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(薦)實用的未來為題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的未來為題的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來為題的作文 篇1
在未來的世界里,也許有很多各種各樣的'新發(fā)明,不過我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。
這個課桌說大也不大,說小也不小,而且這個課桌不但美觀,還很有用處,可不能小看它喲。這個桌子邊上,有三個按鈕,三個一按都很有用處。
第一個按鈕是星星,只要你一按,課桌上就自動出來一臺電腦。要是有了這臺電腦,我們就可以在學(xué)校查資料了,不會的題也可以查。
第二個按鈕是愛心,如果你一按,課桌上就會有一個文具袋。有了它我們就不用帶文具袋,這個文具袋里有,鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……
第三個按鈕是三角,你一按,就有一個箱子。這樣我們就可以把自己東西放進去。
看我們有了這個課桌多方便。
未來為題的作文 篇2
未來是什么樣子呢?未來有什么呢?誰也沒有正確答案。也許未來,有許多人類,但是陸地不夠用,于是我就創(chuàng)造了海底世界。
我創(chuàng)造的海底世界,它有一個超級防水罩,能夠保護人們在海底正常生活。里面有一個人工太陽,它通過太陽能電板傳送能量。這里的樓房都是綠色、黃色交相輝映的,但是,有人一定會問:沒有氧氣,人類怎樣生活呀?對了,它有一個巨大的'氧氣瓶,像一個巨大的保溫瓶,提供給我們足夠的氧氣,人們的交通工具是訓(xùn)練有素的海豚,既能乘坐又能娛樂。
海底世界有一個最大的功能就是——可以種地。大家都知道海底是不能種地的,可是我就能改變這點,在它的沙土上放一種特殊的土,這個土可以把海底沙土變?yōu)榭煞N的土壤,有了土,可以種出蔬菜、水果、植物供大家吃,連糖果、家具、冰淇淋都可以種,還可以吃,吃了一點都沒有毒,還很健康。
聽了我的介紹,你是不是也想進來生活呢?未來,有許多可能性,如果大家覺得我設(shè)計的不夠好,那么請來幫我改造吧!
未來為題的作文 篇3
隨著人口的增加,現(xiàn)在世界上的人均占地面積起來越小了,所以我想發(fā)明一種“迷你房子”。
這種房子非常小,大家卻能舒適地住進去。里面有無數(shù)個空間放大器呢!可能你會問:“那么小的房子,不會被人踩扁嗎?難道他一踩就會掉進去?"不!不!不!它的頂上有五個感應(yīng)器,只要有一個感應(yīng)器收到了人在附近的信息,它就會彈出輪子,然后避開人。
它還能帶大家到沙漠,大海,草原以及森林等地旅游呢!如果想到哪玩的'話,只需用電腦輸入想到的地方。車尾就會伸到推進器,起飛了。激動人心的時候到了!到了別的國家,他還能給大家做翻譯呢,它能翻譯的語言可多啦!有英語,日語,閩南語以及韓語等所有國家的語言呢!
它還是一個環(huán)保小衛(wèi)士呢,我們只需把垃圾扔進垃圾桶,它就會將垃圾進行回收,從出口滾出生活用品,有香皂、洗潔精、水杯......
聽到這里,大家心動了吧!我將來一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明更多功能的迷你房子。
未來為題的作文 篇4
7月14日,霽虹實踐隊在高州市長坡中學(xué)教學(xué)樓舉行了給未來的一封信活動,全體同學(xué)在課室觀看電影三寶大鬧寶萊塢后給一年后的自己寫了一封信。這部電影不僅僅是語言幽默,更重要的是給學(xué)生帶來啟迪,鼓勵學(xué)生追求自己的夢想。
看電影過程中,同學(xué)們總是不約而同地哈哈大笑,課堂上一片歡聲笑語?赐觌娪昂,同學(xué)們沉默了,課室一片安靜。每個孩子心中都有屬于自己的夢想,我們希望借助這次機會讓同學(xué)們更清楚地確定自己的目標,并腳踏實地從現(xiàn)在做起,從小事做起,為自己的`未來做好計劃,笑迎未來。
不少同學(xué)靈感涌現(xiàn),立即奮筆疾書,也有同學(xué)思路堵塞,對自己的未來感到迷茫,有的同學(xué)甚至從未想過這一類問題,于是靜靜地坐在座位上思考?吹竭@樣的情況,在場的老師耐心地與同學(xué)溝通,給同學(xué)提出自己的建議。他們建議同學(xué)們可以先從小小的目標開始,如完成每天為自己設(shè)定的目標等,漸漸地,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們開始有想法了,落筆寫下給未來自己的一封信。支教組隊員們看到這場景不禁會心一笑。孩子們?nèi)鄙俚膹膩聿皇亲非髩粝氲挠職馀c毅力,而是缺少追夢路上的鼓勵與支持。作為老師,我們不可能教給孩子所有的知識,我們所能做的是將孩子引入正確的方向并給予他們足夠自由的發(fā)展空間。
未來為題的作文 篇5
20xx年5月29日,已經(jīng)是早上7點了,機器人“姍姍”把我叫醒了,說道:“主人,該起床了!”突然,我想起了一件非常重要的事,那就是到青山小學(xué)和老師、五(2)班全體同學(xué)相聚。于是我便飛快的跑到衣櫥旁,衣櫥“看見”我來了,就自動打開門,選了件漂亮的衣服,為我穿在了身上。這件衣服可是我們班的設(shè)計大師王夢秋設(shè)計的呢!我走到洗手間邊,只見它的四面被玻璃圍繞著。我推開門,進去刷牙、洗臉,轉(zhuǎn)過頭來,外面的世界看得真是一清二楚呀!洗完臉后,我戴上一個頭型機,正在設(shè)計我的發(fā)型,十秒鐘后,一個全新的我就這樣誕生了。在這時,機器人姍姍喊了一聲:“主人,吃飯了。”我來到廚房,只見餐桌上有許多美味的飯菜,我高興得大吃起來。吃完飯后,姍姍按了一下餐桌下的隱行按鈕,不出五秒鐘廚房被打掃的干干凈凈。機器人姍姍把汽車開到高速公路上,只見公路上水泄不通,姍姍說:“主人,我們走水路吧!”我答應(yīng)了它的.建議。我們來到水路邊,汽車馬上變成了輪船,它把兩個輪胎縮了進去,利用了防水功能,它還可以變成飛機呢!這可是我們班的發(fā)明大王呂一發(fā)明的呢!不一會兒時間,我便來到了母校,心里感到有一絲緊張,面對昔日不見的老師和同學(xué),我的心情便得激動起來。
我走到會議室,看到許多熟悉而又陌生的面孔,近一點看,原來他們都是我以前的同學(xué)。只見王小強緊挨在老師身邊,說著他二十年來的奮斗成果,現(xiàn)在已經(jīng)是一個大公司的老板了。接著,高露蓉對王小強說:“去,去,去,就你這點成就,還不如我呢!”于是,高露蓉便開始滔滔不絕地說道她的“光榮事跡”:“我可是一個舉世聞名的作家,還是一個優(yōu)秀的教師,我教的學(xué)生,不是考清華,就是考北大,你看我了不起吧!”又是王超跟老師談了起來,說她二十年來的旅游記錄。她走遍全國各地,吃遍地方小菜。現(xiàn)在王超可是一個著名的旅行家,看她還寫了一本《王超游記》呢! 。∥艺嫦M旰筅s快到來!
未來為題的作文 篇6
風(fēng)過洄流,云殘影存。
樹又多了十三個年輪。年華的來去,草葉中未曾擴展的章節(jié),層出不窮。十三歲——當雪山之巔的冰雪慢慢融化,青春會以成熟的名義隆重抽出細嫩的枝芽,更比十二歲沉淀了一份思索,一種青黃交接的底色。
記得小時候,常常聽到大人說“未來”這個詞,也常聽爸爸這樣對自己說:“孩子,未來的路得靠自己走,要加油!”還是滿臉稚氣的我,對這樣深奧的話,顯然是一竅不通?墒,看著爸爸一臉將希望寄托于我的樣子,也為了不辜負爸爸對我的厚望,我只好一副“大義凜然”的樣子,糊里糊涂地點了點頭。但心里還是存有疑問,于是,一臉迷茫地跑去問家人。而奶奶卻慈愛地摸著我的頭,對我說:“小孩子不懂這些,長大就知道了。”我感到很迷惑,既然不懂,那為什么還要對我們說這些讓人摸不著頭腦的話呢?頓時,我的腦袋里冒出了許許多多的“為什么”好在媽媽的話算是給了幼小的我一個答案!罢l說小孩不懂未來呀,未來就是走自己想走的路,做自己心中想做的人,也就是為了理想而努力奮斗!”我終于找到了答案,于是,心滿意足地點點頭,笑了。
于是,每當我們看卡通片的時候,女孩們便美滋滋地想:呵!長大后,我也要當白雪公主,每天都和七個小矮人一起玩耍,多快活呀!我的`未來就這么定了。而男孩們呢,也會想:我的未來要像超人那樣,能駕駛著飛船,奔向宇宙,奔向太空。美美地想完以后,我們便笑,開心地笑,快樂地笑,有一種“雄心壯志”的感覺,覺得自己把未來安排得太好了!所以,寧靜的夜晚,我們睡了,甜甜地睡了,也做了一個甜甜的、香香的夢。
然而,我們隨著時間的流逝,在漸漸地長大,成長的背影就這樣定格在每一寸光陰里。于是,回想起小時候自己所策劃的未來,覺得那實在是太天真,太幼稚了!可小時候那些純真無邪的幻想,仍然在你走向未來的道路上添上了一抹絢麗美好的色彩。正是因為有了那些充滿童真的幻想,我們才真正地開始考慮自己的未來,策劃自己的未來。因此,我們有了自己要去追求并付諸努力去實現(xiàn)的夢想。
當科學(xué)家,當畫家,當深入人心的作家,當有著充滿智慧大腦的數(shù)學(xué)家……一個個繽紛美麗的夢想,都等著我們?nèi)ヅψ非,努力實現(xiàn),等著我們帶上它期待已久的未來。
也許,通向未來的路是充滿著荊棘與坎坷的,但是,為了夢,我們執(zhí)著;為了夢,我們追求!也許,在追夢的路上,沒有人注意到自己,也不期待有人為自己鼓掌,因為未來并不是一路鮮花,一路喝彩。在走向理想的路上,我們經(jīng)常被一些真摯的情誼感動得熱淚盈眶,又常為莫名受傷而暗自垂淚。
沒有顯赫的身世,沒有令人矚目的才華,卻很早學(xué)會用手中的筆畫我夢境中的事物。想起小時候做過的令人心悸的美夢?赡切〾魞,一個個,哪堪被歲月過濾和淘洗!
十二道生命之轍已為印痕。蹣跚過,跌倒過,失敗過,成功不過是歷經(jīng)磨難之后一個欣慰的笑容;去面對,去梳理,去言語,時間賦予一個人青春孤寂而充滿活力的旅程。
朋友,十三歲,讓我們滿懷憧憬,共同奔向未來吧!
相信自己,未來并不遙遠,未來就在眼前,讓我們共呼:
“努力吧!追求吧!”
未來為題的作文 篇7
記得在我六、七歲時,當家人問起我長大想當什么的時候,我會驕傲的回答:做一名優(yōu)秀的外交官。當時的我并不知道外交官的`意思是什么,只是大人們經(jīng)常在談?wù)搰掖笫聲r提到這個名稱。那時的我年幼無知,家人都告訴我,要想做外交官,就要好好學(xué)習(xí),尤其是學(xué)好英語。
在二年級下半學(xué)期時,我興奮不已,因為三年級有英語課啦。我趕快向我的哥哥借了一本英語書,回到家在步步高點讀機上上鉆研。時間過得很慢,有點度日如年的感覺。以前總覺得時間過得很快的我,懷疑時間老爺爺沒電了,先給他送幾節(jié)電池。
三年級終于到了,在剛上英語課時,我覺得挺新鮮,每天起早貪黑的學(xué)習(xí),可過了幾個星期,新鮮勁一過,就覺得學(xué)習(xí)英語枯燥無味,我想打退堂鼓了。在這時,我聽見小天使和小魔鬼吵了起來,小魔鬼在告訴我;不要學(xué)習(xí)了,又得記單詞,又得背課文,學(xué)習(xí)多累呀!靶√焓垢嬖V我:別聽他胡說,你一定要堅持下去!你長大不是想當一名優(yōu)秀的外交官么?現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)英語,長大怎樣有出息,怎樣當優(yōu)秀的外交官,我看你還是趕快學(xué)習(xí)吧!“”外交官“這個詞浮現(xiàn)在我的腦海,我如夢初醒,我長大相當優(yōu)秀的外交官,現(xiàn)在我不好好學(xué)習(xí),長大怎樣當呢?因此,我要感謝小天使。
在以后的課上,我認真聽講,積極回答;在課下,我認真學(xué)習(xí),完成作業(yè)。每當我在遇到苦難時總是會想:“學(xué)不好英語,就別指望當外交官了!斑@句話在我耳畔縈繞許久。
今天的我,在父母和老師的呵護與鼓勵下,已經(jīng)長大了,不是以前那呀呀學(xué)語的小嬰兒了。在英語方面我表現(xiàn)的很優(yōu)秀,突出。
我相信有一天,我的夢想肯定會實現(xiàn)!我要感謝給予我生命的父母和我那一位位再生父母——我的所有老師,是他們哺育了我,把我培育成了優(yōu)秀的中華少年!
未來為題的作文 篇8
我坐著時空機器,來到了3001年,我被眼前的景象驚呆了。
原來五層的樓房變成了100層;二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進學(xué)校,我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺階上,看見我前面的臺階有一個帶有一到十的按鈕的控制板,按鈕旁邊有一個象薯片一樣大小的機器人。機器人跳到我的肩上,對我說:”你想到哪一層,就按哪一個按鈕!拔野戳艘幌聨в袛(shù)字10的按鈕,樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬。在一個教室前,我透過窗戶往里看,講臺上有紅、黃、藍三個按鈕。當時老師剛好講完課,到了課間休息的時間,老師按了一下紅色按鈕,桌椅立刻鉆入地下,學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了,老師按了一下黃色按鈕,桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課,老師又按了一下藍色按鈕,每個人的桌子上都出現(xiàn)了一臺電腦,上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程,學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會的`問題。
我又來到了三樓,這真是個娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應(yīng)有盡有,同學(xué)們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。
未來的學(xué)校真好!我戀戀不舍的回到二○xx年,我還想去三○○一年。
未來為題的作文 篇9
間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑,剛進和平小學(xué)大門時,我背著一只小小的書包,大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的`當,摔了一個狗啃屎。當時,我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓(xùn)那個絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人,F(xiàn)在想起來,真是認為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數(shù)學(xué)又是我的強項,便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊?我們都認為和作業(yè)差不多,所以寫起卷子來,那叫一個字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當試卷發(fā)下來時我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結(jié)果整整扣了XX分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個個激動無比?炝耍炝,馬上就要畢業(yè)了,熬過這幾個月的時間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同......或許我們應(yīng)該提前對母校說一聲:“謝謝”。
未來為題的作文 篇10
有一天晚上,我做了一個夢,夢見我做了好多的房子,滑冰鞋還有各式各樣的東西呢!
我先說房子吧!我做的房子有音樂房,旅游房,玩具房,以及許許多多讓人意想不到的房子呢!音樂房是送給跳街舞的人的,只要她們一進去音樂房就會唱起歌來,她們真像隨風(fēng)舞動的蝴蝶。旅游房是送給想旅游沒有卻沒有車的人的,只要有人對著話筒說話它就會帶你去你想去的地方。最后一個玩具房是送給小朋友的,里面的玩具有跳跳床,獨木橋,和其他精美無比的玩具呢!玩具房里有好多小孩子,他們真像一群活潑可愛的'小精靈;辛凉庑,冰淇淋鞋,飛翔鞋,等等,我就不一一說了。
我先說亮光鞋吧!亮光鞋的鞋頭有幾個彩燈,這種燈可不是普通的燈,這種燈能照路,也可以隱形,比如說你想出去可是大人不讓你出去,這樣你就可以啟動隱形模式就可以無憂無慮地出去玩了,冰淇淋鞋是可以擠出冰淇淋的,而且就在后面,當我們在熱得受不了時候,自己就可以出美味的冰淇淋讓每個人清涼一夏。飛翔鞋是可以在天空中飛的,只要按下開關(guān)就可以飛起來了,而且在天空中會感覺很爽,像小鳥一樣自由自在。到了早上,媽媽叫醒我,我一看原來是一場夢,但我有信心把它變成事實。
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