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四年級的作文300字共6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
記得三年級的成長儀式,大家決定在5月時(shí)去蘇州的牛仔俱樂游玩。盡管我暈車,可我還是報(bào)了名。
但是,我清明節(jié)回鄉(xiāng)下坐汽車時(shí)我還是吐了,吐得我“肝腸寸斷”!皠e去了,別去了,坐汽車都吐成這樣,坐大巴車豈不是連血都要吐出來了嗎?”當(dāng)時(shí),想到坐大巴車,我的胃又是一陣痛,不由得又吐了幾口。
下了車,我連路都走得歪歪扭扭,活像喝醉酒的大漢,找不著北。媽媽趕緊過來扶我,關(guān)心地問我: “你沒事吧?要不然牛仔俱樂部也別去了!蔽要q豫再三,既不想失去如大家一起去蘇州的機(jī)會(huì)。也不想讓自已變成那看狼狽模樣!八懔耍瑒e去了!蔽液萘撕菪模瑢寢寭u搖手,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天天過去了,離出市的時(shí)間越來越近了。同學(xué)們巴不得那一天馬上就來,只有我在想,“是不是我選錯(cuò)了,這種機(jī)會(huì)不是很多呀!“我心里有種說不出的滋味。
這一天到了,大家都興高彩烈地去了蘇州。當(dāng)我看見老師發(fā)出一些同學(xué)們跳舞、唱歌和一張沒有我的班級合照,我徹底后悔了。“這樣的`機(jī)會(huì)不多呀!可我當(dāng)時(shí)怎么做出了這么笨的選擇呢?”我一遍遍責(zé)怪自己。
后悔的滋味可不好!凹偃鐣r(shí)光可以倒流,那該多好呀!”我想。
四年級的作文300字 篇2
在我的人生中曾經(jīng)有一個(gè)有趣的故事——這個(gè)故事是在農(nóng)村發(fā)生的`。
那天,媽媽帶我去看望姥姥,姥姥家在農(nóng)村,我和媽媽坐車來到了農(nóng)村,到了姥姥家,媽媽說要給我做好吃的,所以姥姥和媽媽去附近的超市買菜去了。她們在走之前,讓我看好菜園。
突然,姥姥家的菜園進(jìn)了一只大公雞,我馬上拿起一塊石子,向公雞打去。結(jié)果公雞沒打到,卻打中了一顆大白菜。我又拿起一塊石頭,向公雞打去,結(jié)果公 雞還是沒打到,又打中了一棵小花。我氣急敗壞地又拿起了一塊石頭,向公雞打去,大公雞好像在跟我捉迷藏,我好幾次都沒打中大公雞,還把姥姥菜園里的蔬菜打 壞了。我氣喘吁吁地坐在凳子上,忽然我急中生智,想起了姥姥喂公雞時(shí)手里捧著小米,撒在地上,公雞就跑到姥姥那里去吃小米。我學(xué)姥姥那樣把小米撒在菜園 外,公雞果然跑出菜園來吃小米,我立刻把菜園的門關(guān)上。
看來,干什么都不要蠻干,要智取。
簡評:把一件在農(nóng)村發(fā)生的小事寫得很生動(dòng),結(jié)尾總結(jié)出了道理,很好。
四年級的作文300字 篇3
我寫過兇悍的爸爸,溫柔的媽媽,可愛的弟弟,唯獨(dú)沒有寫過我自己。今天,我就將自己介紹給大家認(rèn)識(shí)。
我長有粗粗的眉毛、大大的.眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個(gè)特點(diǎn),一個(gè)是我沒有鼻梁,二是我的額頭上有一根長長的白毛。
我是一個(gè)打抱不平的小孩。記得有一次,我在寫中午作業(yè)的時(shí)候,聽見了一陣吵鬧聲,于是我就決定去看看。我一看才知道,原來是張玉峰的筆丟了,恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是,劉輝凱的筆殼壞了一點(diǎn)。張玉峰無憑無據(jù)地說:“劉輝凱,你為什么要偷我的筆,還給弄壞了!你學(xué)習(xí)不好,品質(zhì)也不好!你要么給我買一只新的,要么讓我打你一頓!蔽铱吹竭@里,實(shí)在是忍無可忍了。我走過去生氣地說:“你憑什么說這支筆是你的?如果有兩個(gè)一模一樣的紅蘋果,那是不是也都應(yīng)該是你的?”張玉峰聽了這些話,臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平,還樂于助人。有一次,崔蕭云的筆掉了,我主動(dòng)幫她撿起來,她很感謝我。我覺得這種感覺真好,所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個(gè)稱號(hào)“助人果”。你們聽了我的介紹,想和我做朋友嗎?
四年級的作文300字 篇4
今天,是我姐姐的生日。我起得有點(diǎn)晚,是八點(diǎn)才起床的',不過,正在我拿起擠了牙膏的牙刷剛要刷牙時(shí),就有個(gè)電話打過來了,我立馬放下牙刷和杯子,去接電話。姐姐告訴我:叫我可以去她家了,爺爺奶奶要帶我們?nèi)コ燥埩!我答?yīng)了,過了一會(huì)兒,我就帶著弟弟去了她家。爺爺說:“好了,現(xiàn)在九點(diǎn)了,我們早飯都還沒吃呢!要不我們現(xiàn)在就去了!”“好!”我們都異口同聲的說。我們到了肯德基,弟弟就說:“我要吃這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)。”他邊說邊指著圖片,說著,我就打斷了他,就說:“我們還是先去找位子吧!”說著,就找了一個(gè)六個(gè)人坐的位子,然后,我和姐姐就去點(diǎn)餐了,準(zhǔn)備好了之后,我們倆就把食物都拿到了位子上,我們就開吃了。過了一個(gè)小時(shí),我們吃好就回家了。下午,我們回到了姐姐家里,我們先在客廳看了一會(huì)兒電視,之后就在看剛才買的書,看了半個(gè)小時(shí),弟弟非要吵著回家,我就陪他回家了。
這一天真美好!
四年級的作文300字 篇5
我是一棵大樹,生在東關(guān)小學(xué)的圍墻邊,我長著茂密的枝葉,開著鮮艷的小花兒,路過的人都稱贊我美麗。每到黃昏的時(shí)候,我都幻想著:人們在樹下乘涼、下棋的美好未來。
可是,好景不長,我旁邊有幾座樓房,住在那里的人們?yōu)榱藞D方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破爛的衣裳和以近發(fā)臭的褲子,甚至還有五顏六色的塑料袋。我偶爾開出幾朵小花,長出幾片綠葉。經(jīng)過這里的人不再稱贊我了,而是夾這鼻子,飛快地走過去,而且還說:“這棵樹真臭!”我聽了傷心地流淚了。有一次,一個(gè)小男孩把我的`枝條摘了下來,我忍著巨大的疼痛,但那個(gè)小男孩卻開心得笑了起來。更可怕,晚上一到,一群群老鼠在我的腳下玩“捉迷藏”的游戲,蚊子到我的身邊“翩翩起舞”。黎明一到,微風(fēng)吹著我的枝條,散發(fā)出一股難聞的味道。我哭泣了:“嗚嗚,嗚嗚為什么不保護(hù)我呢嗚嗚,嗚嗚!”可是沒人聽見。從此,我不在開出鮮艷的小花,不在長出嫩綠的新葉,因?yàn)槿藗儾欢脨圩o(hù)我,尊重我!我真想大聲的呼吁:“人們救救我吧,我也有生命!”可這微軟的聲音有誰能聽得見呢
誰來救救我呀
四年級的作文300字 篇6
《“炒”有聲音》講述了作者為了讓媽媽不那么辛苦,決定自己炒菜的事情。下面我們來看看作者炒菜的過程吧。
“啾啾啾……”一陣悅耳的鳥叫聲,呼喚了正在做作業(yè)的我,看了看墻上的鐘,已經(jīng)到了吃晚餐的時(shí)間了。
走出書房,媽媽正在匆匆忙忙地準(zhǔn)備晚餐,勞累了一天的'媽媽,還要繼續(xù)忙碌,我有點(diǎn)心疼媽媽了,大跨一步對媽媽說:“媽媽,今天讓我來炒一道菜吧!薄昂冒!今天媽媽可以享福了!眿寢寴妨。
看到雞蛋,我就想炒一道與雞蛋有關(guān)的菜,腦子里突然想到了:番茄炒雞蛋。我就去拿了兩個(gè)番茄,拿出一個(gè)碗,“咔擦”敲了一下雞蛋,蛋黃和蛋白“跐溜”就跳到了碗里,攪拌好雞蛋,準(zhǔn)備切番茄。我系上了圍裙,拿出了切板,“咚咚咚”,番茄就被我切成了各種美麗的形狀。
“滴滴滴”我打開了煤氣灶,放入油,剛用鏟子去碰了一下油鍋,“嗒”油濺了上來,嚇得我往后退了幾步。我先把剛剛攪拌好的雞蛋放入油鍋,“咕嘟咕嘟”雞蛋往上直冒泡兒,再把微熟的雞蛋盛入盤中,將切好番茄倒入鍋內(nèi)翻炒,最后將雞蛋和番茄融合在一起。
哈哈,美味的番茄炒雞蛋新鮮出爐啦!炒的時(shí)候不僅發(fā)生了趣事,還發(fā)出美妙的聲音呢!
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