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我有一個(gè)想法的作文（薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我有一個(gè)想法的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法的作文1
人人都有想法，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的想法是成為一名出色的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面，我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)參觀參觀我設(shè)計(jì)的房子吧：
房子的大門(mén)有三道識(shí)別系統(tǒng)，防盜功能特別的強(qiáng)：第一道是眼睛虹膜識(shí)別，第二道是聲音識(shí)別，第三道是指紋識(shí)別，三道識(shí)別系統(tǒng)通過(guò)后門(mén)才會(huì)打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門(mén)，不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，幫你把所有的`房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì)滅火，碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣，不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)想法，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)想法一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)想法的作文2
我發(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間很多同學(xué)上課都帶了課外書(shū)，有的時(shí)候上課還在偷偷的看課外書(shū)。
有一次，我的同桌小剛上課的時(shí)候偷偷的看課外書(shū)，老師看見(jiàn)了生氣的說(shuō)：“小剛，你說(shuō)7×25等于多少？”小剛頓時(shí)臉通紅緊張的說(shuō)不出話來(lái)，有的'同學(xué)還悄悄的跟他說(shuō)等于幾，有的同學(xué)說(shuō)等于65，有的同學(xué)說(shuō)是39，小剛不知道哪個(gè)是對(duì)的，只好蒙了一個(gè)小剛說(shuō)：“等于75�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)：“你不好好上課，頭低著干什么呢？”小剛哆哆嗦嗦的說(shuō)：“我在看課外書(shū)�！崩蠋煹哪樝�72變一樣，立馬拉了下來(lái)老師說(shuō)：“小剛這樣做是不好的，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試你肯定不會(huì)�！毙偮�(tīng)見(jiàn)老師這么說(shuō)他，他趕忙說(shuō)：“老師我不敢了，我以后上課再也不看課外書(shū)了�！崩蠋熋偟念^說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子。”
我認(rèn)為上課看課外書(shū)的時(shí)候是不對(duì)的，老師講的知識(shí)不知道怎么寫(xiě)，上課容易分心，我建議在教室做一個(gè)圖書(shū)角，每天有一個(gè)同學(xué)做值日生，把課外書(shū)放到圖書(shū)角里。自習(xí)課的時(shí)候可以可以一起看課外書(shū)，下課要把書(shū)放到原來(lái)的位置上，不能把圖書(shū)角的課外書(shū)拿回家，不能在課外書(shū)上亂涂亂畫(huà)，老師接納了我的建議，在同學(xué)們中實(shí)施開(kāi)來(lái)。
從此以后同學(xué)們都愛(ài)惜圖書(shū)，不在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)了，上課的時(shí)候也沒(méi)有人再看課外書(shū)了，班里變得一片和諧。
我有一個(gè)想法的作文3
我一直很想要一個(gè)弟弟，每一次看到別人家的弟弟，我就想：“唉，要是我也能有一個(gè)弟弟，那該會(huì)多好啊，這樣天天都可以陪著我嘻唰唰�！蔽业南敕ㄖ钡侥且惶扉_(kāi)始，終于被徹底的撲滅了。
記得，那件事是去年暑假里的事了。我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，看著，看著，看著。突然一陣哭聲把我嚇得從沙發(fā)上滾了下來(lái)�！皨寢專l(shuí)呀，把我嚇?biāo)懒��！蔽业脑捯魟偮洌魂嚽瞄T(mén)聲。我跑到門(mén)前開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，我居然看到了隔壁的王奶奶，我說(shuō)：“王奶奶，你有什么事嗎？”王奶奶說(shuō)：“我們家的小寶吐了，不知道為什么，都快急死我們了�！蔽腋嬖V媽媽這件事，媽媽趕緊跑到王奶奶家，一看，媽媽說(shuō)：“你們家小寶吃得太多了，消化不良�！蓖跄棠搪�(tīng)了才放下那顆緊張的心來(lái)。王奶奶和媽媽一起幫小寶處理吐的東西，我在旁邊觀“戰(zhàn)”，時(shí)不時(shí)還感覺(jué)小弟弟好惡心��！馬上惡心得我都要反胃了�？墒沁@并不能打消掉我想讓媽媽生二胎的觀念。媽媽處理完后帶著我回到家。我說(shuō)：“媽媽，你覺(jué)得小弟弟惡不惡心，想不想吐？”“很惡心，但還沒(méi)有到想吐的'程度�！笨墒俏疫�是想要有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟�！钡鹊揭缬X(jué)了，我又聽(tīng)見(jiàn)隔壁小寶的聲音，我估計(jì)他又被打了，他吵啊吵啊吵啊吵，吵得沒(méi)完沒(méi)了�！鞍。沂懿涣死�！”我生氣地喊道。
我心想：唉，有一個(gè)小弟弟真的好煩啊，一直哭，不知道在哭什么。我想有個(gè)弟弟的想法就在這時(shí)徹底沒(méi)有了，我再也不想讓媽媽生二胎了。
我有一個(gè)想法的作文4
每個(gè)家庭都不完美，有這樣那樣的問(wèn)題。我今天就發(fā)現(xiàn)我家里一個(gè)不好的習(xí)慣，就是關(guān)于我爸爸的一些事，我來(lái)給你講講吧。
大家都知道大多數(shù)人都愛(ài)玩手機(jī)或者電腦，我爸爸就是其中一個(gè)。以前我媽媽做好飯時(shí)，叫爸爸吃飯，我爸爸都會(huì)說(shuō)：“打完這一局�！边@句話對(duì)我來(lái)講再熟悉不過(guò)了。要是做的面條或紫菜湯，我爸爸就在電腦旁邊吃，邊玩電腦邊吃飯。要是在外面吃，我爸就看著手機(jī)邊吃飯。我爸爸和我大伯一起玩，他們只玩“英雄聯(lián)盟”和“三國(guó)”的游戲。有時(shí)媽媽要東西時(shí)，叫爸爸拿過(guò)去，爸爸又讓我拿給媽媽。
我分析了一下，造成這種現(xiàn)象的原因主要是現(xiàn)在人們生活富裕了，人手一部手機(jī)，養(yǎng)成了對(duì)手機(jī)依賴。另外一些游戲?qū)θ藗兊恼T惑很大，長(zhǎng)期玩手機(jī)使視力下降，手機(jī)的輻射給身體帶來(lái)傷害，長(zhǎng)時(shí)間低頭導(dǎo)致頸椎病。迷戀手機(jī)，也影響了和家人的感情交流。
針對(duì)這種現(xiàn)象，我建議：不要躺著玩手機(jī)，如果要玩，就坐下來(lái)玩一會(huì)。不要長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)眼睛不好，也給身體造成傷害。玩游戲也要適度，不能沉迷手機(jī)，耽誤了工作和生活。放下手機(jī)，多陪伴家人，多和家人交流，假期可以去野外活動(dòng)。另外，如果熬夜身體就不好，會(huì)有黑眼圈的，會(huì)變成大熊貓。
爸爸，請(qǐng)你放下手機(jī)，遠(yuǎn)離游戲，采納兒子的`建議，多陪陪我和媽媽，多和身邊的親人交流，好嗎?
我有一個(gè)想法的作文5
星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說(shuō)趁今天天氣好，要自己開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)�，我和媽媽都開(kāi)心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。
我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了，結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車(chē)了，原來(lái)星期天出來(lái)逛街的人這么多，結(jié)果導(dǎo)致路上堵車(chē)了，媽媽不禁嘆氣道，城市什么時(shí)候才能解決堵車(chē)問(wèn)題呢？，一家人原本出來(lái)游玩高興的心情立馬被澆滅了。
這時(shí)候，我突然有一個(gè)想法，要是能發(fā)明一種空中汽車(chē)就好了，汽車(chē)可以在空中飛行，不用占用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的`問(wèn)題，人們就不會(huì)那么焦慮了。最好汽車(chē)是充電式的，也不會(huì)對(duì)空氣造成任何的污染，真是安全又衛(wèi)生。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸提出了問(wèn)題，要是開(kāi)車(chē)司機(jī)的技術(shù)不行怎么辦？人們?cè)诳罩衼y丟垃圾怎么辦？這時(shí)我就跟爸爸說(shuō)駕駛員可以是機(jī)器人來(lái)開(kāi)車(chē)，機(jī)器人對(duì)產(chǎn)生的垃圾自動(dòng)分類。這樣問(wèn)題就解決了。
這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的孩子。我在心里想，我將來(lái)長(zhǎng)大一定要成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技，解決人們的出行問(wèn)題，使人們的生活更加美好。
我有一個(gè)想法的作文6
周末，天氣晴朗奶奶帶著我和弟弟去公園玩。到了公園之后，我看到很多花都被折了。我想，這些花太可憐了，就像我們?nèi)祟愂プ约旱母觳惨粯樱枚嗵郯�！弟弟�?jiàn)了，就說(shuō)：我們可以再把斷了的花重新接上呀！我嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō)：這些掉下來(lái)的花朵，已經(jīng)失去了生命，不可能再接回去了。我非常憎恨那些隨意折花的人，花和人一樣，都是從小到大慢慢長(zhǎng)起來(lái)的，那些折花的人只顧著自己的快樂(lè)，卻摧毀了花朵的生命，太不公平了。
我有一個(gè)想法，我要對(duì)那些折花的.人說(shuō)，花也是有生命的，不要隨便去摘，要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們。
我有一個(gè)想法，我要對(duì)公園的管理人員說(shuō)，請(qǐng)他們要加強(qiáng)管理，要及時(shí)制止那些想折花的人，并且要對(duì)那些造成嚴(yán)重?fù)p壞的人進(jìn)行罰款。
我有一個(gè)想法，我還要對(duì)編制我們課本的老師們說(shuō)，請(qǐng)他們把愛(ài)護(hù)花草的課文編進(jìn)我們的教科書(shū)里，從小就培養(yǎng)人們愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
保護(hù)花草、愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，需要大家從自身做起、從小做起。美好的環(huán)境，只有通過(guò)大家的努力才能得到。
我有一個(gè)想法的作文7
一個(gè)星期天的下午，我對(duì)著地球儀遐想：我們中國(guó)在東半球，美國(guó)在西半球。上要是乘火車(chē)去美國(guó)，過(guò)不了太平洋；要是坐輪船，海上又太顛簸上上下下，又嫌麻煩。能不能不從地球表面走，而從地球內(nèi)部走呢？這是不是更快些？
如果有人要笑話我，說(shuō)地球內(nèi)部只有滾燙滾燙的巖漿，怎么能穿過(guò)地球內(nèi)部去美國(guó)呢？我說(shuō)，這有什么不可能呢！可以設(shè)想：先用一種超降溫的辦法，使巖漿凝固，再在中國(guó)首都北京和美國(guó)首都華盛頓之間挖兩條大隧道，一條從北京通向華盛頓，另一條從華盛頓通向北京。怎樣開(kāi)掘這兩條隧道呢？首先我將和美國(guó)朋友一起研究地層結(jié)構(gòu)，選擇開(kāi)挖的地點(diǎn)，商量開(kāi)挖的辦法。然后用耐高溫而又堅(jiān)硬的.特種材料做打隧道的鉆頭。整個(gè)工程用電子計(jì)算機(jī)控制，用工業(yè)電視觀察開(kāi)鑿隧道的情況，通過(guò)激光通訊設(shè)備來(lái)了解中美兩地工程進(jìn)展的情況。
隧道建成以后，我再設(shè)計(jì)制造兩輛高速隧道車(chē)。一輛從北京開(kāi)往華盛頓，另一輛從華盛頓開(kāi)往北京。怎么開(kāi)隧道車(chē)呢？我采用的是最先進(jìn)的科學(xué)方法：使隧道的一頭變成真空，在另一頭增加大氣的壓力，這樣，隧道車(chē)就能在大氣壓力的推動(dòng)下，用超音的速度飛快行駛。人坐在里面既平穩(wěn)又舒服，從北京很快就可以到華盛頓。因此隧道通車(chē)以后，美國(guó)的小朋友每逢星期日，就可以到中國(guó)來(lái)游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我有一個(gè)想法的作文8
我有一個(gè)想法，想讓我們身邊的人少玩手機(jī)、多陪家人。
我發(fā)現(xiàn)生活愛(ài)玩手機(jī)的人特別多。我記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候，一回到家我只看見(jiàn)家人們都在玩手機(jī)。原本生機(jī)勃勃的家庭變成一個(gè)死氣沉沉的家庭。我叫他們，他們也不理我。
吃飯、睡覺(jué)、都在玩手機(jī)，就連上個(gè)廁所都在玩手機(jī)。心想：家人們都把手機(jī)當(dāng)成自己的'寶貝，把自己的寶貝女兒、寶貝兒子當(dāng)成一個(gè)不重要的物品。我傷心極了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你們?yōu)槭裁炊甲兂傻皖^族呢？”“因?yàn)椤眿寢尰卮鸩簧蟻?lái)，繼續(xù)低頭玩手機(jī)。
星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟出去散步。我看見(jiàn)別人的爸爸媽媽和孩子玩得快快樂(lè)樂(lè)的。但是我的爸爸媽媽呢？只顧著玩手機(jī)，不管我們了。我大聲的說(shuō)：“爸爸媽媽，如果你們生下了我們，就有責(zé)任為我們負(fù)責(zé)�！卑职謰寢尡桓袆�(dòng)了，他們馬上把手機(jī)收起來(lái)陪我們一起聊天、一起散步。我的家庭又變成一個(gè)生機(jī)勃勃的家庭。
我希望現(xiàn)在還玩手機(jī)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您們放下手機(jī)，多陪陪孩子，從“低頭族”變成“閱讀族”。
我有一個(gè)想法的作文9
我特別愛(ài)看書(shū)，看得入迷時(shí)，手不釋卷，連吃飯也不放下。飯菜香氣襲人，我卻漫不經(jīng)心，胡亂拔拉著，機(jī)械地咀嚼而不知其味，真正如飲瓊露，如食甘飴的，是書(shū)的芬芳。
家里的書(shū)買(mǎi)過(guò)不少，卻像吃飯，食了一頓，消化了，還要餓，無(wú)底洞似的。每每去逛書(shū)店，眼神就無(wú)處落腳，游離了�？粗宅槤M目的書(shū)，我心花怒放，對(duì)每本都一見(jiàn)鐘情，很想悉數(shù)買(mǎi)了。仿佛小狗看到大骨頭，眼綠了，哈喇子也流下來(lái)。書(shū)買(mǎi)得快，看得也快，曇花似的一現(xiàn)，就閑置了，在家堆著，散落著，倒成了愛(ài)整潔媽媽的眼中釘。于是我就有了一個(gè)想法，把看過(guò)的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)拿學(xué)校去，在班里創(chuàng)建個(gè)圖書(shū)角，和同學(xué)們一起分享。這樣礙眼的書(shū)既有了安身之處，而且也能更大發(fā)揮出它該有的價(jià)值。重要的是，會(huì)鼓勵(lì)更多的.同學(xué)踴躍捐書(shū)，你兩本，我五本，大家都添磚加瓦，全班五十個(gè)同學(xué)，集合起來(lái)一定蔚蔚大觀了。不用花錢(qián)買(mǎi)書(shū)卻可以看更多的書(shū)嗎？想想都令人開(kāi)心。
圖書(shū)角要定些制度，比如拿來(lái)的書(shū)要造冊(cè)登記，某月某日，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)拿來(lái)書(shū)幾本，都是什么書(shū)。當(dāng)我們畢業(yè)離開(kāi)時(shí)，就可以把書(shū)拿回去，或者就算捐給學(xué)校，也算心中有數(shù)，榜上有名。書(shū)為了方便大家讀，可以借閱回家，有個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)起來(lái)，做記錄，相當(dāng)于借還手續(xù)，這樣小小的教室圖書(shū)角就正式成立了。
現(xiàn)在是共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，就讓我們也來(lái)一次共享，讓各自閑置的書(shū)從你家、我家、他家走出來(lái)，然后流動(dòng)起來(lái)，仿佛一個(gè)四處為家的朋友，快樂(lè)地傳遞著知識(shí)和友誼。
我有一個(gè)想法的作文10
每當(dāng)回想起假期里的那一幕，不禁使我毛骨悚然，心有余悸。
暑假里的一天，天氣特別熱，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。媽媽切開(kāi)西瓜弟弟比我跑得快，抓了一塊大的狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我也抓了一塊大的`大口大口地吃了起來(lái)。吃完西瓜，媽媽讓我?guī)У艿苋ハ词郑缓蠡貋?lái)吃飯。我和弟弟都洗好了手，準(zhǔn)備回屋吃飯。我突然聽(tīng)到有“嗡嗡”聲，便迅速跑了過(guò)去，弟弟也跟著跑了過(guò)來(lái)，我一看是個(gè)馬蜂窩，也沒(méi)什么稀奇的，可是弟弟卻這看看那看看，專心觀察起來(lái)，結(jié)果將馬蜂引出來(lái)啦�？珊薜氖�，那馬蜂竟然認(rèn)錯(cuò)了人，蟄了我!我疼得哭了起來(lái)，趕緊回屋告訴媽媽。更令我憤怒的是，媽媽一聽(tīng)說(shuō)被蟄了，趕緊問(wèn)弟弟怎么樣，看看弟弟這里，又看看那里，渾身檢查了一遍，簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了空氣。我一說(shuō)是我被蟄了，媽媽迅速變了臉，說(shuō)：“你都這么大了，被馬蜂蟄一下沒(méi)事，快，自己抹點(diǎn)藥去!”無(wú)奈的我只好忍著疼痛找到藥，并抹了上去。
我想，當(dāng)個(gè)男孩真好!現(xiàn)在都什么社會(huì)啦!在我家依然有重男輕女的現(xiàn)象存在，我希望這種落后的封建思想早日從這個(gè)社會(huì)上徹底消失!
我有一個(gè)想法的作文11
每次放學(xué)回家，我總能看到街道兩邊、電梯、門(mén)上，到處張貼著各式各樣的小廣告：清理油煙機(jī)、搬家公司、社區(qū)開(kāi)鎖等，五花八門(mén)，讓人眼花繚亂，看著一塊塊小廣告就像狗皮膏藥一樣，讓好好的墻面看起來(lái)非常不美觀。
這種亂貼小廣告非常的不文明，想到每天上學(xué)放學(xué)看到清潔工阿姨很努力的清理小廣告，我建議讓同學(xué)們動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展文明進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，幫助清潔工阿姨，清理這些垃圾，為城市文明建設(shè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
那么，我們想要了解一些便民信息怎么辦呢？可以在小區(qū)門(mén)口單獨(dú)設(shè)置一個(gè)廣告欄，提供一些開(kāi)鎖、打掃衛(wèi)生等便民信息，這樣一來(lái)廣告很集中，既不會(huì)出現(xiàn)胡亂粘貼的現(xiàn)象，又很好地為人們提供了方便，真是一舉兩得！
同時(shí)，可以加強(qiáng)城市管理，嚴(yán)厲懲罰亂發(fā)小廣告行為，對(duì)于小廣告中發(fā)廣告的'單位和個(gè)人罰款或清理城市廣告一周，印刷廠不能隨意打印小廣告，要限制印制廣告的數(shù)量，從源頭上控制。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，希望在我們的共同努力下，讓我們生活的環(huán)境變得更加美好。
我有一個(gè)想法的作文12
我有一個(gè)主意，在教室里安裝一臺(tái)冷暖空調(diào)。
夏天，課非常熱。學(xué)生們頭頂上有風(fēng)扇，但房間里仍然很熱。一些學(xué)生大聲喊道:“發(fā)燒！太熱了！”教室突然變得嘈雜起來(lái)，就像蔬菜市場(chǎng)一樣。老師頭上沒(méi)有扇子，額頭不停地冒汗，但她安慰我們:“我知道每個(gè)人都很熱，所以我會(huì)忍一會(huì)兒，我的心會(huì)自然冷卻�！甭�(tīng)了老師的話，教室突然變得非常安靜，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然天氣很熱，但老師從未停止講課。我感受到了老師的努力，也看到了老師的力量。我對(duì)自己說(shuō)，“如果我有一臺(tái)空調(diào)，老師就不會(huì)這么難了。
冬天，寒風(fēng)凜冽，教室很冷。學(xué)生們?nèi)滩蛔〈曛侄逯_。一些學(xué)生還喊道:“太冷了！”老師把靠近學(xué)生的.窗戶關(guān)得緊緊的，因?yàn)楹ε峦饷娴暮L(fēng)會(huì)凍壞馬同學(xué)。只有一個(gè)平板窗戶是開(kāi)著的——靠近站臺(tái)的窗戶。老師說(shuō)這是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不，雖然老師在講課時(shí)臉凍得通紅，但他還是笑著講課。這讓我們感受到了課堂的樂(lè)趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里安裝一臺(tái)空調(diào)來(lái)調(diào)節(jié)溫度，讓教室一年四季都是春天。
我有一個(gè)想法的作文13
有一次，我在車(chē)站等公交車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)和我一起等車(chē)的有學(xué)生、大人和老人，把車(chē)站擠得水泄不通。我發(fā)現(xiàn)這些大人和小孩都非常著急，可這些老人呢？他們一點(diǎn)也不著急，有的一來(lái)就看起手機(jī)來(lái)，也不看看公交車(chē)來(lái)了沒(méi)。這使我非常奇怪：如果他們有急事，就會(huì)像我一樣急得直冒汗，可是他們一點(diǎn)也不著急，這是為什么呢？好奇心驅(qū)使我問(wèn)了一個(gè)正在看手機(jī)的.老人。這位老人慢吞吞地說(shuō)：“我們沒(méi)有急事，我們只是特別無(wú)聊，上公交車(chē)隨便逛逛的，反正我們滿了70歲，也不需要付公交車(chē)費(fèi)�！痹瓉�(lái)是這樣�。�
上車(chē)后，我們?cè)诠卉?chē)上被擠得挨肩并足，真是太多人了！所以我有一個(gè)想法：為了避免公交車(chē)擁堵，使人們的出行更加舒適、安全，公交車(chē)公司可以采取限時(shí)免費(fèi)的方法。在學(xué)生上下學(xué)和大人上下班時(shí)間段對(duì)老人不免費(fèi)，其余時(shí)間段仍然免費(fèi)，這樣安排既可以方便老人們安全出行，也可以緩解公交車(chē)的擁堵現(xiàn)象，一舉兩得。
我希望在大家的努力下，我們能擁有一個(gè)更加美麗、和諧的九江。
我有一個(gè)想法的作文14
這個(gè)星期三到星期五都是我們301班當(dāng)值周生。
我覺(jué)得當(dāng)值周生是一件非常光榮的事情。但是有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)值周生有什么好的呀？不就是升升旗子，看看班級(jí)，站站門(mén)崗，有什么了不起的呢！”其實(shí)嘴上說(shuō)說(shuō)容易，但是做起來(lái)卻很難。
當(dāng)一個(gè)合格的值周生需要具備以下三點(diǎn)：
1、按時(shí)到校不遲到；
2、不跟旁邊的值周生講話；
3、先管理好自己才能去管別人。
我管的是503班，哎！他們太吵了。簡(jiǎn)直跟菜市場(chǎng)一模一樣沒(méi)什么差別。早讀的時(shí)候，有一些人在折紙飛機(jī)，搞的天花板像天空一樣什么樣的飛機(jī)都有；大部分的人都在說(shuō)話；還有一群人聚在一團(tuán)玩游戲。所以他們每天的早讀都是哭臉。
做眼保健操的時(shí)候，有些人在講話；有些人不做，在發(fā)呆；還有一些人不做，只有等我來(lái)了一會(huì)后才做，好像是專門(mén)為我做的一樣。所以他們的眼操欄里也是哭臉。做廣播操的時(shí)候，后面那些人不知道擠在一起干什么，但我還是勉強(qiáng)給他們貼了笑臉。下午的眼保健操跟上午的一樣是哭臉。
值周的.第一天我就犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，因?yàn)樵缟衔易邅?lái)走去跟別人講了一會(huì)兒話，然后拿出我紅包里的祝福語(yǔ)給別人看。所以我第一天早上做的很不好，請(qǐng)大家原諒我！
我有一個(gè)想法的作文15
在我們學(xué)校門(mén)口，不管刮風(fēng)下雨，都有三個(gè)小商販，到處都沒(méi)有產(chǎn)品。有些賣(mài)辣的食物，有些賣(mài)煎餅，有些賣(mài)竹粽子。他們?cè)幱?jì)多端。
放學(xué)后，學(xué)生們聚集到“小吃街”。她拿出一美元，指著給我放大。他拿出2元錢(qián)給我做了這個(gè)。學(xué)生們擠我，因?yàn)楹ε滦∝湶粫?huì)為他們自己做這件事。買(mǎi)它的學(xué)生狼吞虎咽地吃了它。我也被這種“小小的興奮”所吸引，拼命擠進(jìn)人群。一股刺鼻的煤煙氣味包圍了我，使我無(wú)法呼吸，并立即咳嗽。還有令人窒息的.辛辣味道。它真的可以食用嗎？街對(duì)面的臭豆腐遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了它的臭味。看到我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有選擇，小販說(shuō):“你到底要不要？走開(kāi)，打擾我的事。看了這么久，聞了這么久，他們沒(méi)有買(mǎi)似乎有點(diǎn)遺憾。給我一串乾子！我邊吃邊回家。在路上，我可以看到亂扔的竹簽、涂有紅色油的塑料袋、帶吸管的塑料杯和同學(xué)扔的皺巴巴的紙。
看到這一切，我有一個(gè)想法，想對(duì)小商販說(shuō):“你只關(guān)心你自己的口袋，你不知道你破壞了我們學(xué)校美麗的環(huán)境，損害了我們的健康，甚至堵塞了交通。這真的很好嗎？你們?nèi)齻�(gè)非產(chǎn)品真的合格嗎？你有相關(guān)部門(mén)出具的健康證明嗎？
我建議學(xué)生們真的不想買(mǎi)它，他們?cè)敢庖笥嘘P(guān)部門(mén)盡快把這些小販處理掉，給我們一個(gè)干凈整潔的學(xué)校。
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