實(shí)用的四年級(jí)作文【經(jīng)典5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“哎！一張回執(zhí)單。”我想：有人絕對認(rèn)為回執(zhí)單沒有用，只不過上面印著幾個(gè)字而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)椤盎貓?zhí)單”能教我們學(xué)到許多知識(shí)。
今天，王老師給我們班每人一張回執(zhí)單，內(nèi)容主要就是防止溺水安全的`一些知識(shí)。溺水是人人都知道的，大部分溺水事件都是學(xué)生“中招”，因?yàn)樗麄兌汲鲇诤闷�，想去試試。但是危險(xiǎn)無處不在，也許就是因?yàn)檫@一次出于好奇而被水奪去生命。有時(shí)候我們都會(huì)認(rèn)為不可能，可是這就是事實(shí)，事實(shí)就擺在我們面前。每年溺水事件都不在少數(shù)，“回執(zhí)單”就為我們敲響了一個(gè)防范溺水的“警鐘”。所以，我們要遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)。
“回執(zhí)單”讓我明白了一點(diǎn)，危險(xiǎn)就在我們身邊，所以我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，出門后要把“危險(xiǎn)”二字掛在心上，如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況要及時(shí)制止，這樣危險(xiǎn)就會(huì)在不知不覺中離我們越來越遠(yuǎn)。讓我們一起行動(dòng)吧！
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)2歲的妹妹，她有一雙水靈靈的大眼睛，紅彤彤的臉蛋上嵌著一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，讓你見了忍不住想親她一口。妹妹可是個(gè)調(diào)皮、可愛的小家伙。
在妹妹眼里，什么東西都很新奇。寒假的一天，妹妹來我家玩，來到一個(gè)新的環(huán)境，她便好奇地到處亂竄，尤其對我的.東西是情有獨(dú)鐘。她來到鞋柜旁，發(fā)現(xiàn)了我那雙點(diǎn)綴著小鉆閃閃發(fā)光的漂亮皮鞋，“我要穿，我要穿！”妹妹是個(gè)“小壞蛋”，知道我們都喜歡她會(huì)順著她就嗲嗲地跑來拉我去鞋柜旁，“姐姐，這個(gè)好漂亮，我穿穿！我穿穿！”可這次我是不樂意的。后來媽媽說就讓她俏一俏吧，就幫妹妹換上了。
穿上皮鞋的她可得意了，滿臉賊笑著開始挪動(dòng)腳步，我暗暗好笑：看你怎么走路！只見她小腳穿在大鞋里低著頭寸步難行，像一名小小探險(xiǎn)家，摸索著小心翼翼地向前挪動(dòng)，還不時(shí)地張開手臂維持平衡�？粗駥W(xué)走路的樣子搖搖晃晃，我忍不住上前去扶她一把：“小心摔跤，還是我來扶你吧�！边�沒等我拉住她的手，她就開始甩著手叫了：“不用，不用，我自己會(huì)！”那樣子就像我欺負(fù)她了似的，我只能尷尬地站在一邊看著她逞能。妹妹幾乎是每走一步都會(huì)搖擺一下，還會(huì)不時(shí)抬頭向我們賊賊地笑一下，就像在對我們說：“看我多厲害！”然后又緊張地小心地向前走。她一會(huì)兒像個(gè)不倒翁晃上幾下，一會(huì)兒急速下蹲穩(wěn)住自己的身體，一會(huì)兒又把鞋子拖得“嗒嗒嗒”地響，盡管她走得那么小心，但還是差點(diǎn)摔了一跤，“啊——扶我！”妹妹兩腿分開，兩手撐地，仰著頭向我們求救，那狼狽的樣子惹得大家捧腹大笑�！安皇遣挥梅雎铮 蔽叶核�。“你壞人！”哈哈，我怎么就變成壞人了呢？我趕緊上前讓她搭把手，她使勁按著我的手，兩腳靠攏向內(nèi)移，一個(gè)直身就站立起來了，小臉漲得通紅，發(fā)射出興奮和驕傲。
妹妹穿著我的漂亮皮鞋美得不亦樂乎，我們也在一旁看表演似的笑得樂開了花。
四年級(jí)作文 篇3
一棵樹，一棵樹，
矗立在單元門前。
樹用那美麗的顏色告訴我，
它不怕風(fēng)雨的阻擋。
下了雨，
樹被雨打得枯枝敗葉，
可樹卻抖抖身子，
來迎接新的一天。
樹干將變成一張張紙，
他，面臨著沙鞭的'抽打，
他，面臨著石箭的砍殺，
可他，卻默默地?zé)o怨無悔，
愿意為人類做出一切。
樹的這種精神，
值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)一個(gè)人遇上喜歡的人時(shí)，他會(huì)用心去保護(hù)她。當(dāng)一個(gè)人遇上可親的人時(shí)，她會(huì)去可靠他。而當(dāng)她遇上它的時(shí)候，會(huì)怎么樣？
一個(gè)陽光明媚的早上，我走在小路上，聽到了“喵喵”的叫聲，我朝著這個(gè)叫聲往草叢的地方走去，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小貓，但是，我有點(diǎn)不喜歡它（它長得胖胖的，像一只球）。誰讓我心善，只好把它帶回了家。
這只貓?zhí)柿�，抱回家時(shí)候，我已經(jīng)滿身大汗了。我把它放在了客廳，就去洗澡了。砰砰砰……我有一種不詳?shù)念A(yù)感，急急忙忙的沖了出去。（時(shí)間禁止了5秒）。一聲尖叫“啊~”讓我捂住了耳朵，是我媽媽（40歲的歐巴桑，喜歡減肥，但每次都會(huì)功歸一簣，很容易生氣，我和爸爸都不敢惹她）媽媽用她那扭曲的表情看著我，再用那一雙可怕的眼睛看著那只貓。我心里知道“我完了！！”果然,媽媽什么都沒說，直接扭住我的耳朵，對著我說：“這哪來的貓啊，你知不知道我討厭動(dòng)物呀��！”突然，那只貓飛撲了過來，直沖媽媽的臉上，那一刻時(shí)間禁止了，我張開了嘴巴，一臉的驚訝，我知道這次我又要完了。
媽媽怒發(fā)沖冠，狠狠瞪了那只貓一眼，然后，對我說“今天你無論如何都要把這只貓送走，否者你不要回來��！”就怒氣沖沖的走了。我看著那只貓說：“反正我也不喜歡這只貓，送走就送走�！闭f完就出門了。我抱著那只貓四處張望著，想找一個(gè)比較安全的地方。突然看到了公園，朝著公園走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，我什么也沒想就把貓放了進(jìn)去，頭也沒回的就走了�？墒�，我并不知道這只貓正在望著我。
我回到家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，飯都沒吃的就回到了房間，然后倒在了床上。過了一會(huì)，我眼睛一直睜著，怎么也睡不著。就想起了今天發(fā)生的事情，想到了那只貓。想呀想，真我才明白，原來，那只貓保護(hù)了我，他應(yīng)該是看媽媽扭著我的耳朵，他看不下去了，所以才幫助了了我。這一夜我睡的很不好。到了早上，我穿好衣服，立即沖出了房間，朝外面跑去。來到了公園。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)箱子，一看，那只貓還在那里。但它十分的虛弱，身上十分的`臟，眼里泛起了淚花，什么也沒顧的，把貓抱進(jìn)了懷里，然后對它說：“對不起，我不應(yīng)該該把你丟棄，我以后會(huì)好好的照顧你的，不管誰反對，我都不會(huì)拋下你�！边@只貓好像聽懂似的，舔了舔我的臉，好像在安慰我。我抱著它露出了微笑。
而當(dāng)她遇上它的時(shí)候，她會(huì)珍惜它，愛護(hù)它。難道不對嗎？
四年級(jí)作文 篇5
一陣陣微風(fēng)輕拂，那座飽含著我的夢想的山拔地而起，直插云霄。我夢想爬上這座氣勢磅礴、巍峨高大的山，在崇山峻嶺中創(chuàng)造我文明美好的生活。
仰望天臺(tái)，山峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，好似一條彩帶從云間飄落下來。我一次又一次夢想攀上這座屬于我的山頂，可是我一次又一次被它的陡峭險(xiǎn)峻所打敗。我眼前突兀著一堵絕壁，在一陣陣山風(fēng)中，它仿佛向我傾倒過來，這時(shí)通往峰頂?shù)钠閸缧〉�，真像從云端上掛下來的窄小梯子。我一步一步地邁向山頂，石塊是那么的刺手，那么的堅(jiān)硬，山是那么的令人膽顫驚心。樹木郁郁蔥蔥，我賣力鉆過叢林，又一次夢想著攀上這座綠色文明的山頂。我攀爬得更加吃力。經(jīng)過重重艱難險(xiǎn)阻，我終于觸摸到了山林的頂端。
登高遠(yuǎn)望，那銀裝素裹、連綿起伏的群山，就像是被大海掀起的雪浪，蜿蜒盤旋，一望無際。在這段雄偉險(xiǎn)峻的.路程中，我撒下了艱辛的汗水，它凝固成了我堅(jiān)定不移的夢想，我用自己的不懈努力攀上這座山頂！我撫摸著它，就像撫摸到了山高林茂，撫摸到了一種雄奇壯麗之美，更撫摸到了頑強(qiáng)拼搏，朝著夢想奮斗的崇高精神。
我既然實(shí)現(xiàn)了夢想，就應(yīng)該在這片天地里種滿文明環(huán)�！，F(xiàn)在我就得爭當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)�、禮讓三先的好少年。在夢想中建立一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的社會(huì)。讓文明之花開遍整座山林！
觸摸是一種親切，一種溫暖，令人無時(shí)不刻感受太陽烘烤的幸福；山林是一個(gè)目標(biāo)，一份動(dòng)力，象征著艱苦奮斗的信念與追求。夢想是一種希望，一種勇氣，引我奔向?qū)ふ覊粝氲男腋＿^程；文明是一種道德，一份修養(yǎng)，敲擊出文明生活的力量！
觸摸山林點(diǎn)燃了我堅(jiān)持不懈的信念，照亮了我對夢想的感慨，激勵(lì)我邁步走向成功的港灣！我終于抵達(dá)了山頂，并在山頂上創(chuàng)造出文明生活，創(chuàng)造出了觸摸山林的燦爛輝煌！
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