尋找快樂作文15篇[精]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的尋找快樂作文，希望對大家有所幫助。

尋找快樂作文1

　　世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時候。

　　在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現(xiàn)已成現(xiàn)實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！

　　凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳�？吹揭黄�草地，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。

　　過了一會兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛：嚶嚶成韻的`鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……

　　剎那間，腦袋瓜像放映機一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時，母親的細心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時候，老師的表揚、鼓勵；課余時間，班上幽默的同學鬧出的種種笑話……瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴格教導(dǎo)，老師的關(guān)心問候，同學的幽默風趣，朋友的善解人意……擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關(guān)心、保護，我還會不快樂嗎？

　　回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右！

尋找快樂作文2

　　我時常會問自己快樂是什么？我找不到答案，我不知道快樂是什么味道，是酸、是甜、是苦、是辣還是咸？因為我被黑暗的身世蒙蔽了，從出生道到現(xiàn)在我都無法知道我的父母是誰？我是一個出生就被拋棄的孩子，每當看到別的孩子在他們的父母的肩上撒嬌時，我的心里既羨慕，同時也有嫉妒，我此刻的無助、無奈我好像被世界遺棄了，就像一直流浪的小貓?zhí)拥揭粋�無人知道的角落里去發(fā)泄、去哭泣、沒有人為我擦眼淚。不，不是流淚而是流血，心碎了，血冷了，我變得孤獨寂寞、我的心靈被封鎖了，有一道無形的玻璃門讓我和世界萬物隔開了，世界一切的生物都討厭我，所有的東西都是變的如此的可怕。我覺得自己好輕，好像一陣清風都可以把我給吹走，吹的魂飛魄散，我覺得自己好像一小粒沙子，不時都會被人類拿去鋪路，我害怕極了，但我是一個弱小的孩子，我能怎樣，我沒有能力去改變什么，我只有等待死亡的來臨，我好像一個花骨朵，人生最靚麗的時光還沒有開放，就在痛苦中度過，不，我不甘心，我要和命運抗爭到底，去找回那份屬于我的快樂。于是我努力地找呀！找呀！

　　奇跡出現(xiàn)了，我開始慢慢地敞開自己的心扉去尋找，讓我開心、快樂，忘掉痛苦的事情去做。我找到了，我開心了，才明白了快樂是什么。

　　快樂其實真的很簡單，不經(jīng)意間我會因春雨來臨而快樂地跳起來，會因各種花兒開放而欣喜。其實快樂就像小精靈似的在你的心里，只不過是你沒有去發(fā)現(xiàn)，去把它挖掘出來而已，把心靈關(guān)閉了，時間久了，它們就會死去，失去生機，趁現(xiàn)在它們還沒有死去，請你把它們釋放出來，為你的人生增加一份光彩吧！

　　同年齡的人也許會有這樣的心態(tài)去想，認為現(xiàn)在不是享受的時候，所以我們埋頭苦干，去追尋那一個夢。但當我們追求到的時候，才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要時，后悔也就晚了。

　　我找到了那份屬于我的快樂。是來自心底的'快樂。

　　我要把我的快樂存放在天堂的銀行，因為它無比的純潔，我要把快樂放在江水旁，因為它無比的潔凈。

　　我要把我的快樂藏在心底，存入腦海，溶化在血液里。那一切的快樂都將成為我生命中的亮點，即使我離開了世界，我快樂的笑聲快樂的笑臉，和朋友之間快樂的事情都不會抹去的。

　　快樂、快樂、就要快樂。

尋找快樂作文3

　　對于我來說，學習是一件特別折磨人的事，媽媽給我報很多補習班，其實我都不想去。媽媽整天為我著急上火，可我并不急，因為我發(fā)現(xiàn)了學習的最大奧秘———有耐心。

　　一次，我去潤紅阿姨家做數(shù)學題，可能是自己太急于完成任務(wù)，總做錯題，阿姨批評我說：“昔諾，阿姨告訴你，做題時要有耐心，不能過于急躁，否則永遠也做不對，如果靜下心來耐心地思考每道題，保證你能全對�！眲傞_始我有點半信半疑，心想：難道耐心的魔力有那么大？

　　帶著這個疑問，我就靜下心來，耐心地解答每一道數(shù)學題，不放過任何一個小細節(jié)，還真不錯，我竟然都對了。那種開心愉悅的心情，無法用語言表達出來！后來，“耐心”好像對我施了魔法一樣，我竟然做題做上了癮，一遍一遍地寫，一遍又一遍地做，怎么也不累，多次獲得了阿姨的表揚，可開心了。

　　我們在學習中，不僅僅只有“耐心”這一個奧秘，還有一個奧秘，就是——認真、仔細。

　　認真這兩個字，想必大家都知道吧！可你們有沒有做到呢？我可以誠實地對大家說：我以前就沒有做到。就用我的一個事例來說明吧！

　　三天前，我們進行了一次數(shù)學測驗，校園里正在進行舞蹈排練，悠揚的音樂聲飄進教室，不時鉆進我的`耳朵里，正在做題的我受到了音樂的感染，就不時地東張西望，真想跑出教室去一探究竟。結(jié)果可想而知，成績下來了，我只考了八十三分。拿到卷子的那一刻，我真是感覺猶如晴天霹靂，給了我當頭一棒。好好回想考試時自己的狀態(tài)，因為不認真，不細心，東張西望，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的成績，真是咎由自取。

　　這次考試過后，我也好好的反思了自己的所作所為，我不僅僅是不認真，還特別急躁，我的身上還有許多小毛病，學習是靠自己來完成的，不能總依賴父母和老師的催促。

　　其實學習中也隱藏著許多的快樂，比如說，我們冥思苦想了半天，終于解開了一道難解的數(shù)學題，這就很快樂；“書是人類進步的階梯”，讀書可以愉悅身心，這就是快樂；當我們付出了一段時間的努力，換來了一個好成績，這也是一種快樂……只要你愿意去學習，去發(fā)現(xiàn)，慢慢的，你一定也能發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣！

　　河南省沁陽市第一小學五年級李昔諾

尋找快樂作文4

　　阿苦生活得特別不開心，考試不及格，老師讓他叫家長；同桌的女生長了滿臉雀斑，還缺了兩顆門牙，她總愛把胳膊放在阿苦的桌子上；爸爸是個裝修工，媽媽是個保姆，他們的職業(yè)真使他難堪；每天放學回家，胡同口總會臥著一條大狼狗，汪汪叫著，真煩人……

　　阿苦討厭他生活中的一切，他總覺得老天在跟他作對，把什么討厭的東西都扔到他那兒去，尋找快樂女神。他整天愁眉苦臉，絲毫沒有快樂的感覺。

　　他聽說南面的高山上住著一位快樂女神，凡是找到她的人，都能找到快樂。不快樂的阿苦決定去尋找那位快樂女神。

　　阿苦背著行囊，一直向南走，走了七七四十九天，過了七七四十九條河，終于來到了山腳， 山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，一片片綠的顏色，阿苦討厭綠色，也便沒心情欣賞山上的景色。他爬了七七四十九天，終于在一棵大樹下找到了快樂女神的小屋。那屋子破破爛爛，臺階上長滿了青苔，房檐下筑滿了鳥巢。阿苦推開小屋的門，看到一張破桌子旁坐著一位相貌丑陋、衣衫襤褸的老太婆。他奇怪地問：“這山上不是有個快樂女神么?我怎么找不到�！�

　　老太婆咧開沒牙的嘴嘿嘿地笑笑，說：“我就是快樂女神�！�

　　“可你又老又丑�！�

　　“我老了，可我比別人經(jīng)歷過更多快樂的事，我丑，可我皺紋的線條還是相當明快，富有藝術(shù)的動感�！�

　　“你的衣服又臟又破�！�

　　“我的衣服吸取了大自然的精華，上面沾有大自然的脂粉�！�

　　“你的房子真小。”

　　“我喜歡小巧玲瓏的東西，這屋子是完美的藝術(shù)品�！�

　　“臺階上滿是青苔�！�

　　“房檐下都是鳥窩。”

　　“小鳥們喜歡我，它們是我最親近的`鄰居�！�

　　“可是，你一個人住在這荒山野嶺，不怕嗎?”

　　“誰說我是一個人，山上的樹木是我的衛(wèi)兵，山上的動物是我的保鏢--它們時時刻刻保護我。”

　　阿苦用驚異的目光注視著這位老人。

　　“為什么一切東西在你眼中都是快樂的?”

　　“因為我想讓它們快樂，”老人又微笑了，“不管是什么東西，你用快樂的眼光去看它，用快樂的心情去體驗它，它就是快樂的，你也就會快樂�！�

　　阿苦也笑了。他突然想回到學校，和家人、老師一起開那個小小的“座談會”。

尋找快樂作文5

　　尋找快樂十一長假了，沒能如愿以償出去旅游的我整天悶悶不樂的坐在家里的長椅上發(fā)呆，媽媽見了，就對我說：“明天一定帶你去個好地方！”話說：“君子一言，駟馬難追。”媽媽可是個遵守諾言的人，我一聽，瞌睡蟲就來了，真希望一覺醒來明天就到了！

　　第二天，我覺得今天的天比往日更明朗，天空格外的藍，太陽格外的紅，云朵格外的白，真是個好天氣。我以最快的速度洗漱完畢，就等著準備出發(fā)了，可是結(jié)果令我大失所望，我們來的不是沈陽，更不是大連發(fā)現(xiàn)王國，而是一個偏僻的山村——一個長滿了玉米的地方……顯然，我并不高興，但接下來提事讓我回味無窮……

　　登上農(nóng)村的大山，我的心被這里的每一棵樹，每一根草，每一朵花深深的吸引住了，我好像踏進了另一個世界，整個身軀完完全全投入了森林的懷抱，大森林仿佛是個“森林氧吧”我的靈魂，被吸了進去，留在城市里的只有一個軀殼。所有的不快樂，所有的憂愁，所有的怨恨都被置之于腦后，留下的'只有開心，快樂，無憂無慮，自由自在，這就是在森林里的我。

　　“啊！我找到蘑菇了！”隨著爸爸的喊聲，我的快樂之旅開始了……天吶！我怎么一個蘑菇也沒找到，我有些沮喪了，剛上山的興奮勁兒也消減了一大半，我一屁股坐在地上，隨手摘下一朵小黃花，聞聞小野花的清香，我合上眼睛，仿佛在跟它訴說著自己的遭遇，小花好像聽懂了似的，山風一吹，像舞蹈演員一樣向我點頭，我受到了一點鼓舞，把小花輕輕放在地上，就在我把小花放在地下的時候，一個濕漉漉的東西觸到了我的手指尖兒，是什么？原來是下個帶著露水的十分新鮮的蘑菇，我高興壞了，頓時來了精神，我一下子站起來，拍拍身上的塵土，原來蘑菇只找快樂的人��！是啊，比起那些永遠也上不了一次大山，永遠也看不見一抹綠色，永遠也聽不見一聲鳥叫的人，我們有多么幸運，多么幸福啊！我們沒有理由說不快樂！在這次采蘑菇的途中，我不只收獲了蘑菇，也收獲到了耐心和觀察力，但更重要的是我尋找到了我在城市里找不到的快樂……

尋找快樂作文6

　　在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動呢!

　　當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦!如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦!

　　人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。

　　不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調(diào)的.景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。

　　生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首待，一幅畫或一段樂曲。

尋找快樂作文7

　　天地初開，鴻蒙相容，滄海桑田、萬物繁育、蒼茫宇宙、生命百態(tài)，歲月無痕、歷史輪回。

　　時光如梭、人生無常，浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過是匆匆過客，轉(zhuǎn)瞬白頭，化作一陣清風而蕩然無存。

　　幾多歡喜幾多憂愁，又能改變得了什么呢？現(xiàn)實殘酷，人生無奈，痛苦只會更加的摧殘自己，于事無補。笑對生活，它便是美好的，人生中縱然有千萬個不如意，我們唯有堅強的挺身而上，因為沒有選擇的余地，除非自己倒下去，再也無力改變什么了。

　　是的，生活中沒有誰會永遠的幫助你，身邊的人雖然很多，但其實自己一直是孤身一個，孤獨堅強的存活著。孤獨并不可怕，它會讓我們看清自己，看清世界，真正懂得如何去生活。

　　如果你我都無力改變生活，為什么不試著改變自己呢，既然痛苦是一天，快樂也是一天，為何不選擇快樂的度過每一天呢！這雖然很難，不過我們也要試著去做。

　　因為人的'生命短暫而珍貴，尋求快樂才是它正真的意義。其實快樂很簡單：今天我還活著，可以看到日出日落，呼吸到清新的空氣，看的到這片熟悉的天空、有深愛的人陪伴、有親人朋友的關(guān)系祝�！�我想我們有太多太多快樂的理由，不要對身邊的快樂視而不見，不要被太多的欲望占據(jù)心靈。

　　生活其實很簡單，知足常樂，太多的欲望枷鎖會使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強自己去做，外界的不痛快也需要及時的調(diào)節(jié)。你喜歡聽歌，可以在夜深人靜時煮一杯咖啡，放一段自己喜歡的音樂，獨自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節(jié)目。

　　我不知道你為何不快樂，我想是你承受的壓力太大，對自己的要求太高吧，曾經(jīng)發(fā)生的我們無法改變，也只好接受盡量不被牽絆，我們活著都不容易，我也相信你，一切終究會變的美好起來。

　　請喝了這杯酒，我們一起笑對生活，歌唱著迎接所有的艱難挫折！

尋找快樂作文8

　　青春的風鈴吹開了心扉；青春的彩笛吹動了心靈；青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己仿佛失去了什么——快樂。

　　——題記

　　洞庭煙波、蜀道猿啼、風起云涌，是李太白的快樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的快樂；“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的快樂。而我的快樂呢？

　　初三的學習生活，郁悶難耐，一顆長期被約束的心久久得不到解脫，每天在練習卷滿天飛的教室中度過。雖然，這對我而言并不算可怕，卻在無意間，少了幾分原有的生活色彩�；蛟S，在字典里，“快樂”一詞并沒有完美的解釋，但在我的心中，“快樂”便是釋放。

　　尋尋覓覓，少不免會冷冷清清。

　　轉(zhuǎn)眼秋天已過，還來不及細細欣賞秋季落葉鋪滿地的`蕭瑟，冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮，我們就已背起沉重的書包，拖著顫抖的身軀，走在上學的路上了。寒風無情地吹著，而我們的腦海里只有永遠都做不完的練習題，正確說來，我們的思想也隨寒風的襲來凍結(jié)了、麻木了。小時候課間時還能到學校操場上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，而現(xiàn)在呢？課間同學們除了把頭深深地埋在書堆里，還能做些什么？在忙碌中，時間悄然而逝，不曾想過要挽留半刻……

　　媽媽說，我從小就愛學習，也許學習就是我的宿命、我自身的快樂，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無知？我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂，如今，值得嗎？一味地在現(xiàn)實與虛幻之間無力地掙扎，原來這都是徒然的。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。原來，快樂近在咫尺，只因為我沒有認真地去體會生活的點點滴滴，才會與快樂擦肩而過。毫無方向的尋找，最終只會一事無成。

　　原來快樂不需尋找，你只要把握青春，便能留住快樂。

　　似水流年。

尋找快樂作文9

　　在人生的星河中，我們擁有堅定的目標和支持目標的動力，用目標做彼岸，信心是船，努力是帆。

　　有一位病人得了絕癥，醫(yī)生找了一個又一個名醫(yī)來治，總是沒有多大的效果。后來，他見到一位開朗的醫(yī)生，他在藥方上只寫了一句話：“一個進城小丑，勝過一打名醫(yī)”。病人細細地體味這句話，喜笑顏開。于是，他經(jīng)常利用空閑時間去看馬戲，抽空還去看喜劇電影。最后，病人居然奇跡般地活下來并生活得很好。

　　看見了嗎？快樂是多么的神奇！她令春風化雪，她讓尤物爭榮，她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個魔鬼，那快樂就是驅(qū)趕魔鬼的天使�？鞓啡绱松衿�，但是快樂非常容易尋找。因為她是無處不在的。

　　上了初中，我的壓力加重了，就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊，每時每刻都在擔心壓力會吞并自己。但是，請看——我在努力尋找生活中的快樂。我像幼時的沈復(fù)一樣，用敏銳的.雙眼觀察出了許多“物外之趣”，我用手中細細的鉛筆繪出心中的春天；我把汗水盡情揮灑在周末的籃球場上；我用心靈去體會鋼琴曲的曼妙；我用手中多彩的課外書來描畫我那神奇的分子世界。

　　我的快樂，我在初中生活的所有快樂，僅此而已。而你卻說：“快樂既然珍貴，一定難覓蹤跡吧？怎么會如此簡單呢？”朋友，殊不知，這就是我喜愛快樂的重要原因。世上討人喜愛的東西多的是：愛、友誼、金錢、時間……但是換取它們的代價低嗎？金錢是流血流汗后得來的，時間一去不復(fù)返；甜蜜的愛需要慢慢培養(yǎng)，用心呵護，友誼是經(jīng)過時間煉成的。唯有快樂，她招之即來，揮之即去，簡簡單單，干凈利索。她是一股清泉，滋潤著全世界憂愁的人。快樂在我的心中和神明一樣偉大。有了快樂，還有什么做不到呢？有了快樂，還需要什么呢？會享受的人，生活中必定要有快樂——我就是那樣的人，我會專注地尋找每一處生活中的快樂。

尋找快樂作文10

　　快樂在哪里？

　　“在那小朋友的眼睛里�！币皇赘柚{中這樣唱道。

　　“在那注滿汗水的薪水里�！币晃淮蚬ふ哌@樣說道。

　　“在那翠綠的菜園中�！蔽业耐馄胚@樣說道。

　　世界沒有相同的兩個人，自然，每個人的'看法也不同。

　　童年

　　烏云開始翻滾，漸漸地吞噬了大地的最后一點亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而，沙堆旁的兩個小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空，絲毫沒有要離開的樣子。我好奇的問道：“小朋友，你們在干嘛呀？天快下雨了，你們不回家嗎？”“我們在等烏云叔叔下雨！”一個小朋友頭也不回地說道，還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚，又不解地問道：“這是什么？”一個小男孩搶先說道：“是城堡，我們要用雨水建造一條河�！币粋�多么天真的想法，我不禁笑了起來。

　　也許，快樂就在那小朋友期待的眼神中。

　　中年

　　記得去年，我們學校舉行一次社會實踐活動。我采訪了一位正在施工的老伯，我開門見山地問道：“老伯，你快樂嗎？”老伯沒有理睬我，我羞愧地低下頭，但又馬上掛著笑容地問道：“伯伯，我?guī)鸵幌履�吧！”于是我便一邊做活，一邊與伯伯交談�！安�伯，你快樂嗎？”我用懇求地眼神望著他�！翱鞓罚∮袝r有，有時沒有，但當我把辛辛苦苦掙來的錢用來養(yǎng)活家人時，我認為我很快樂！”老伯一邊用手擦著汗，一邊說道，又努力的工作起來。

　　也許，快樂就在那中年人注滿汗水的薪水里。

　　老年

　　我的外婆是一個開朗、快樂的人。有一天，我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上，我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲、除草，雖然很辛苦，但也是值得的。中午，外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來犒勞我，我心里樂滋滋的。下午，我們一起去逛菜園，我被陶醉在那翠綠的田園當中，外婆高興地笑了笑。

　　也許，快樂就在那翠綠的菜園中。

　　生活處處有快樂，讓我們一起尋找快樂、探索快樂、擁有快樂吧！

尋找快樂作文11

　　生活中不是缺少快樂，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂的心。

　　——題記

　　我是一個快樂的女孩，無論在學校還是在家中，我都像一只快樂的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。

　　有一次年少的妹妹問我：“姐姐，你為什么總是笑呢？”我微笑著說：“因為我快樂呀！”“那快樂是什么呢？那里有快樂呢？”面對她連珠炮似的發(fā)問，我也不知如何回答，于是我決定帶她去尋找快樂。

　　清晨，第一縷陽光洋洋灑灑地瀉在了我的'窗臺上，我醒了。在陽光中伸了個懶腰，享受著陽光親吻我的臉頰，嗅著陽光芬芳的氣息，我快樂急了，于是笑著將妹妹拖了起來，告訴她：“跨哦了來了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽光，開心的笑了，我問她：“快樂嗎？”她閉著眼睛甜甜地說：“是��！”可不一會她帶著沮喪轉(zhuǎn)過頭來：“可是太陽總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂。

　　我們來到公園里，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學著我的樣子躺在我身旁，我問她：“你感受到了什么？”妹妹天真地說：“什么也沒有。”“沒有風嗎？”我反問。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風！”和煦的風拂過臉頰，掠過耳畔，留給我快樂。妹妹天真地笑到：“現(xiàn)在我很快樂！可是姐姐，風是會停的�！蔽覜]有說話，又拉起她離開了。

　　我們來到了竹林，已是黃昏，我們并肩坐在石頭上。鳥鳴嚶嚶，撥動我的心弦，倦鳥歸林，牽動我的情絲，于是我會心的一笑。妹妹說：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的頭，問道：“這里美嗎？”妹妹仔細觀察了一番，露出兩個可愛的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會長久！”她有沮喪了。我隨即說道：“至少還有這里清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂得又蹦又跳：“是啊！空氣不會沒有，快樂也不會走了！”

　　望著妹妹純潔的笑，我想告訴她，其實，快樂無需尋找，她就像手邊的糖，我們要做的只是發(fā)現(xiàn)它，將它放進嘴里而已……

尋找快樂作文12

　　人的一生，總會遇到許多不順心不快樂的事情，這時，我們就要學會尋找快樂。

　　有這樣一個故事：從前有一個人很不快樂，就去找大哲學家蘇格拉底，讓蘇格拉底指點他找到快樂的辦法。蘇格拉底對他說：“我們先不提這個，你先去伐木，造一艘小船吧。”于是，那個人就造起了船。造好了船，蘇格拉底與那個人一起在湖里劃船、玩耍。那人大叫：“我太快樂了！”蘇格拉底說：“快樂總是這樣，它不會在你想讓它出現(xiàn)時出現(xiàn)，而是會在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中�！�

　　生活中，每個人都有不快樂的時候，我也不例外。今年暑假，天氣異常悶熱，我不想出門，只能窩在家里，特別沒意思。打開書櫥，書都已看過多遍，在這樣的心情下讀書，書也變得索然無味；打開電視，除了幼稚的動畫片就是枯燥的肥皂��；因為眼睛的緣故，電腦是我的禁忌，也無法玩我喜歡的游戲；我四處翻找，也尋不到可以消磨時間的東西。我的心情，變得越來越煩悶，最后我像煮過的胡蘿卜一樣——軟了，癱在沙發(fā)上感覺百無聊賴。我忽然想起蘇格拉底那句話：快樂總是這樣，它不會在你想讓它出現(xiàn)時出現(xiàn)，而是會在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中。忽然，我聽到一聲蟬鳴，想：我去捕蟬吧，聽媽媽說捕蟬是一件很有趣的事情，我一定能在捕蟬的'過程中尋找到快樂。

　　我縫了一個捕蟲網(wǎng)，跑進了一片涼爽的小樹林，捕起了蟬。樹林里蟬鳴聲此起彼伏，我聽到一只蟬鳴叫得特別響亮。我循著聲音尋找著這只蟬。呀！我看到一只油黑光亮的蟬正伏在樹干上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過去，豎起網(wǎng)子，對著蟬使勁一扣，蟬卻“撲楞”一下逃走了，還對著我當頭撒下一泡尿，好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒，繼續(xù)向前找去。不一會兒，我又看到一只比剛才還大的蟬。我悄悄地走過去，不敢弄出一點聲響。我輕輕地豎起網(wǎng)子，貼進它，然后猛地扣下去，翻過網(wǎng)子。哈！我終于捉到它了。我把手掏進網(wǎng)子，把蟬拿出來，放進我隨身帶的盒子里。我高興起來，感覺天氣已不像剛才那樣燥熱，心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂。

　　原來，尋找快樂竟如此簡單�？鞓�，總會在你不經(jīng)意間出現(xiàn)。

尋找快樂作文13

　　尋找快樂世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時候。在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現(xiàn)已成現(xiàn)實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳�？吹揭黄�草地，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。過了一會兒，我感覺身上暖暖的.，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛： 嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的柳絮的聲響......我如饑似渴地享受著這一切......剎那間，腦袋瓜像放映機一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時，母親的細心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時候，老師的表揚、鼓勵；課余時間，班上幽默的同學鬧出的種種笑話.....瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴格教導(dǎo)，老師的關(guān)心問候，同學的幽默風趣，朋友的善解人意......擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關(guān)心、保護，我還會不快樂嗎？回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右!!

尋找快樂作文14

　　四月的一天晚上，我拉著媽媽來到超市，買了許多水果，因為第二天我們班要舉行野炊活動，我負責我們組的水果拼盤。

　　第二天下午，野炊活動如期舉行。我們來到藝術(shù)樓的架空層下，熱火朝天地干了起來。

　　同學們個個忙得不亦樂乎，我也不例外，埋頭制作著水果拼盤。我手拿水果刀，一會兒削皮，一會兒去瓣，一會兒擺造型……過了好長時間，一盤精致的水果拼盤才誕生。我把它端到了桌上，沒想到同學們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間 ，拼盤中的水果一掃而光。我頓時傻眼了，誰知道我為了做這個水果拼盤，花了多少錢，費了多少心思，用了多少時間啊，可自己卻一口也沒吃到。我望著空盤子傷心極了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)�；顒又校�同學們個個興高采烈，而我為此一直悶悶不樂。

　　野炊活動結(jié)束后，我們回到了教室。同學們精疲力竭，但都洋溢著快樂的笑容。唯獨我滿是遺憾，凈是沮喪，懶洋洋地趴在桌上，情緒非常低落。

　　細心的張老師發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動，放學前找我談話，問：“王渝畫，今天的活動中，你快樂嗎？”我搖了搖頭。張老師又 問：“同學們都很開心，你為什么會……”我低著頭，輕聲說：“我們組的水果都是我買的'，水果拼盤是我一個人花了很長時間才完成的，可我一口也沒吃到，我……”張老師聽了我的話，想了想說：“你沒吃到自己的勞動成果，確實是有點遺憾，但你可以從另一個角度尋找快樂。你想想，大家無所顧慮地來吃你的水果拼盤，并且吃得干干凈凈，這說明什么呢？我知道你是個聰明的孩子，能找到答案，會高興起來的�！睆埨蠋熥屛一亓私淌�。

　　我坐在座位上，默默地想著老師的問題，很快找到了我認為正確的答案：同學們很快就吃完了我做的水果拼盤，說明它的味道很好，我的手藝不錯呀！這應(yīng)該是令人高興的事��！能讓別人得到快樂，不也是自己最大的快樂嗎？想到這里，我心中的陰云漸漸地散開了。

　　在這次難忘的活動中，我雖然沒吃到自己親手做的食物，可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂可以從另一個角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個同學都大。我也相信，這道美味佳肴一定能使我在今后的成長道路上會多些快樂，少些煩惱。

尋找快樂作文15

　　在平淡的一天，我因為一點小事而難過一天，明明可以去歡快的度過，卻往往自尋煩惱。

　　我的一位同學非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下課，我湊到楊銳那，開始欣賞她的文具盒。楊銳是個愛美的女孩，什么都買好看的。那個筆盒是兩層的，帶著粉色米妮圖案和白色花紋。我輕輕打開她的鉛筆盒，撫摸著滑溜溜的外殼，這時，楊銳走過來，“干什么？我的東西輪不著你碰！”說著，拿手用力推了我?guī)紫�。我傷心極了，就像針刺了我的心。我愣住了，怎么會交出這么一個朋友，鉛筆盒也不讓動，我一邊跑回自己的座位一邊用手抹著眼淚，發(fā)出“嗚嗚”聲，同學們都用異樣的眼光看著我。有的對我說，“

　　楊銳多討厭！別和她玩了。”一個男生悄聲對我說：“別傷心，哭什么！”塑料的玻璃板上映著我紅紅的`眼圈，看著看著更傷心了，哭聲中透露著對楊銳的厭煩。“你就知道哭”，楊銳走過來大聲的吼道，比剛才還打了一點。那事發(fā)生在第二節(jié)課，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在難過。

　　最后一節(jié)課的卷子，也不知錯了多少。回家寫作業(yè)的時候，總是想著白天發(fā)生的事情，心不在焉，課外題做得一塌糊涂。沒想明白今后如何去做，是和她繼續(xù)玩還是干脆躲開她？如果和她玩，她也許會不加我，或出現(xiàn)類似昨天的事；若不和她玩，干點別的，她也許會主動找我……

　　第二天一大早，我想明白了，我為什么偏和楊銳玩呢？我不該找那么多的煩惱，應(yīng)該去尋找快樂。語文課里曾經(jīng)學過：雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我這樣傷心是浪費生命，我應(yīng)該忘掉煩惱，因為還有很多快樂的事情等著我呢。

　　第二天，我想了一個妙招——帶了一本《魔術(shù)101》去學校。這東西真的惹人注意，一下課就有很多同學爭先恐后的要和我玩�！鞍ィ�咱們給別人演演！”“這個有意思，回家我告訴我媽！”“……”嘿，我又讓世界充滿快樂了！心里還真開心哩！

　　從此以后，我一直很小心謹慎，不惹出眼淚，也不惹出傷心。生活中有許多小事，只要你找到快樂，那生活一定會更加精彩！

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