描寫的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的作文 篇1
一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見在那里孤伶伶的叫個不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對我叫個不停,這時的聲音小了點,沒有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語,我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。啊,我的天啊,鳥的腿受傷了,還在流血啊,沒來得及想什么,我就大聲的喊了起來:“爸爸、快救命啊”。這時可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說不是我怎么啦,是我手口的鳥受傷了,再流血,快救救它,不然它就會流血死掉……。沒等我說完,媽媽就下樓了,一會就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會兒,成功的給鳥止住了血,還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦?鳥不能飛了,放它走,它也肯定會餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個小屋子,還放了一個飯碗,每天我都會按時去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會喳喳叫個不停,給它換藥它也不會亂跑,不到一周的時間,在我的.精心照顧下,鳥的傷很快就好了?粗B傷好了,整天都會活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點難過,因為老師給我們講個,要愛護鳥,大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和鳥說再見了,那天下午我特別給它打了個雞蛋,看著它吃完了。我打開籠子,把鳥放了出來,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來了,它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個不停,我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。
再見了,鳥!再見了!
描寫的作文 篇2
今天,我跟著媽媽來到浠水的三角山,因為它有三座彼此相連的山峰構(gòu)成,很像一個筆架,所以它還有一個名字,叫做“筆架山”。
來到山下,我奮力地向峰頂爬去,一會兒我就沖到了隊伍的最前面。過了二十幾分鐘,我們爬到了第一峰頂。
第二峰頂是最高的,也是最險的。我還是在第一個,可走了不到5分鐘,一塊大石頭攔住了我的路,我從大石頭上翻了過去。一會兒,兩塊大石頭出現(xiàn)了,石頭中間有一條縫,我雙手并用向上爬,像小猴子一個樣。過了40分鐘,第二山峰我也爬了上去。
第三山峰是最陡的山。我們爬了三十幾分鐘,才爬上山頂。
下了山,有一個龍洞,我們進去了,因為沒有電燈,所以有許多人不愿意爬,導游說:“只有50米!蹦切┎辉敢馀赖娜艘宦,只有50米,個個信心十足,幸虧有一個人帶了攝象機,攝象機上有一點點光,我們只能借用一點微弱的'光來爬,我摔了好幾跤。爬呀爬,我發(fā)現(xiàn)了一個洞口,我奮力地爬去,一會兒,我第一個從洞里鉆了出來。我一看,這不是進洞的地方嗎?我一回憶,原來,洞是一個圓形的。別的游客出來后,大聲說:“太刺激了,體驗了冒險的滋味!”
三角山真驚險!
描寫的作文 篇3
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!绷璩,我打開窗戶一看,啊,春來了,花開了,春風也跟著新春的氣息來了。 我禁不住春的誘惑,跑出去尋找春天,享受春天給我們的美麗。
我騎車去奶奶家,經(jīng)過一片油菜地,片片的金黃映入我的眼簾,成群的蜜蜂穿行往來于花叢中,我忍不住探頭去聞,那淡淡的清香沁入心脾,感覺自己快要醉了。油菜地旁邊是一叢叢的野薔薇,粉紅粉紅的,芳香撲鼻,一只、二只、三只、四只……一只只蝴蝶在爭先恐后地采集花粉,它們一會兒在這朵花上唱歌,一會兒又在那朵花上玩耍,忙得不可開交。
再往前走,我看到一大片綠油油的草地,上面偶爾有一兩朵黃色的小花,那里是小朋友們的天地,他們在那兒放風箏。那一只只風箏帶著他們的夢想,飛上了天空,這些風箏有的是一只和平鴿,有的是一只蝴蝶,還有的是一只兇猛的老鷹……風也像一個頑皮的孩子,不斷地耍弄著這些可愛的風箏,或上或下、或左或右?粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ,我好想立刻抓起一只風箏,帶著我的夢想飛翔……
來到校園,看桃樹的葉子小小的,頭上尖尖的,顏色綠綠的,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的`生命在顫動。
操場北面的柳樹也露出了小牙,那翠綠的顏色,恐怕只有畫家才能描繪出來。
在我眼里,春天是美麗的,是歡樂的,是充實的,我愛春天的一切一切。
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