(推薦)實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧發(fā)展校園,全面提升我校綜合辦學(xué)水平,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),努力辦人民滿意的教育。根據(jù)高教發(fā)(20xx)2號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:黃
副組長:
成員:
二、工作目標(biāo):
通過今年的教育教學(xué)管理的創(chuàng)新、制度的創(chuàng)新、校園文化建設(shè)的創(chuàng)新、教師培訓(xùn)的創(chuàng)新、后勤管理的創(chuàng)新等工作的創(chuàng)新,使我校教育管理有新思路,教學(xué)質(zhì)量有新提高,養(yǎng)成教育有新發(fā)展,兩支隊(duì)伍建設(shè)有新突破,追上各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)校,真正實(shí)現(xiàn)“發(fā)展學(xué)生,成就教師,提升學(xué)!,使我校成為一所人民滿意的學(xué)校。
三、創(chuàng)新內(nèi)容措施:
1、創(chuàng)新管理理念。學(xué)校管理理念是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,為此我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀將創(chuàng)新管理理念:堅(jiān)持“質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,聲譽(yù)揚(yáng)校,做大做強(qiáng)”的辦學(xué)思路;堅(jiān)持“沒有差生只有差異”的學(xué)生觀,努力實(shí)踐“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的洋思經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“制度管理和情感管理”的`有機(jī)結(jié)合。學(xué)校自本學(xué)年起創(chuàng)新學(xué)校各項(xiàng)管理制度,特別是教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、班主任管理制度、安全獎(jiǎng)勵(lì)考核制度、安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度、外宣工作獎(jiǎng)勵(lì)制度等的創(chuàng)新。以各種德育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持“抓養(yǎng)成,塑品行,為學(xué)生奠定成功人生”的創(chuàng)新以養(yǎng)成教育為中心的德育工作,積極協(xié)調(diào)招生工作,使今年的招生工作有序開展,保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是優(yōu)化育人環(huán)境,營造學(xué)校文化氛圍的重要舉措。學(xué)校將通過開展全校教職工大討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策,以確定校園文化建設(shè)方案。讓花草樹木說話、讓墻壁說話營造和諧的校園氛圍,做到凈化、綠化、美化、規(guī)范化、教育化。真正做到以正確輿論論引導(dǎo)人,正確氛圍感染人。使學(xué)校面貌發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變,給各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)來賓以耳目一新的感覺,讓學(xué)生在和諧向上文明的氛圍中感悟、感受、體味,真正實(shí)現(xiàn)校園的精細(xì)雅致。
3、創(chuàng)新兩支隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)我校師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。除繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐推廣洋思經(jīng)驗(yàn),使教師學(xué)會(huì)洋思教學(xué)理念、課堂模式外,學(xué)校將爭取承辦縣級(jí)以上教研活動(dòng)3次,讓老師們?cè)诒拘>湍軈⒓涌h級(jí)以上培訓(xùn);學(xué)校計(jì)劃將全校教師帶到柳胡中學(xué)、羅場中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行全天聽課學(xué)習(xí)1―2次;聯(lián)系聘請(qǐng)縣內(nèi)外知名教師、教育專家到校為教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。新購置有關(guān)著名教育教學(xué)專家的教育教學(xué)相關(guān)資料組織教師學(xué)習(xí),積極開展年輕教師的培養(yǎng)幫扶工作,促進(jìn)年輕教師迅速成長;積極培養(yǎng)中層后備干部,通過壓膽子、扶苗子等途徑促進(jìn)他們成長。
4、創(chuàng)新對(duì)外宣傳工作。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)聲譽(yù)揚(yáng)校,宣傳工作特別需要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強(qiáng)通訊員培養(yǎng),切實(shí)搞好通訊報(bào)道工作,爭取《高縣報(bào)》、《宜賓日?qǐng)?bào)》、《宜賓晚報(bào)》等報(bào)對(duì)我校各項(xiàng)活動(dòng)均有報(bào)道。
5、創(chuàng)新資源配置。積極配合教育局關(guān)于初中布局的調(diào)整的大局,加大對(duì)學(xué)生宿舍樓工程建設(shè)的監(jiān)管力度,使工程早完工,早竣工,早投入使用。早日將過去用于男生寢室的老教室恢復(fù)為教室,用于秋期的七年級(jí)招生。并積極爭取早日將現(xiàn)在的女生寢室撤除(該房于20xx年鑒定為c級(jí)危房,觀察使用),新建標(biāo)準(zhǔn)化女生寢室、多媒體教室、新建校門。力爭早日在現(xiàn)在教學(xué)樓后面征地新建200米環(huán)行跑道,使學(xué)校布局合理,功能齊備,生均占地面積達(dá)標(biāo)。打緊開支購置一體化印刷機(jī),更換一個(gè)年級(jí)的桌凳,購置校園廣場音響。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
中班階段,幼兒對(duì)于手口一致點(diǎn)數(shù)說出總數(shù)已掌握。由于達(dá)到了一定的熟練度,幼兒在數(shù)數(shù)中往往會(huì)出現(xiàn)"背數(shù)"、"隨意數(shù)"的現(xiàn)象。我把這一階段培養(yǎng)幼兒數(shù)數(shù)能力定位在幫助幼兒發(fā)現(xiàn)、了解、學(xué)習(xí)新的數(shù)數(shù)方法上;提高幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣;并啟發(fā)幼兒大膽的嘗試新的數(shù)數(shù)方法。在非正規(guī)活動(dòng)中,教師觀察到有少數(shù)幼兒出現(xiàn)了先目測一部分,接著數(shù)完全部數(shù)的方法,并給予了肯定和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),認(rèn)為這種方法有利于培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性、靈活性,值得向全班幼兒推薦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)現(xiàn)并嘗試先目測一部分、接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)方法。
2、對(duì)數(shù)數(shù)活動(dòng)感興趣,提高思維的靈活性。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
小禮盒(與幼兒人數(shù)相等),幼兒制作的長城場景,裝飾物若干。
四、活動(dòng)過程:
(一)操作探究:
1、設(shè)置問題情境,交代活動(dòng)任務(wù)。
2、幼兒探究數(shù)數(shù)方法。
。ǘ┙涣饔懻摚
1、幼兒比較、發(fā)現(xiàn):哪一種方法能數(shù)的'又快又對(duì)。
2、幼兒交流數(shù)數(shù)方法。
3、教師小結(jié):新的數(shù)數(shù)方法是把先看到的數(shù)記在心里,然后接著數(shù)下去。
。ㄈ╈柟滩僮1、交代任務(wù),繼續(xù)嘗試與體驗(yàn)新的數(shù)數(shù)方法。
2、巡回觀察,個(gè)別指導(dǎo),檢查反饋。
3、引發(fā)幼兒再次探究新方法的愿望。
實(shí)施方案 篇3
為慶祝新中國成立60周年,為了全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,以教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導(dǎo),根據(jù)阿榮旗教育局第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)育人全面發(fā)展的正確方向,展現(xiàn)小學(xué)生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長朝氣蓬勃的引導(dǎo)學(xué)生建立求真、向善、愛美的積極人生觀和世界觀,提高道德水準(zhǔn)和審美修養(yǎng),達(dá)到全面和諧發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐報(bào)告舞臺(tái),激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。
一、活動(dòng)主題: “美麗校園,歡樂無限”
二、參加對(duì)象:全校學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中旬
四、活動(dòng)要求:
1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機(jī),各班挖掘各類人才,提供機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽光,活躍班級(jí)藝術(shù)活動(dòng),營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認(rèn)真組織學(xué)生,關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù),求真向善、向美。
五、藝術(shù)節(jié)具體活動(dòng)內(nèi)容安排
1、藝術(shù)表演節(jié)目類:聲樂、舞蹈、器樂、演講(講故事)校園。ㄕn本劇)5個(gè)項(xiàng)目;
2、藝術(shù)作品類:攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。
◆比賽部分:
負(fù)責(zé)老師:班主任 音樂老師
(一)、歌唱比賽
比賽形式:大合唱的形式。
比賽要求:1、每班由班主任帶隊(duì)。以班級(jí)為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進(jìn)取,符合建國60周年主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、VCD伴奏。
3、(一首規(guī)定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
(二)、器樂比賽
比賽形式:每班限報(bào)1至2名。
比賽要求:自選曲目一首(時(shí)間在4分鐘之內(nèi))樂器自帶。
(三)、攝影比賽
負(fù)責(zé)老師:沈國信 張興國
選材與美設(shè);班主任,美術(shù)老師
比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。
比賽要求:1.作品必須原創(chuàng),主題明確,創(chuàng)意積極向上,視角獨(dú)特新穎。
2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號(hào)。
3.參賽作品規(guī)格:6英寸照片或電子稿。
(四)、演講(小故事)
1、結(jié)合家鄉(xiāng)和學(xué)校的.新鮮事跡,學(xué)校發(fā)展的大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng),歌頌教師,立志報(bào)國,振興中華,建設(shè)美好家鄉(xiāng)等題材
2、 比賽要求;每班可選派1-2名選手
3、現(xiàn)場評(píng)委打分亮分,去掉最高分和最低分為參賽者得分。稿件原創(chuàng)加0.5分
(五)、 校園課本劇、戲劇小品比賽以學(xué)生事例反映校園生活
1:以身邊發(fā)生的事自編文明禮儀小故事。
2、比賽主題(可自創(chuàng),也可選用經(jīng)典劇目。)
3、比賽形式:舞臺(tái)戲劇表演;時(shí)間不超過8分鐘;人數(shù)不超過4人
◆展示部分:
(一)兒童畫展示(手工)
展示主題:1.反映文明禮儀,新人新事新氣象。
2.展現(xiàn)學(xué)生在和諧社會(huì)(社區(qū)、校園、家庭)中朝氣蓬勃、健康向上、積極創(chuàng)新、勇攀高峰和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
展示要求:1.畫種不限,鼓勵(lì)使用新材料、新工藝,提倡傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)新。
2國畫(尺寸不超過69*69厘米或69*50厘米)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55*55厘米或55*80厘米)、版畫(尺寸不超過55*55厘米)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(二)書法展示
內(nèi)容自選
展示主題:展現(xiàn)學(xué)生在和諧社會(huì)(社區(qū)、校園、家庭)中朝氣蓬勃、健康向上、
積極創(chuàng)新、勇攀高峰和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
展示要求:1.硬筆或軟筆,尺寸不超過40*69厘米或35*138厘米,字體不限。
參賽內(nèi)容分配
略
◆賽形式及記分方法
1、以班為單位參賽,以年段為總評(píng)。最終學(xué)校只記年段名次和得分評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。班級(jí)名次有年段來評(píng)出。
2、各班要按學(xué)校規(guī)定的項(xiàng)目和人數(shù)參賽 。除大合唱外各班還要有兩項(xiàng)節(jié)目參演,表演類、作品類均可以。
3、、記分方法:每班至少要有三個(gè)項(xiàng)目參賽多報(bào)不限。每項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)加分5分二等獎(jiǎng)3分 三等獎(jiǎng)2分(獲獎(jiǎng)名額上報(bào)節(jié)目后待定)。
4、最后統(tǒng)計(jì)為班級(jí)得分排出名次,所有班級(jí)得分相加除以班級(jí)數(shù)為年段的分。
5、作品類作者提前到指定地點(diǎn)抽簽,作品不屬名不寫班級(jí)只寫序號(hào)。
6、繪畫,手工、剪紙、書法現(xiàn)場集中表演
7、出優(yōu)秀作品參加全旗藝術(shù)節(jié)
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
以上各項(xiàng)均分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的組成人員,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。選出優(yōu)秀學(xué)生或作品參加旗藝術(shù)節(jié),精選作品,制作20xx復(fù)小之夏藝術(shù)節(jié)各類作品專集。
附件:
各項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
【實(shí)施方案】相關(guān)文章:
實(shí)施方案(精選)12-13
[經(jīng)典]實(shí)施方案08-10
實(shí)施方案(精選)10-06
【精選】實(shí)施方案10-07
實(shí)施方案[經(jīng)典]10-04
實(shí)施方案【經(jīng)典】11-11
[精選]實(shí)施方案10-25
(精選)實(shí)施方案10-21
【經(jīng)典】實(shí)施方案10-24
實(shí)施方案(經(jīng)典)10-25