[優(yōu)秀]讓我敬佩的一個(gè)人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我敬佩的一個(gè)人作文1
我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴(yán)寒,還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。
當(dāng)大多數(shù)人還在睡覺(jué)的.時(shí)候,交警叔叔就已經(jīng)到了工作崗位上了。夏天,天氣炎熱,我們拿著扇子在樹(shù)底下乘涼時(shí),小狗伸出舌頭在屋檐下趴著的時(shí)候,交警叔叔沒(méi)有把工作服脫下來(lái),也沒(méi)有把扣子解開(kāi),更沒(méi)有去樹(shù)底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹(shù)一樣站著。交警叔叔不怕熱嗎?仔細(xì)一看,他的臉上掛著一些汗珠,可他依然像一棵松樹(shù)一樣站著。
到了冬天,人們?cè)跍嘏谋蛔永锟磿?shū)時(shí),人們穿著好幾件大衣時(shí),交警叔叔沒(méi)有在家里,而是在扶一位老奶奶過(guò)馬路。交警叔叔像不怕冷一樣,在車流中筆直的站著,指揮交通。
交警叔叔堅(jiān)守在自己的崗位上為人們帶來(lái)安全,還讓原本堵車的街道變得通順起來(lái),他們那么高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我敬佩的一個(gè)人作文2
在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出一個(gè)背影――那被雨水打濕的背影,至今還讓我記憶猶新。
記得那天,天陰沉沉的,看樣子馬上就要下雨了,我不由加快了腳步。我緊趕慢趕還是沒(méi)有趕過(guò)雨的'腳步。雨越下越大,眼看就要淋成“小水人”了。正在我焦急之時(shí),我見(jiàn)一位打著傘的大哥哥向我跑來(lái)。他親切地說(shuō):“小弟弟,我送你回家吧!蔽衣(tīng)后像是抓住了一根救命稻草,連忙對(duì)大哥哥說(shuō):“謝謝你大哥哥!彼⑿χ鴽_我搖搖頭說(shuō):“不用謝!蔽叶氵M(jìn)了大哥哥的傘里,可是這把傘太小不能為我們擋雨,大哥哥的半個(gè)身子還淋在外面,于是我向外移一移,可是大哥哥又把傘向我移了移,就這樣我安然無(wú)恙的到家了,可是大哥哥的半個(gè)身子都濕透了。我連聲說(shuō)著:“謝謝,謝謝……”大哥哥依然微笑著說(shuō):“不用謝!
讓我敬佩的一個(gè)人作文3
我的奶奶是個(gè)很平凡的人,她已經(jīng)七十多歲了,盡管她沒(méi)有文化,她的言談舉止令我敬佩。
前幾年,我們家里的活活條件不太好,奶奶卻能把家里的一切安排的井井有條。
一次,奶奶帶我去菜市場(chǎng)買菜,奶奶看了這家看那家,專揀既營(yíng)養(yǎng)又便宜的菜買,如白菜,豆芽,豆腐等。
該吃飯了,我發(fā)現(xiàn)我面前放的是幾盤新鮮菜,奶奶面前卻是一些剩菜,我便嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您這么大歲數(shù)了,該吃些好的,新鮮的!蹦棠陶f(shuō):“我們家條件不好,生活要儉樸,不能亂花錢。”“那您為什么單獨(dú)給我弄好吃的`,新鮮的呢?”我不解地,好奇地問(wèn)道。奶奶耐心的向我解釋道:“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的,才能長(zhǎng)的結(jié)實(shí),上課時(shí)才有精神,才能把學(xué)習(xí)學(xué)好!甭(tīng)了這話,我感到一股暖流涌遍全身,心里有好多話想對(duì)奶奶說(shuō),卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
奶奶雖然是一個(gè)平凡的人,但她勤儉的作風(fēng)卻深深的刻在我的記憶中,她是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文4
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,每一個(gè)人都有自己敬佩的人,有的人敬佩腰纏萬(wàn)貫的比爾·蓋茨,有的人敬佩成績(jī)顯著的科學(xué)家,還有的人敬佩光芒四射的大明星。而我,卻敬佩我的爸爸,因?yàn)樗浅釔?ài)學(xué)習(xí)。
說(shuō)我的爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也不假。一天晚上,我起床上廁所,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著,我原以為爸爸只是整理一下資料,馬上就睡了,也沒(méi)太在意。我剛躺下沒(méi)多久,就被“哇”的一聲吵醒了,我揉了揉朦朧的睡眼,翻身下床,穿上拖鞋,向書(shū)房走去。我走到爸爸旁邊,可他卻渾然不知,依舊專心地看他的書(shū)。只見(jiàn)他有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)又會(huì)心地笑笑。突然,他把眼睛瞪得像銅鈴似的,還發(fā)出警惕的'光,好像危險(xiǎn)就要來(lái)臨。我看得又氣又笑,不禁叫了一聲:“老爸!”爸爸被我嚇了一跳,手中的書(shū)掉在了地上,他撿起書(shū),對(duì)我說(shuō):“趕快去睡覺(jué)!”我就去睡覺(jué)了。這就是我敬佩的人——熱愛(ài)學(xué)習(xí)的老爸!
讓我敬佩的一個(gè)人作文5
我們班一共有40名學(xué)生,其中最讓我敬佩的同學(xué)就是周嘉濼。
她有一頭烏黑的短發(fā),看起來(lái)很有精神。因?yàn)樘貏e喜歡看書(shū),她戴著一副紫色的`眼鏡,她的聲音非常柔和,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服,但朗讀的時(shí)候聲音卻又特別的洪亮。上課時(shí),她經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,每次做作業(yè)時(shí)都是最快完成的,每次考試都能考到班級(jí)前三名。
記得有一次,二年級(jí)家長(zhǎng)公開(kāi)課的時(shí)候,張老師問(wèn)同學(xué)們:什么是歲寒三友?大家你看我,我看你,誰(shuí)也不知道答案。這時(shí)周嘉濼同學(xué)舉起了手,張老師請(qǐng)她來(lái)回答。她很有信心地說(shuō):“歲寒三友是松竹梅!睆埨蠋煴?yè)P(yáng)了她,請(qǐng)她坐下。我們都向她投來(lái)敬佩的目光。
還有一次,課間休息的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并把那位同學(xué)踢倒了。周嘉濼同學(xué)趕緊跑過(guò)去扶起來(lái)那位同學(xué),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?沒(méi)事吧?”輕輕把他扶到座位上,并拿出紙巾給他擦拭。她的行為讓那位同學(xué)很感動(dòng)。
周嘉濼同學(xué),可真令人敬佩啊,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
讓我敬佩的一個(gè)人作文6
今天,天氣陰沉沉的,就在放學(xué)的路上,我找到了讓我敬佩的人。
我輕快地走在小巷里,突然發(fā)生了一件不可思議的事情——一個(gè)劫匪騎著摩托車從遠(yuǎn)處呼嘯而過(guò),手中還拿著一個(gè)包。我好奇在遠(yuǎn)處觀望,想一探究竟。
然后,有一位警察特別勇猛,沖在最前面,追上劫匪后,一腳把劫匪的摩托車踢翻了。劫匪摔在地上后,一骨碌爬起來(lái),拿出明晃晃的刀子齜牙咧嘴地沖了上來(lái),一下子劃著了警察的手臂,警察忍痛上去與歹徒搏斗。只見(jiàn)警察緊緊把住劫匪的手,兩腳穩(wěn)穩(wěn)地扎著;劫匪怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多,右腳一拌,此時(shí)我真為那位警察捏一把汗。只見(jiàn)我們的警察叔叔左腳一撤,轉(zhuǎn)身一靠,來(lái)了個(gè)漂亮的過(guò)肩摔,將劫匪制服了。這時(shí)后面的.警察也沖了上來(lái),把劫匪抓住了,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)警察手臂上紅了一大片……
那位警察讓我敬佩,讓我難忘。我被他的正氣所打動(dòng),他就是我心目中的人民英雄,我永遠(yuǎn)敬佩他!
讓我敬佩的一個(gè)人作文7
誰(shuí)讓我敬佩呢?不瞞你說(shuō),她就是我的作文輔導(dǎo)老師。她指導(dǎo)作文與眾不同,使我的作文水平逐漸提高。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)有觀察生活,所以寫(xiě)起作文總是沒(méi)什么可寫(xiě)的.,很多同學(xué)寫(xiě)不出來(lái),多數(shù)同學(xué)都是模仿作文選的。老師看到我們這樣,經(jīng)常教育我們要觀察生活,她說(shuō):“觀察是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)!
有一次要寫(xiě)有關(guān)動(dòng)物的作文,老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚(yú)店看金魚(yú),老師對(duì)那些金魚(yú)指指點(diǎn)點(diǎn),引導(dǎo)我們觀察金魚(yú)的外形,怎樣活動(dòng)。觀察完后,我們準(zhǔn)備回家,但老師覺(jué)得只看不買很不好意思,就買了三條金魚(yú),回學(xué)校養(yǎng)在玻璃缸里,讓我們繼續(xù)觀察。
金魚(yú)已經(jīng)游到我的心里了。因?yàn)橛^察仔細(xì),所以那次作文我把金魚(yú)寫(xiě)得活靈活現(xiàn),在班里讀,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網(wǎng),獲得了獎(jiǎng)。
這就是我的老師,她能不讓我敬佩嗎?
讓我敬佩的一個(gè)人作文8
說(shuō)起樂(lè)于助人,得算吳凌軒;說(shuō)起心胸寬廣,得算吳凌軒.
我記得有一次在抄作文的時(shí)候,接到稿子的我一心想要第一個(gè)抄完,結(jié)果翻來(lái)覆去找不到水筆,激動(dòng)高昂的心情一下子灰飛煙滅了。我決定向同學(xué)“求援”,因?yàn)槲乙呀?jīng)無(wú)計(jì)可施了,但“四面八方”的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有第二支筆,只剩下吳凌軒了。前幾周我剛跟他吵過(guò)架,所以我想借到筆的可能性不大。但又想這都火燒眉毛了,不試試怎么知道。
于是我鼓起勇氣,走到吳凌軒的座位前,小聲說(shuō):“你有幾支筆?”
“兩支”。
我一見(jiàn)有希望,便急急忙忙地問(wèn):“能借我一支嗎?”
令我意想不到的是,他竟然不假思索地答應(yīng)了。在我接過(guò)他的.筆的那一刻,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。這是一股前所未有的溫暖,令我深深地感受到朋友之間真誠(chéng)的友誼。
善良的人總會(huì)不計(jì)前嫌,在別人無(wú)助的時(shí)候出手相助。吳凌軒就是這樣的人,一個(gè)助人為樂(lè)的人,是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文9
除了那些名揚(yáng)四海的作家,家喻戶曉的名人,你是否注意過(guò)那些為城市默默做出貢獻(xiàn)的人呢?
我曾注意到一名清潔工。有一次刮大風(fēng),大風(fēng)把門口的塑料垃圾桶吹倒了,桶里的垃圾一個(gè)個(gè)“魚(yú)貫而出”,有一袋面包掉了出來(lái),面包渣散了滿地;還有幾個(gè)玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的聲音,連忙跑過(guò)來(lái)?yè)炖D呐乱涣C姘,她也要撿起。大風(fēng)中,她的手凍得僵硬,臉凍得通紅,但她一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘?/p>
一個(gè)下雪天,我又見(jiàn)到了這名清潔工。當(dāng)時(shí)人們都已經(jīng)下班了,只有她在鏟雪。她鏟過(guò)雪的`地方露出了小路。半個(gè)小時(shí)過(guò)去,哇,整條小路上的雪都被鏟干凈了?墒撬龥](méi)有回家,又用掃帚在小路上清掃一遍,把整條小路打掃地干干凈凈。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,清潔工的工作天天如此,但是她毫無(wú)怨言。她真讓我敬佩,她身上有一種精神,這種精神就叫做“堅(jiān)持”。
讓我敬佩的一個(gè)人作文10
在我們身邊有許多值得大家敬佩的人?赡苁蔷人婪鰝尼t(yī)生,可能是辛勤勞動(dòng)的園丁,也有可能是汶川地震中救人的解放軍。而值得我敬佩的是一位普普通通的'大巴車司機(jī)——吳斌,他在生命的最后一刻,仍然把乘客的安全放在第一。
2012年5月29日,大巴車司機(jī)吳斌遭遇飛來(lái)慘禍。
當(dāng)時(shí)車上載著24名乘客,大巴車在高速公路上快速行駛。忽然,一塊大鐵片從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃,砸向吳斌的腹部和手臂。
那一瞬間,吳斌本能用手摸了一下腹部,看起來(lái)好痛苦的樣子。但他并沒(méi)有緊踩剎車,也沒(méi)有猛打方向盤,而是緩緩的減速讓車穩(wěn)穩(wěn)的停下來(lái)。打開(kāi)雙閃燈,并且將門打開(kāi),掙扎著站起來(lái)告訴那些受驚的人們,說(shuō):“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌倒在了座位上。。。
隨后,吳斌被送往醫(yī)院,搶救無(wú)效,不治身亡。
面對(duì)著突如其來(lái)的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還能把車停下來(lái),疏散旅客,難道不值得我們敬佩嗎?
讓我敬佩的一個(gè)人作文11
在這個(gè)世界上,有許多好人,也有許多為我們默默奉獻(xiàn)的人,其中有一個(gè)令我十分敬佩。
他就是一位環(huán)衛(wèi)工人。他高瘦的'身材,圓圓的眼睛,黑黑的臉龐,衣衫襤褸,別看它的外表很臟,但心靈很美。
我每天看見(jiàn)他起著一輛三輪,上面載著一個(gè)消毒器,和一堆破爛。他背起消毒器,走到公共廁所,一進(jìn)門就看見(jiàn)許多蒼蠅與蛆。只見(jiàn)他這里噴噴那里灑灑,一會(huì)就把廁所打掃的干干凈凈。因?yàn)橄x(chóng)子經(jīng)不住毒藥的折磨,所以全部“犧牲”了。
他在崗位上也有發(fā)明創(chuàng)造。因?yàn)樗琅c竹枝掃地容易將雜物遺漏,所以他用纖維繩綁在竹枝上掃得既干凈,又沒(méi)有噪音。
他不光打掃衛(wèi)生,還從垃圾箱里拾破爛進(jìn)行廢物利用。有一次他還為山區(qū)捐了20xx多元錢呢!由于他表現(xiàn)突出,被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范。獎(jiǎng)勵(lì)了一臺(tái)海爾冰箱,可他又捐給了幼兒園。
我非常敬佩他,因?yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,不怕苦,不怕累的精神,激勵(lì)我熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦樸素,保護(hù)環(huán)境。
讓我敬佩的一個(gè)人作文12
我有一名年已六旬的書(shū)法老師,他有時(shí)莊嚴(yán)肅穆,而有時(shí)卻不免有些古靈精怪,我們都認(rèn)為他是一名幽默的“老孩子”。
我的.老師以前是在樓下學(xué)校上課的,由于某些原因,離開(kāi)了,他說(shuō):“別人對(duì)你的不利,盡量不要太放在心上,過(guò)去了就過(guò)去了吧,不然對(duì)誰(shuí)都不好!边@句話在我心中已經(jīng)印了很久了,可見(jiàn)他是一名多么寬大的老師呀。
他總愛(ài)給我講一些關(guān)于他小時(shí)候的美好時(shí)光,十分有趣,甚至還會(huì)講他親身經(jīng)歷過(guò)的抗日、文革的故事,每次我都會(huì)津津有味地聽(tīng),有時(shí)候還會(huì)忘了時(shí)間。
他也是一個(gè)十分稱職的好老師呢,他每一節(jié)課都準(zhǔn)備得特別精心,所有字帖還都是他親自書(shū)寫(xiě)的,我可佩服他了。
如果下雨了,他只是堅(jiān)定不移地說(shuō):“我沒(méi)事,可以來(lái)!闭媸菍(duì)課都可以不管不顧,這時(shí)候,我被深深的感動(dòng)著。
雖然他對(duì)電腦是一竅不通,可當(dāng)有事的時(shí)候,他絕對(duì)會(huì)費(fèi)力地用飛信和我爸爸說(shuō)明實(shí)際。
我真佩服我這個(gè)稱職的書(shū)法老師。
讓我敬佩的一個(gè)人作文13
每個(gè)人都有自己令人欽佩的人,我也不例外。
我敬佩我們的人是一個(gè)人是一位學(xué)生和我之間互不相識(shí)的青年,他的眼睛那么炯炯有神,身體發(fā)展非常具有健壯,非常的帥氣。我不是企業(yè)因?yàn)樗耐獗矶磁逅,而是他的一個(gè)技術(shù)動(dòng)作讓我敬佩了他。
那天,我去杭州學(xué)習(xí),但路很堵,花了很長(zhǎng)時(shí)間才到那里。在路上,我很無(wú)聊,把頭看向窗外?吹揭粋(gè)應(yīng)該是瞎子的`老婦人,她一只手拿著拐杖,另一只手拿著水果籃,穿過(guò)馬路。突然,一輛車像一陣風(fēng)一樣沖向了老婦人,仿佛要?dú)⑺览蠇D人。我想當(dāng)超人,飛起來(lái)救我奶奶,給主人一張票,但這是不可能的。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,年輕人出現(xiàn)了,他像箭一樣沖向老祖母,把老祖母拉回來(lái),把老祖母送到馬路對(duì)面。一個(gè)叔叔也看到了,他對(duì)老奶奶說(shuō)了關(guān)于這件事,老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,你救了我的命!鄙倌険u了搖頭..說(shuō):“不,這是我該做的,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,留給我們一個(gè)華麗的背影去..
這就是我最敬佩我們的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文14
有人敬佩萬(wàn)眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪;還有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家。但是,我最敬佩語(yǔ)文老師——袁主任。
袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又是我們班的語(yǔ)文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導(dǎo)我們,還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。
袁主任,有一雙智慧的.眼睛,能看透同學(xué)們的心思,知道同學(xué)們正在想什么。
有一次,袁主任在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:你最敬佩誰(shuí)?為什么要敬佩他(她)?每個(gè)同學(xué)都舉高了手,當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來(lái),但是,心里默念著:袁主任,您千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題呀!
突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽业哪X海里一片空白,回答問(wèn)題時(shí),結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)。”然后,我鼓足了勇氣,把問(wèn)題回答完畢。
從那以后,無(wú)論上什么課,我都能積極發(fā)言。
感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。
讓我敬佩的一個(gè)人作文15
是誰(shuí)像辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵?是誰(shuí)像一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游?是誰(shuí)天天嘔心瀝血地指導(dǎo)我們?對(duì)了!她就是我們的黃老師。
有一次,班里有幾位同學(xué)很不聽(tīng)話,中午的作業(yè)一直拖到放學(xué)都沒(méi)有完成,黃老師一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨,一直陪著他們把作業(yè)做完。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)了,但是她還是堅(jiān)持把作業(yè)批完。有時(shí)我有些題目不會(huì)做,很晚才打電話給黃老師,在電話中,我聽(tīng)到她的聲音還是那么精神。
在我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),她也很難過(guò),卻總是不顧自己,天天幫我們輔導(dǎo)。當(dāng)我們高興時(shí),她又露出了欣慰的笑容。她總是時(shí)時(shí)刻刻地想著我們,就算出去旅游,也不忘記為我們帶點(diǎn)禮物。我有時(shí)真想對(duì)她說(shuō):“您是一位偉大的`女老師!”
黃老師那忙碌的身影深深地映在了我的腦海里,我最敬佩的黃老師,我想對(duì)您說(shuō):“您苦口婆心地為我們操勞,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)了您的一片心血,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!”
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