【必備】實用的描寫的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在濟南，那里的名勝古跡眾多，大明湖就是其中之一。

　　走進大明湖公園，順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時，忽然覺得眼前金光閃閃，亮的逼你的眼，“哪來的金光？”，正納悶時，眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水，湖面上波光閃動，仿佛是太陽公公撒下大把金銀；幾條小船在微風(fēng)中行駛，泛起了魚鱗似的波紋；魚兒在湖里快活的游著，時而躍出水面，像是在和人們打招呼；時而潛入水底，像是與人們捉迷藏。

　　四面荷花三面柳，一城山色半城湖。夏天的時候，湖面上會有大片大片的白荷花，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的'還只是花骨朵，看上去飽脹的馬上就要破裂似的。一片一片的荷葉，像一個個碧綠色的大圓盤，有的高出水面隨風(fēng)輕擺，有的則貼在水面上睡午覺。

　　湖堤上有很多垂柳，從樹上垂下來無數(shù)的柳條，像極了綠色的絲帶，又像女孩子的辮子，隨風(fēng)飄動，與荷花仙子一起翩翩起舞。

　　多美麗的大明湖！

描寫的作文 篇2

　　成功會給人帶來多少喜悅，而在成功到來之時，還會有多少愛與心酸伴隨呢?大家也許不信，那就聽聽我的成功經(jīng)歷吧!

　　小學(xué)四年級以前，我的書法成績一直是名列前茅的，書法老師說：“去松原市比賽吧，拿回一個三等獎就行�！甭犂蠋熯@么一說，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開始臨摹。說實話，我自己的實力我也不清楚，在學(xué)校，沒有人是我的.對手，而松原市是個高手如林的地方，并且距離比賽只有幾天的時間，不拼盡全力，恐怕連優(yōu)秀獎都拿不到。所以，我很擔(dān)心會辜負老師的一片期望。

　　從那天開始，我堅持每天寫一幅字，每一幅字都有一百多個字，而且都是繁體字，每天要練到十多點鐘才上床睡覺，寫不好還要重新寫。一旦作業(yè)多了，就得十一、二點鐘才能睡下，有時困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅持下去，每天就陪在我身旁，看著我把最后一個字寫完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營養(yǎng)配餐”。每當這時，我都會激動不已。

　　我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒取上，那時我就做好了落選后大哭一場的準備。后來書法老師獎我獲得三等獎的消息告訴我的時候，我流下了激動的淚水。我的付出得到了回報。

　　那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的菜，我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒有他們的支持，我還會成功嗎?這份成功，是用愛筑成的呀!實際上，我們?nèi)〉玫拿糠莩晒�，都滲透著濃濃的愛啊!

描寫的作文 篇3

　　我的教官是一個盡心的教官他為了我們嗓子啞了脾氣上來了但他都忍住了!沒有表現(xiàn)出來……

　　教官表面是很兇的，但相處久了，就會發(fā)現(xiàn)教官是一個幽默的好教官！

　　第一天的晚上，他來到我們女生宿舍來教我們疊被子，他一邊疊一邊耐心的說！我們團團圍著他……教官在一個同學(xué)的床是做示范，他在疊的同時他很用心的.去疊，聲量加大了！他這里鋪下這里疊下的，他的背上的衣服被拉起來了（因為教官彎著腰疊被子的）！看到他那樣辛苦的教我們，看到他的太陽穴在流著一滴滴汗……

　　我就下定決心，盡自己最大的能力去好好學(xué)習(xí)，不讓教官勞累！

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