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與為伴作文3篇[合集]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的與為伴作文3篇,希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
初中作文:我與書(shū)為伴
俗話(huà)說(shuō)得好:“人是鐵,飯是鋼。”用在書(shū)上也不為過(guò)。
我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),頓時(shí)字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”,彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我,已經(jīng)是讀得津津有味,在這片知識(shí)的海洋中流連忘返。
書(shū),不光是我精神上的食糧,也是和我密不可分的伙伴,更是無(wú)形中的良師益友!
瞧,書(shū)架上的書(shū)我挨著你,你擠著我。有批注的書(shū)都是我閱讀過(guò)的,再仔細(xì)翻開(kāi)一看,還有用不同顏色的熒光筆劃出的'好詞、好句、好段、名人名言、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、文言文,文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的語(yǔ)文成績(jī)步步高升。有時(shí),我還偷偷閱讀過(guò)爸媽的書(shū)哩。
記得9歲那年,我患上了肺炎,天天都要輸液,一輸就是幾小時(shí)。尤其改為紅霉素時(shí),我肚痛地差點(diǎn)就穿針,父母看在眼里,心急火燎,最終爸爸給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開(kāi)那一瞬間,就被那套書(shū)所深深吸引住,它有一股高深莫測(cè)的磁力,比一般磁鐵的磁力還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出許多。再往下看,我的精神被帶到了書(shū)中的校園,完全忘卻了輸液時(shí)生不如死的感覺(jué)!盎匦!钡奈覞M(mǎn)臉說(shuō)不出的高興,父母的愛(ài)女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了,每個(gè)人都沒(méi)有了心如刀絞的感覺(jué)。病很快就好了,回想起來(lái),那套書(shū)還真是全家的心理醫(yī)生呢。
現(xiàn)在我是邊讀邊寫(xiě),既然書(shū)給我?guī)?lái)了難以數(shù)清的精神上永恒又高貴的財(cái)富,那么我也一定要通過(guò)寫(xiě)書(shū)把更多財(cái)富傳授給下一代!
書(shū)啊,知識(shí)的火種
精神上財(cái)富傳遞者
人類(lèi)靈魂的一部分
……
更是人類(lèi)永恒的伙伴!
總而言之,我與書(shū)的故事將會(huì)伴隨我的一生!
與為伴作文 篇2
讀一本好書(shū),猶如和一位高尚的人談話(huà)。讀書(shū),讓我們體驗(yàn)生活的樂(lè)趣;讀書(shū),讓我們體會(huì)人生的真諦;讀書(shū),讓我們懂得做人的道理。
我喜愛(ài)讀書(shū)。喜歡在午后,捧著一本書(shū),或坐或半躺在沙發(fā)上,讓陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)從窗戶(hù)里灑進(jìn)來(lái),照在書(shū)頁(yè)上,享受這靜謐時(shí)光;喜歡在心情不好時(shí),拿著一本書(shū),靜靜地閱讀,讓心情平復(fù)下來(lái)。與書(shū)中的人物一起或快樂(lè)或悲傷,仿佛自己就是書(shū)中的人物。
在書(shū)中,我也懂得了很多道理。讀《愛(ài)的教育》,我知道了愛(ài)并不都是驚天動(dòng)地的,但卻是感人至深,耐人尋味的;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了只有在艱苦革命中不斷戰(zhàn)勝敵人,戰(zhàn)勝自己,把自己和祖國(guó),人民緊緊聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)忍不拔,百煉成鋼。讀《傲慢與偏見(jiàn)》我知道了人的第一印象非常重要,會(huì)使人在往后對(duì)你的印象很難改觀;讀……
我在書(shū)的世界里徜徉。與阿龍納斯一起探索海底世界的秘密;和冰心一起感受文學(xué)的魅力;伴魯迅斥責(zé)出賣(mài)祖國(guó)的人……書(shū)是我與偉人溝通的橋梁,在書(shū)中我與偉人對(duì)話(huà),感悟他們的'情感和思想。
與書(shū)為伴,我很快樂(lè),書(shū)就像朋友,讀一些好書(shū),就會(huì)被書(shū)熏陶,久而久之,也會(huì)成為一個(gè)好人。而若讀一本壞書(shū),就與之相反。書(shū)也如同我的朋友,每當(dāng)我有疑惑的問(wèn)題,就會(huì)去看書(shū),問(wèn)題也就迎刃而解,就像與知心朋友交談。每當(dāng)讀到書(shū)中悲傷的情節(jié)時(shí),眼淚也就像斷了線(xiàn)的珠子止不住地流。而看到歡喜的情節(jié)時(shí),也會(huì)高興地手舞足蹈。書(shū),已經(jīng)成為了我人生中不可分割的一部分。一本本書(shū),靜靜地放置在書(shū)架上,陪伴我度過(guò)每一個(gè)清晨,黃昏,與我一起看夕陽(yáng)西下。書(shū),是我裝點(diǎn)人生不可缺少的一抹朝霞。
與為伴作文 篇3
八歲的時(shí)候,我愛(ài)上了《木偶奇遇記》這本書(shū)。
一時(shí),我對(duì)這本書(shū)入了迷,午睡時(shí)間,我卻躲在被子里看書(shū),以至于熱得大汗淋漓。但我滿(mǎn)不在乎,繼續(xù)專(zhuān)心致志地看著。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像只毛毛蟲(chóng)一樣驅(qū)動(dòng)著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書(shū),她故意用一只腿壓在我的身上,讓我不能亂動(dòng)。有時(shí),我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂(lè)又懼怕。
還有一次,寫(xiě)完作業(yè),我走進(jìn)了姐姐的'房間,想拿走她的一本書(shū)。那是一本很難看到的書(shū),姐姐都不讓我碰,更別說(shuō)借著看了,那可是她的“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機(jī)。
我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:“姐姐,媽媽剛買(mǎi)了一盒巧克力,我都吃了幾個(gè)了,你再不吃就沒(méi)有了。”姐姐聽(tīng)了,匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來(lái),如同饑餓的人看到了食物。
一本書(shū),如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……
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