關(guān)于珍惜的作文（匯編15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜的作文1

　　“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ)，的確，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間是最值得我們珍惜的。

　　記得6歲那年，我家買(mǎi)了個(gè)奇怪的“家伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”，我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我，我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走，那我豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。后來(lái)看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌，玩游戲，打印文稿。我覺(jué)得很好奇，原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候，哥哥告訴我“怪家伙”并不怪，它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思，我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天開(kāi)始，我被電腦“電”了，變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童，一回家，扔下書(shū)包，打開(kāi)電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應(yīng)付，家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān)，稍有不順，我還會(huì)大聲叫：“我想玩電腦!”

　　小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺(jué)得期末考試到了，語(yǔ)文六十分，數(shù)學(xué)七十四分，這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在床上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長(zhǎng)大了一歲，過(guò)完生日，你就七歲了，你還這么愛(ài)玩電腦是不行的`，如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好，那到中高年級(jí)就難了，再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒(méi)睡，整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學(xué)生，整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕，我好怕，我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我?guī)�上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。

　　此后，我的心思用在了學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了，我成了班里中上的學(xué)生，考試時(shí)從不下九十分，得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

　　是的，我的親身經(jīng)歷，讓我感受到了：時(shí)間是公平的，也是自私的。你珍惜它時(shí)，它很公平;你不去理睬它時(shí)，它很自私。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，好好學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于珍惜的作文2

　　積雪已經(jīng)融化，絲毫看不出幾天前一場(chǎng)大雪曾光臨這個(gè)世界，這全部都是外面陽(yáng)光的功勞呀!教學(xué)樓下傳來(lái)歡笑聲，而此刻我正慵懶地趴在桌子上，任陽(yáng)光撫慰我的臉頰。拂過(guò)發(fā)梢，享受這課間的溫暖愜意。不禁喃喃感嘆：“陽(yáng)光真好�！标�(yáng)光如此美好，但更好的又何嘗不是像陽(yáng)光一樣的人呢!

　　幾天前，雪花匆匆而來(lái)又匆匆而去，只留下厚厚的冰雪。而正是這個(gè)原因，我在車(chē)站等了一個(gè)小時(shí)，才擠上一輛公交。天色昏暗，路邊的`霓虹閃爍，車(chē)子一走一停，慢慢悠悠如同穿著臃腫的老太太，緩慢而笨重。又恰逢堵車(chē)，只好下車(chē)走路，但終點(diǎn)站還很遠(yuǎn)。高樓大廈吞沒(méi)了夕陽(yáng)最后一抹光輝，時(shí)間很晚了，我還得再搭一輛車(chē)。我著急起來(lái)。不顧地上的積雪和厚厚的冰層，不停地跑。融化的雪水濺濕了我的鞋和褲子，可也于事無(wú)補(bǔ)，最后一班車(chē)也已經(jīng)離站，只留下我一人站在馬路邊，喘著粗氣。幾個(gè)小時(shí)的遭遇使我筋疲力盡，眼淚不受控制的，啪嗒啪嗒掉落在地。我抽噎著給爸爸打電話，讓他來(lái)接我，盡管我之前信誓旦旦的保證，不用麻煩他。

　　我的身體疲憊極了，心里仿佛有無(wú)數(shù)委屈和悲傷，要找人傾訴。我迷茫的站在寒風(fēng)中，猶豫再三，還是撥通了朋友的電話。

　　“喲，怎么想起給我打電話了?”

　　我沒(méi)說(shuō)話。

　　“怎么了?”她問(wèn)，她馬上察覺(jué)到我的異樣。

　　我沒(méi)忍住，哭著把委屈全一股腦說(shuō)了出來(lái)。她本就是大大咧咧的人，又著急不能陪著我，就認(rèn)真地聽(tīng)，想了好些趣事和笑話逗我開(kāi)心，我的心情也好轉(zhuǎn)了些。

　　深冬的晚上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，路燈延續(xù)了很遠(yuǎn)，那是溫暖的遠(yuǎn)方。干枯的樹(shù)杈在路燈下，稀稀疏疏，如同鬼魅。說(shuō)話時(shí)呼出的熱氣迅速消散在空氣中，不留一絲痕跡。也許好多人以為，路邊的那個(gè)女中學(xué)生一會(huì)兒笑，一會(huì)兒小聲驚呼，像個(gè)瘋子�？墒侵挥形易约褐�道，如果沒(méi)有我的朋友安慰我，我無(wú)論如何不能在這悲冷的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)。她就像一束陽(yáng)光，穿透濃厚的陰云，即使隔得很遠(yuǎn)，但仍能溫暖著我。

　　快上課了，窗外的陽(yáng)光依舊明亮而溫暖。我不止一次的想：“我們喜歡陽(yáng)光，也許就是向往她的溫暖，而在經(jīng)歷過(guò)最悲傷無(wú)助的事后，我們才能珍惜陽(yáng)光，珍惜像陽(yáng)光一樣的人�！�

關(guān)于珍惜的作文3

　　那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中，滄桑的臉上掛著微笑，平靜地看著我，顯得十分溫柔……

　　那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏，那時(shí)的我還是蠻橫無(wú)理的小丫頭，而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂，而我卻相反。

　　炎炎夏日給我?guī)��?lái)一股煩悶感，蟬在樹(shù)上無(wú)精打采的鳴叫幾聲，風(fēng)帶來(lái)一陣陣熱浪，再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問(wèn)七問(wèn)八，我終于忍不住了，大聲地沖著聲源吼道：“不能吃！那些袋子不能吃！煩死人了……”床上的老婦擺弄著手中的袋子，像看什么新奇的東西，“原來(lái)不能吃啊�！卑櫚偷淖齑缴舷律葎�(dòng)著，小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤(pán)起，布滿皺紋的臉上洋溢著笑容，一臉和藹，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我剛剛的吼叫，繼續(xù)擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩，渾身一股臭味，每天問(wèn)東問(wèn)西的，煩死了！

　　我對(duì)曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí)，兩鬢的銀絲垂在粥里，也依然毫不在意地繼續(xù)喝著，時(shí)不時(shí)會(huì)有粥水從嘴角流出，真令我作嘔，讓我毫無(wú)食欲。于是每天，我都早早地扒飯，狼吞虎咽的，早早地回房，深怕與曾外祖母同桌。

　　一天的清晨，這份怨言斷了……

　　客廳中擠滿了親戚，白花花的紙滿地都是，他們圍著一張小床，空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地?cái)D開(kāi)人群，映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子：臉上掛著一如既往的微笑，一臉和藹。只是與以往不同的`是，曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng)，就只是躺在床上，眼皮不再抬一下……那是我第一次，知道“死”這一字的概念。

　　兩年過(guò)后，我在整理房間時(shí)無(wú)意翻到一本相冊(cè)。泛黃的紙頁(yè)上貼著曾外祖母的照片，那時(shí)的她歲月靜好，依然是那副和藹的笑，而她懷中躺著一個(gè)女?huà)�。我的淚匣子一下子打開(kāi)了，泣不成聲，那個(gè)女?huà)�，我知道是誰(shuí)……

　　我走向少年，一切人事都跟著我走過(guò)幼年，唯獨(dú)曾外祖母。她永遠(yuǎn)停留在我模糊的幼時(shí)記憶中，笑著望著我一步步走向少年，成長(zhǎng)著，而她一人，只孤獨(dú)地待在原地，慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對(duì)她大喊：“和我一起走吧！”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然待在原地，笑著……

　　從這事過(guò)后，我變得更懂事了，學(xué)會(huì)了珍惜，可曾外祖母已經(jīng)走了，只在回憶中停留……

關(guān)于珍惜的作文4

　　小時(shí)候，爸媽工作比較忙，所以我經(jīng)常住在奶奶家。

　　暑假、寒假的時(shí)候，兩個(gè)表哥也會(huì)呆在那里，我當(dāng)時(shí)特別喜歡找他們玩。

　　兩個(gè)表哥的父母是我爸爸的哥哥姐姐，三個(gè)人的年齡差距都不大，然而我卻比我的兩個(gè)表哥小六七歲。一般來(lái)說(shuō)，年齡小的總喜歡找年齡大的孩子玩，然而年齡大的卻不怎么愿意和年齡小的孩子玩，不過(guò)，那時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)還是能夠玩到一塊去的。而且當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等都沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，手機(jī)上的游戲都總是默認(rèn)的某幾個(gè)，況且當(dāng)時(shí)我們都對(duì)它不感興趣。

　　小時(shí)候我們都挺貪吃的，離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小賣(mài)部，哥哥們經(jīng)常會(huì)牽著我的手去那里買(mǎi)吃的。來(lái)家的附近的居民都能算我們家的親戚，。彼此都很熟悉，小賣(mài)部的老板就是其中一個(gè)。所以幾乎每次我們?nèi)ベI(mǎi)吃的，他都會(huì)多給我們一小袋糖果。買(mǎi)完吃的，快走到家門(mén)口，就會(huì)聽(tīng)到狗叫聲，那就是我奶奶養(yǎng)的狗了。它的'名字我已經(jīng)記不清了，只記得他似乎是奶奶撿回去的，經(jīng)常沖著人叫，但從不咬人。當(dāng)時(shí)我還小，見(jiàn)他還是比較怕的，經(jīng)常躲著它。過(guò)了幾年，我再回老家時(shí)，就沒(méi)有看到過(guò)它了。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有問(wèn)原因，不過(guò)似乎是它自己離開(kāi)了。

　　自從我上小學(xué)，我們就搬了家，到城市里居住，回老家的時(shí)間就變少了。從那以后我就很少再和兩個(gè)哥哥見(jiàn)面，剛不用說(shuō)一起玩。

　　前幾年回老家才知道他們已經(jīng)上大學(xué)了。時(shí)間過(guò)得好快。

　　過(guò)年的時(shí)候，我們一家人坐在一起吃團(tuán)年飯，長(zhǎng)輩們都對(duì)我們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“我們已經(jīng)老了，馬上就要看你們的了，你們幾個(gè)要多聊天多聯(lián)系，關(guān)系一定要好啊。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，要知道現(xiàn)在有比較親的兄弟姐妹也是挺不容易的。”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我們?cè)缇筒皇菐讱q的孩子了。然而，優(yōu)勢(shì)很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面，而且有一定年齡差距，經(jīng)歷的事情不同，生活環(huán)境也不盡相同，共同話題確實(shí)不多。想和對(duì)方說(shuō)幾句話，卻不知道該說(shuō)什么了。

　　希望有一天，我們?nèi)齻�(gè)能像小時(shí)候的關(guān)系那樣好。畢竟，很多年以后，我們就是血緣關(guān)系最親近的人了吧。

關(guān)于珍惜的作文5

　　珍惜，珍惜什么呢?答案有許多：“珍惜時(shí)間”，珍惜糧食，珍惜水資源。也許有一個(gè)被大家所忽視的答案。那就是珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　為什么說(shuō)身邊的人是最需要珍惜也是最容易忽視的?原因是你總認(rèn)為身邊的人為自己所作的一切都是理所當(dāng)然的，是他們的本分，是他們的職責(zé)。其實(shí)并不盡然。難道你認(rèn)為自己的父母是讓你使喚一輩子的工具嗎?難道你覺(jué)得同學(xué)幫助你也是應(yīng)該的嗎?難道你認(rèn)為老師日夜為你操勞也只是盡他本分嗎?

　　人不應(yīng)該如此自私，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。正如你父母含辛茹苦地把你從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚漫步，一個(gè)腳印一個(gè)腳印培育成人。不管何時(shí)何地，他們都會(huì)為你的一切擔(dān)憂。當(dāng)你高興時(shí)，他們也會(huì)陪你高興;當(dāng)你傷心時(shí)，他們會(huì)讓你重拾信心;當(dāng)你憂郁時(shí)，他們會(huì)幫你排憂解難;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他們會(huì)陪你到天明;當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。可他們從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，怨過(guò)一聲累。不管發(fā)生任何事，他們都會(huì)為你撐出一片藍(lán)天，直至他們無(wú)法站起的那一刻。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兒一百年，長(zhǎng)憂九十九�！�

　　再想想，每天教你的老師，他們不僅僅只是你所想象的辛苦，他們除了要認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、改作業(yè)，更重要的是做同學(xué)們的思想工作。很多老師犧牲休息時(shí)間走家串戶做思想工作，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，大部分時(shí)間都是在工作。老師的付出又何止這些?我們?cè)撛鯓诱湎н@份情呢?

　　現(xiàn)在我們都不再是昔日嬉戲打鬧的三歲孩童了，不應(yīng)該向父母、社會(huì)肆意索取，也不應(yīng)該認(rèn)為別人為你付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　醒醒吧，同學(xué)們。歲月已在父母的臉上劃過(guò)了痕跡，也在他們的兩鬢留下銀絲。歲月不等人，如果你不趁著父母都健在，為自己的父母盡點(diǎn)孝心，說(shuō)不定日后等你飛黃騰達(dá)的時(shí)候，你恐怕無(wú)從實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿了。他們不需要太大的'安慰。哪怕只是一杯熱茶，一聲問(wèn)候，都能給他們最大的安慰。真的，這些就已足夠。

　　別再徘徊，別再等候。用你最真誠(chéng)的謝意去對(duì)每一位曾經(jīng)幫助過(guò)你，鼓勵(lì)過(guò)你，教育過(guò)你，照顧過(guò)你的每一個(gè)人說(shuō)聲“謝謝”，他們都是每天和你生活在一起的人。

　　記住，珍惜身邊的每一個(gè)人。他們才是你最應(yīng)該去珍惜與回報(bào)的人!

關(guān)于珍惜的作文6

　　剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù)，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。

　　大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(zhǎng)大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì)，面臨的激烈挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來(lái)，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良，了解我們的老師，她對(duì)我很溫柔，更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然，每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂(lè)的同學(xué)，他們是我的`伙伴，與我產(chǎn)生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學(xué)們都和我一起分享，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

　　下一學(xué)年我就畢業(yè)了，想到將要離別小學(xué)生活，離別可敬可愛(ài)的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來(lái)，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，與其希望不要長(zhǎng)大，倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí)，做自己最應(yīng)該做的事，長(zhǎng)大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個(gè)人，讓他們快樂(lè)，讓我也快樂(lè)，我也希望小朋友們也像我一樣，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的童年吧！

關(guān)于珍惜的作文7

　　記憶的小舟，劃進(jìn)時(shí)光的流水，漾起美好的漣漪……

　　賈宇凡，我兒時(shí)的摯友。

　　七年前，小學(xué)中——

　　我認(rèn)識(shí)了他，記得那時(shí)，他頂著一頭青黛的細(xì)絲，面容精致，身穿藍(lán)色T恤衫，黑色運(yùn)動(dòng)褲，來(lái)到了103班，與我和其它48名同學(xué)，成為了朋友。他是那么的干練啊，那么的安靜啊，那么的穩(wěn)重且不失氣質(zhì)。人群中，我一眼就望見(jiàn)了他，他也一眼就望見(jiàn)了我，二人相望，便向?qū)Ψ阶呷�。也許是因?yàn)槟吧�，一開(kāi)始行走在石板地上；也許是因?yàn)榧��?lì)，后來(lái)又小跑了起來(lái)，我倆便是這樣結(jié)認(rèn)了，媽媽們也很開(kāi)心，因?yàn)樽约液⒆佣颊业搅送�伴�?/p>

　　往后的日子里，大家也都熟悉了，開(kāi)始同別人交往，我也不例外，可我倆之間的友誼，卻仍保持無(wú)線電連接，且從未斷下。不過(guò)，厄運(yùn)卻如那狂風(fēng)暴雨般拍打在我們身上，因閱歷與年齡的不斷增長(zhǎng)，我們交往得更加密切，但也同時(shí)更容易引發(fā)爭(zhēng)吵。一道數(shù)學(xué)題、一局游戲、一瓶冰淇淋，都曾使我們爭(zhēng)論過(guò)，兩人之間的無(wú)線電，也因一次次的誤會(huì)而斷開(kāi)了。

　　清晨，窗外布滿鵝毛大雪，把青黛的山點(diǎn)白了，把戎絳的花掩埋了。期末成績(jī)出來(lái)了，我們兩個(gè)一個(gè)天上，一個(gè)地下，賈宇凡失利了，他的媽媽是個(gè)非常溫柔的人，一般不怎么批評(píng)他，可他的父親，卻因此大發(fā)雷霆，整天都批評(píng)他“你看看你，怎么搞，石X（化名）比你考得高幾十分，你這樣怎么上初中？你還是早點(diǎn)學(xué)點(diǎn)技巧，去要飯吧！”少年賈宇凡受不住這樣整日的“狂轟亂炸”，跟他父親吵了一架，也切斷了這個(gè)無(wú)線電，跟我不再交談，我想跟他聊天，換來(lái)得只是厭煩的'眼神。很快，他的成績(jī)提了上來(lái)，并穩(wěn)居前三�？晌覀冎�間的關(guān)系，也一度降至冰點(diǎn)。

　　可我們又是幸運(yùn)的，在聽(tīng)過(guò)一次心理講座后，我們的無(wú)線電又連上了，可我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，卻越來(lái)越少了。我們馬上就要畢業(yè)了，盡管舍不得，可我們確實(shí)以后見(jiàn)面的次數(shù)肯定屈指可數(shù)，他上四中，而我上十五中。我們珍惜彼此感受，無(wú)論什么趣事，都第一時(shí)間告訴對(duì)方，就像我們珍惜這段友誼一樣。

　　又是一個(gè)清晨，酡紅的的太陽(yáng)緩緩升起，融化了那片積雪，青黛的山重回原色，氤氳著美麗的田野，令人珍惜這段寧?kù)o，令攝影師珍惜這樣的美麗瞬間，令我們珍惜這段純潔的友誼。

關(guān)于珍惜的作文8

　　歲月就像江河里的水，一刻不停地向前流著，即停不下來(lái)，又無(wú)法挽回。我的童年也是一樣，轉(zhuǎn)瞬之間逝去。小學(xué)即將畢業(yè)，這意味著童年即將過(guò)去，我應(yīng)該好好珍惜。童年，是多么美好……

　　在夜空下，舒舒服服的躺在河岸邊，微風(fēng)拂過(guò)每一寸皮膚，滿天的星星都在閃爍，就像童年時(shí)天真無(wú)邪的眼神。我不由地?cái)?shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”不知不覺(jué)，便沉寂在夢(mèng)中，回想起童年的'往事。

　　爺爺正在河邊釣魚(yú)，只見(jiàn)爺爺把魚(yú)餌鉤好，手一揮，把魚(yú)餌甩到了水里，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。“爺爺，爺爺，我也要釣魚(yú)，快教我”我調(diào)皮地走到爺爺身邊，拽著爺爺?shù)哪谴植诘氖�，“教我教我，我要釣魚(yú)……”爺爺笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。一旁的哥哥若無(wú)其事的笑笑我：“小不點(diǎn)，你這么小肯定釣不成，你就別白費(fèi)力氣了，哈哈�！蔽覛鈽O了，漲紅著臉說(shuō)：“哼，有什么了不起的，不就是釣個(gè)魚(yú)嗎，有什么了不起的，你們不教，我自己弄去，你們可看好了!”我馬上跑回家拿了一卷線和幾根筷子，先把筷子綁成一條“魚(yú)竿”，再扯出長(zhǎng)長(zhǎng)的一段線，綁在魚(yú)竿的一頭，大功告成，我的“魚(yú)竿”弄好了。我又跑到河邊，哥哥見(jiàn)了我的“魚(yú)竿”笑的前仰后合：“弟弟啊，你真是太‘有才’了”我淘氣地向他哥哥做了個(gè)鬼臉：“你懂什么，這是二十一世紀(jì)偉大科學(xué)家的偉大發(fā)明!”說(shuō)完，我隨手拿了哥哥的一條魚(yú)餌，系在繩子的一頭，學(xué)著爺爺把魚(yú)餌甩到水里去，有模有樣的坐著�！吧岛⒆印备绺缬衷诔靶ξ�，我才不管他呢。剛過(guò)三分鐘，我就迫不及待的把魚(yú)餌從水里提起來(lái)，沒(méi)有魚(yú)，再放下去。這時(shí)，我心里不停地想：到底到什么時(shí)候魚(yú)兒才上鉤啊……又過(guò)了一會(huì)兒，拿起來(lái)一看，“咦，魚(yú)餌呢?到哪去了?”我自言自語(yǔ)，百思不得其解。這是，爺爺無(wú)奈的笑了……

　　“嘩!”浪拍打著河岸，水花濺到我的臉上，把我從夢(mèng)中驚醒了，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看著這條充滿我童年美好回憶的何，我笑了……

關(guān)于珍惜的作文9

　　左拿書(shū)，右持筆，輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對(duì)書(shū)中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動(dòng)......

　　我在書(shū)香中熏陶，在閱讀中尋找快樂(lè)，與書(shū)中“精靈”，一同哭，一同笑，一同怒，一同樂(lè)，在幻想的世界里，與書(shū)為伴，暢游世界。那點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻，讓人癡迷。

　　我思索著，思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你明天再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃�的言語(yǔ)�；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧！正因?yàn)樗麄兪�去了，所以才�?huì)加倍覺(jué)得它的可貴。人�。�為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西！也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至性命，都將失去。你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄？如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。

　　海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出生不幸，但以一顆不屈不撓的.心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力，面對(duì)困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造偉大的奇跡......

　　讀完此書(shū)后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與撞擊，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說(shuō)放棄。與之相比，我是何等的渺小��！《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服每一個(gè)困難，隨后而來(lái)的事情將會(huì)變得容易很多！”

關(guān)于珍惜的作文10

　　機(jī)遇從人們身邊匆匆而過(guò)，有些人把握住了，有些人卻沒(méi)有。

　　——題記

　　從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最盼望的就是學(xué)校的演講節(jié)了。想到可能在坐滿師生的禮堂演講，我心中就像被灌了。多么好的一個(gè)展示自我的機(jī)遇！

　　星期五，班委在宣傳欄貼上了告示。演講比賽近在咫尺，我的面前飛來(lái)一個(gè)機(jī)遇！所有同學(xué)都躍躍欲試，誰(shuí)都想把握住眼前極好的機(jī)會(huì)。最終大家一致決定，下周先進(jìn)行班級(jí)演講比賽，選出最好的一個(gè)同學(xué)代表班級(jí)去參加年級(jí)比賽。

　　放學(xué)路上，和我同路的同學(xué)都在興致沖沖地討論著下周的'比賽。有人預(yù)測(cè)冠軍，有人構(gòu)思內(nèi)容，甚至有一位同學(xué)拍拍我說(shuō)：“我們都看好你，你一定能勝出！”

　　我嘿嘿一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。的確，我在演講方面頗有自信。從小到大，我有許多演講經(jīng)歷，又一直是班干部、大隊(duì)委，所有我自信是自然的。

　　周末一回到家，得意忘形的我就忘記了演講比賽的事。加上整個(gè)周末我都忙于作業(yè)和課外班，更沒(méi)時(shí)間和精力去細(xì)心準(zhǔn)備。于是，這個(gè)本該信心百倍迎接比賽的周末，和平常任何一個(gè)周末一樣，平淡地過(guò)去了。

　　當(dāng)本以為一切準(zhǔn)備充分的我邁入教室，看到黑板上“班級(jí)演講比賽”幾個(gè)大字時(shí)，我立刻愣住了。周?chē)�的同學(xué)手上無(wú)一不拿著一張張演講稿，正仰天備誦著。

　　突然間，所有同學(xué)將目光投向了我，我明白該我上臺(tái)了。我慢吞吞起了身，小心翼翼地走到講臺(tái)。停頓了好一會(huì)兒，我才張口。誰(shuí)知我一張口就出了錯(cuò)。險(xiǎn)些惹得哄堂大笑。接下來(lái)的演講也是支支吾吾，沒(méi)有頭緒。老師也看不下去了，規(guī)定時(shí)間一到就把我從講臺(tái)“請(qǐng)”了下去�；氐阶�位的路似乎特別漫長(zhǎng)，同學(xué)們都用奇怪的目光盯著我，好像在看一個(gè)外星生物。

　　結(jié)果在意料之內(nèi)——代表班級(jí)參賽的同學(xué)不是我。

　　我從心底由衷認(rèn)為，這次演講節(jié)我是一個(gè)失敗者。原因很簡(jiǎn)單，既與天分無(wú)關(guān)，更與演講內(nèi)容無(wú)關(guān)——這次失敗是因?yàn)槲覜](méi)有珍惜機(jī)遇。明明是一個(gè)可以好好把握的機(jī)遇，我卻將它白白浪費(fèi)。要珍惜機(jī)遇，這個(gè)教訓(xùn)在我未來(lái)的路上一定會(huì)時(shí)刻提醒著我。

關(guān)于珍惜的作文11

　　在我們身邊，常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡。今年十、一黃金周，我外公就出事了！

　　那天，天氣晴朗，我在姨媽媽家玩得正愉快，去樓下賣(mài)菜的姨爸爸打來(lái)了急促的電話：“喂，外公出事了！樓下見(jiàn)！”我們急忙狂奔下樓，開(kāi)車(chē)直往出事地點(diǎn)�？斓搅耍∵h(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了外公的背影，外婆也來(lái)了！外公坐在地上說(shuō)：“我走得慢，她從拐彎的地方出來(lái)，掛住了我的車(chē)，我連車(chē)帶人翻倒在地，只聽(tīng)得旁邊的人驚叫：“快爬出來(lái)！快爬出來(lái)！”我下意識(shí)的連滾帶爬從車(chē)底下出來(lái)了，總算撿了條命！”我們一看外公的摩托車(chē)被汽車(chē)拖出了幾丈遠(yuǎn)，馬路上畫(huà)出了一道深深的“傷痕”開(kāi)車(chē)的阿姨說(shuō)：“我看沒(méi)人，就沒(méi)把腳放在剎車(chē)上，一拐彎才看見(jiàn)叔叔來(lái)了，情急之下，把油門(mén)踩成了剎車(chē)！”好在車(chē)速都慢，有驚無(wú)險(xiǎn)。外公只受了輕傷去了一趟醫(yī)院。

　　坐在醫(yī)院的走廊上，看到來(lái)來(lái)去去的'人，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：人的生命真的很脆弱，即使你有強(qiáng)壯的身體，聰明國(guó)人的智慧，或是有家財(cái)萬(wàn)貫，在這種生死關(guān)頭，你卻毫無(wú)辦法，生命就便得如此不堪一擊。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，汽車(chē)成了人們喜愛(ài)的交通工具，同時(shí)他也帶給我們交通隱患。經(jīng)常在報(bào)紙、電視上我們都能看到一個(gè)個(gè)慘不忍睹的交通事故現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。我們是不是該警惕？生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次，讓我們珍惜生命吧！

　　我們要遵守交通規(guī)則，把“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈；過(guò)馬路走斑馬線和人行通道�！钡劝踩珮�(biāo)語(yǔ)牢記在心，把安全放在首位，讓事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越小。讓我們?cè)诳鞓?lè)的健康的環(huán)境下成長(zhǎng)！我們還要在班級(jí)的宣傳欄或展覽

　　欄上，多貼一些遵守安全規(guī)則、不亂闖紅燈之類的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好地明白家交通安全的重要性。使同學(xué)們更好的知道交通安全對(duì)人類得幫助……

關(guān)于珍惜的作文12

　　在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代中，生活節(jié)奏超級(jí)快，大部分人都被這機(jī)械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們，每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺(jué)、洗澡、晚修，天天循環(huán)、循環(huán)……許多同學(xué)對(duì)此感到厭倦，甚至希望時(shí)間過(guò)得再快些，趕快“逃離”現(xiàn)在的環(huán)境……

　　可我們卻忽略了一個(gè)“光陰一去不復(fù)返”的概念。正值青少年的我們，必須要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)能力，要用心去感受我們風(fēng)華正茂的寶貴成長(zhǎng)時(shí)期，去享受現(xiàn)在來(lái)之不易的.幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜家長(zhǎng)、學(xué)校、老師及社會(huì)給我們營(yíng)造的舒適的幸福的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)然要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切：那就是，刻苦學(xué)習(xí)，克服日常生活中一切不利因素，集中精力，增識(shí)增志，升華我們的知識(shí)水平及品德修養(yǎng)，為將來(lái)的社會(huì)增加有用人才。

　　珍惜的內(nèi)容之多，可擺在我們面前的最重要的，就是要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，及時(shí)地培養(yǎng)自己的品格，及時(shí)地學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)地努力并快樂(lè)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　說(shuō)到及時(shí)感恩，要我們感恩的地方很多，首先要孝敬父母、師長(zhǎng)。我在小學(xué)時(shí)，學(xué)到《論語(yǔ)》里孔夫子的教導(dǎo)，那就是“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁�！币馑际钦f(shuō)：后生小子們?cè)诟改干磉呉�孝敬他們，走進(jìn)社會(huì)，要尊愛(ài)長(zhǎng)者，言行謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)，對(duì)人要有愛(ài)心，要親近有仁德的人。我原以為，孝敬父母、長(zhǎng)輩，應(yīng)待我長(zhǎng)大有經(jīng)濟(jì)條件后再去做。認(rèn)為現(xiàn)在的我們沒(méi)有能力去孝敬父母，認(rèn)為能與父母在一起的時(shí)間還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有去感恩，也沒(méi)有去珍惜。忽略了做好當(dāng)下的一切就是感恩，就是珍惜。所以珍惜，務(wù)必在當(dāng)下，避免“時(shí)過(guò)境遷，悔之晚矣”！

　　珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜身邊的人，及時(shí)地努力，及時(shí)地享受生活，快樂(lè)著并努力奮斗著，珍惜就在當(dāng)下！

關(guān)于珍惜的作文13

　　可能大了，才回想童年。可能老了，才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

　　月光下，點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河，一條條小路，寂靜而淡然。那兒，曾經(jīng)我最愛(ài)的故土。我的童年，是在這片神圣而美麗的土地上度過(guò)的。那里是我的故鄉(xiāng)。

　　那里的天，湛藍(lán)而又深遠(yuǎn)；那里的空氣，清香而又新鮮。我愛(ài)那里的一草一木，它們都是那樣自然和諧，在同一片藍(lán)天下，在同一塊土地上，生生不息。我也愛(ài)那里的小動(dòng)物和濕潤(rùn)的土地，使他們給了我太多的溫暖與快樂(lè)。

　　那時(shí)的生活就像一幅幅畫(huà)，閃爍著斑斕的色彩。不必說(shuō)冬天凍紅了小手卻不亦樂(lè)乎地玩雪的那種快樂(lè)。也不必說(shuō)秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂(lè)。更不必說(shuō)，一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了，讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂(lè)。但是村東的那片土地就充滿著無(wú)限樂(lè)。

　　當(dāng)平地兩旁的柳樹(shù)吐出新綠的時(shí)候，我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面，看他們折下一根柳枝，變戲法似地弄出一只只柳笛，羨慕極了。而當(dāng)他們爭(zhēng)著把自己做的最好的柳笛給我吹的時(shí)候，我感受到了那幸福的快樂(lè)。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的.“廚房”，有駐扎食品用的“儲(chǔ)蓄室”，還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”，有“書(shū)房”﹑“浴室”，還有不同造型的“車(chē)庫(kù)”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”�；蚨砖p或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰，樂(lè)此不疲：小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。

　　童年，留給了我太多美好快樂(lè)的記憶等到好多年以后，再回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，她是否還會(huì)記起，曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過(guò)她的快樂(lè)的足跡呢？我會(huì)將這個(gè)美好的童年回憶留在心底，容我慢慢品味品味……

關(guān)于珍惜的作文14

　　人生短短幾個(gè)秋，哪能有回頭？為什么，一定要把珍惜的感悟，放在最后的回眸？珍惜那黃昏、午后的短短空閑，珍惜一草一木的生命韻律，珍惜一次缺憾背后的無(wú)限完美，珍惜朝朝暮暮的濃濃親情……有了珍惜，美麗的人生何須回首一嘆？

　　珍惜景致，讓人生感悟自然之美。

　　面對(duì)橫無(wú)際涯的綿綿綠草，手執(zhí)高爾夫球棒的你，是在融入這碧綠之韻，還是在惱于生意并未洽談？仰望蕭蕭而下的無(wú)邊落葉，身背書(shū)包的你，是在憂愁明天的考題，還是在感受著杜詩(shī)圣筆下的落木之愁？成功山巔的燦爛，真的就比山際的白云、過(guò)往的流水更美嗎？在追逐那無(wú)限浮云的同時(shí)，也請(qǐng)你偶爾歇歇腳，望峰、窺谷而息心、靜氣，感受這自然的景致。淡漠名利、忘記憂愁，講人生置身于這無(wú)處不在的美麗之中吧！

　　珍惜光陰，讓人生體現(xiàn)價(jià)值之美。

　　聞雞起舞、懸梁刺股、囊螢映雪、偷光夜讀……比比皆是的例子，無(wú)一不在說(shuō)明這一個(gè)淺顯易懂而又無(wú)比艱難晦澀的道理——珍惜時(shí)光，勤者無(wú)敵！時(shí)光短暫，難經(jīng)揮霍；時(shí)光無(wú)價(jià)，浪費(fèi)必悔。老革命家董必武，人至暮年，壯心不已，珍惜夕陽(yáng)紅而苦學(xué)書(shū)法，自成董體；風(fēng)流才子江郎，正值青年卻沾沾自喜，揮霍光陰而再無(wú)成就。時(shí)光寶貴，切莫浪費(fèi)。投身于建設(shè)長(zhǎng)河之中，讓生命迸發(fā)出最美麗的價(jià)值之光吧！

　　珍惜親情，讓人生中的每一個(gè)日子煥發(fā)出人倫之美。

　　當(dāng)你邁出家門(mén)的一剎那，可曾想過(guò)，在你身后，兩雙眼睛脈脈深情凝視？當(dāng)你身陷病痛之時(shí)，可曾記得，兩張日益蒼老的臉在你面前故作堅(jiān)強(qiáng)？三百六十五個(gè)日日夜夜，他們送你三百六十五份關(guān)懷。即使全世界都難以理解你，他們也會(huì)堅(jiān)定地站在你一邊！與這親情相比，一切的功名利祿，榮華富貴，都如過(guò)眼煙云，都算的`了么？作為回報(bào)，他們又獲得了些什么？付出血濃于水的親情后，他們只是希望你能“�；丶铱纯础�。切莫等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)痛哭流涕！珍惜親情，與父母家人朝夕相伴，讓你，你們的每一個(gè)尋常日子煥發(fā)出不尋常的親情之美吧！

　　藍(lán)天珍惜了白云，才有這夕陽(yáng)的壯美；

　　黑夜珍惜了星空，才有這流星的浪漫；

　　貝克珍惜了沙礫，才有這珍珠的璀璨；

　　人生做到了珍惜，才有這一輩子的美麗。

關(guān)于珍惜的作文15

　　人總是自以為是，認(rèn)為身旁一切幸福都是“應(yīng)該”的，不懂得感激、珍惜，往往失去后才知道它的可貴。我們不該重蹈覆轍，讓自己活在懊悔當(dāng)中，若能停下腳步，細(xì)細(xì)發(fā)掘生活中重要事物，定可在它消逝之前好好把握，不致等到失去后才知道可貴!

　　時(shí)間，失去后才知道可貴。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”可見(jiàn)時(shí)間的重要。人生有太多不確定，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，因此要活在當(dāng)下，把握每一分、每一秒。但總有人任意揮霍時(shí)間，不利用有限的人生做出有意義的事，直到面臨生命的終點(diǎn)才驚覺(jué)理想還未達(dá)成，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，后悔莫及。勇敢建筑夢(mèng)想，不浪費(fèi)時(shí)間，為自己和別人盡一份心力，將生命發(fā)揮得淋漓盡致，最后才能面帶微笑離開(kāi)人世。

　　友情，失去后才知道可貴。朋友是生命中的太陽(yáng)，總是陪伴我們，是人猶豫徬徨時(shí)，注入心靈溫暖正向的力量，沒(méi)有朋友，心靈之花是枯萎的，嘗不到友情的甘甜，個(gè)性將變得古怪，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有一點(diǎn)活潑與生氣。我們應(yīng)愛(ài)惜自己所擁有的友誼，不要認(rèn)為朋友對(duì)自己好是應(yīng)該的，學(xué)習(xí)聆聽(tīng)他人意見(jiàn)，待人處事更圓融，就能結(jié)交更多好友，如果因?yàn)樽约翰徽湎в颜x的美好，而失去朋友的信任，最后才明白友情的可貴，那是十分可惜的事。唯有認(rèn)真經(jīng)營(yíng)友情，才能品嘗友誼帶來(lái)的快樂(lè)，不讓自己后悔。

　　機(jī)會(huì)，失去后才知道可貴。機(jī)會(huì)總是稍縱即逝，像個(gè)調(diào)皮的.小孩，讓人難以抓住，機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)時(shí)，卻有人不把握他或拒之門(mén)外，直至機(jī)會(huì)悄悄離開(kāi)才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，豈不悲哀?以前的我，常懶得爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，比賽不積極參加，功課也敷衍了事，有才能卻不發(fā)揮。自從認(rèn)真反省，了解機(jī)會(huì)的可貴后，我漸漸改變自己的缺點(diǎn)，懂得在它消失前緊緊掌握，展現(xiàn)專長(zhǎng)，讓別人注意到自己。因此，我以親身經(jīng)歷與大家互勉：把握機(jī)會(huì)，不要失去后才知道它的可貴，讓自己有無(wú)法原諒的悔恨。

　　生活中失去后才知道可貴的事物不勝枚舉，時(shí)間、友情和機(jī)會(huì)是最佳范例，唯有好好珍惜并把握這些重要事物，不要失去后才知道可貴，大步邁向人生成功之路。

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