競(jìng)賽方案(共9篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的競(jìng)賽方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)賽方案 篇1
一、時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月29日（星期六），上午8:30
地點(diǎn)：京北市z青少年科技館
二、競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容
1、小學(xué)低年級(jí)（1-3年級(jí)）組作品評(píng)比競(jìng)賽
此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作，但要在規(guī)定的日期內(nèi)，學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館，競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型。
2、電路制作競(jìng)賽
參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平，制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開始后現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽
參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽。
參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬(wàn)用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測(cè)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、除特別說(shuō)明的項(xiàng)目外，其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。
3、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比，根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。
4、電路制作競(jìng)賽，根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。
5、電子理論知識(shí)競(jìng)賽，根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。
6、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽，實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫試卷，根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。
四、其它
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽，參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。
2、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間：9月30日（周五），上午9點(diǎn)，z青少年科技館501室。
五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
各參賽學(xué)校請(qǐng)于10月16日（周日）16：00前將打印版報(bào)名表（要求加蓋學(xué)校章）送交z青少年科技館科普部，電子版報(bào)名表請(qǐng)于10月14日（周五）16：00前發(fā)至z
六、聯(lián)系人及電話：z 科普部 z
注：未盡事宜，另行通知
附件1：
“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍
第一部分 電子基礎(chǔ)知識(shí)與制作
小學(xué)組
一、電的基本知識(shí)
1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。
2、串聯(lián)與并聯(lián)電路，歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算。
3、功率的基本概念及計(jì)算。
4、電路的幾種形式：通路、斷路和短路。
5、用電常識(shí)：交流電和直流電的知識(shí)。
二、基本元器件知識(shí)
1、電阻器、電容器、電感器的符號(hào)、表示方法、使用常識(shí)和測(cè)量方法等。
2、其它常用元器件的符號(hào)及簡(jiǎn)單知識(shí)。
3、二極管的特點(diǎn)和識(shí)別、用萬(wàn)用表判斷二極管的極性和好壞。
4、三極管的分類、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。
三、無(wú)線電廣播的基本工作原理
四、直放式收音機(jī)的`基本工作原理
五、萬(wàn)用表的使用方法：各檔位的正確使用方法及讀數(shù)
六、操作：能按照?qǐng)D紙組裝、焊接簡(jiǎn)單電路。
初中組（在掌握小學(xué)組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）
一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)
1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識(shí)及計(jì)算。
2、典型負(fù)反饋放大器的知識(shí)。
二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用：光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。
三、穩(wěn)壓電源基本知識(shí)
1、整流電路和電容濾波基本原理。
2、穩(wěn)壓二極管的知識(shí)。
三、超外差式收音機(jī)工作原理
1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
2、變頻、檢波、自動(dòng)增益控制、低放、功放等電路的基本知識(shí)。
3、數(shù)字電路知識(shí)入門。
四、操作
1、能組裝超外差式收音機(jī)。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡(jiǎn)單電路等。
高中組（在掌握小學(xué)、初中組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）
一、三極管三種放大電路的知識(shí)、復(fù)合三極管的知識(shí)等
二、數(shù)字電路基本常識(shí)
三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用
四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析
五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識(shí)及分析
六、操作
1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對(duì)收音機(jī)常見故障檢修。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。
第二部分 中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量
一、正確使用常用指針式萬(wàn)用表并準(zhǔn)確讀數(shù)
二、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量常用元器件好壞及極性
三、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電流、電壓等參數(shù)
四、能夠通過(guò)測(cè)量數(shù)據(jù)分析查找電路故障
競(jìng)賽方案 篇2
為進(jìn)一步增強(qiáng)我公司廣大員工的消防安全意識(shí)，提高廣大員工的.防范和自救保護(hù)能力。安環(huán)部擬于“119世界消防安全日”期間，圍繞20xx年“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的消防主題在全公司范圍內(nèi)開展消防技能競(jìng)賽活動(dòng)。具體方案如下：
一：比賽內(nèi)容
消防知識(shí)問(wèn)答及滅火器、消防水帶的使用
二、比賽時(shí)間：
11月7日星期五（暫定）
三、集合地點(diǎn)：
公司辦公樓廣場(chǎng)簽到集合
四、參加人員：
公司全體員工（除在崗位上不能離開的人員）
五、組織機(jī)構(gòu)：
此次比賽活動(dòng)，由公司安全生產(chǎn)管理委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)，公司安環(huán)部為本次消防演練具體辦事和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
公司領(lǐng)導(dǎo)：
安全生產(chǎn)管理委員會(huì)成員：
比賽項(xiàng)目（附競(jìng)賽項(xiàng)目表）
1、消防安全知識(shí)競(jìng)賽
2、50米4KG干粉滅火器滅油火
3、一人兩盤水帶連接
七、比賽方法
1、比賽隊(duì)伍（每隊(duì)3人，男女不限）有8個(gè)隊(duì)：
�、偕a(chǎn)車間4個(gè)隊(duì)（每班1個(gè)隊(duì)）；
�、趥}(cāng)庫(kù)1個(gè)隊(duì)；
�、酃巨k公樓各部門（含門衛(wèi)）1個(gè)隊(duì)
�、軝C(jī)修班1個(gè)隊(duì)；
�、莼�(yàn)室1個(gè)隊(duì)
2、比賽最終以三項(xiàng)比賽總分取前三名
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、機(jī)修班負(fù)責(zé)油桶、燃油等材料準(zhǔn)備及場(chǎng)地劃線，制作跑道。
2、安環(huán)部負(fù)責(zé)消防水帶及滅火器準(zhǔn)備（盡可能選擇過(guò)期瓶），并安排人員現(xiàn)場(chǎng)拍攝，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)記錄及表格填寫。同時(shí)準(zhǔn)備哨子、秒表、現(xiàn)場(chǎng)橫幅等使用工具準(zhǔn)備。
3、各部門及時(shí)組織員工到現(xiàn)場(chǎng)觀摩，活動(dòng)中水帶使用后由各參賽隊(duì)員負(fù)責(zé)整理到位。
九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
比賽前三名分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)發(fā)放錦旗同時(shí)給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。其他參賽人員發(fā)放參與獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
另：
其余參與活動(dòng)人員發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)。
安環(huán)部
10月15日
競(jìng)賽方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富本校學(xué)生課外娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育工程在我校的全面開展，增進(jìn)各年級(jí)班級(jí)之間的友誼，加強(qiáng)交流，推動(dòng)學(xué)�；@球活動(dòng)的`開展，促進(jìn)學(xué)�；@球水平的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月11日開始，以體育課及課余時(shí)間為主
地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)
三、參賽單位
八年級(jí)各教學(xué)班
四、參賽辦法
�。ㄒ唬﹨①惐仨氁园嗉�(jí)為單位，每一班級(jí)限報(bào)男隊(duì)員10名，其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)。
�。ǘ﹨①愡\(yùn)動(dòng)員必須為本班級(jí)學(xué)生，熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，身體健康。
�。ㄈ﹨①悊挝恍枰b統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。
五、競(jìng)賽辦法
�。ㄒ唬┍敬伪荣惙秩齻�(gè)階段：
第一階段10月11———16日：班級(jí)選撥隊(duì)員，由班主任組織報(bào)名；
第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡(jiǎn)單的裁判法培訓(xùn)（體育教師負(fù)責(zé)）；
第三階段10月24———31日班級(jí)比賽（體育組負(fù)責(zé)）。
（四）競(jìng)賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
�。ㄎ澹┍荣惒捎蒙舷掳雸�(chǎng)制，每場(chǎng)比賽時(shí)間18分鐘，中間休息5分鐘。每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停4次，每隊(duì)每場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球，個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。
六、決定名次辦法
（一） 勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)0分，以積分多少?zèng)Q定名次，積分 多者名次列前。
�。ǘ┤缬�2隊(duì)積分相等，以2隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次，勝者名次列前。
�。ㄈ┤缬�3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相等，則以這些隊(duì)之間勝場(chǎng)多者名次列前；如仍相等，以這些隊(duì)之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；如再相等，以所有場(chǎng)次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)四名；
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)在10月份級(jí)部班級(jí)考評(píng)總分中加2分，二等獎(jiǎng)的加1。5分，三等獎(jiǎng)的加1分。
八、報(bào)名辦法
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年10月16日
報(bào)名地點(diǎn)：中學(xué)政教處
聯(lián)系人
報(bào)名注意事項(xiàng)：參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，認(rèn)真填寫《報(bào)名表》電子稿，填準(zhǔn)確無(wú)誤后放入籃球賽文件夾中。
九、裁判員及仲裁委員會(huì)
仲裁委員會(huì)：
主 任
副主任
委 員
裁判員：z
攝 影 場(chǎng)地器材
十、未盡事宜，由組委會(huì)另行通知。
備注：每?jī)蓚�(gè)隊(duì)比賽時(shí)要求服裝顏色要有明顯差異，可在賽前自行和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)商榷。
附：1、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對(duì)陣表
2、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)八年級(jí)男子籃球聯(lián)賽報(bào)名表
競(jìng)賽方案 篇4
一、參賽對(duì)象
各類中等職業(yè)學(xué)校（普通中專、職業(yè)高中、成人中專）在校生。高職附屬的中專部學(xué)生參賽，應(yīng)在校名后注明中專部。
二、競(jìng)賽項(xiàng)目
本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。
�。ㄒ唬┱魑难葜v。
1.內(nèi)容。
提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2.要求。
�。�1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
�。�2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6～8分鐘。
�。�3）演講稿提交word文本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)200M。
（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
1.內(nèi)容。
一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.要求。
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字，提交PDF電子文本。
（2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交PDF電子文本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過(guò)2.5kg。超過(guò)以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過(guò)3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)100M。
�。ㄈ⿺z影與視頻。
1.內(nèi)容。
提交圍繞學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
2.要求。
（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
�。�2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為JPG，大小不超過(guò)5M，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明文字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的`內(nèi)容等。
�。�3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)300M，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
�。ㄋ模┎潘囌故�。
1.內(nèi)容。
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2.要求。
�。�1）歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)300M。
�。�2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國(guó)畫、水粉畫）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附3～5分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻（視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)200M）。
�。ㄎ澹┨卦O(shè)項(xiàng)目。
1.內(nèi)容。
征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱公約）宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2.要求。
�。�1）圖片作品�？刹捎迷O(shè)計(jì)的海報(bào)、漫畫，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子源文件及說(shuō)明文字，電子版格式為JPG，大小不超過(guò)5M；說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過(guò)200字。
�。�2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)200M，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘；詞譜提交word文檔。
（3）視頻作品�？刹捎梦㈦娪�、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)300M，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
三、激勵(lì)辦法
第十四屆全省中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)采取學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽、省級(jí)復(fù)賽的選拔形式開展。省級(jí)復(fù)賽設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生作品獎(jiǎng)。
針對(duì)各市（區(qū)）教育局、省屬中職學(xué)校報(bào)送的優(yōu)秀作品，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，每個(gè)項(xiàng)目分別按作品總數(shù)的5%、15%、20%的比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，30%為優(yōu)秀獎(jiǎng)，30%為不獲獎(jiǎng)作品。頒發(fā)署作者姓名的證書。每份作品的作者人數(shù)要求如下：征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)3人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲（公約）作品不限制人數(shù)（獲獎(jiǎng)證書最多署名8人）。
�。ǘ┲笇�(dǎo)教師獎(jiǎng)。
面向教師設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。指導(dǎo)的學(xué)生作品獲一、二等獎(jiǎng)的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。頒發(fā)署指導(dǎo)教師姓名的證書。每份作品的指導(dǎo)教師不超過(guò)2人，頒發(fā)一張證書。
（三）組織獎(jiǎng)。
面向市（區(qū)）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)署市（區(qū)）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校名稱的證書。
四、作品選送
�。ㄒ唬┻x送途徑。
所有作品均需參加學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽。各市（區(qū)）教育局成立“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)，高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各市（區(qū)）教育局在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校初賽基礎(chǔ)上進(jìn)行市級(jí)預(yù)賽，選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級(jí)復(fù)賽，同時(shí)總結(jié)本地區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)情況，填寫競(jìng)賽活動(dòng)開展情況統(tǒng)計(jì)表（附表2）、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表（附表3），匯總后統(tǒng)一報(bào)送省教育科學(xué)研究院；省屬中等職業(yè)學(xué)校將初賽選拔出的優(yōu)秀作品、開展情況統(tǒng)計(jì)表（附表2）、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表（附表3）及參賽工作總結(jié)直接報(bào)送省教育科學(xué)研究院。報(bào)送材料需同時(shí)將電子版發(fā)送至郵箱[emailprotected]。
參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過(guò)程、圍繞競(jìng)賽開展的活動(dòng)、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、下一步工作建議等內(nèi)容，總結(jié)中應(yīng)附有結(jié)合“文明風(fēng)采”競(jìng)賽開展豐富多彩德育活動(dòng)的照片。
�。ǘ┻x送時(shí)間。
參賽作品及材料報(bào)送時(shí)間為11月25日至12月10日，各市（區(qū)）選送的作品應(yīng)不少于200件，各省屬學(xué)校選送的作品不少于100件。省教育廳將根據(jù)國(guó)賽組委會(huì)安排，于2月22日開始上報(bào)推薦參加國(guó)賽的作品。
（三）注意事項(xiàng)。
1.所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為9月1日之后。所有報(bào)送的作品落款、視頻片頭、字幕時(shí)間均為9月1日之后。
2.每份作品應(yīng)標(biāo)明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類別名作為作品名，書法、繪畫等作品不用裝裱。電子版作品的文件名格式統(tǒng)一為：作品名_作者。
3.書法、繪畫作品及創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品需報(bào)送實(shí)物（可郵寄），每件參賽作品需附實(shí)物作品評(píng)選簽單（附表1），其余參賽作品一律按要求報(bào)送電子版，作品須按賽項(xiàng)類別建立文件夾，工作總結(jié)和各類統(tǒng)計(jì)表放在同一文件夾，壓縮后報(bào)送到指定郵箱。文件超過(guò)100M，可以光盤形式報(bào)送。
4.省級(jí)復(fù)賽不收取任何費(fèi)用。報(bào)送的作品如發(fā)生著作權(quán)糾紛，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。所有報(bào)送作品一律不退還作者，省教育廳可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品，不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。
五、總結(jié)展演
（一）總結(jié)交流近幾年中等職業(yè)學(xué)校德育工作和“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，深入分析存在的問(wèn)題和不足，擴(kuò)大學(xué)校參賽面，提高競(jìng)賽水平，促進(jìn)活動(dòng)育人，進(jìn)一步提升德育工作成效。
�。ǘ┙M織“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀作品展演，展示“文明風(fēng)采”競(jìng)賽成果，展現(xiàn)中職學(xué)校師生風(fēng)采，宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念，傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。
各市（區(qū)）按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署，結(jié)合各自實(shí)際，積極組織開展相關(guān)活動(dòng)。省教育廳將在全省及國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動(dòng)，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排。
聯(lián)系方式：
競(jìng)賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
本著全面參與和更高更強(qiáng)的原則，以競(jìng)賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為品牌學(xué)生的產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。
二、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)
三、競(jìng)賽工作小組
組長(zhǎng)：zz
副組長(zhǎng)：z
成員：z
四、考試時(shí)間：第15周
時(shí)間 年級(jí) 考試科目 考試地點(diǎn)（監(jiān)考老師）
周一 中午 12：45—1：55 初一數(shù)學(xué) 四樓多媒體教室（1z）（2z）（3z）
五、考務(wù)要求
1．參賽人員名額分配如下：初一年級(jí)130人（生物100人），初二年級(jí)100人（生物80人），高一年級(jí)60人。
2．筆試科目命題老師請(qǐng)將試卷于第14周周四送教務(wù)處，交試卷之前確保試卷無(wú)誤。
3．請(qǐng)監(jiān)考老師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，進(jìn)入考場(chǎng)組織學(xué)生以班為單位坐好，準(zhǔn)備考試�？荚囍卸酱賹W(xué)生寫好姓名，班級(jí)�？荚嚱Y(jié)束后，并將試卷送教務(wù)處密封裝訂。
4．監(jiān)考老師如果跟本年級(jí)安排有沖突，請(qǐng)跟年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商解決。
5．閱卷工作由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)集中流水作業(yè)。閱卷結(jié)束，請(qǐng)備課組長(zhǎng)將成績(jī)（excel表格）報(bào)教務(wù)處。
6．考試期間，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行巡視，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)指派學(xué)生做好考場(chǎng)的`衛(wèi)生打掃工作。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1．各年級(jí)一等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×10%，二等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%，三等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%。計(jì)算過(guò)程中出現(xiàn)小數(shù)時(shí)，按四舍五入計(jì)。
2．工作人員根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間，給予一定的加班補(bǔ)助。
競(jìng)賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍；培養(yǎng)對(duì)中華經(jīng)典美文的興趣，激發(fā)讀書的`興趣與熱情；沐浴文化的恩澤，享受朗誦的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題：美在我身邊
三、活動(dòng)參與對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生
四、組織人員：
組長(zhǎng)；馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平
組員：12位班主任
五、朗誦節(jié)目要求：
內(nèi)容：古今中外的詩(shī)、文皆可，但主題內(nèi)容應(yīng)健康向上。鼓勵(lì)自創(chuàng)作品。
形式：參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種�？梢耘錁�(lè)、配舞，形式不拘一格，鼓勵(lì)創(chuàng)新，但注意表現(xiàn)形式作為輔助，不喧賓奪主。（朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂(lè)自備）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體朗誦按低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分組進(jìn)行，各組評(píng)出：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名。
個(gè)人朗誦按低年級(jí)和高年級(jí)組，評(píng)出“最動(dòng)聽聲音”“最佳臺(tái)風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng)意”“最佳原創(chuàng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)時(shí)間安排：
正式比賽從20xx年12月3日，到12月7日結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（宣傳、準(zhǔn)備）
1、11月27日--30日：教導(dǎo)處提供各年級(jí)美文朗誦材料、語(yǔ)文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng)，做好朗誦的指導(dǎo)。
2、12月3日，升旗儀式上由教導(dǎo)處作“學(xué)習(xí)節(jié)——朗誦節(jié)”的啟動(dòng)宣傳；
3、節(jié)目的組織、排練和班級(jí)“朗誦達(dá)人”初賽評(píng)選。各位語(yǔ)文老師評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)�！袄收b達(dá)人”秀。
第二階段：（集體朗誦比賽）
1、報(bào)名：12月5-6日，語(yǔ)文老師將集體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目名稱交教導(dǎo)處。
2、集體比賽地點(diǎn)：多媒體教室
3、比賽時(shí)間
低年級(jí)組：12月7日（周三）下午14：30——15：00
中年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：00——15：30
高年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：30——16：00
4、評(píng)委：羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評(píng)委2名
5、個(gè)人朗誦節(jié)目初選。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：蔡雅閣、魏久源
拍 照：魏久源、彭嬌
第三階段：（個(gè)人“朗誦達(dá)人”秀）
1、彩排時(shí)間：第十五周周四前
彩排地點(diǎn)：大隊(duì)室
主持人：劉霖負(fù)責(zé)
2、比賽時(shí)間：第十五周周五：12月14日下午班隊(duì)課
3、比賽形式：校園電視臺(tái)全程直播
4、評(píng)獎(jiǎng)形式：由全體學(xué)生投票決定。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：劉霖
電視臺(tái)設(shè)備：魏久源
拍 照：蔡雅閣
附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分類別
具體要求
分 值
內(nèi) 容
主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上
2分
普通話
吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)
2分
表 達(dá)
朗誦熟練，聲音洪亮
1分
精神飽滿，姿態(tài)得體，表達(dá)自然
2分
能正確把握詩(shī)文內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴
2分
臺(tái) 風(fēng)
上下場(chǎng)有序安靜；服裝整齊、得體，自然大方
1分
創(chuàng)意獎(jiǎng)勵(lì)
朗誦內(nèi)容為自創(chuàng)，能與學(xué)生生活有機(jī)結(jié)合
加0.5分
形式有創(chuàng)意
加1-2分
時(shí) 間
個(gè)人朗誦2—4分鐘，集體朗誦3—8分鐘，時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分
備注：
決賽評(píng)委共9名，7名老師評(píng)委，2名學(xué)生評(píng)委，取平均分作為最后得分。
競(jìng)賽方案 篇7
近年來(lái)，省、市、縣相繼開展青年教師基本功比賽活動(dòng)。為加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練，促進(jìn)全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功水平提升，備戰(zhàn)20xx年各級(jí)青年教師基本功比賽，經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮(zhèn)小學(xué)青年教師基本功崗位活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1.筆試。專業(yè)知識(shí)測(cè)試與教學(xué)設(shè)計(jì)、鋼筆字。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)基本知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)以及20xx版新課標(biāo)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)為根據(jù)指定內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或一個(gè)教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內(nèi)容書寫和卷面情況。以上內(nèi)容合并為一張?jiān)嚲�，現(xiàn)場(chǎng)閉卷考試。
2.課件制作。根據(jù)給定內(nèi)容，利用給定素材，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份PPT課件，根據(jù)課件整體效果及指定技術(shù)要點(diǎn)完成情況評(píng)分。
3.現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)。參賽教師根據(jù)指定教材內(nèi)容提前備課、制作課件，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行模擬教學(xué)。
模擬教學(xué)指的是教師在沒(méi)有學(xué)生的情況下模擬實(shí)際課堂教學(xué)情景，除沒(méi)有學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)外，所有教師的.教學(xué)行為均應(yīng)呈現(xiàn)，并要對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的回答、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理地預(yù)設(shè)與處理，不同于說(shuō)課，類似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實(shí)際，但又區(qū)別于課堂教學(xué)。首先是時(shí)間短，一般控制在xx～20分鐘以內(nèi)；其次是只有教師預(yù)設(shè)，沒(méi)有當(dāng)堂生成。另外，模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與，簡(jiǎn)便易行，利于開展教師培訓(xùn)研討活動(dòng)。
模擬教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)提供多媒體教學(xué)環(huán)境，教師自備筆記本電腦，需現(xiàn)場(chǎng)連接相關(guān)設(shè)備，并獨(dú)立解決可能出現(xiàn)的硬件問(wèn)題。同時(shí)考核普通話水平。
二、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)40歲以下青年教師，全員參加。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月至5月
四、具體安排
1.3月下旬舉辦全鎮(zhèn)青年教師基本功訓(xùn)練啟動(dòng)儀式暨模擬教學(xué)培訓(xùn)會(huì)。觀看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn)視頻，掌握模擬教學(xué)要點(diǎn)，進(jìn)行青年教師基本功訓(xùn)練動(dòng)員。
2.制定活動(dòng)方案，分學(xué)科報(bào)名，安排比賽日程。
3.開展PPT課件制作培訓(xùn)活動(dòng)。利用下午放學(xué)后時(shí)間組織青年教師學(xué)習(xí)PPT課件制作技術(shù)，熟練掌握PPT課件制作方法。
4.4月中下旬，組織比賽活動(dòng)。比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪進(jìn)行筆試和課件制作，根據(jù)比賽結(jié)果確定第二輪人選。第二輪進(jìn)行模擬教學(xué)。
5.5月初，總結(jié)比賽情況，根據(jù)比賽結(jié)果分學(xué)科按照一定比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行表彰，發(fā)給證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)選手將優(yōu)先選派參加市級(jí)以上各類培訓(xùn)活動(dòng)，并優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)。
希望全體青年教師積極準(zhǔn)備，賽出好成績(jī)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
競(jìng)賽方案 篇8
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬（課外活動(dòng)課）
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)田徑場(chǎng)、籃排球場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高一年級(jí)組、高二年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、高一年級(jí)組：本壘打團(tuán)體賽、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、引體向上團(tuán)體賽。
2、高二年級(jí)組：籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽、引體向上團(tuán)體賽。
五、參賽辦法：
1、本壘打團(tuán)體賽以班級(jí)為單位，每班報(bào)10男10女，其中必須有班主任或教師一名，20人參加本壘打比賽的有效成績(jī)相加，按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。
2、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽以班級(jí)為單位，每班報(bào)16名女生，按每班16位學(xué)生參加壘球擲遠(yuǎn)比賽的有效成績(jī)相加，按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。
3、引體向上團(tuán)體賽以班級(jí)為單位，高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生，按每班參賽學(xué)生完成引體向上的有效成績(jī)相加，按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。
4、籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽以班級(jí)為單位，每班報(bào)10男10女，其中必須有班主任或教師一名，20人參加投籃比賽的有效成績(jī)相加，按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。
5、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽以班級(jí)為單位，每班報(bào)16人，在3分鐘內(nèi)隔網(wǎng)對(duì)墊球有效次數(shù)的總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的.名次。
六、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
1、趣味比賽各單項(xiàng)高一年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至17名，按36、32、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分；高二年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
2、團(tuán)體名次按各年級(jí)各班趣味比賽各單項(xiàng)得分總和，得分多者名次列前；若得分相等，則按趣味比賽單項(xiàng)第一名多者名次列前，依次類推。高一、高二年級(jí)組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗。
七、報(bào)名：
報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
八、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
九、盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程
——軟式壘球本壘打團(tuán)體賽
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月份下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)田徑場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高一年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：軟式壘球本壘打團(tuán)體賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)10男10女，其中必須要有教師一名。
六、場(chǎng)地設(shè)置：擊球架前方設(shè)置寬20米的落地區(qū)，在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為5米,10米,15米……40米,45米（如圖）。對(duì)應(yīng)的得分依次為：0—5米，1分；6—10米，2分；11—15米,3分；16—20米，4分；21—25米，5分；26—30米，6分；31—35米,7分；36—40米，8分；41—45米,9分；45米以上，10分。
限制線
20米
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
擊球架
0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米
七、競(jìng)賽方法：每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員男前女后成一路縱隊(duì)站在擊球架后，依次參加比賽。
運(yùn)動(dòng)員每人連續(xù)完成三次擊球，計(jì)取運(yùn)動(dòng)員成績(jī)最好的一次有效成績(jī)。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績(jī)總得分多者名次列前。
八、競(jìng)賽規(guī)則：
1、揮棒時(shí)務(wù)必確保四周凈空才揮棒；
2、打擊時(shí)可以試比但不可超過(guò)球，違者計(jì)擊球一次；
3、打擊時(shí)不可以助跑后再揮棒，違者取消該次成績(jī)并計(jì)打擊一次；
4、打擊時(shí)擊中打擊座計(jì)打擊一次；
5、擊球的球必須落在20米寬的落地區(qū)內(nèi)才計(jì)取有效成績(jī)，出界球不計(jì)成績(jī)算一擊。
6、班級(jí)之間總成績(jī)相同，則按本班女生總成績(jī)多者名次列前；若女生總成績(jī)?cè)傧嗟葎t
按女生個(gè)人得分高者名次列前，依次類推。
九、名次與計(jì)分：按班級(jí)總成績(jī)錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。
十、報(bào)名：報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程
——壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)田徑場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高一年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為女生16人。
六、場(chǎng)地設(shè)置：在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,
33米（如圖）。對(duì)應(yīng)的得分依次為：0—15米，1分；15—18米，2分；18—20米,3分；20—22米，4分；22—24米，5分；24—26米，6分；26—28米,7分；28—30米，8分；30—33米，9分；33米以上，10分。
限制線
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
投擲線
0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米
七、競(jìng)賽辦法：比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊(duì)站在投擲線后，依次
參加壘球擲遠(yuǎn)比賽，投擲方法不限（可以是上手或下手），每人連續(xù)投兩次，取最好一次有效成績(jī)計(jì)分，每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績(jī)總得分多者名次列前。
八、競(jìng)賽規(guī)則：
1、投擲完壘球后，身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域，違者判犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。
2、投擲壘球的落點(diǎn)必須在寬15米的有效區(qū)域內(nèi)，否則成績(jī)無(wú)效。
3、班級(jí)之間總成績(jī)相同，則按個(gè)人最好成績(jī)高者名次列前，依次類推。
九、名次與計(jì)分：按班級(jí)總成績(jī)錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。
十、報(bào)名：報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程
——引體向上團(tuán)體賽
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高一年級(jí)組、高二年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：引體向上團(tuán)體賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生。
六、競(jìng)賽辦法：每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員成一路縱隊(duì)站在單杠區(qū)域限制線后，依次參加比賽。運(yùn)動(dòng)員跳起雙手正握單杠，兩手與肩同寬成直臂懸垂，待身體靜止后，兩臂同時(shí)用力引體，上拉到下頜超過(guò)橫杠上緣為完成一次引體，計(jì)取運(yùn)動(dòng)員一次連續(xù)完成引體次數(shù)的有效成績(jī)。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績(jī)總次數(shù)多者名次列前。
七、競(jìng)賽規(guī)則：
1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)雙手正握單杠。
2、運(yùn)動(dòng)員完成一次引體向上后兩手應(yīng)還原成直臂懸垂，否則不計(jì)成績(jī)。
3、運(yùn)動(dòng)員兩次引體向上的間隔時(shí)間超過(guò)10秒即停止比賽。
4、運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中身體的任何部位觸及地面即結(jié)束比賽。
5、班級(jí)之間總成績(jī)相同，則按個(gè)人有效成績(jī)多者名次列前，依次類推。
八、名次與計(jì)分：
高一年級(jí)按班級(jí)總成績(jī)錄取1至17名，按36、32、30、28、26……6、4、2計(jì)分；高二年級(jí)按班級(jí)總成績(jī)錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
九、報(bào)名：
報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十一、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程
——籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高二年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為20人，10男10女，其中必須要有教師一名。
六、場(chǎng)地設(shè)置：在籃球場(chǎng)半場(chǎng)內(nèi)設(shè)五條罰球線，罰球線長(zhǎng)1米，罰球線中心與籃筐中心投影點(diǎn)垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場(chǎng)左右各放標(biāo)志物一個(gè)，距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場(chǎng)中圈畫一條長(zhǎng)2米的限制線。（如圖）
七、比賽方法：
各班參賽隊(duì)員10男10女共20人，男前女后排成一路縱隊(duì)站在限制線后，“1”至“20”從前往后報(bào)數(shù)，“1”數(shù)隊(duì)員拿一只籃球。裁判鳴哨后，“1”數(shù)隊(duì)員運(yùn)球起動(dòng)必須依次繞過(guò)兩個(gè)標(biāo)志物到達(dá)罰球線后任意選擇罰球線進(jìn)行三次投籃，自己投籃自己撿球，投籃結(jié)束后直接抱球跑回隊(duì)伍排在隊(duì)尾，將球從所有隊(duì)員的跨下向前滾，“2”數(shù)拿到球后繼續(xù)運(yùn)球到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行投籃，以此類推進(jìn)行比賽，當(dāng)1”數(shù)“隊(duì)員再次拿到球并將球舉過(guò)頭頂，裁判停表比賽結(jié)束，用秒表記取1/100秒時(shí)間。
八、競(jìng)賽規(guī)則：
1、比賽順序先男生后女生，男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃，投籃姿勢(shì)不限。
2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進(jìn)一球分別得5、4、3、2、1分，以班級(jí)男女生進(jìn)球總成績(jī)多者名次列前。
3、每班20名隊(duì)員必須在12分鐘內(nèi)完成全部比賽，每超時(shí)10秒鐘扣班級(jí)總成績(jī)1分，不足10秒按10秒計(jì)算。
4、籃球必須從本班19名隊(duì)員跨下向前滾動(dòng)，如果出現(xiàn)漏滾，必須將籃球從漏滾隊(duì)員處開始繼續(xù)向前滾動(dòng)，違者每次扣1分；在運(yùn)球過(guò)程中觸碰標(biāo)志物每次扣班級(jí)總成績(jī)0.5分；違例（走步、二次運(yùn)球）有一次扣0.5分；在投籃球出手之前腳踩罰球線，若進(jìn)球則算在前一條罰球線得分。
5、班級(jí)之間總成績(jī)相同，則按本班女生總成績(jī)多者名次列前；若班級(jí)總成績(jī)與班級(jí)女生總成績(jī)均相同，則按班級(jí)完成比賽時(shí)間少者名次列前；若各項(xiàng)成績(jī)均相同，則班級(jí)之間女生進(jìn)行附加賽（每班參賽隊(duì)員出一名女生進(jìn)行比賽，每人在4米罰球線后投一球，決出勝負(fù)。如第一輪并列則每班各另出一名女生進(jìn)行比賽，以此類推，直至決出勝負(fù)）。
九、名次與計(jì)分：按班級(jí)總成績(jī)錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
十、報(bào)名：報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)領(lǐng)隊(duì)（班主任）審核后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程
——排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽
一、競(jìng)賽時(shí)間：4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：高二年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽
五、參賽辦法：各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為16人（最多可有男生4人）。
六、競(jìng)賽辦法：
球網(wǎng)長(zhǎng)5米，高1.5米。各班16名參賽隊(duì)員，分成人數(shù)相等的A、B兩組分別成一路縱隊(duì)隔網(wǎng)相對(duì)站在，“1”至“8”從前往后報(bào)數(shù)，A組的“1”數(shù)隊(duì)員手持排球。聽到哨音后，A組“1”數(shù)隊(duì)員將手中的排球從球網(wǎng)上方拋向B組“1”數(shù)隊(duì)員，B組“1”數(shù)隊(duì)員將來(lái)球從球網(wǎng)上方墊向A組“2”數(shù)隊(duì)員，A組的“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向B組“2”數(shù)隊(duì)員，B組“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向A組“3”數(shù)隊(duì)員，以此循環(huán)進(jìn)行排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽，在3分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多者為勝。
七、競(jìng)賽規(guī)則：
1、隊(duì)員用單手或雙手將對(duì)方的來(lái)球墊過(guò)球網(wǎng)才算一次有效成績(jī)，每墊完一次球須返回本組隊(duì)尾排隊(duì)。
2、比賽過(guò)程中，排球落地即計(jì)取失誤次數(shù)一次。
3、比賽過(guò)程中排球落地，隊(duì)員必須以將排球拋過(guò)網(wǎng)的方式重新開始比賽。
4、比賽過(guò)程中若隊(duì)員出現(xiàn)上手傳球、持球、連擊等動(dòng)作，不計(jì)該次成績(jī)并計(jì)失誤一次。
5、參賽隊(duì)員必須按照順序依次墊球，不得漏墊，違者扣除總成績(jī)8個(gè)并計(jì)失誤一次。
6、班級(jí)之間總成績(jī)相同，則按失誤次數(shù)少者名次列前；若班級(jí)總成績(jī)和失誤次數(shù)仍然相同，則加賽一分鐘計(jì)取有效成績(jī)，按加賽有效成績(jī)多者名次列前；若加賽有效成績(jī)?nèi)匀幌嗤�，則按加賽失誤次數(shù)少者名次列前；若仍然相同則抽簽決定名次。
八、名次與計(jì)分：按班級(jí)總成績(jī)錄取1至16名，按34、30、28、26……6、4、2計(jì)分。
九、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十、未盡事宜另行通知
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
競(jìng)賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的'熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)
三、活動(dòng)組織：成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng)：朱孟迎 王志梅 張洪偉
主任：曾凡剛 王 平 王春燕 李剛
組員：各班班主任教師
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月
五、活動(dòng)方式：才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法、繪畫、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。
六、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂(lè)組及大隊(duì)部組織進(jìn)行評(píng)選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。
七、 活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終�；顒�(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中，請(qǐng)各班班主任高度重視。
九、活動(dòng)主持：本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任，班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請(qǐng)參賽選手自備。
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