛紛撐起屏障。只有，金秋的野菊，笑著歡迎她．。
秋雨帶著沒有溫度的身體墜下來。野菊嗅到了她獨(dú)特的.氣味。冰冷，卻又沁人心脾。秋雨只是個含蓄的孩子，輕輕地在愛人臉上一吻，便害羞的躲開了。野菊只是笑，帶著一臉寵溺的微笑擁抱住了秋雨，將她藏在懷抱里，在她耳邊敘述著思念。秋雨也笑，靜靜地聽著野菊溫暖的話語，看著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，秋雨的同伴正在打量這個世界，敲打著古老的石板路，修飾著滄桑的城樓， 溫潤了干裂的溝壑，躲進(jìn)了大海的懷抱，……
秋雨笑得更開心了，笑花了臉頰。孩童從她身邊經(jīng)過，她害羞的將自己藏起來，別開臉，卻看見另一幅景象。
迷蒙的雨霧中，所有的溝壑富裕豐盛，山坡上的樹木在煙雨中洗手，山腳的小草仰頭吮吸著雨霧，孩童用手去抓絲線，臉上滿是兒童獨(dú)有的天真浪漫。四周安靜，輕幽。只聽見野菊在耳邊輕聲低語……
秋雨的作文12
秋雨不像雷陣雨那樣聲勢浩大、風(fēng)馳電掣，而是一種蒙蒙細(xì)雨，給人以舒適、愜意。秋雨和著秋風(fēng)隨意飄灑著，像個頑皮的小娃兒跳到玻璃面上，細(xì)細(xì)斜斜而又規(guī)則的雨痕是一位神奇的小畫匠，把玻璃窗裝飾得更加美麗了。掬些雨點(diǎn)在手心，呵，絲絲清涼由手心傳到心底里，那清涼冰爽的感覺，使人神清氣爽，更欣喜于秋雨的饋贈。
清晨，我信步走到陽臺，發(fā)現(xiàn)往常此起彼伏的大山，枝繁葉茂的大樹都消失得無影無蹤了，只有局部地區(qū)還隱約可見幾座山，好像到了一處仙境。是什么把大山“藏”起來了呢？難道是魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾把山變走了嗎？不，是霧。它像個巨大的紗罩把大地上的一切都罩住了。于是，大地便成了霧的'天下、霧的世界。
雨還在繼續(xù)下著，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著，可霧卻淡起來了。漸漸地，大山又出現(xiàn)了，蒼翠的群山層層疊疊，如波濤起伏的大海，又恢復(fù)了往常的蒼翠和魅力。這一切如夢似幻，大自然真像是在變魔術(shù)。
秋雨不僅給人們帶來了舒適，更帶來了豐收和喜悅。這一場秋雨過后，稻谷也被沉甸甸的穗子壓彎了腰，它給人們帶來了豐收的笑容，也帶來了勞動的碩果……
哦，秋雨，我將永遠(yuǎn)迎候著你！
秋雨的作文13
今天一天，天都灰蒙蒙，陰沉沉的。媽媽說，今天有中雨，讓我一定要帶好雨具�？墒牵搅酥形邕�沒有一絲雨意，我想它又失約了。
直到下午第三節(jié)課的時候，我們還在專心致志地聽講，不知不覺中天漸漸暗了下來，黑板上的字也變得模糊不清。老師打開燈，我們才注意到，窗外的天空已經(jīng)烏云密布，一場暴風(fēng)雨即將來臨。剎那間，大雨傾盆而降，像決堤的洪水要淹沒整個世界。這不由得讓我想起蘇軾詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！甭斓挠昙娙欢心�，廣不可及的灰色中我們的學(xué)校就像一只大船載著我們?nèi)ブR的`海洋遨游。
下課鈴聲響起，我擔(dān)心雨沒有停會淋濕衣裳，慢吞吞地下了樓，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，天已經(jīng)明亮了許多，大雨也變成了毛毛細(xì)雨。
走在回家的路上，身上感覺有陣陣涼意。雨點(diǎn)從樹枝上滴滴答答地掉下來，地上的落葉喬木也全濕透了，草叢里的花花草草像換了一件件新衣服一樣清新自然。把鼻子輕輕靠近它們，便會有一股清香沁人心脾。
看看遠(yuǎn)處，房屋上有的地方積滿了水，有的地方水很少。屋檐上滴下來的水，濺到不同的地方，匯成了一支有節(jié)奏的交響曲。我抬頭仰望天空，盡管雨還在下，但天空已經(jīng)像鏡子一樣明亮了。
我愛秋雨！愛它的樸實(shí)，愛它的默默無聞。
秋雨的作文14
春天的雨悄然無聲，夏天的雨叱咤風(fēng)云，冬天的雨冷若冰霜。然而，我最喜歡的是秋天那淅淅瀝瀝的小雨。
走進(jìn)校園，操場上，教學(xué)樓邊，都有撐起傘在雨中行走的人。小雨滴落在傘上，好似一個頑皮的小精靈，跳動著，很是歡樂。一不小心，她摔了一跤，從傘上面滑了下來，落進(jìn)水洼中，形成了一圈又一圈漣漪，很是漂亮。
抬頭凝望天空，朦朦朧朧，好似披上了一層銀灰色的.薄紗，而地上的小草在經(jīng)過雨水的洗禮后，亮的刺眼。雨滴落在一片紫色暈染開來的綠葉上，像極了一顆閃亮的鉆石，但更像一個凸透鏡，葉子的紋路，清晰可見。
不一會兒，雨稍稍大一些了，這時，一場精美絕倫的秀，拉開了帷幕。校園里的每一塊巖石，每一片落葉，都變成了許多奇妙無比的鋼琴鍵，雨滴落在上面，像是無數(shù)根輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的鋼琴曲。亭亭玉立的花兒在綠葉的陪襯下本就那樣耀眼，更何況花瓣上鑲嵌了幾顆閃閃的鉆石，是那樣的吸引眼球。在雨中，在動聽的旋律中，花兒翩翩起舞，柳條也舒展她那纖細(xì)的腰身，為花兒伴舞。
叮鈴鈴，上課鈴響了，天空也止住了他的眼淚，秋雨秀也結(jié)束了，唯有教學(xué)樓孤零零地在充滿新翻的泥土氣息和微微濕潤的空氣中靜默著
秋雨的作文15
“滴答滴答”，清晨屋頂上響個不停，我起床往窗外一瞧，原來空中下起了蒙蒙細(xì)雨，這是秋天的第一場雨，叫秋雨。
聆聽著雨滴落在窗臺上的聲音，仿佛是一首動聽的樂曲，和著瑪瑙般璀璨的雨珠瀉進(jìn)窗來，輕柔地宛如一縷薄紗。秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。連道路兩旁嫩綠的小草在淅瀝瀝的雨中歡快地跳著舞蹈，五彩繽紛的小花也綻放的格外燦爛，宛如拿起話筒唱起祖國的.贊歌，大樹在旁邊熱烈的拍手鼓掌，似乎在說：“唱得好，跳得美”。幾只小鳥飛到我家屋檐下避雨，我輕輕地走過去，想跟它打招呼，可是，我一走過去，它就驚恐地飛走了，“可愛的小鳥，難道你是害怕我會捉住你嗎？”我沮喪極了。
秋雨也有愁呀！雨水損壞了許多小動物的家，比如：蝸牛、螞蟻、蚯蚓等，讓它們流離失所，只能重新去尋找新家。下雨天，人們想要出行也只能帶上雨具，而我們這些好玩，活潑的小孩也不能在室外玩耍，這使我感到很不自由。
我既喜歡秋雨，也討厭它。它趕走了炎熱，送來涼爽，卻也帶來了寒意。讓我愛的秋雨，又讓我恨的秋雨。到底我該如何對待你呢？我又能怎么對待你呢？
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